WEBVTT

00:00.000 --> 00:08.606
De dolda rötterna till den moderna sexualundervisningen.

00:08.606 --> 00:12.918
Kära tittare, vi är medvetna om att vi med denna
dokumentärfilm ställer höga krav på er som tittare.

00:12.918 --> 00:15.647
Men hur mycket mer krävs det egentligen av våra barn när
de i skolan tvingas ta ställning till fantasier från

00:15.647 --> 00:17.224
tvivelaktiga sexualpedagoger och mycket omstridda ideologier?

00:17.224 --> 00:21.547
I denna dokumentär avslöjas därför oroande utvecklingar och
chockerande bakgrunder som många medborgare inte känner till.

00:21.547 --> 00:24.160
Utifrån denna avvikande åsikt om ”gender-mainstream”
kan varje tittare bilda sig en egen uppfattning.

00:24.160 --> 00:27.663
De avslöjade dolda rötterna till den ”moderna”
sexualundervisningen och en kritisk blick på livet hos grundarna

00:27.663 --> 00:29.606
av genusideologin ska tjäna som hjälp i detta sammanhang.

00:29.606 --> 00:31.200
Många uttalanden och slutsatser är
chockerande och nästan otroliga.

00:31.200 --> 00:33.224
Vänligen granska de angivna
källorna och bilda er en egen uppfattning.

00:33.224 --> 00:36.514
Bilda dig en egen uppfattning.

00:36.514 --> 00:47.433
Det är tillåtet och önskvärt att kopiera
och sprida denna dokumentärfilm utan kostnad!

00:55.267 --> 00:59.067
Allt liv på denna planet måste mogna.

01:14.073 --> 01:20.446
En utveckling pågår tills frukten har mognat.

01:20.446 --> 01:26.073
Att njuta för tidigt smakar bittert och gör inte gott.

01:29.886 --> 01:35.465
Även våra barns utveckling består av en
mognadsprocess som är given av naturen.

01:35.465 --> 01:38.647
Barn är enkla och naiva.

01:38.647 --> 01:43.287
Barn behöver skydd, kärlek och trygghet hos sina föräldrar.

01:43.287 --> 01:53.295
De behöver också skydd från staten och samhället för att
kunna utvecklas på ett barnanpassat, fritt och kreativt sätt.

01:53.295 --> 01:57.546
Även den sexuella utvecklingen genomgår en mognadsprocess.

01:57.546 --> 02:04.961
Medan småbarn ännu inte intresserar sig för sexualitet,
eller snarare förhåller sig helt oskyldigt och obekymrat till

02:04.961 --> 02:09.793
den, kommer sådana frågor mer i förgrunden under puberteten.

02:09.793 --> 02:14.597
Kan man därför anse att det är gynnsamt för barns
utveckling att de redan i förskolan får

02:14.597 --> 02:19.227
sexualundervisning med hjälp av sexualundervisningslådor?

02:24.513 --> 02:28.722
Christa Mewes, som har lång erfarenhet som
barn- och ungdomspsykoterapeut och är

02:28.722 --> 02:31.497
författare till många böcker, varnar för detta.

02:31.497 --> 02:37.238
Barn har, från spädbarnsåldern till
könsmognaden, en extremt låg kvantitativ nivå av

02:37.238 --> 02:41.353
könshormoner, vilket hormonforskare idag kan påvisa.

02:41.353 --> 02:47.000
Sexualitet har ingen plats här och
har därför heller inget att göra här.

02:47.000 --> 02:52.636
Det är därför ett särskilt ansvar för de vuxna
i barnens liv att skydda barnen från att

02:52.636 --> 02:57.440
alltför tidigt konfronteras med vuxnas sexualitet.

02:59.580 --> 03:03.733
Hur ser verkligheten egentligen ut redan från grundskolan?

03:03.733 --> 03:12.293
Det som kan få en vuxen att rodna av skam är något som
våra barn ibland medvetet utsätts för eller ska utsättas för.

03:12.293 --> 03:19.482
I oktober 2014 varnade tidningarna Frankfurter Allgemeine
och tidskriften Fokus för sexualpedagoger som vill införa

03:19.482 --> 03:24.540
de mest perversa sexuella praktikerna i skolundervisningen.

03:24.540 --> 03:31.293
Under täckmanteln av mångfald verkar det som om det inte
längre finns några tabun för vissa hämningslösa sexualpedagoger.

03:31.293 --> 03:38.033
Sexualupplysare som förespråkar gränslös sexualundervisning
kräver nämligen att sexbutiksartiklar ska finnas i grundskolan,

03:38.033 --> 03:43.731
att läderpiskor och fetischer ska tas upp i
sexualundervisningen, samt att anal- och oralsex, att svälja

03:43.731 --> 03:47.780
sperma och gruppsexsituationer ska behandlas i skolan.

03:47.780 --> 03:50.986
Vem ställer sådana krav?

03:50.986 --> 03:57.446
Vem vill påtvinga barns själar
sådana perversa böjelser och fantasier?

04:03.340 --> 04:08.407
I vår dokumentation belyser vi
orsakerna till denna tidiga sexualisering.

04:08.407 --> 04:11.313
Först en tillbakablick på det gångna århundradet.

04:11.313 --> 04:19.056
Dokumentärfilmen ”Urväter der Frühsexualisierung” visar att
nästan alla nyare program för sexualundervisning har sina

04:19.056 --> 04:23.181
rötter i den amerikanske forskaren Alfred C. Kinseys verk.

04:23.181 --> 04:31.360
Kinseys synsätt var att allt är möjligt, och hans främsta
mål var den sexuella mångfald som återigen förespråkas idag.

04:31.360 --> 04:36.080
Filmen avslöjar skoningslöst Alfred C. Kinseys sanna ansikte.

04:36.080 --> 04:40.540
Han var en statistikbedragare och
förfalskade medvetet sina studier.

04:40.540 --> 04:43.380
Han var en sexuell pervers och en våldtäktsman.

04:43.380 --> 04:49.630
Han var en exhibitionist, en pedofil, en extrem sadomasochist.

04:56.860 --> 05:04.180
Idag ställer vi frågan: Har Kinseys
elever smugit sig in i våra skolor?

05:05.760 --> 05:11.240
Vad heter de här sexualupplysarna som inte har några tabun?

05:11.240 --> 05:14.952
Vilka avsikter har de?

05:14.952 --> 05:18.876
Vem skyddar och stöder dessa pedagoger?

05:26.056 --> 05:31.740
Vem är de som ligger bakom den tidiga sexualiseringen i Tyskland?

05:34.136 --> 05:39.096
Programledare: Vem är egentligen de som ligger
bakom den tidiga sexualiseringen här i Tyskland?

05:39.096 --> 05:47.080
Programledare: En av sexualpedagogerna heter
Helmut Kentler. Han föddes 1928 och avled 2008.

05:47.080 --> 05:50.893
Han förespråkade legalisering av pedofili.

05:50.893 --> 05:57.092
Inom ramen för sin verksamhet som sakkunnig åt
Berlins senat lät han på ett oansvarigt sätt

05:57.092 --> 06:00.793
placera ungdomar hos tidigare dömda pedofiler.

06:00.793 --> 06:03.847
Detta ledde till övergrepp av pedofiler.

06:03.847 --> 06:06.967
Det var också han som myntade följande uppfattning:

06:06.967 --> 06:12.535
Sex med barn är inte olagligt om inget våld utövas.

06:12.535 --> 06:20.511
Kentler försvarade också Kinseys påstått vetenskapliga
påståenden, som denne dock hade hämtat från barnmisshandlare.

06:20.511 --> 06:27.671
Till exempel kan barn uppleva orgasm, och pojkar kan
fram till puberteten till och med uppleva flera orgasmer.

06:27.671 --> 06:32.505
Kentler krävde därför att onani skulle
tillåtas redan från småbarnsåldern, eftersom

06:32.505 --> 06:35.447
småbarn har ett behov av självbefridning.

06:35.447 --> 06:43.931
En uppmjukning av incesttabut, det vill säga sex mellan
barn och föräldrar samt samlag från och med könsmognaden.

06:47.073 --> 06:52.760
Programledare: Nästa pionjär i denna serie
är professor Uwe Sielert, född 1949 i Kiel.

