Sejam bem-vindos, queridos telespectadores, ao estúdio de cinema Panorama. Hoje, o tema em pauta é a sexualização precoce.
Quem quer isso?
Para que serve isso?
E, acima de tudo, de onde ela realmente vem? Tenho como convidados no estúdio o professor de
história Michael Vogt e a Dra. Claudia Haunitz.
A Panorama-Film é sinônimo de filmes de alto valor ético e moral.
Por isso, não é tarefa fácil expor de forma tão aberta todos os fatos, os desdobramentos dos acontecimentos
e as práticas inaceitáveis relacionadas a esse tema, como foi feito neste documentário.
Segundo Ivo Sasek, roteirista e produtor deste filme, o simples fato de mencionar os mais
diversos acontecimentos já beira a imoralidade.
No entanto, como prevaleceu a impressão de que todas essas questões acabarão por se impor globalmente se não forem
divulgadas de forma contundente e antecipada, a Panorama-Film decidiu, mesmo assim, optar por essa publicação sem censura.
Portanto, não desejamos que você se divirta assistindo a este filme.
Então, prepare-se e tire suas próprias conclusões.
Primeiro, uma comparação temporal.
Comparação temporal da sedução infantil
Mas, se alguém escandalizar um desses pequeninos que acreditam em mim, seria melhor que lhe pendurassem uma pedra
de moinho no pescoço e o afundassem nas profundezas do mar.
Cuidem para não desprezar nenhum desses pequeninos, pois eu lhes digo que os anjos deles, nos céus,
contemplam sempre a face de meu Pai, que está nos céus.
Pois, em verdade, eu vos digo: até que o céu e a terra passem, nem um jota (letra) nem um traço da
Lei deixará de se cumprir, até que tudo se cumpra.
Quem quer que ensine a humanidade exerce poder sobre ela.
Nossos filhos estão cada vez mais sujeitos à influência das secretarias de educação, do corpo docente e, mais
recentemente, também dos chamados “pedagogos sexuais” externos.
De quais fontes exatamente elas surgiram, afinal?
Quem procurar, encontrará.
As palavras e obras convincentes de Jesus deram início a uma nova era.
Será que os professores de hoje ainda sabem o que estão fazendo quando, apesar de suas advertências veementes, querem agora educar
sexualmente e estimular sexualmente todas as crianças desde a mais tenra idade — em suma, promover a sexualização precoce?
Será que esses novos especialistas em sexualidade são mais competentes do que Jesus de Nazaré?
Será que realmente não corremos nenhum risco sob a liderança dela?
O senhor, caro telespectador, já foi informado, de alguma forma, sobre os esforços mundiais para
sexualizar as crianças desde a mais tenra idade?
Mudança dos tempos
Mais uma vez, trata-se de quebrar um último tabu.
O contato sexual com crianças, ou seja, com menores de idade, deve ser legalizado e incentivado por lei.
Ficamos sem fôlego ao ouvir as mais recentes orientações de renomados especialistas em educação sexual.
Pedagogos de renome, como Helmut Kentler, ensinam que a chamada proteção infantil é, na verdade, hostilidade contra as crianças.
Ele faz a afirmação inacreditável de que o sexo com crianças não é abuso, mas sim um direito da criança.
O direito da criança à satisfação de suas necessidades sexuais.
A verdadeira proteção infantil consiste, portanto, na proteção da autodeterminação sexual.
Aqui, sem dúvida alguma, o abuso infantil está sendo disfarçado de educação.
Mudança dos tempos
Comparação dos horários de proteção à criança
As crianças precisam de “competência em relação à pornografia”!
Os adultos devem conversar com as crianças sobre pornografia, afirma a especialista alemã em educação Carla Etchenberg.
Ela chega até a exigir, assim como os Jovens Socialistas Suíços, que o pornô seja incluído nas aulas das crianças.
O Movimento Antigenocídio considera que é preciso opor-se a tais reivindicações com firmeza e sem
concessões, invocando a lei ainda vigente hoje.
Pornografia – Art. 197 do Código Penal
1. Quem oferecer, exibir, disponibilizar ou tornar acessível a uma pessoa menor de 16 anos textos, gravações de som ou imagem,
ilustrações, outros objetos desse tipo ou apresentações pornográficas, ou quem os divulgar pelo rádio
ou pela televisão, será punido com prisão ou multa.
2. Quem expor ou apresentar publicamente objetos ou espetáculos nos termos do item 1, ou de outra forma os oferecer a
alguém sem que tenha sido solicitado, será punido com multa.
Além disso, as crianças também devem ser protegidas contra outros produtos pornográficos, e todas as pessoas
devem ser preservadas de serem expostas, contra sua vontade, a imagens de conteúdo sexual.
Consulte também o artigo 358 e o artigo 18a, parágrafo 1, do Regulamento sobre Serviços
de Telecomunicações, de 25 de março de 1992.
Esse princípio, como também defende o movimento pelos direitos da criança AGB, deve ser aplicado de forma coerente,
antes de tudo, às operadoras de celular, pois hoje, literalmente, toda criança tem um celular no bolso.
Do documento de base “Educação Sexual e Escola”, elaborado pelo Centro de Competência em Educação Sexual e Escola da
Faculdade de Educação da Suíça Central, transparece claramente o objetivo que se propõe para nossas crianças.
A criança é um ser sexual.
A base da educação sexual é a definição do ser humano como um ser sexual que depende da educação ou, em
outras palavras, o reconhecimento das crianças e dos adolescentes como seres sexuais.
Já essa primeira conclusão, que distorce completamente o sentido, abre as portas para a pedofilia.
Afinal, em outras palavras, isso significa que, desde que a criança goste, tudo é válido.
A seguir, um exemplo extraído do documento de base e do site do Centro de Competência.
Idade: 4 a 5 anos. O nível do jardim de infância é apresentado da seguinte forma.
Atualmente, estão em alta as brincadeiras de “médico”, a autodescoberta sensual, autoestimulação — ou seja, reações
semelhantes ao orgasmo —, jogos de interpretação de papéis, como simulações de família com dois pais ou duas mães, além de beijos,
relações sexuais, interesse erótico pelos pais, prazer em exibir-se e brincadeiras genitais, bem como a
vivência das primeiras amizades íntimas e relações amorosas.
