L-NU sejħet lil kull nazzjon biex jimplimenta l-Aġenda tagħha tal-2030 bil-17-il Għanijiet ta'
Żvilupp Sostenibbli b'mod aktar mgħaġġel u ambizzjuż.
L-għan imħabbar huwa l-benesseri olistiku tan-nazzjonijiet.
Imma meta tiċċekkja aktar mill-qrib, fiha l-oppost eżatt.
Ejja nieħdu l-edukazzjoni, wieħed mill-17-il Għanijiet ta' Żvilupp Sostenibbli, bħala eżempju.
L-edukazzjoni hija msemmija bħala wieħed mill-prerekwiżiti essenzjali biex tintlaħaq l-Agenda 2030 kollha.
Il-Ġermanja u pajjiżi oħra saħansitra jagħtu rwol ewlieni lis-sistema edukattiva
fl-implimentazzjoni tal-17-il għan li ġew stabbiliti.
Fokus wieħed huwa d-diġitalizzazzjoni tal-iskejjel, peress li d-diġitalizzazzjoni globali ta'
kull qasam tal-ħajja għandha tiġi implimentata.
Fil-Pjan ta' Azzjoni tagħha għall-Edukazzjoni Diġitali (2021-2027), l-UE tistabbilixxi d-direzzjoni
għat-trasformazzjoni diġitali fl-edukazzjoni u t-taħriġ fl-UE.
Bħala pionier fl-istrateġija tad-diġitalizzazzjoni, l-Iżvezja diġà għamlet obbligatorju
għall-kindergartens li jużaw tablets fl-2017.
Imma verament il-bżonnijiet reali tat-tfal u ż-żgħażagħ huma l-fokus ewlieni hawn?
Jew il-ġenerazzjoni żagħżugħa qed tiġi sfruttata u rrekrutata biss għall-għanijiet egoistiċi tal-awturi tal-Aġenda 2030?
Min jikkonsella lill-Ministeru Federali għall-Edukazzjoni u r-Riċerka?
F'intervista ma' NachDenkSeiten, il-Prof. Ralf Lankau, edukatur u xjentist tal-midja fl-Università tal-Iscjenzi Applikati ta'
Offenburg, qal: "Għal aktar minn 40 sena, kull ġenerazzjoni ġdida ta' kompjuters ġiet imposta
fl-iskejjel – mill-PCs sal-laptops u issa t-tablets."
Kompla jgħid: "Grazzi għall-lobbying u għall-baġits kbar tar-reklamar, il-pożizzjonijiet
tal-industrija tal-IT jidhru b'mod prominenti fil-istampa, u r-rapporti kritiċi jiġu delegittimati."
Aktar minn 40 xjentist ewlieni minn diversi dixxiplini, flimkien ma' pediatri u speċjalisti fil-mediċina
tal-adoloxxenti, iqisu d-diġitalizzazzjoni bħala żbaljata.
Qed jitolbu lill-ministri tal-edukazzjoni tal-istat biex jimponu moratorju, jiġifieri waqfien, fuq id-diġitalizzazzjoni prematura
fl-iskejjel u fl-istituzzjonijiet edukattivi ta' qabel l-iskola.
Il-Prof. Ralf Lankau huwa wieħed mill-inizjaturi tal-appell.
Hu jgħid: "Il-kunċensu xjentifiku issa hu li t-tagħlim bil-tablets u laptops ma jagħmilx lit-tfal aktar
intelliġenti, iżda pjuttost aktar stupidi, sa s-sena s-sitt."
Skont studji, hemm ukoll effetti negattivi fuq is-saħħa, il-psikoloġija u s-soċjetà li jirriżultaw
mill-użu akbar ta' apparati diġitali fil-klassi.
Issa huwa l-mument li dawk li jagħmlu l-politika fl-edukazzjoni jisimgħu lill-għalliema u lill-pediatri ta'
dan il-pajjiż u jħallu l-esperiment tat-tagħlim diġitali!
Fl-Iżvezja, dan diġà seħħ: il-Ministru Żvediż għall-Edukazzjoni waqqaf l-użu tat-tablets fl-iskejjel primarji.
Il-ministri tal-edukazzjoni fl-istati federali issa jistgħu jagħmlu l-istess.
Ir-raġuni għat-tibdil ta' direzzjoni fis-Svezja:
Skont ir-rakkomandazzjonijiet attwali tax-xjenzati, it-tfal żgħar m'għandhomx ikunu esposti għall-iskrins.
Fl-iskola, il-logħob fiżiku huwa preferibbli mill-logħob diġitali.
It-tfal għalhekk ikunu aktar probabbli li jitgħallmu l-interazzjoni soċjali.
Barra minn hekk, il-ħiliet lingwistiċi jissaħħu u t-tfal jitgħallmu jempatizzaw ma' ħaddieħor b'mod aktar effettiv.
Anke fid-Danimarka, il-Ministru għall-Edukazzjoni Mattias Tesfaye sejjaħ biex isir ritorn lura mid-diġitalizzazzjoni fl-iskejjel.
F'ħafna postijiet hemmhekk, it-tablets u l-laptops huma parti mill-tagħmir bażiku fl-iskejjel primarji.
Fi Diċembru 2023, hu talab skuża lill-istudenti tal-iskola talli kienu użati ħażin
bħala "ġrieden tal-prova f'esperiment diġitali".