06:52.760 --> 06:56.453
Han tillhör Helmut Kentlers skola och är
pedagog inom genus- och sexualundervisning.

06:56.453 --> 06:59.740
Vilka är då hans krav och påståenden?

06:59.740 --> 07:03.640
Sielert kräver att frekvent onani ska främjas.

07:03.640 --> 07:08.700
Dessutom ska barnet få vara med när föräldrarna har samlag.

07:08.700 --> 07:14.067
Enligt Sielert är barn sexforskare, och han säger – jag citerar –
att barn upptäcker denna lust helt

07:14.067 --> 07:19.740
naturligt hos sig själva, även om de tidigare har
blivit kärleksfullt smekta av sina föräldrar.

07:19.740 --> 07:24.987
Om de inte alls vet vad lust är,
kommer även de sexuella lekarna att saknas.

07:24.987 --> 07:30.854
Sielert uppmanar alltså föräldrar att
begå pedofila övergrepp mot sina barn.

07:32.766 --> 07:40.300
Programledare: Dessutom är även professor dr
Elisabeth Tuider, född 1973, genus- och sexualpedagog.

07:40.300 --> 07:47.251
I sina skrifter hänvisar hon till de båda
sexualpedagogerna Kentler och Sielert och deras åsikter.

07:47.251 --> 07:53.231
Men som sitt egentliga, självutnämnda mål
strävar hon nu efter att medvetet förvirra barnen.

07:53.231 --> 07:58.780
I sina böcker föreslår hon därför
följande konkreta utformning av rapporten:

07:58.780 --> 08:04.006
Tioåringar ska berätta om sin
favoritställning eller favoritsexpraktik samtidigt

08:04.006 --> 08:07.226
som de rör sig livligt till dynamisk musik.

08:07.226 --> 08:12.836
13-åringar ska inför hela klassen
berätta när de hade analsex för första gången.

08:12.836 --> 08:17.760
Dessutom ska ungdomarna under
lektionerna utforma en ”puff” för alla.

08:17.760 --> 08:23.315
I undervisningen ingår förstås även
föremål som dildo, vaginalkulor, handbojor,

08:23.315 --> 08:28.772
vibrator, läderpiska och en påseformad vagina.

08:28.772 --> 08:37.156
Programledare: Vår fjärde förfader i serien är prof. dr Stefan
Timmermans, född 1968 och även han genus- och sexualpedagog.

08:37.156 --> 08:42.788
Tillsammans med Elisabeth Tuider är han
författare till boken ”Sexualpedagogik om mångfald”.

08:42.788 --> 08:46.113
I den här boken förespråkas följande:

08:46.113 --> 08:54.240
Genom praktiska metoder ska eleverna lära sig var penis
annars kan sitta, för att tydliggöra mångfaldsaspekten.

08:54.240 --> 09:00.760
Eleverna ska skriva saker som verkar
äckliga, perversa och förbjudna på en väggtidning.

09:00.760 --> 09:05.764
Eleverna ska hitta på galaktiska
sexpraktiker som är förbjudna på jorden.

09:05.764 --> 09:10.680
Ljudövningarna omfattar även högt stönande och dirty talk.

09:10.680 --> 09:16.308
När det gäller övningar om sexualitet under
menstruationen för elever från 12 års ålder kan

09:16.308 --> 09:20.004
även gruppsexsituationer införlivas i rollspelen.

09:20.004 --> 09:26.808
I den här boken ges även information om oral-
och analsex, gruppsex och att svälja sperma.

09:26.808 --> 09:34.144
Programledare: Vi har nu presenterat de fyra mest
inflytelserika pionjärerna inom tidig sexualisering i Tyskland.

09:34.144 --> 09:39.940
När skamkänslan försvinner leder det till
avhämning på alla andra områden, brutalitet och

09:39.940 --> 09:43.768
bristande respekt för medmänniskornas personlighet.

09:43.768 --> 09:46.364
Sigmund Freud

09:51.006 --> 09:58.998
-Citat- Boken *Sexualpädagogik der Vielfaltalt* av Elisabeth
Tuider hade redan fått den tyska förbundsregeringens

09:58.998 --> 10:06.527
ombud för övergreppsfrågor, Johannes Wilhelm Rörig, att
i en intervju varna för kränkande sexualundervisning.

10:06.527 --> 10:08.680
En åklagare slår larm.

10:08.680 --> 10:16.680
Denna bok innehåller tydliga anvisningar som kan
uppmuntra pedofiler att begå övergrepp mot barn.

10:16.680 --> 10:22.695
Han har under tio års tid arbetat med sexuella
övergrepp mot barn och internetpornografi och har gång på gång

10:22.695 --> 10:27.240
hittat liknande texter på pedofila gärningsmäns datorer.

10:27.240 --> 10:36.480
Boken *Sexualpedagogik för mångfald* rekommenderas av
Pro Familia:s regionala förening i Niedersachsen. Skandal!

10:36.480 --> 10:42.715
Pro Familia visar kontroversiella
upplysningsfilmer, till exempel ”Sex we can”, i skolan utan

10:42.715 --> 10:46.760
att lärare och föräldrar är närvarande. Skandal!

10:46.760 --> 10:56.093
Pro Familia är en ideell förening som får offentligt
stöd från staten, delstaterna och kommunerna. Skandal!

10:56.093 --> 11:05.140
Varför åtalas inte de ansvariga lärarna i genus-
och sexualundervisning omedelbart? En skandal!

11:09.266 --> 11:17.139
Den som trakasserar sina kollegor på arbetsplatsen med liknande
sexuella praktiker som de nämnda sexualpedagogerna förespråkar

11:17.139 --> 11:25.086
i sina läroböcker kommer omedelbart att ställas inför
en polisanmälan om sexuella trakasserier på arbetsplatsen.

11:25.086 --> 11:32.964
I vilken utsträckning bör då inte sexualpedagoger som plågar
oskyldiga barns själar med sexuella och pedofila handlingar,

11:32.964 --> 11:37.220
vilka överbelastar dem oerhört, åtalas enligt straffrätten?

11:37.220 --> 11:42.756
Vem skyddar våra barn från dessa hänsynslösa
sexualpedagoger som, under täckmantel av vetenskap och

11:42.756 --> 11:47.500
utbildning, utsätter barns själar för sexuella övergrepp?

11:52.900 --> 12:00.222
Programledare: Så kallade moderna sexualupplysare kräver att barn
i sexualundervisningen ska konfronteras med

12:00.222 --> 12:06.800
ämnen som anal- och oralsex, gruppsex, att
svälja sperma och till och med sadomasochism.

12:06.800 --> 12:09.320
Vad tycker ni om det?

12:09.320 --> 12:12.265
Förbipasserande: Jag tycker helt enkelt att det är äckligt.

12:12.265 --> 12:16.180
Och jag tycker att barn helt enkelt
inte har något med sådana frågor att göra.

12:16.180 --> 12:18.160
Det förstör helt enkelt våra barn.

12:18.160 --> 12:22.580
Det förstör helt enkelt vår framtid.

12:22.580 --> 12:25.360
Förbipasserande: Va? Jag får gåshud när jag hör det där.

12:25.360 --> 12:30.425
Jag kan inte tro att samhället ser ut så här just nu.

12:30.425 --> 12:35.767
Förbipasserande: Nej, det går definitivt
för långt. Jag tycker inte att det är okej.

12:35.767 --> 12:40.753
Det överskrider ju barnens gräns för vad som är
anständigt, och det skulle jag definitivt motsätta mig.

12:40.753 --> 12:49.176
Förbipasserande: Jag tycker verkligen att det är
en skandal att barn kopplas samman med något

12:49.176 --> 12:53.795
sådant och att föräldrarna inte ens ges något val.

12:53.795 --> 12:58.213
Vill jag överhuvudtaget att mitt barn
ska komma i kontakt med det eller inte?

12:58.213 --> 13:03.980
Utan jag ställs helt enkelt inför fullbordat faktum
att det ska vara så här, och det tycker jag inte är bra.

13:03.980 --> 13:06.660
Det där borde helt enkelt vara förbjudet.

13:06.660 --> 13:10.700
Förbipasserande: Min äldste son är nio år nu.