Daí resultam os seguintes pontos-chave para as aulas: a) Nomear as partes do corpo, incluindo os órgãos genitais; b) perceber o
próprio corpo de forma lúdica, incluindo a excitação sexual; c) relações de amizade, estabelecer limites, respeitar a própria
privacidade e também a dos outros; d) concepção, como ocorre o ato sexual e como isso resulta no nascimento de uma criança.
E isso com crianças de quatro a cinco anos.
Idade de seis a doze anos. Atividades com colegas da mesma faixa etária.
Desvalorização ou rejeição do outro sexo.
Comportamentos típicos dos papéis de gênero, por vezes bastante exagerados.
Comportamento provocativo ou agressivo em relação ao sexo oposto.
Violações de tabus.
Eventualmente, interesse e atração erótica pelo mesmo sexo.
A partir de quando a gente está pronto pra transar?
Daí resultam os seguintes conteúdos didáticos: Sexualidade e linguagem. Palavrões.
Uma entrevista com educadores sexuais externos que atuam em escolas revelou que se fornecem informações precisas a todas as
crianças, independentemente da idade, sobre o que é, por exemplo, sexo anal, ejaculação e coisas ainda bem piores, caso
elas tenham apenas ouvido esses termos sem compreendê-los.
Concepção, gravidez, parto.
Diferentes formas de amizade, relacionamento e vida.
Aqui, portanto, todas essas aberrações recém-definidas são incutidas nas crianças como se fossem normais.
E o que tem consequências muito mais graves é que tudo o que até agora era considerado
normal passa a ser declarado anormal e ilegal.
Papéis de gênero, modelos de papéis — como, por exemplo, a mãe que trabalha fora, o pai
que cuida da cozinha — e orientação sexual.
No fim das contas, aqui tudo deve ser permitido, desde que seja divertido.
A primeira menstruação, a primeira ejaculação, HIV, AIDS, infecções sexualmente transmissíveis,
assédio sexual, violência, masturbação, especialmente entre meninos, mas também entre meninas.
E isso é considerado algo totalmente normal e até mesmo importante.
Idade: de 12 a 16 anos.
Mudança social, ou seja, o desenvolvimento da autonomia e a independência do lar dos pais.
Crescente interesse por informações detalhadas sobre práticas sexuais.
Contatos, eventualmente, deliberados com pornografia.
Quantas posições existem no sexo e qual é a melhor?
Engordar por engolir esperma?
Por motivos morais, encerramos aqui a enumeração.
De qualquer forma, os conteúdos didáticos são elaborados de maneira tão direcionada a toda aquela tagarelice sem
sentido das crianças e dos adolescentes que, no fim das contas, toda sorte de obscenidade fica na cabeça de todo mundo.
A seguir, um exemplo extraído do documento de base e do site do Centro de Competência.
Etapa de desenvolvimento: autoestimulação.
Ou seja, provocar reações semelhantes ao orgasmo.
Comportamento?
Descobrir partes do corpo como fonte de novas sensações de prazer.
Manipulação consciente e repetida de partes do corpo. Inclusive dos órgãos genitais.
Exploração lúdica dos papéis de gênero por meio de brincadeiras de encenação, como, por exemplo, brincadeiras de “pai e mãe”.
Família com duas mães, dois pais e um dos pais.
Estar apaixonado, relação sexual.
Ou brincando de médico.
E também a exploração do corpo do outro.
Satisfação da curiosidade natural.
Mudança dos tempos
Ao mesmo tempo, os Jovens Socialistas, ligados a grupos pedófilos, estão elaborando um documento de
posicionamento no qual, segundo Tanja Walissa, exigem uma nova abordagem em relação ao tema da pornografia.
Isso também inclui o fato de que crianças de dez a doze anos já devem assistir a filmes
pornográficos nas aulas de educação sexual.
Embora essa reivindicação tenha inicialmente causado indignação entre as autoridades escolares, resta saber por quanto
tempo essa indignação resistirá à pressão contínua da Juso.
Também em nome da educação sobre a AIDS, dos direitos da criança ou da orientação sexual nas escolas, estão sendo elaborados
atualmente, em toda a Europa, novos materiais didáticos que tornam a educação precoce e a
sexualização precoce das crianças um conteúdo obrigatório.
Professor Vogt, como é que, de repente, surgiu essa ideologia de educação sexual que se espalhou internacionalmente?
Ela surgiu da noite para o dia?
Não, de jeito nenhum.
Ela foi introduzida, por meio de um trabalho minucioso e perseverante, pelo pesquisador em sexualidade Alfred
C. Kinsey já em 1939 nos EUA – onde mais poderia ser?
Alfred Kinsey, se bem me lembro, sempre foi considerado o mais importante pesquisador da sexualidade do século XX.
Você também acha isso?
Como o mais importante pesquisador da área da sexualidade, eu não o consideraria, pelas razões que ainda
discutiremos, mas certamente como o fator mais influente na formação da chamada opinião social sobre a sexualidade.
Afinal, quase todos os programas mais recentes de educação sexual se baseiam nos trabalhos de Kinsey.
Dra. Haunit, a senhora é médica em atividade.
Entre os inúmeros princípios de Kinsey, qual deles você gostaria mais de analisar com mais detalhes, do seu ponto de vista?
O Dr. Haunit afirma, com sua perspectiva, que tudo é possível.
Esse chamado pensamento moderno foi moldado por Kinsey no que diz respeito ao sexo e à sexualidade.
Na prática, porém, ficou demonstrado que essa é uma linha de pensamento extremamente perigosa, pois já
levou — e continua levando — a inúmeros atos criminosos.
As principais obras de Kinsey comprovam isso preto no branco.
Trata-se do Relatório Kinsey, composto por dois livros: o primeiro é *O Comportamento Sexual do Homem*.
O comportamento sexual do homem e, em segundo lugar, o comportamento sexual da mulher.
Com essas obras, o Dr. Sex, como também era conhecido, realmente marcou o pensamento sexual de quase todo o mundo.
Um homem, portanto, cujas palavras exerciam poder sobre muitas nações.
Um homem cujos ensinamentos só agora, nos dias de hoje, começam a dar frutos de verdade.
Kinsey foi o pioneiro do pensamento liberal em matéria de sexualidade.
Mas quem era exatamente Kinsey?
Nenhuma questão poderia ser mais importante do que essa neste momento, pois as palavras e os ensinamentos de Kinsey
têm um impacto mundial tão grande quanto os de Jesus Cristo, só que são diametralmente opostos a estes últimos.