13:10.700 --> 13:17.446
Han leker alltså på lekplatsen och
funderar på fotboll, men inte på sådana saker.

13:17.446 --> 13:22.940
Tja, jag vet inte hur det påverkar ett
barn, men jag tror inte att de klarar av det.

13:22.940 --> 13:28.929
Och utifrån mina egna erfarenheter av att observera
mina egna barn tycker jag att det är oansvarigt att

13:28.929 --> 13:32.526
på något sätt införliva något sådant i lektionerna.

13:32.526 --> 13:34.000
Nej, absolut inte.

13:34.000 --> 13:40.040
Förbipasserande: Vi har också fyra
barn. Den äldsta går nu i andra klass.

13:40.040 --> 13:47.205
Och min krav och förväntning som far är att dessa människor ska
ställas till svars, för sånt här får helt enkelt inte förekomma.

13:47.205 --> 13:53.765
Enligt min personliga bedömning kommer nämligen
den personliga utvecklingen att bli en katastrof.

13:53.765 --> 14:01.144
Förbipasserande: Jag tycker att de här
människorna, de här pedagogerna, de här som tror sig

14:01.144 --> 14:06.560
kunna något, de hör inte hemma där det finns barn.

14:06.560 --> 14:13.480
Enligt artikel 6.2 i den tyska grundlagen tillkommer
den högsta rätten att uppfostra barnen föräldrarna.

14:13.480 --> 14:21.264
Föräldrarna motsätter sig dock kategoriskt sexualundervisning
som omfattar de nämnda avvikande sexuella praktikerna.

14:32.873 --> 14:38.389
Hur är det ändå möjligt att böcker av
sexualpedagoger, som inte längre känner till några

14:38.389 --> 14:42.960
tabun, är godkända som läromedel i tyska skolor?

14:49.820 --> 14:55.989
KLA.TV-programledare: I oktober 2014 varnade Bernd
Sau, ordförande för Baden-Württembergs filologförbund,

14:55.989 --> 14:59.460
på det starkaste för just de nämnda sexualpedagogerna.

14:59.460 --> 15:06.608
Den som nu förväntade sig att den ansvarige kulturministern Stoch
skulle ta fasta på denna berättigade varning och vidta

15:06.608 --> 15:13.960
praktiska åtgärder mot dessa bevisbara överskridanden
från de hejdlösa sexualpedagogernas sida, blev besviken.

15:13.960 --> 15:19.262
I stället för att uttrycka sin indignation över
sexualupplysarna gick kulturministern i ett öppet brev till hårt

15:19.262 --> 15:22.240
angrepp mot den modiga personen som larmade om branden.

15:22.240 --> 15:30.652
I den omstridda läroplanen från Baden-Württembergs
kulturminister, med mottot ”Acceptans av sexuell mångfald”, ingår

15:30.652 --> 15:38.266
visserligen inte någon överdriven sexualisering av
barn, men både den överdrivna sexualundervisningen och

15:38.266 --> 15:42.593
läroplanen har samma ursprung, nämligen genusideologin.

15:42.593 --> 15:47.719
Denna ideologi nöjer sig inte längre med
tolerans, det vill säga att finna sig i och stå ut med.

15:47.719 --> 15:54.060
Den tolerante får behålla sin egen personliga övertygelse. Det
räcker inte med att vara nöjd, utan det krävs också acceptans.

15:54.060 --> 15:58.747
Den som godkänner detta ger upp sin egen övertygelse.

15:58.747 --> 16:05.991
Den statliga föreskriften om att acceptera sexuell
mångfald innebär således att man ger upp sina egna värderingar.

16:05.991 --> 16:12.123
Detta krav på acceptans av sexuell
mångfald strider mot förbudet mot indoktrinering.

16:12.123 --> 16:19.620
Därmed visar sig denna ideologi, som efter tolerans
nu även kräver acceptans, vara ytterst intolerant.

16:19.620 --> 16:23.473
Från denna grundläggande ideologi växer många olika grenar ut.

16:23.473 --> 16:30.902
Utbildningsplaner som kräver acceptans av sexuell mångfald,
handlingsplaner med krav på bland annat kvotering för

16:30.902 --> 16:38.661
icke-heterosexuella personer, krav på införande av respektive
jämställdhet för samkönade äktenskap, sexualundervisning

16:38.661 --> 16:42.900
i tidig ålder och överdriven sexualundervisning osv.

16:42.900 --> 16:48.106
Därför måste genusideologin granskas noggrant nedan.

16:48.106 --> 16:55.724
De nämnda sexualpedagogerna, som inte känner till några
tabun, är alla förespråkare för denna omstridda genusideologi.

16:55.724 --> 17:00.504
Nu måste vi först klargöra vad begreppet ”gender” innebär.

17:04.864 --> 17:11.760
Kön. Hur en ideologisk hjärntvätt blev mainstream.

17:14.400 --> 17:18.681
Definition av genusideologin.

17:20.833 --> 17:23.520
Programledare: Vad betyder begreppet ”gender”?

17:23.520 --> 17:29.960
Den främsta ideologen bakom genusperspektivet
är den amerikanska feministen Judith Butler.

17:29.960 --> 17:35.400
Hennes huvudbudskap om genusintegrering
lyder: Det finns egentligen inga män och kvinnor.

17:35.400 --> 17:41.920
I klartext innebär detta att mänskligt
kön är en rent kulturell konstruktion.

17:41.920 --> 17:46.480
Det skapas genom språket, inte genom den naturliga verkligheten.

17:46.480 --> 17:53.040
Könet bestäms varken av den genetiska
identiteten eller av X- eller Y-kromosomerna.

17:53.040 --> 17:56.240
Och absolut inte av en skapargud.

17:56.240 --> 17:59.920
Kön är en kulturell konstruktion, inte något naturligt.

17:59.920 --> 18:08.099
Om man är man eller kvinna är en fri valfråga för varje
individ och något som man först kommer fram till eller själv

18:08.099 --> 18:12.760
väljer i samband med uppfostran, socialisering och fria val.

18:12.760 --> 18:15.128
Detta kan också ändras helt efter behov eller önskemål.

18:15.128 --> 18:19.512
Idag man, imorgon kvinna och i övermorgon neutrum.

18:19.512 --> 18:25.426
På så sätt gör genusintegrering könet till ett
val som man fritt kan fatta i olika livsfaser.

18:25.426 --> 18:28.680
Kan ni förklara begreppet ”gender mainstream” för oss?

18:28.680 --> 18:31.740
Kvinna på gatan: Det går tyvärr inte. Man på gatan: Nej.

18:31.740 --> 18:32.607
Förbipasserande: Har aldrig hört talas om det.

18:32.607 --> 18:34.707
Förbipasserande: Det har jag inte hört än.

18:34.707 --> 18:35.907
Förbipasserande: Jag har ingen aning.

18:35.907 --> 18:37.827
Förbipasserande: Nej, jag har
ingen aning. Jag känner inte till det.

18:37.827 --> 18:39.727
Förbipasserande: Förlåt, jag vet inte vad det där är.

18:39.727 --> 18:41.507
Förbipasserande: Tyvärr förstår jag inte vad du menar.

18:41.507 --> 18:43.323
Förbipasserande: Nej. Det har vi aldrig hört talas om.

18:43.323 --> 18:45.407
Jag har ingen aning.

18:47.287 --> 18:54.207
Nu ska vi fråga allmänheten om de kan instämma
i denna definition av ”gender mainstreaming”.

18:54.207 --> 18:55.727
Förbipasserande: Jag tycker inte att det där är okej.

18:55.727 --> 18:59.107
Förbipasserande: Jag tycker att det
här tillvägagångssättet är ganska dumt.

18:59.107 --> 19:02.047
Förbipasserande: Jag kan inte välja om jag
ska ha en penis varje dag. Förbipasserande:

19:02.047 --> 19:06.807
Det är naturlagar som man inte bara kan bryta mot.

19:06.807 --> 19:09.247
Förbipasserande: Jag tror faktiskt
att vi alla föds som kvinnor eller män.

19:09.247 --> 19:11.307
Förbipasserande: Jag kan ju inte bara
säga i morgon att jag är en kvinna.

19:11.307 --> 19:15.451
Förbipasserande: Det ser ju inte ut så där.