Qual dos dois é, afinal, o mais confiável?
Conhecemos as palavras e as obras de Jesus Cristo, que deram origem a uma nova era.
Mas quais são, exatamente, as palavras e as obras de Kinsey?
Nossos convidados no estúdio e algumas curtas-metragens de refilmagem nos ajudam nessa busca.
Ao longo de sua vida, Kinsey analisou mais de 18.500 casos sexuais envolvendo, principalmente, menores
de idade, com o objetivo de divulgá-los ao público.
O objetivo principal de Kinsey era a diversidade sexual.
No entanto, ele se autodenominava um cientista conservador.
No entanto, em 1997, a revista *Der Spiegel* revelou uma incrível vida dupla de Kinsey.
A biografia de Kinsey, escrita pelo historiador James Jones, comprova que o pesquisador sexual Kinsey, em segredo, dava
rédea solta às suas práticas homossexuais e sadomasoquistas.
Desse Relatório Kinsey fica claro que, quando era um jovem líder escoteiro, ele vivia sem
inibições suas tendências voyeurísticas e exibicionistas.
Depois que Kinsey, movido por um profundo ódio, deixou o lar cristão de seus pais, ele reuniu uma equipe para
pesquisar cientificamente o comportamento sexual das pessoas, sobretudo de crianças menores de idade.
Cada um de seus funcionários teve que revelar abertamente sua vida sexual e seu comportamento.
E, em um quarto secreto de sua casa, Kinsey organizava regularmente brincadeiras de sexo em grupo
com seus funcionários e convidados selecionados.
E ele chegou até a obrigar a própria esposa a participar disso.
Kinsey mandou uma equipe profissional de filmagem gravar cenas homossexuais, heterossexuais e sadomasoquistas.
Apesar da pressão que prejudicava a saúde, seus funcionários aceitaram a situação porque temiam pelo futuro de suas carreiras.
Entre os funcionários da Kinsey estavam pessoas como, por exemplo, Clyde Martin, que, embora fosse
estatístico, não possuía qualquer formação profissional na área.
No entanto, ele era responsável pela análise estatística de todos os dados.
Além disso, tudo isso foi financiado pela Fundação Rockefeller, de origem judaica.
É verdade que, posteriormente, eles afirmaram repetidamente ter exigido um estatístico profissional.
No entanto, Kinsey não se deixou convencer de forma alguma.
O próprio Kinsey sofria de sadomasoquismo extremo.
Alega-se que ele teria, repetidamente, realizado manipulações violentas e extremamente
dolorosas em seus próprios órgãos genitais.
Além de seus relacionamentos homossexuais com colegas de trabalho, como Pomeroy e Martin,
ele se divertia bastante no meio gay de Chicago.
Um propagandista do horror — Comparação entre épocas
Para suas pesquisas científicas, Kinsey elaborou questionários abrangentes.
Desses dados, depreende-se que Kinsey acreditava firmemente que todo ser humano, em algum momento da vida, já havia
praticado atos perversos, mantido relações extraconjugais ou passado por experiências violentas e sádicas.
Da mesma forma, que todo mundo já teve, em algum momento, experiências sexuais com uma
pessoa do mesmo sexo, com animais e com crianças.
Não havia espaço algum em seus questionários que permitisse aos entrevistados evitar responder a tais absurdos.
E, quando, em algum momento, eles admitissem isso, Kinsey finalmente os teria nas mãos.
Embora Kinsey afirmasse ter obtido os resultados de suas pesquisas sobre sexualidade junto ao público em geral, na verdade
ele costumava limitar-se a entrevistar prostitutas, homossexuais, detentos e pessoas do submundo, como ele as chamava.
Por isso, Kinsey era, comprovadamente, um fraudador estatístico.
Embora as pesquisas de Kinsey sobre sexualidade fossem destinadas a cursos de preparação para o casamento, temas como
gravidez, parto e amamentação — que, na verdade, deveriam ter sido abordados — não foram tratados de forma alguma.
Kinsey era simplesmente um doente sexual.
Um homem que abusou de sua autoridade profissional como professor de forma manipuladora e agressiva.
Quando Kinsey tentou divulgar publicamente, na década de 1940, suas mais de 350 perguntas sobre comportamento sexual, foi
muito difícil para ele entrar em contato com pessoas comuns.
Foi muito mais fácil para ele obter os dados sobre pessoas que levam uma vida não convencional.
E foi assim que surgiu a imagem enganosa e ilusória de que 95% de todos os homens americanos seriam criminosos sexuais.
69% dos clientes das profissionais do sexo seriam clientes habituais.
37% já teriam tido alguma experiência homossexual.
E 17% de todos os agricultores dos EUA teriam supostamente mantido relações sexuais com animais.
Foi somente em 1981 que a especialista em mídia Dra. Judith Reismann conseguiu revelar essas
graves falhas metodológicas na pesquisa de Kinsey.
O que chamou especialmente a atenção foi o fato de que grande parte dos dados de Kinsey provinha de
pedocriminosos, ou seja, de criminosos que abusavam de crianças.
Portanto, não foi a população que foi consultada, e sim os pedófilos.
No entanto, até hoje, as obras de Kinsey constituem, em todo o mundo, a base científica
mais importante da pesquisa sobre a sexualidade.
Até mesmo o documento de base “Educação Sexual e Escola”, no qual se baseia agora o Currículo 21 suíço, afirma, na seção dedicada
ao Ensino Fundamental, que a noção de uma fase da infância em que a sexualidade permanece adormecida foi refutada empiricamente.
“Empiricamente” significa “de acordo com experimentos”.
No entanto, é justamente na coleção de experimentos de Kinsey que, em última análise, se baseia o Currículo 21 e, em
todo o mundo, quase todos os programas de educação sexual.
No entanto, a maioria dos diretores de escola não tem a menor ideia de em que se baseiam.
O que você acha da educação sexual obrigatória a partir dos quatro anos de idade?
A gente é jovem e isso é simplesmente cedo demais, eu acho.
Para mim, isso é uma bobagem, para ser sincero.
Nós mesmos temos dois filhos.
O pequeno tem três anos, o mais velho nem sequer tem cinco.
E eu realmente não saberia o que ele deveria fazer com isso.
Bem, nós achamos que isso não está certo de jeito nenhum.
Não sou a favor disso.
É isso mesmo, na verdade é uma piada.
Não acho que isso seja uma boa ideia, porque, na minha opinião, eles têm apenas quatro anos; o que eles vão fazer com isso e tal.
Quero dizer, isso não traz nenhum benefício para eles.
E, na verdade, para a idade, isso nem sequer é um problema, não é mesmo?
Para crianças de quatro e seis anos e do jardim de infância.
Acho que ainda é um pouco cedo, diria eu. Aos quatro anos, eles dizem: “Não, não acho legal”.
Não, não acho isso bom, não acho isso bom. Pelo menos aqui, de jeito nenhum. Aqui, isso está totalmente fora de questão.
Também não acho bom que crianças em tenra idade sejam expostas a conteúdos de caráter sexual. Não acho isso certo.
Quatro anos? Eles ainda querem aprender, brincar e ser crianças.
Eles estão pensando em outra coisa.
Quero dizer, essa já é a postura em relação a isso. Pois bem, isso não dá para aceitar de jeito nenhum.
Eu também não quero de jeito nenhum que eles sejam informados sobre isso tão cedo. Não quero mesmo. Sou totalmente contra isso.
Já no jardim de infância... Bom, eu acho isso péssimo.
Acho isso idiota. Sério mesmo.
É muito cedo, isso não combina com uma criança. A criança deve brincar.
A criança deve brincar na rua e não ficar pensando nessas coisas.
O que vocês acham do fato de que, devido à sexualização precoce, as crianças devam ter relações sexuais?
Bem, eu nem consigo imaginar isso, porque é realmente anormal, ou seja, desumano.
Impossível.
É isso mesmo, é muito ruim que talvez haja pessoas que possam até ficar excitadas com essa situação.
Eu nem tinha pensado nisso.
Mas isso é, sem dúvida, a coisa mais terrível que eu poderia imaginar.
É muito assustador ouvir isso.
É meio estranho, na verdade.
Isso, com certeza, não é nada bom.
Mas se eu tivesse que mandar meu filho para o jardim de infância agora e soubesse disso, ficaria simplesmente furioso.
Bem, eu não sei o que faria nesse caso.
Ruim, não é bom. Como assim? Acho isso exagerado. Não tinha percebido isso, né. Então, agora gosto ainda menos disso.
Se alguém abusar de uma criança que talvez nem consiga andar sozinha ainda, pra mim chega.
Sim, então são essas coisas que me dão arrepios.
Não, bem, eu não acho isso bom. Isso é, tipo, não, eu sou totalmente contra isso.
Que absurdo total, esse estudo.
Quando encaro todo esse assunto com bom senso, sei que tudo isso é uma bobagem.
Sim, pergunto aos pais comuns que têm filhos e sabem como as crianças se desenvolvem. Não preciso
incentivar uma criança a explorar a sexualidade.
Em *Sexual Behaviour of the Human Male*, Kinsey afirma que seu livro contém apenas dados de 5.300 homens e adolescentes brancos,
embora ele possua dados de 6.300 indivíduos do sexo masculino.
Alan Welles, um dos estatísticos mais renomados dos EUA, analisou essa afirmação e chegou à
conclusão de que o livro contém apenas 4.120 pessoas.
No entanto, faltaram, de maneira geral, informações como a estrutura etária exata e a orientação sexual dos participantes.
Embora Kinsey tenha insistido obstinadamente, repetidas vezes, que seus dados fossem representativos da população
norte-americana da década de 1940, uma pesquisa minuciosa revelou que o livro *Sexual Behaviour of the Human Male* se
baseia exclusivamente em dados de grupos marginais não representativos e, em alguns casos, altamente suspeitos.
Cerca de 1.400 criminosos de prisões de diversos estados dos EUA.
Muitos deles estavam presos por abuso sexual de crianças.
Em seguida, a Dra. Judith Reisman estimou que cerca de 630 homens eram homossexuais.
Além disso, foi possível identificar 200 dos chamados psicopatas sexuais.
Além disso, 329 infratores que haviam sido condenados por outros crimes.
Além disso, pelo menos 317 meninos com idades entre 2 meses e 15 anos que foram vítimas de abuso sexual.
No entanto, suspeitava-se que houvesse mais do que isso.
Por outro lado, 350 alunos com comportamento inadequado.
Por fim, havia ainda um grupo de criminosos que Kinsey simplesmente classificou como “mundo do crime”.
Um caso evidente de propaganda enganosa por meio de fraude estatística.
Quando Kinsey foi criticado repetidamente por esse motivo, ele afirmou que essa visão se baseava no antigo erro lógico
de que os criminosos seriam diferentes do resto da população.
As pesquisas estatísticas sobre estudos sexuais foram respondidas, em grande parte, por pedófilos.
Suas respostas foram então equiparadas às de cidadãos comuns. O que você acha disso?
Eu realmente não acho isso bom.
Bem, o fato de se tirar uma conclusão geral a partir desses casos extremos... eu não acredito nisso. De jeito nenhum.
Sim, isso é absurdo. Ora, por que se consulta esses grupos? Isso não representa a média de jeito nenhum.
Bem, isso é estranho. Mais do que impossível. Sim, eu também acho.
Ela acha que muitas pessoas ficariam chocadas se soubessem disso.
Então, eles responderiam de maneira bem diferente se soubessem que ele, na verdade, tem
um passado tão ruim ou levou uma vida assim.
Isso é um verdadeiro pesadelo.
Mas o fato de essas pesquisas agora se limitarem a esse grupo específico de pessoas é natural; isso,
obviamente, não reflete de forma alguma a opinião da maioria.
Sim, não consigo me colocar no lugar de um pedófilo.
Bem, essa estatística de que não há diferenças me surpreende um pouco.
E isso, naturalmente, levanta a questão de saber se esse conceito de prevenção realmente funciona.
Não, nem deveríamos perguntar nada a eles.
Bem, não consigo imaginar, porque essas pessoas são doentes.
E a população em geral não está doente.
Problema dos estudos. Será que dá pra colocar tudo na boca das pessoas, né?
Não dou muita importância a isso.
Não acho certo que se leve em conta a opinião dessas pessoas.
Ora, essas pessoas não são competentes.
Justamente aqueles que, na verdade, magoaram outras crianças ou outras pessoas com esse assunto — o fato de se
perguntar a eles sobre isso —, bem, agora não sei se isso faria sentido ou se realmente se encaixaria bem no tema.