19:15.451 --> 19:18.207
Förbipasserande: Jag tror inte att man
verkligen kan uppfostra dem till det.

19:18.207 --> 19:19.567
Förbipasserande: Absolut inte.

19:19.567 --> 19:27.480
Den amerikanske psykiatrikern John Money ville i ett
experiment med några tvillingar bevisa den omstridda könsteorin.

19:27.480 --> 19:33.060
Bruce och Brian Reimer föddes 1965 som enäggstvillingar.

19:33.060 --> 19:37.860
Vid en misslyckad omskärelse förstördes Bruces penis.

19:37.860 --> 19:45.593
John Money råder föräldrarna att låta genomföra en
könskorrigerande operation och uppfostra barnet som en flicka.

19:45.593 --> 19:53.440
Genom denna könskorrigering och jämförelsen med sin
enäggstvilling Brian ville Money visa att kön endast är

19:53.440 --> 19:58.440
en fråga om uppfostran och därmed bevisa genusteorin.

19:58.440 --> 20:06.660
Men trots hormonbehandling, plastikkirurgi och den
särskilda uppfostran blev pojken aldrig en lycklig flicka.

20:06.660 --> 20:14.506
Redan efter kastreringen vid två års ålder vägrade Bruce,
som därefter fick namnet Brenda, att ta på sig klänningar.

20:14.506 --> 20:23.333
Han älskade sin brors leksaker, sprang runt och brottades och
var mer intresserad av bilar och vapen än av dockor och kläder.

20:23.333 --> 20:30.760
I skolan var barnet genomgående impopulärt bland lärarna på
grund av sitt mycket avvikande och oförklarliga beteende.

20:30.760 --> 20:39.400
Den påstått märkliga flickan fick smeknamnet
”grottmänniskan” och placerades under terapeutisk övervakning.

20:39.400 --> 20:43.766
Redan som elvaåring plågades Brenda av självmordstankar.

20:43.766 --> 20:50.060
Trots att hon fick kvinnliga hormoner
genomgick hon röstbrytningen under puberteten.

20:50.060 --> 20:55.896
När Brenda var 15 år fick hon veta att hon hade fötts som pojke.

20:55.896 --> 21:00.880
Hon ville genast börja leva som pojke
igen och kallade sig från och med då David.

21:00.880 --> 21:06.680
Han sa: Plötsligt förstod jag
varför jag kände mig som jag gjorde.

21:06.680 --> 21:11.800
Jag var inte alls någon knäppskalle. Jag var inte galen.

21:13.506 --> 21:17.800
David Reimer begick självmord vid 38 års ålder.

21:17.800 --> 21:22.073
Davids mamma sa att hon trodde att
hennes son fortfarande var i livet,

21:22.073 --> 21:27.110
om han inte hade blivit offer för det där
katastrofala experimentet som John Money

21:27.110 --> 21:31.420
genomförde. Som orsakade honom så mycket lidande.

21:31.420 --> 21:37.100
Programledare: Detta påstådda bevis för
genusideologin visade sig dock i detta fall vara ett

21:37.100 --> 21:40.660
tydligt bevis på att genusteorin är ohållbar.

21:40.660 --> 21:48.509
Hur groteska utväxter genusideologin kan leda till under
täckmantel av tolerans och jämställdhet framgår av det faktum att

21:48.509 --> 21:56.808
seriösa ansträngningar pågår, respektive redan har genomförts,
att förbjuda begreppen far och mor i officiella myndighetsdokument

21:56.808 --> 22:01.260
och ersätta dem med begreppen förälder 1 och förälder 2.

22:01.260 --> 22:11.388
På så sätt ska de första orden som ett barn kan uttala utplånas
ur språket och offras på altaret för en ohållbar ideologi.

22:16.986 --> 22:21.477
Programledare: Om man undersöker rötterna hos
genusideologerna kan man utifrån dessa rötter bedöma

22:21.477 --> 22:24.340
om det kan växa fram goda frukter. Programlederska:

22:24.340 --> 22:31.247
Vi vill alltså undersöka vem grundarna och
urfäderna var och vilken ideologi de förespråkade.

22:31.247 --> 22:37.455
Och är deras ideologi då bara en teoretisk
konstruktion som i praktiken faller samman?

22:37.455 --> 22:44.352
Eller stöter vi på faktiskt vetenskapligt underbyggda
rön som gör det möjligt för vårt samhälle att upplösa de

22:44.352 --> 22:49.095
hittills kända grundvalarna för den sociala ordningen?

22:49.095 --> 22:57.080
Programledare: En av de första föregångarna inom genusideologin
är Magnus Hirschfeld. Han levde mellan 1868 och 1935.

22:57.080 --> 23:03.489
Å ena sidan kämpade han för att homosexualitet skulle accepteras,
å andra sidan betecknade han

23:03.489 --> 23:09.395
homosexualitet som en medfödd missbildning som borde
räknas till könsavvikelser och perversioner.

23:09.395 --> 23:17.146
Eftersom han själv var homosexuell försökte han
övervinna denna motsättning genom att upplösa könsidentiteten.

23:17.146 --> 23:20.866
Därmed är han en föregångare till genusideologin.

23:20.866 --> 23:26.466
Som pionjär inom sexologi hävdade han att
varje man och varje kvinna utgör en unik

23:26.466 --> 23:30.600
blandning av manliga och kvinnliga egenskaper.

23:30.600 --> 23:37.551
Han tog initiativet till produktionen av den första
gayfilmen ”Anders än de andra” och medverkade själv i den.

23:37.551 --> 23:40.980
Hirschfeld sålde sina insikter som vetenskap.

23:40.980 --> 23:46.435
På hans gravsten står det: ”Genom vetenskapen till rättvisa”.

23:48.600 --> 23:56.106
Programledare: John Money, som levde mellan 1921
och 2006, var en efterföljare till Alfred Kinsey.

23:56.106 --> 24:01.088
Precis som Kinsey uttalade sig Money nämligen
till förmån för gruppsex och bisexualitet och var

24:01.088 --> 24:03.973
positiv till så kallade ”fucking games” bland barn.

24:03.973 --> 24:06.055
Det syftar på perversa sexlekar.

24:06.055 --> 24:12.330
Han gick så långt att han klassificerade extrema
sexuella perversioner, alltså även sexmord, som rena

24:12.330 --> 24:16.020
parafili, det vill säga som rena avvikande preferenser.

24:16.020 --> 24:23.996
Han arbetade som psykiater vid John Hopkins-sjukhuset i Baltimore
i USA och spelade en betydande nyckelroll

24:23.996 --> 24:31.835
för genusideologin, eftersom han påstås ha
lagt fram medicinska bevis för genusteorin.

24:33.700 --> 24:40.303
Programledare: En annan av grundarna är Simone
de Beauvoir. Hon levde mellan 1908 och 1986.

24:40.303 --> 24:44.175
Efter en katolsk uppväxt blev hon senare en övertygad feminist.

24:44.175 --> 24:50.902
Hon sa följande: ”Jag var övertygad om att laster var den plats i
människan som var avsedd för Gud, och jag hoppade

24:50.902 --> 24:57.366
upp på barstolen med samma iver som jag som barn
hade fallit på knä framför det allra heligaste.”

24:57.366 --> 25:05.306
I sin bok *Det andra könet* myntade hon mottot:
”Man föds inte som kvinna, utan görs till kvinna.”

25:05.306 --> 25:11.686
För Beauvoir var graviditeten en lemlästning,
fostret en parasit och inget annat än kött.

25:11.686 --> 25:16.923
Hon skryter själv om att ha genomfört två aborter
och inrättade en abortklinik i Paris, när det

25:16.923 --> 25:22.340
fortfarande var förbjudet att ta livet av ofödda barn.

25:22.340 --> 25:26.833
Programledare: Judith Butler är genusteorins främsta ideolog.

25:26.833 --> 25:32.457
Det var också hon som skrev boken *Gender
Trouble: Feminism and the Subversion of

25:32.457 --> 25:36.719
Identity*. På tyska: *Das Unbehagen der Geschlechter*.

25:36.719 --> 25:42.693
Denna bok anses också vara ett grundläggande
verk inom genusideologin. Titeln säger redan allt.

25:42.693 --> 25:49.733
Det handlar om förstörelsen av identiteten, eller
snarare upplösningen av identiteten som man och kvinna.