Quero dizer, essas pessoas são doentes, mas não têm o que fazer em público.
Sim, porque, com aquela doença na Lua, eles estão lá... .
Na sua opinião, como é possível combater a sexualização precoce?
Eu com certeza faria um alvoroço, porque isso é algo que eu faço muito bem.
Porque não é só um problema meu, é um problema nosso.
São nossos filhos; essa será a próxima geração; esse será o nosso futuro.
De qualquer forma, é preciso fazer algo a respeito.
Então, ficar sentado em casa, assistindo TV e dizendo: “Ah, isso vai se resolver de algum
jeito”. Mas isso não vai se resolver assim.
É preciso reagir mais cedo e tomar medidas para evitar que algo assim aconteça; pelo menos é o que eu acho.
É fácil recusar.
Proibir, sim.
Quem comete abusos contra crianças deveria, na verdade, ser punido com a máxima severidade possível, por meio dos meios legais
mais rápidos disponíveis. Deve ser processado criminalmente.
Ou seja, nada de liberdade condicional ou outras coisas do tipo; eles simplesmente precisam
ser retirados de circulação de forma rigorosa.
Acho que os pais precisam se unir e se opor a isso, porque isso é inaceitável. Isso é realmente grave.
Vamos simplesmente tirá-las da escola por um tempo.
É bem simples. Bom, com certeza não vou aceitar isso.
E muito menos na opinião desses senhores.
Sim, eu proibiria meu filho de fazer isso.
É preciso se opor a coisas assim.
Quero dizer, a gente precisa realmente se unir e agir contra esse tipo de coisa.
Justamente os pais, quando têm seus filhos nessas instituições, devo dizer que provavelmente tiraria meu filho de lá.
Pois o que eles fazem às escondidas é, por si só, vergonhoso. No livro *Sex Offenders*, publicado em 1965, Kinsey
defende o abuso sexual de crianças com as seguintes palavras:
O horror com que nossa sociedade encara o adulto que mantém contato sexual com crianças pequenas está se relativizando.
Quando analisamos o comportamento de outros mamíferos, percebemos que as atividades sexuais entre adultos e animais imaturos
são comuns e parecem ser normais do ponto de vista biológico.
Será que ouvimos mal?
Aos olhos de Kinsey, o ser humano era apenas mais um tipo de mamífero?
Alfred C. Kinsey colocou todos nós no mesmo nível que, por exemplo, macacos, coelhos, cães e porcos.
No entanto, adotando uma abordagem científica empírica, o Grupo Kinsey foi um passo além e proclamou: toda a
violência sexual faz parte do patrimônio normal dos mamíferos.
A conclusão, que por si só seria apenas lógica, segundo Kinsey, é que, se os pais não interviessem, o estupro
seria uma experiência agradável para meninas ou mulheres.
Mudança dos tempos. Cristo ou Kinsey?
A Dra. Judith Reismann destacou, em seus estudos sobre Kinsey, que a forma extrema como ele minimizava o abuso sexual chegou a
ter repercussões na legislação americana, levando, por exemplo, a uma redefinição do
conceito de estupro e à redução das penas aplicáveis.
Kinsey chegou até a zombar do FBI quando, em 1950, este alertou para um aumento nos crimes sexuais.
Ele minimizou os crimes hediondos contra crianças e afirmou descaradamente que o dano muito
maior havia sido causado pela histeria dos adultos.
É difícil entender por que uma criança ficaria perturbada quando alguém toca em seus órgãos genitais.
E até mesmo que isso deva ser perturbado por atos especificamente sexuais.
A menos que seja devido a influências culturais.
A atração sexual predominante de Alfred C. Kinsey por crianças ficou claramente evidente nos 1.888 casos clínicos de
meninos com idades entre 5 meses e a pós-puberdade, bem como de 147 meninas com idades entre 2 e 15 anos.
Nos testes, meninos e meninas eram estimulados sexualmente ou se estimulavam sozinhos, enquanto observadores pedocriminosos
mediam, com um cronômetro, o tempo até atingirem o orgasmo.
Mudança dos tempos. Cristo ou Kinsey?
É verdade que Kinsey negou ter realizado ele próprio esses testes.
No entanto, essa alegação não o iliba de forma alguma, assim como não iliba alguém que, embora não tenha
cometido um assassinato pessoalmente, o mandou executar por meio de um assassino de aluguel.
O caso Kinsey também foi investigado em um documentário da BBC exibido em 10 de agosto de 1998.
O relato de uma senhora idosa, conhecida apenas como Esther, foi definitivamente convincente.
Eu ainda era uma garotinha.
Kinsey veio à casa dos meus pais.
Fui vítima de abuso sexual por parte do meu pai e do meu avô.
Meu comportamento sexual foi registrado com um cronômetro e filmado.
Tudo isso foi enviado a Kinsey.
Nunca mais consegui superar isso.
Um membro da equipe, Paul Gebhardt, admitiu em uma entrevista em 1992 que a equipe de Kinsey recrutava pedófilos para obter dados
científicos sobre o que supostamente seria sexo infantil normal.
Ele disse que pedimos a vocês — e com isso ele se referia aos abusadores de crianças — que fizessem observações,
registrassem tudo e, se possível, cronometrassem o tempo, para depois nos relatarem o que aconteceu.
Mudança dos tempos. Cristo ou Kinsey?
De acordo com os estudos de Judith Reismann, crianças teriam sido vítimas de abuso ao longo de meses e anos, e
os registros de seus agressores teriam sido repassados a Kinsey como dados científicos.
A maioria dos dados sobre o comportamento sexual de crianças teria sido fornecida a
Kinsey pelo Sr. Green, um estuprador em série.
Foi com base nessas experiências que também foram definidos os tipos de orgasmo sexual em bebês e meninos pequenos.
Além disso, Kinsey teria mantido contato regular com todo tipo de organizações criminosas envolvidas em pedofilia, bem
como com professores que abusavam de crianças e pais e mães pedófilos, tanto dentro quanto fora dos EUA.
Você tem mais detalhes sobre isso?
Ah, sim.
De 1936 a 1956, há registros comprovados de que Kinsey mantinha contato regular por carta com Friedrich von
Baluseck, um professor de religião da Igreja Evangélica de Brandemburgo, na Alemanha, que era um pedocriminoso.
Em 1957, ele foi julgado em Berlim por vários casos de abuso infantil.