25:49.733 --> 25:56.940
Som en följd av detta reducerar den människans identitet
till en sexuellt läggning som kan väljas fritt och ändras.

25:56.940 --> 26:04.673
Judith Butler förnekar att människans identitet
bestäms av biologiskt kön, familj, kultur eller religion.

26:04.673 --> 26:11.775
I denna bok, förpackad i ett filosofiskt konstspråk,
skakar hon om grundvalarna för den mänskliga ordningen.

26:11.775 --> 26:19.960
Med andra ord säger hon att det inte finns
några män och kvinnor. Könet är en fantasi.

26:19.960 --> 26:25.593
Kön är inte knutet till det biologiska könet,
eftersom detta inte spelar någon roll alls.

26:25.593 --> 26:32.399
Det uppstår bara för att det skapas genom
språket, eftersom människor tror på det de ständigt hör.

26:32.399 --> 26:39.925
Judith Butler är lesbisk och upplever tvåkönigheten
som ett fängelse, som diskriminering från naturens sida.

26:39.925 --> 26:45.385
Man och kvinna, äktenskap och familj, far
och mor, sexualitet och fertilitet har dock

26:45.385 --> 26:48.751
ingen rätt till att betraktas som naturliga.

26:48.751 --> 26:53.526
Dessa begrepp har dock hittills utgjort
grundvalarna för den samhälleliga ordningen.

26:53.526 --> 26:59.847
Men Butler ser i dessa begrepp grunden till
mannens herravälde över kvinnan och heterosexualitetens

26:59.847 --> 27:03.200
herravälde över alla andra former av sexualitet.

27:03.200 --> 27:07.151
Denna makt måste alltså utrotas i grunden.

27:07.151 --> 27:10.993
Butler kräver med eftertryck att
tabut kring incest ska avskaffas.

27:10.993 --> 27:15.106
Det får inte heller finnas några
tabun när det gäller homosexualitet.

27:15.106 --> 27:19.973
I deras genusfilosofi blir barn inte till, utan designas.

27:19.973 --> 27:28.615
Detta sker med hjälp av tekniska metoder som spermadonation,
surrogatmoderskap, konstgjord livmoder eller genmanipulation.

27:28.615 --> 27:32.720
Barnen blir alltså uppfödda. Vad tycker ni?

27:32.720 --> 27:36.333
Kan sådana rötter verkligen bära god frukt?

27:36.333 --> 27:42.767
Eller är det inte just den påstådda friheten
som berövar barnen deras individuella identitet?

27:42.767 --> 27:51.465
Trots dessa absurt och ovetenskapliga teser stöds
Butler av världens akademiska eliter, hyllas i massmedierna

27:51.465 --> 27:57.195
och har erhållit ett flertal välbetalda utmärkelser.

27:58.920 --> 27:59.995
Programledare: Låt oss sammanfatta.

27:59.995 --> 28:06.413
Könsteorins rötter går tillbaka till grundare som var
inblandade i de mest perversa sexuella praktikerna.

28:06.413 --> 28:12.582
När det gäller skapandet av mänskligt liv, respektive det ofödda
livet i livmodern, har dessa grundare återigen offentliggjort

28:12.582 --> 28:15.600
både de mest naturliga och de mest perversa åsikterna.

28:15.600 --> 28:22.722
De hade uppenbarligen svårt att acceptera de ordningar
som naturen har fastställt och biologins obestridliga

28:22.722 --> 28:26.959
rön, och uppfattade dessa ordningar som diskriminering.

28:26.959 --> 28:34.886
Programledare: För att få samhället att acceptera deras extremt
avvikande tankesätt och beteenden utvecklade genderrörelsens

28:34.886 --> 28:41.151
grundare verklighetsfrämmande teorier, som de med
ekonomiskt stöd från välkända organisationer och

28:41.151 --> 28:45.093
massmedierna sålde till allmänheten som vetenskap.

28:45.093 --> 28:50.080
Det finns dock inte ett enda
vetenskapligt bevis för genus teorin.

28:50.080 --> 28:55.515
Det är och förblir endast en teoretisk tanke.

28:55.515 --> 29:01.786
Programledare: Låt oss slå fast: Gender är en
verklighetsfrånvänd ideologi och ingen vetenskap.

29:01.786 --> 29:09.378
Den felaktiga uppfattningen att man kan göra precis vad som
helst med människor ligger till grund för de många dödssynderna

29:09.378 --> 29:13.620
som den civiliserade mänskligheten begår mot människans natur.

29:13.620 --> 29:21.727
Det måste få de allra värsta konsekvenserna när en
världsomspännande ideologi, tillsammans med den politik

29:21.727 --> 29:27.280
som följer av den, bygger på en lögn. Konrad Lorenz.

29:33.293 --> 29:43.119
Kan ett träd som vilar på sådana
uppenbart ruttna rötter bära god frukt?

29:43.119 --> 29:49.075
Är de självutnämnda forskarna klokare och starkare än naturen?

29:51.215 --> 29:58.025
Kan vi fortsätta att acceptera att våra barn i
skolan, genom officiella läroplaner, undervisas

29:58.025 --> 30:03.075
i sådana människofientliga och onaturliga idéer?

30:10.920 --> 30:17.873
KLA.TV-programledare: Genom ett regeringsbeslut från den tyska
förbundsregeringen 1999 upphöjdes genusintegrering i Tyskland

30:17.873 --> 30:23.873
till en dold agenda, en vägledande princip och en
tvärgående uppgift inom den tyska politiken, utan att det

30:23.873 --> 30:27.840
förekom någon debatt om detta i parlamentet eller i medierna.

30:27.840 --> 30:33.841
Jämställdhetsintegrering infördes därmed i alla samhällsviktiga
institutioner utan att de demokratiska

30:33.841 --> 30:41.493
institutionerna involverades, utan information eller ens någon
frågestund med befolkningen, och blev bindande för alla.

30:41.493 --> 30:51.315
De är nu skyldiga att genomföra genusagendan – utan hänsyn till
hela befolkningen, som i slutändan inte vet vad det handlar om.

30:51.315 --> 30:58.679
Med tanke på att den tyska grundlagen i artikel 6.2 ger
föräldrarna den högsta rätten att uppfostra

30:58.679 --> 31:06.895
sina barn måste det tvingande införandet av
genusbegreppet betraktas som en lagstridig handling.

31:06.895 --> 31:11.995
I slutändan handlar det om att staten i smyg
berövar föräldrarna deras rätt att uppfostra sina barn.

31:11.995 --> 31:16.955
Detta bekräftas även av SPD:s före
detta generalsekreterare Olaf Scholz.

31:16.955 --> 31:23.983
Jag citerar: ”Vi vill erövra luftrummet
ovanför barnsängarna.” Slut på citatet.

31:23.983 --> 31:29.519
Scholz bekräftar därmed att staten vill
tränga undan föräldrarna från uppfostran.

31:29.519 --> 31:37.557
Medan ingen elev får tvingas att delta i religionsundervisningen
har barn som inte längre klarade av sexualundervisningen i flera

31:37.557 --> 31:41.515
fall till och med tvingats delta i undervisningen med våld.

31:41.515 --> 31:47.887
Dessa barns föräldrar straffades av de behöriga
myndigheterna med böter och till och med fängelse.

31:47.887 --> 31:54.119
Att det här handlar om mer än bara
sexualundervisning framgår tydligt av följande citat av

31:54.119 --> 31:58.280
prof. dr Hans-Jochen Gamm ur en handbok för lärare:

31:58.280 --> 32:03.806
Vi behöver stimulera elevernas sexualitet för
att grundligt utrota lydnaden mot auktoriteter,

32:03.806 --> 32:07.747
inklusive barnens kärlek till sina föräldrar.

32:07.747 --> 32:13.427
Barn som utsätts för sexuell stimulans går
inte längre att uppfostra, enligt Sigmund Freud.

32:13.427 --> 32:17.086
Samtidigt bortser staten också från barnens åsikter.

32:17.086 --> 32:25.358
UNICEF:s barnvärdesundersökning har frågat 1 000 flickor och
pojkar i åldern 6 till 14 år, och 98 % av dem

32:25.358 --> 32:32.826
svarade att det är föräldrarna som bäst förmedlar
värderingarna när det gäller sexualundervisning.