Entre eles, até mesmo sua filha de onze anos, além de ser suspeito de ter assassinado uma menina de dez anos.
O FBI recorreu à Interpol quando descobriu que, ao longo de mais de 20 anos, Baluseck havia fornecido a Kinsey
dados detalhados sobre seus abusos sexuais contra meninas e meninos com idades entre 9 e 14 anos.
No entanto, Kinsey se recusou a divulgar o diário sexual, sob o pretexto de não querer manchar a boa reputação do pedófilo.
Quando o juiz presidente do julgamento alegou que von Baluseck teria abusado de crianças para impressionar Kinsey, este
respondeu: “Foi o próprio Kinsey quem me pediu para fazer isso”.
O jornal Berliner Morgenpost, de 16 de maio de 1957, publicou na página 3 que Kinsey deveria ter denunciado Baluseck.
Quase todos os programas atuais de educação sexual fazem referência, direta ou indiretamente, a Kinsey. Já é hora de nossa
sociedade finalmente se afastar de Kinsey e de sua pesquisa básica criminosa e voltar sua atenção para as vítimas de
abuso, em vez de para os agressores movidos por impulsos.
A tortura infantil como base de pesquisa mundial para a pedagogia sexual.
O que Alfred C. Kinsey chamava de “sexo infantil normal” não passava de tortura sexual contra crianças.
Kinsey nutria um interesse apaixonado e perverso pela capacidade de atingir o orgasmo, sobretudo em menores de
idade, ou seja, em meninos pré-púberes, sem ejaculação.
E, com base nas pesquisas de Judith Reismann, surgiu o comovente documentário *The Children of Table 34*,
sobre a famosa Tabela 34, que revelou detalhes horríveis para proteger as crianças vítimas.
Em estreita colaboração com o Sr. Green, desmascarado pela equipe da BBC como Rex King, um estuprador em série que
havia abusado sexualmente de mais de 800 meninos e meninas, chegamos a esta tabela diabólica 34.
Nesse estudo, Kinsey apresentou dados sobre a capacidade de atingir o orgasmo de nada
menos que 317 bebês e crianças do sexo masculino.
Mudança dos tempos. Cristo ou Kinsey?
Segundo Kinsey, 32% das crianças com idades entre 2 e 12 meses — ou seja, pelo menos cerca de 270 a 300
bebês vítimas de abuso — teriam atingido o clímax.
E depois, o que é ainda mais inacreditável.
Kinsey lamentou, de uma só vez, que houvesse um número considerável de pré-adolescentes — ou seja,
crianças na fase pré-puberal — que não atingiam o clímax mesmo sob estimulação prolongada, variada e repetida.
Mudança dos tempos. Cristo ou Kinsey?
Tais resultados só puderam ocorrer por meio de violações maciças dos direitos humanos, na
forma de abuso sexual sem qualquer consideração.
Mas isso foi apenas o começo.
Kinsey e seus observadores — ou seja, os pedófilos — estavam interessados, acima de tudo, em orgasmos múltiplos.
Assim, estão listadas crianças com idades entre 5 meses e 14 anos.
Que foram, por assim dizer, observados ao longo de 24 horas.
Dessa forma, foram provocados nada menos que 14 orgasmos em 38 minutos em bebês de 11 meses e 7
orgasmos em 9 minutos em crianças de dois anos.
Diante dessas torturas perversas infligidas a crianças — e tudo isso ainda em nome da pesquisa básica —, só nos resta tapar
os olhos e os ouvidos e, pelo menos agora, recorrer à Justiça.
Por que esses criminosos ainda não foram condenados por pedofilia, um crime gravíssimo?
Essas são as ações e os frutos dos antepassados de todos aqueles educadores sexuais que, especialmente nos dias de
hoje, pretendem impor uma sexualização precoce de nossas crianças e adolescentes em todo o mundo.
Com isso, eles seguem os passos de criminosos pedófilos e fraudadores da pior espécie.
Cada árvore se torna o que está em sua semente.
E é por isso que a sexualização precoce se alastrará de exatamente a mesma forma em todo o mundo, a menos
que seja freada e impedida com toda a determinação.
Se não for possível cortar pela raiz toda tentativa de sexualização precoce ou imposição de educação sexual, a
última provavelmente será ainda pior do que a primeira.
No entanto, quem achar que essa previsão sombria é um pouco exagerada deve levar em conta que Kinsey e
seus cúmplices ainda estavam longe de estar satisfeitos com todos os resultados alcançados.
Por isso, eles afirmaram: é certo que uma porcentagem ainda maior dos meninos poderia ter tido
orgasmos múltiplos, se a situação tivesse permitido.
Depois que 26 orgasmos foram provocados em 24 horas em um menino de 4 anos e outro de 13, o Relatório Kinsey constata, sem
satisfação, que até mesmo os bebês mais novos, de cinco meses de idade, são capazes de ter essas reações repetidas.
No entanto, teria sido possível alcançar ainda mais resultados no mesmo período de tempo.
Mudança dos tempos. Cristo ou Kinsey?
Um estudo científico imparcial já havia comprovado, há muito tempo, que a sexualidade excessiva leva, mais cedo ou mais
tarde, a perigosas alterações cerebrais e distúrbios nervosos.
Dr. Hirsch, o que pode estar acontecendo no corpo ainda em desenvolvimento e na alma de uma
criança que sofre abusos de forma tão dramática?
Conheço, sobretudo, uma publicação científica recente do Prof. Dr. Remschmidt, da Clínica de Psiquiatria Infantil e
Juvenil da Universidade Philips de Marburg, publicada no *Deutsches Ärzteblatt* de 29 de abril de 2011.
Aqui, o Prof. Remschmidt destaca que, assim como os maus-tratos físicos e psicológicos em geral, o abuso sexual na
infância, ainda mais, sempre deixa marcas no cérebro da criança.
Isso é demonstrado não apenas por estudos sobre os conteúdos de memória relevantes em pessoas que sofreram
abuso, mas também por estudos sobre a estrutura e o funcionamento cerebral das vítimas de abuso.
Além disso, as pessoas que sofrem abusos físicos e sexuais na infância e na adolescência apresentam uma incidência
acima da média de transtornos mentais mais tarde na vida.
No que diz respeito ao impacto físico e psicológico sofrido por uma criança vítimas de sexualização precoce, reveste-se de
extrema importância o que os abusadores documentaram com suas próprias mãos durante essas tentativas de
sexualização precoce — para, pelo menos desta vez, não termos que chamar isso de estupro.