32:32.826 --> 32:38.493
Detta är liktydigt med ett erkännande av att den statliga
tvångsundervisningen i sexualkunskap för barn har misslyckats.

32:38.493 --> 32:45.693
Genom att stödja daghem, tidigare skolstart och
heldagsundervisning strävar staten efter att nå ut till barnen.

32:45.693 --> 32:50.853
Detta gör det möjligt för staten att
omskola barnen så att de följer könsnormerna.

32:50.853 --> 32:57.960
På så sätt berövas barnen sin identitet och blir
lättmanövrerbara, omogna och villiga att följa ledare.

32:57.960 --> 33:05.633
Svensken Jan Olaf Gustafsson, som har undervisat sina barn hemma
på grund av dessa faror, sa, och jag citerar: ”Jag

33:05.633 --> 33:13.333
har granskat detta system ur alla möjliga synvinklar
och kan inte se någon annan fördel med det än denna:”

33:13.333 --> 33:22.133
En modern, sekulär stat som gradvis omformar sina
medborgare så att de accepterar ett totalitärt system.

33:22.133 --> 33:26.693
För att uppnå detta mål har man spelat
och spelar fortfarande med dolda kort.

33:26.693 --> 33:34.160
Att införa genusperspektivet i samhället var endast
möjligt på grund av befolkningens totala okunnighet.

33:34.160 --> 33:39.600
Folket har blivit vilselett och lurat när det
gäller det verkliga innehållet i ”gender mainstreaming”.

33:39.600 --> 33:45.178
Om regeringen öppet hade informerat befolkningen om
innehållet och målen med genusintegrering, skulle

33:45.178 --> 33:48.760
detta ha utlöst en storm av indignation bland folket.

33:48.760 --> 33:54.960
De likriktade massmedierna spelade en
avgörande roll i genomförandet av genusperspektivet.

33:54.960 --> 34:02.858
Det var just därför att de har förvägrat befolkningen objektiv
och heltäckande information och i stället bedrivit en genusbaserad

34:02.858 --> 34:11.360
hjärntvätt som inte på något sätt är vetenskapligt hållbar,
som denna hjärntvätt överhuvudtaget kunde etableras bland folket.

34:11.360 --> 34:18.560
Grunden för genusintegreringen är total
desinformation och okunnighet bland befolkningen.

34:18.560 --> 34:23.640
Sagan om kejsarens nya kläder kan
illustrera detta på ett tydligt sätt.

34:23.640 --> 34:30.367
Politiken och massmedierna har fått folket att
tro att genusideologin är en underbar ny klädsel.

34:30.367 --> 34:34.320
Alla beundrar den nya ideologin som en vetenskap.

34:34.320 --> 34:40.280
Men det här är bara en såpbubbla som
vilket litet barn som helst kan spränga.

34:40.280 --> 34:48.720
Hur lätt ”gender-bubblan” kan spricka trots enorma statliga
anslag visar det land som varit en pionjär inom genusfrågor

34:48.720 --> 34:58.320
Norge. Komikern Harald Eia genomförde en verklighetskontroll av
”gender mainstreaming” i sju tv-program med titeln ”Hjärntvätt”.

34:58.320 --> 35:06.240
Inför kameran tvingades genusforskarna erkänna
att deras teorier saknar varje vetenskaplig grund.

35:06.240 --> 35:11.320
Detta ledde till en radikal förändring av
stämningen bland den norska befolkningen.

35:11.320 --> 35:19.280
Detta exempel visar att ”gender mainstream”, precis som kejsaren
i sagan, inte bär någon klänning alls, utan står där helt naken.

35:19.280 --> 35:26.333
”Gender Mainstream” är ett utmärkt exempel på hur hela
folk kan utsättas för hjärntvätt genom massmedierna med hjälp

35:26.333 --> 35:30.480
av primitiva metoder, utan att det uppstår något motstånd.

35:30.480 --> 35:35.511
Samtidigt visar exemplet med Norge att
upplysningsarbete med de enklaste medlen kan få hela den

35:35.511 --> 35:38.520
könsteoretiska konstruktionen att rasa samman.

35:38.520 --> 35:45.280
Informationen är det verktyg som
obarmhärtigt kan avslöja könsbedrägeriet.

35:51.640 --> 35:55.080
De dolda målen med genusagendan.

35:55.080 --> 36:01.480
Dale O'Leary deltog i världskvinnokonferensen i Peking 1995.

36:01.480 --> 36:05.553
1997 skrev hon boken *The Gender Agenda*.

36:05.553 --> 36:10.080
Där sammanfattade hon genusagendan i fem teser.

36:10.080 --> 36:15.960
1. Världen behöver färre människor och mer sexuell njutning.

36:15.960 --> 36:23.160
Det krävs att skillnaderna mellan män och kvinnor
avskaffas, liksom att heltidsmammorna försvinner.

36:23.160 --> 36:31.151
2. Eftersom ökad sexuell njutning kan leda till fler barn krävs
det fri tillgång till preventivmedel och abort

36:31.151 --> 36:39.000
för alla, samt främjande av homosexuellt
beteende, eftersom det inte leder till befruktning.

36:39.000 --> 36:48.640
3. I världen behövs sexualundervisning för barn och
ungdomar som uppmuntrar till sexuella experiment.

36:48.640 --> 36:53.680
Föräldrarnas rättigheter över barnen måste avskaffas.

36:53.680 --> 37:01.840
4. Världen behöver en kvotering på 50–50 mellan män och
kvinnor inom alla områden i arbetslivet och samhället.

37:01.840 --> 37:08.040
Alla kvinnor måste så långt det är
möjligt alltid ha ett avlönat arbete.

37:08.040 --> 37:15.800
5. Religioner som inte ansluter sig till
denna agenda måste utsättas för förlöjligande.

37:15.800 --> 37:21.915
I slutändan syftar genusideologin till att
förhindra att mänskligt liv uppstår genom att

37:21.915 --> 37:26.087
främja homosexualitet, preventivmedel och abort.

37:26.087 --> 37:32.840
Där detta inte lyckas förstörs familjen –
som är grunden till lyckliga barn – medvetet.

37:32.840 --> 37:40.626
För att dessa avsikter ska förbli dolda för allmänheten har
genusideologin, via mainstreammedierna, klätts in

37:40.626 --> 37:48.520
i vackra ord som jämställdhet, lika rättigheter,
familjerättigheter, reproduktiv hälsa och rättvisa.

37:48.520 --> 37:54.400
På så sätt blev genusbegreppet ett
trojanskt häst för global födelsekontroll.

37:54.400 --> 38:02.340
På grund av dessa fem teser är genusideologin
tydligt riktad mot fortplantningen av mänskligt liv.

38:02.340 --> 38:09.367
Oavsett om man anser att denna definition av genus är
träffande eller inte, så är en sak ändå ett faktum:

38:09.367 --> 38:18.600
Dessa fem teser sprids i västländerna genom massmedierna
och genomförs konsekvent av politiker och myndigheter.

38:18.600 --> 38:25.233
I synnerhet partiet De Gröna spelar en
föregångarroll när det gäller genomförandet av genusagendan.

38:25.233 --> 38:33.413
Detta partis pedofila förflutna visar att
genusagendan inte kommer att stanna ens inför pedofili.

38:33.413 --> 38:42.147
Detta parti har nämligen ännu inte tydligt
och entydigt tagit avstånd från pedofili.

38:42.147 --> 38:47.160
De dolda rötterna till den moderna sexualundervisningen

38:47.160 --> 38:55.735
Denna omvälvning av värderingarna inom sexualpolitiken drivs
fram av ett välfungerande nätverk som består av den federala

38:55.735 --> 39:01.640
myndigheten för hälsoutbildning, BZgA, en statlig institution.

39:01.640 --> 39:10.320
Sedan 1997 finansieras den med cirka 5 miljoner
euro per år av det federala familjeministeriet.

39:10.320 --> 39:18.234
Institutet för sexualpedagogik i Dortmund (ISP),
som grundades av det tyska familjeministeriet,

39:18.234 --> 39:23.160
Föreningen för sexualpedagogik (GSP) och Pro Familia.