Eles registraram isso, entre outras coisas, na lista dos seis tipos de orgasmo elaborada por Alfred
C. Kinsey, da qual cito aqui apenas alguns trechos.
Trechos dos 6 tipos de orgasmo
Tipo 3: ocorrem tensões extremas acompanhadas de convulsões violentas, ou seja, espasmos, frequentemente associadas
a movimentos bruscos de elevação e queda de todo o corpo.
As pernas costumam ficar rígidas, com os músculos contraídos e duros.
Os ombros e a nuca ficam rígidos e, muitas vezes, inclinados para a frente.
A respiração é suspensa e, muitas vezes, é ofegante.
Os olhos estão fixos ou bem fechados.
Tipo 4: com as mãos cerradas, a boca contorcida e, às vezes, a língua para fora.
O corpo inteiro ou partes dele sofrem espasmos, ou seja, contrações espasmódicas, às vezes em
sincronia com as pulsações, em jatos violentos.
Ocorrem convulsões ainda mais intensas, ou seja, espasmos que afetam todo o corpo, além de respiração ofegante,
suspiros, soluços, gritos intensos, às vezes acompanhados de lágrimas, especialmente em crianças pequenas.
Tipo 5: tudo isso culmina em tremores extremos, colapso e situações semelhantes, e, às vezes, em desmaio.
Tipo 6: ocorre dor ou medo ao se aproximar do orgasmo.
Alguns participantes sofrem dores extremas e podem gritar se o movimento se prolongar ou
se houver apenas um toque nas partes íntimas.
Mas, se alguém escandalizar um desses pequeninos que acreditam em mim, seria melhor que lhe pendurassem uma pedra
de moinho no pescoço e o afundassem nas profundezas do mar.
Tudo o que foi mencionado era pura tortura infantil.
E é exatamente a isso que se chegará em todo o mundo se for dada liberdade à sexualização precoce.
Qual foi sua primeira reação depois de saber da abordagem de Kinsey e, em especial, de sua teoria dos seis tipos de orgasmo?
Portanto, a pedofilia continua sendo um crime.
E assim deve continuar sendo.
Ela não prescreve e isso não pode mudar.
E agora cabe aos promotores públicos entrar em ação.
E precisamos, de fato, nos unir contra isso, para que os defensores da sexualização
precoce não consigam se impor em todo o mundo.
É realmente terrível que exista algo assim.
Mas eles são, sim, devo dizer, uns porcos.
Acho que não ouvi direito.
Lá, as perversões sexuais e os impulsos de prazer pessoais são explorados para fins de pesquisa.
Isso não pode ser verdade.
É preciso aprovar novas leis para que isso acabe.
Essas, sim, essas aberrações.
Acho isso horrível. Sério, não consigo nem imaginar minha filha ou meu filho tocando
alguém dessa forma quando ainda fosse um bebê.
Bem, isso simplesmente não dá certo.
Isso é assustador.
Meu Deus.
Nossa! Isso é, isso é incrível pra caramba.
Bem, sim, não sei nem por onde começar.
É, é, isso simplesmente não é normal.
Após suas descobertas, Kinsey deveria ter se empenhado com o mesmo dedicação para tornar a legislação mais rigorosa.
Em vez disso, porém, ele se aproveitou indevidamente do mandato de pesquisa.
Nossa. Esses caras deveriam ser todos presos. Não, não, sério mesmo.
É uma pena bem pesada, né? Prisão perpétua.
Ou seja, que eles nunca mais possam fazer isso.
Porque, se eles fizerem isso uma vez, com certeza vão repetir várias vezes.
A situação está difícil agora, mas não consigo entender isso.
Esses aí deveriam ficar presos para sempre.
Para que esses crimes de abuso infantil não se transformem em epidemias mundiais de abuso,
só há uma coisa que pode ajudar neste momento.
Resistência esclarecedora.
No entanto, não por meio da educação sexual das crianças, mas sim por meio de uma proteção estatal
radical contra qualquer tentativa de sexualização precoce.
É importante observar que todas essas aberrações já vêm sendo sistematicamente introduzidas nos povos desde
1938, sob o pretexto da chamada educação sexual moderna.
É verdade que Kinsey nunca apresentou os resultados de suas pesquisas como experimentos perversos de um pedófilo assumido.
Em vez disso, ele apresentou isso como a primeira prova científica de que as crianças
têm necessidades sexuais desde o nascimento.
E, justamente nos dias de hoje, esses atos criminosos estão dando frutos.
Na proclamação mundial do direito das crianças às experiências sexuais.
Com o Currículo 21, pretende-se introduzir a educação sexual em todas as escolas suíças.
Atualmente, em nível internacional, estão sendo criadas, em diversos âmbitos, novas bases normativas e leis
que tornam qualquer recusa à educação sexual obrigatória e abrangente nas escolas um verdadeiro crime.
A obrigatoriedade desse programa de educação sexual já é tão rigorosa que nem mesmo o argumento da
liberdade religiosa é aceito como motivo para isenção.
Nenhum argumento de ninguém tem valor.
Nem as objeções ético-morais dos pais, nem a recusa de filhos desinteressados.
Que tipo de clima reina por lá?
E essas leis já estão em vigor.
Em 2010, pais e mães já haviam sido detidos na Alemanha por até 40 dias.
Ou foram multados em até 1.000 euros por se recusarem a enviar seus filhos às aulas de educação sexual.
Somente o próprio povo pode dizer “não” a tais imposições autoritárias e extremamente ditatoriais.
Dizemos “Não” à obrigatoriedade da educação sexual.
Dizemos “não” à educação sexual obrigatória.
E não à educação sexual generalizada nas escolas.
O Programa Nacional de HIV e Doenças Sexualmente Transmissíveis da BAG tem como objetivo garantir
a educação sexual em todo o território nacional.
O documento de referência da BHZ e da BAG constitui a base para a educação sexual
obrigatória por lei para todos os cidadãos suíços.
O Departamento Federal de Saúde (BAG) defende, em nome da prevenção de epidemias, uma
educação sexual precoce em todo o território.
A Lei Escolar de Basileia busca garantir uma educação sexual regulamentada desde cedo, como
medida transitória até a introdução do Currículo 21.
Em nome da proteção infantil e do aconselhamento às mães, busca-se promover a sexualização precoce
por meio de folhetos informativos e outros meios.
A educação sexual obrigatória está prestes a ser introduzida por lei.
Ela não deve ser negada, contornada ou criticada, nem mesmo com base no argumento da liberdade religiosa.
No entanto, antes que essas leis sejam definitivamente aprovadas, é preciso esclarecer pelo menos 10 questões importantes.
1. Por que a mídia não criticou as declarações desumanas de Kinsey com a mesma veemência com que costuma fazer
em relação a qualquer escândalo sexual — por mais inofensivo que seja — envolvendo políticos influentes?
2. Onde estão todos os especialistas em seitas?
Será que Kinsey não teve influência suficiente?
3. Por que a mídia apoia os abusos sexuais cometidos por Kinsey de uma forma tão minimizadora, a ponto de, perante a
lei, tornar-se cúmplice dos tormentos infligidos durante anos a inúmeras crianças pequenas e menores de idade?
4. Por que não houve um debate público sobre os dados de Kinsey, mesmo após a divulgação dos fatos pela Dra. Judith Reismann?
5. Por que o Centro Federal de Educação em Saúde continuou a publicar os dados de Kinsey, sem qualquer espírito
crítico, em uma brochura apresentada como representativa?
E isso mesmo sabendo perfeitamente do trabalho de conscientização de Reismann?
6. Por que, em vez disso, o filme de Hollywood “Kinsey – A Verdade sobre o Sexo”, premiado
várias vezes, chegou aos cinemas alemães em 2005?
Qual instituição lhe concedeu o prêmio?
Qual é a classificação etária?
7. Por que esse filme não transmitiu a sétima verdade revelada sobre Kinsey, mas, contra todo o bom senso,
passou a mensagem de que Kinsey teria finalmente trazido a liberação sexual ao Ocidente?
8. Será verdade o que parece quase inacreditável: que até mesmo membros importantes das secretarias de educação,
políticos influentes e grande parte da mídia, a começar por Hollywood, estejam envolvidos com os criminosos sexuais?
9. Será que todos os grupos de pessoas mencionados seriam capazes de resistir a uma investigação
minuciosa por suspeita de atividades pedocriminosas?
10. Estaria ocorrendo aqui uma infiltração organizada por particulares em nossos representantes do povo?
Uma manobra deliberada para contornar os sistemas democráticos?
Será que há aqui um poder estatal fictício em ação?
Essa possibilidade não pode ser descartada, pois, mesmo na Ucrânia, são realizados constantemente seminários e cursos de
capacitação para o corpo docente das escolas, organizados por financiadores privados — quem
exatamente são eles? —, principalmente da Suécia.
Isso não ocorre em locais públicos nem, por exemplo, nas escolas, mas sim em espaços alugados e hotéis, e é
conduzido, significativamente, por profissionais externos.
Posteriormente, esses estudos são então citados sistematicamente para comprovar o quanto é importante e necessário que
as crianças tenham experiências sexuais o mais cedo possível.
Um porta-voz da Igreja Ortodoxa comentou o seguinte: “Trata-se de uma ação sistemática para infiltrar-se e destruir uma nação.”
Se a gente olhar com um pouco mais de atenção, percebe-se que, por trás disso, a força motriz são, em todos os
lugares, as organizações de gays e lésbicas e similares.
Na Suíça, entre muitos outros, estão, por exemplo, a Pink Cross, a Juso, que defende os pedófilos, e as Gaynossinnen na Suíça.
Além disso, a Organização de Lésbicas da Suíça, a Associação de Amigos dos Gays e, ainda, todo tipo de
pedófilos que atuam na clandestinidade, sem serem identificados.
Em seus documentos de posicionamento, eles defendem de forma radical a continuidade da chamada libertação social, a saber:
Os conceitos sociais de “masculino” e “feminino” devem ser abolidos.
A orientação sexual e os conceitos de relacionamento devem ser libertados de quaisquer normas, por exemplo,
relacionamentos com mais de duas pessoas envolvidas.
A família não deve mais se basear no parentesco biológico, mas sim em uma rede social sem normas fixas.
Por exemplo, uma criança também deveria poder ter quatro pais.
Quem pesquisar Kinsey e seus semelhantes de forma um pouco mais aprofundada perceberá que seus objetivos residem no renascimento
e no retorno aos rituais pagãos, na prostituição heterossexual e homossexual, na pornografia entre
adultos, envolvendo crianças e entre elas, e muito mais.
Sexualização precoce — Vocês já ouviram tudo isso — Qual é a solução definitiva para isso? — Alguma dica?
O que podemos fazer se realmente tirarmos essas pessoas de circulação?
Hoje em dia, com a internet, é muito fácil se estabelecer por aqui.
E, considerando tudo o que está sendo publicado lá, acho que é realmente uma afronta
que não se tome medidas rigorosas a respeito.
Afinal, é fácil fechar ou economizar nessas páginas da internet também.
Nesse caso, eu sairia às ruas com eles, coletaria assinaturas, daria entrevistas e simplesmente lutaria contra isso.
Eu não gostaria disso para o meu filho.
Acho que esse assunto já deveria ter sido abordado antes.
E não só quando já for tarde demais.
Toda a publicidade de caráter sexual deveria simplesmente ser proibida, assim como a proibição de fumar.
Eu faria de tudo para garantir que isso simplesmente se tornasse de conhecimento público.
Usar um pouco mais a cabeça.
Quer dizer, não é bem assim, tudo isso é uma grande bobagem.
Quando se vem dos EUA, nem sempre tudo é bom.
Dá pra ver, afinal, o que sai disso.
Bom senso. Os pais precisam cuidar dos filhos.
Não preciso de nenhum estudo, não preciso de nada.
Então, antes de mais nada, é preciso esclarecer isso. Acho que ninguém sabe disso.
Por exemplo, mostrar isso no noticiário ou fazer um documentário sobre o assunto.
Quando é que a sociedade humana vai finalmente deixar para trás as pesquisas desumanas de
Kinsey e voltar sua atenção para as vítimas?
Essas foram algumas breves visões sobre a vida dos principais idealizadores de uma educação
sexual obrigatória que se aproxima rapidamente.
Agradeço aos nossos convidados do estúdio pela participação e a vocês, estimados telespectadores, por estarem
conosco hoje e pela participação que terão no futuro.
Pois para quem ama os seres humanos e as crianças, a resistência torna-se um dever.