39:23.160 --> 39:31.600
Som ideell förening erhåller den även
statligt stöd, 784 000 euro under 2011.

39:31.600 --> 39:37.600
Delstaternas skollagar föreskriver att
sexualundervisningen ska vara åldersanpassad.

39:37.600 --> 39:44.240
BZgA, det federala centrumet för hälso- och
sjukvårdsupplysning, ger följande åldersanpassade definition:

39:44.240 --> 39:48.790
0–4 år: Information om onani.

39:48.790 --> 39:53.660
4–5 år: Information om homosexualitet.

39:53.660 --> 39:58.530
6–9 år: Information om preventivmedel.

39:58.530 --> 40:04.040
9–12 år: Information om könsidentitet.

40:04.040 --> 40:07.280
Och 12–15 år: sexualundervisning.

40:07.280 --> 40:12.880
Barn bör ha sex från 12 års ålder.

40:12.880 --> 40:20.531
Om man tittar på grundarna, styrelsemedlemmarna, ordförandena,
medarbetarna och stödjarna vid de ovannämnda instituten respektive

40:20.531 --> 40:29.170
föreningarna, återfinns där alla namnen på dem som också
framträder som drivande krafter bakom den tidiga sexualiseringen.

40:29.170 --> 40:36.270
På detta sätt utbildar Institutet
för sexualpedagogik sexualpedagoger.

40:36.270 --> 40:46.329
Föreningen för sexualundervisning, som grundades av professor Uwe
Sielert, utfärdar motsvarande kvalitetsmärken för

40:46.329 --> 40:56.560
yrkestiteln ”sexuallärare”, och BZgA tillhandahåller
lämpligt material och häften för upplysningsarbetet.

40:58.430 --> 41:05.830
Även Pro Familia stöder denna destruktiva
genusideologi genom lämpliga projekt och rådgivning.

41:05.830 --> 41:13.017
Det framgår att den tyska organisationen Pro Familia stöder de
nämnda hänsynslösa sexualpedagogerna genom att

41:13.017 --> 41:19.599
rekommendera deras böcker, bland annat den
kontroversiella boken *Sexualpädagogik der Vielfalt*.

41:19.599 --> 41:24.126
Pro Familia initierar projekt som skapar
djup oro hos barn och ungdomar och överskrider

41:24.126 --> 41:27.130
deras gränser för vad de anser vara skamligt.

41:27.130 --> 41:35.209
Med hjälp av tre exempel visar vi nu hur organisationen Pro
Familia, som ensam utför 77 % av alla aborter i

41:35.209 --> 41:43.350
sina egna abortkliniker, konsekvent genomför punkt
2 i genusagendan – finansierad med skattepengar.

41:43.350 --> 41:52.035
Som en påminnelse: punkt 2 i genusagendan: eftersom ökad sexuell
njutning kan leda till fler barn krävs fri tillgång till

41:52.035 --> 42:01.360
preventivmedel och abort för alla samt främjande av
homosexuellt beteende, eftersom det inte leder till befruktning.

42:01.360 --> 42:08.160
Genomförande inom ramen för projektet
”Vänskap, kärlek, lust och så vidare” från 2006.

42:08.160 --> 42:17.242
Rådgivningscentret Pro Familia skickar särskilt utbildade
”sexperter” – elever i åldern 13–15 år – till skolorna.

42:17.242 --> 42:22.798
De ska förmedla grundläggande information om sexualitet,
preventivmedel, känslor, vänskap,

42:22.798 --> 42:31.307
rollbeteenden, kärlek och lust till sina
klasskamrater på ett sätt som är anpassat till ungdomar.

42:31.307 --> 42:39.800
Genomförande genom kampanjen ”Ha sex som
och med vem du vill” i Gießen år 2011.

42:39.800 --> 42:47.697
Genom detta projekt om sexualundervisning skulle ungdomarna
lära sig att betrakta alla typer av sexuella relationer

42:47.697 --> 42:52.180
som normala och uppmuntras att älska hur och vem de vill.

42:52.180 --> 43:00.596
Enligt kampanjen var inte bara lesbisk och gay
sex möjligt och normalt, utan även gruppsex.

43:00.596 --> 43:07.107
Genomförande genom
informationsfilmen ”Sex we can” från 2015. Denna

43:07.107 --> 43:11.960
Filmen är en sexhandledning för barn från tolv år och uppåt.

43:11.960 --> 43:15.760
Lärare och föräldrar ska inte närvara vid lektionerna.

43:15.760 --> 43:22.704
I filmen uppmanas barnen att inte längre
fråga sina föräldrar om sexrelaterade frågor.

43:22.704 --> 43:27.760
Barnen skiljs därmed medvetet från sina föräldrar.

43:31.353 --> 43:37.914
En flicka i årskurs 6 på en heldagsskola, 11 år
gammal, berättar: Det var en kvinna från Pro

43:37.914 --> 43:41.880
Familia som var hos oss i skolan under lektionen.

43:41.880 --> 43:44.173
Flickor och pojkar hölls åtskilda.

43:44.173 --> 43:50.760
Den kvinnliga medarbetaren var med oss flickor på
lektionen, utan lärare. Vi var ensamma med henne.

43:50.760 --> 43:57.053
Hon hade med sig en resväska där det låg saker som
ett skede och en penis, precis som på handdockor.

43:57.053 --> 44:04.840
Hon berättade för oss om preventivmedel och
andra saker (det ville hon inte prata om).

44:04.840 --> 44:09.680
Hon visade oss nakna seriefigurer i olika ställningar.

44:09.680 --> 44:13.640
Efter den lektionen var vi väldigt
chockade och kunde inte berätta det för någon.

44:13.640 --> 44:17.868
För den anställda sa nämligen till oss att
vi var bundna av tystnadsplikt och inte

44:17.868 --> 44:20.680
fick berätta något om det för våra föräldrar.

44:20.680 --> 44:28.120
Sedan fick varje flicka ett visitkort från
Pro Familia Karlsruhe med telefonnumret.

44:28.120 --> 44:35.638
Den här flickan var förskräckt och ganska
förvirrad under sin terapisession och sa: ”Jag

44:35.638 --> 44:41.600
vill inte skaffa barn, högst kanske adoptera.”

44:41.600 --> 44:48.760
En flicka i årskurs 4 på en grundskola, 9 år gammal,
kom till sin terapisession och verkade mycket nedstämd.

44:48.760 --> 44:52.891
Hon berättade för mig att en kvinna från Pro
Familia hade varit där och hållit i

44:52.891 --> 44:56.358
sexualundervisningen utan att det fanns någon lärare.

44:56.358 --> 45:01.235
Hon berättade för mig att hon hade känt sig så
äcklad och att hon nu helst inte vill vara

45:01.235 --> 45:06.000
tjej längre, eftersom allt det här är så hemskt.

45:06.000 --> 45:09.093
Den tredje flickan, årskurs 6, 11 år gammal:

45:09.093 --> 45:19.120
Alla tjejer i min klass blev väldigt chockade, och jag
skämdes så mycket att jag inte kunde prata med någon om det.

45:32.127 --> 45:36.515
Pro Familias rötter

45:48.187 --> 45:55.850
KLA.TV-programledare: Pro Familia är en del av en mycket större
organisation – International Planned Parenthood Federation,

45:55.850 --> 46:00.493
förkortat IPPF, vilket på tyska betyder ”planerat föräldraskap”.

46:00.493 --> 46:10.621
I årsrapporten för 2010 skryter IPPF med 22 miljoner förhindrade
graviditeter, 131 miljoner preventivmedelstjänster,

46:10.621 --> 46:20.120
38 miljoner fall av artificiellt framkallad
infertilitet hos par och 621 miljoner utdelade kondomer.

46:20.120 --> 46:25.840
En titt på IPPF:s ursprung avslöjar otroliga mål.

46:25.840 --> 46:34.360
Före 1942 hette IPPF Birth Control League och
förespråkade öppet eugeniska och rasistiska mål.

46:34.360 --> 46:40.080
Namnet ändrades eftersom öppen eugenik
vid den tiden hade hamnat i vanrykte.

46:40.080 --> 46:45.960
På detta sätt ville man dölja de
uppenbart eugeniska och rasistiska avsikterna.

46:45.960 --> 46:55.093
Följaktligen uppstår frågan: valdes namnet Pro Familia endast som
ett täcknamn för en familjehjälpsorganisation, i syfte att dölja

46:55.093 --> 47:00.502
dessa otroliga mål om befolkningsminskning i ursprungssamhället?

47:00.502 --> 47:08.840
Det faktum att 77 procent av alla aborter i Tyskland
utförs via Pro Familia stärker denna misstanke avsevärt.

47:08.840 --> 47:16.042
Även om denna organisation kallar sig Pro
Familia, talar dess faktiska verksamhet ett annat språk.

47:16.042 --> 47:21.600
Pro Familia företräder just den
genusideologi som Dale O'Leary har definierat.

47:21.600 --> 47:28.240
Därmed uppstår frågan: Är inte detta verk
snarare riktat mot fortplantningen av mänskligt liv?

47:28.240 --> 47:34.994
Vi ska nu ta en titt på Margret Sanger, grundaren av
Birth Control League och medgrundare av Pro Familia.

47:34.994 --> 47:38.133
På så sätt kommer ytterligare chockerande samband fram i ljuset.

47:38.133 --> 47:42.140
Men nu överlämnar jag ordet till studion i Nürnberg.

47:44.720 --> 47:53.981
Margret Sanger och hennes brottsliga mål: År 1921
grundade amerikanen Margret Sanger American Birth Control

47:53.981 --> 47:59.982
League och ligger därmed till grund för IPPF och Pro Familia.

47:59.982 --> 48:04.600
Hon levde mellan 1879 och 1966.

48:04.600 --> 48:11.862
Hennes livsuppgift var att genom att främja och
legalisera preventivmedel, sterilisering och abort

48:11.862 --> 48:16.007
eliminera oönskade delar av världens befolkning.

48:16.007 --> 48:20.767
Margret Sanger var en stark
förespråkare för eugenik och rasläran.

48:20.767 --> 48:25.138
Hon levde själv enligt principen om sexuell
frihet och förespråkade den, och hade ett

48:25.138 --> 48:28.160
flertal affärer med inflytelserika samtida.

48:28.160 --> 48:36.200
Margret Sanger drog sig inte för att bryta mot lagen för
sin eugeniska mission och att därför även hamna i fängelse.

48:36.200 --> 48:41.735
Inför den amerikanska kongressen
förespråkade hon öppet det eugeniska mottot: Fler

48:41.735 --> 48:45.840
barn från de dugliga, färre från de odugliga.

48:45.840 --> 48:56.847
Att ledande politiker faktiskt är öppna för sådana tankegångar
framgår av ett citat av Theodore Roosevelt, USA:s 26:e president:

48:56.847 --> 49:02.127
En dag kommer vi att inse att den högsta plikten,
den oundvikliga plikten för goda medborgare,

49:02.127 --> 49:05.760
består i att lämna sitt blod i arv till eftervärlden.

49:05.760 --> 49:11.560
Och att det inte kan vara vår avsikt att
tillåta fortplantning bland medborgare av fel typ.

49:11.560 --> 49:17.560
Jag önskar att man kunde hindra
olämpliga människor från att föröka sig.

49:17.560 --> 49:24.806
Margret Sanger grundade kliniker för preventivmedel, tog
initiativet till den första världskongressen för

49:24.806 --> 49:33.501
befolkningskontroll i Genève 1927, satte igång massrörelsen för
fri sexualitet, finansierade forskningen kring utvecklingen av

49:33.501 --> 49:38.480
p-piller och kämpade med otrolig ihärdighet för dess införande.

49:38.480 --> 49:45.335
Margret Sangers liv visar tydligt att hon medvetet
använde genusideologin som ett vapen för att

49:45.335 --> 49:50.040
genomdriva sina omänskliga, rasistiska och eugeniska mål.

49:50.040 --> 49:56.568
Margret Sanger var en nära förtrogen till familjen
Rockefeller och fick därför stöd och uppmuntran från dem.

49:56.568 --> 50:02.520
Denna familj stödde även ”den tidiga
sexualiseringens fader”, Alfred C. Kinsey.

50:02.520 --> 50:13.200
På så sätt finansierades, främjades och drevs såväl barnens
tidiga sexualisering som eugenik och rasläran från samma källa.

50:13.200 --> 50:22.672
Pengaflödet leder därmed till en källa ur vilken krafter
springer fram som motverkar barnens liv och sunda utveckling.

50:22.672 --> 50:31.313
Ett citat av multimiljardären Nikolas Rockefeller visar i vilket
syfte feminismen, den tidiga sexualiseringen och genusideologin

50:31.313 --> 50:36.560
har fått massivt ekonomiskt stöd och spridits via massmedierna:

50:36.560 --> 50:40.102
Feminismen är vår uppfinning av två skäl.

50:40.102 --> 50:46.080
Tidigare betalade bara hälften av befolkningen skatt, men nu
gör nästan alla det, eftersom kvinnorna har börjat arbeta.

50:46.080 --> 50:53.720
Dessutom ledde detta till att familjen
splittrades, och på så sätt fick vi makten över barnen.

50:53.720 --> 51:00.200
De står under vår kontroll genom våra medier
och får vårt budskap inpräntat i sig; de står

51:00.200 --> 51:04.280
inte längre under inflytande av en intakt familj.

51:04.280 --> 51:11.929
Genom att hetsa upp kvinnorna mot männen och förstöra
partnerskapet och gemenskapen inom familjen har vi skapat ett

51:11.929 --> 51:19.910
sönderslaget samhälle bestående av egoister som arbetar för
en påstådd karriär, konsumerar mode, skönhet och varumärken,

51:19.910 --> 51:25.690
och därmed är våra slavar – och dessutom tycker att det är bra.

51:25.690 --> 51:30.449
Att framför allt den allmänna sexualiseringen
är ett viktigt maktverktyg för att

51:30.449 --> 51:35.000
kontrollera människor framgår också av följande citat:

51:35.000 --> 51:41.410
Väck ungdomarnas intresse för sex,
så får ni dem i er makt utan problem.

51:41.410 --> 51:50.605
För att genomföra den socialistiska, proletära diktaturen krävs
det att medelklassen avskaffas, att familjen förstörs och att

51:50.605 --> 51:56.450
den kristna religionen utplånas genom en allmän sexualisering.

51:56.450 --> 51:58.680
Sammanfattning:

51:58.680 --> 52:04.234
Rötterna till utvecklingen av dagens så kallade
moderna sexualundervisning, med dess tabufria

52:04.234 --> 52:07.920
utväxter, kan spåras tillbaka till Margret Sanger.

52:07.920 --> 52:15.934
Hon var en förespråkare för preventivmedel och hade öppet uttalade
mål som riktade sig mot livet och den mänskliga fertiliteten.

52:15.934 --> 52:23.208
Margret Sanger utnyttjade genusideologin som ett trojanskt häst
och döljde den bakom vackra ord som jämställdhet, lika

52:23.208 --> 52:31.427
rättigheter och familjerättigheter för att i slutändan
genomdriva sina tydliga rasistiska och eugeniska mål.

52:35.518 --> 52:41.428
Skulle inte de dolda avsikterna hos dagens
sexualuppfostrare, som propagerar för samma genusideologi som

52:41.428 --> 52:45.950
Margret Sanger, kunna vara identiska med hennes mål?

52:45.950 --> 52:53.012
Dolda organisationer, som i vår tid återigen använder
genusideologin som ett trojanskt häst för tidig

52:53.012 --> 53:01.713
och överdriven sexualundervisning, eftersträvar mål
som i slutändan riktar sig mot livet och familjen.

53:12.533 --> 53:21.040
De utsätter sig för det starka misstanken att de har
samma brottsliga mål som dess upphovsman och grundare.

53:21.040 --> 53:29.507
Hjälp till att omedelbart sätta stopp för denna farliga
utveckling och avslöja sådana chockerande bakgrunder,

53:29.507 --> 53:34.813
till exempel genom att sprida denna information vidare.

53:34.813 --> 53:40.437
Panorama-Film tackar medborgarrörelsen ”Besorgte Eltern” för
tillståndet att använda broschyren ”Die

53:40.437 --> 53:46.229
verborgenen Wurzeln der modernen Sexualaufklärung” som
underlag för manuset till denna dokumentärfilm.