Huwa jkompli jgħid li l-iskejjel kienu suġġetti għall-kumpaniji kbar tat-teknoloġija għal żmien twil wisq.
Bħala soċjetà, konna wisq inħobbna l-għaġeb tad-dinja diġitali.
Allura dan hu l-bidla kbira?
Il-perikli tal-midja diġitali ilu magħrufa, b'ħafna esperti qed jagħtu twissija.
Kla.TV diskussja l-impatt tal-midja diġitali fuq it-tfal fl-2020 fil-programm tagħha
"Diġitalizzazzjoni fl-iskejjel – pass 'il quddiem?"
Disturbi ta' żvilupp allarmanti fl-għajnejn, fi tfal u adolexxenti li juru livell ta' maturità ta' tfal żgħar,
L-iżvilupp tal-lingwa u d-disturbi fl-attenzjoni huma biss wħud mill-effetti.
Skont il-Prof. Spitzer, l-użu bikri tal-midja diġitali qed iwassal lit-tfal tagħna fid-"dimentia diġitali".
Għaliex il-vuċijiet ta' twissija ġew injorati b'mod kostanti?
Għaliex qed jintużaw apparati diġitali f'età dejjem iżjed bikrija fil-Ġermanja u f'ħafna pajjiżi oħra?
Għalkemm tibdil ta' kors urġenti jkun milqugħ, id-diġitalizzazzjoni komprensiva tkompli bla waqfien.
Il-fażi li jmiss fl-awtomazzjoni tat-tagħlim fil-forma ta' intelliġenza artifiċjali (IA) diġà waslet.
Prof. Ralf Lanknau jwissi: "Dawk li m'għandhomx għarfien speċjalizzat – bħal studenti tal-iskola li qed jitgħallmu
suġġetti ġodda – għandhom jew iqattgħu ħafna ħin jirriċerkaw u jivverifikaw kollox, li
ħadd ma jagħmel, jew jaffidaw fis-softwer."
"Dan jagħmilhom segwaċi u emmin minflok individwi għarfa," twissi l-Prof. Lankau.
Korporazzjonijiet kbar diġitali bħal Apple u Google qed jidħlu fis-suq tal-edukazzjoni b'apps u pjattaformi
tat-tagħlim bħal Apple Classroom, Google Classroom, Apple School Manager u Google Future Workshop.
Fil-ktieb tiegħu Die Katastrophe der digitalen Bildung (Il-Katarrofa fl-Edukazzjoni Diġitali), il-ġurnalist
tan-negozju Ingo Leipner jwissi kontra l-interessi politiċi u ekonomiċi u l-konsegwenzi soċjali tagħhom.
Hu jispjega li korporazzjonijiet ta' teknoloġija għolja jħallsu kważi xejn ta' taxxi, u b'hekk jneħħu
mill-gvernijiet il-flus meħtieġa biex jipprovdu edukazzjoni bikrija ekwa għall-ulied kollha.
Barra minn hekk, korporazzjonijiet ta' teknoloġija għolja jimmarkettaw programmi ta' tagħlim diġitali li
jintużaw biex jitneħħew it-tfal tal-familji l-iktar fqir.
Il-midja diġitali b'hekk tissaħħaħ id-diviżjonijiet ekonomiċi u soċjali.
Skont Leipner, huma eżatt it-tfal tal-gurus tal-kompjuter biljunarji li m'għandhomx smartphones – u
lanqas ma jattendu dak li jissejjaħ "skejjel diġitali".
L-istess nies li jridu jagħmlu lill-biljuni ta' konsumaturi dipendenti fuq il-prodotti
tagħhom, għalhekk qed jipproteġu lil uliedhom minnhom.
Dan juri wkoll li l-konsegwenzi drammatiċi tad-diġitalizzazzjoni mhumiex "aċċident", iżda
kienu magħrufa lill-iżviluppaturi mill-bidu.
Leipner jwissi kontra l-"kultura ġdida tat-tagħlim" li fiha t-tfal jistgħu jitgħallmu "b'mod individwali"
fuq il-kompjuters, mingħajr integrazzjoni soċjali fil-grupp u mingħajr persuna ta' referenza.
Jindika wkoll il-problemi kbar ta' protezzjoni tad-dejta marbuta ma' l-aktar tipi ta' softwer edukattiv u jwissi kontra t-tendenzi
totalitarji inerenti fil-proċessi ta' tagħlim awtomatizzati, fejn it-tfal jiġu kompletament imkejla u skurinjati.
Mhux dan qed jikseb l-oppost eżatt ta' dak li l-UN jipprometti bil-pjanijiet edukattivi tiegħu b'intenzjonijiet tajbin?
It-tfal qed jiġu deliberatament imnaqqsa fil-kapaċità mentali permezz tad-diġitalizzazzjoni bikrija, degradati għal "ġabbaliera
tad-dejta" għall-kumpaniji tat-teknoloġija u jistgħu jiġu kkontrollati kif iridu permezz tal-intelliġenza artifiċjali.
Dan fl-aħħar iwassal għall-esproprjazzjoni totali tad-drittijiet tal-bniedem. Dan hu kompletament f'konformità mal-Forum Ekonomiku
Dinji (WEF), kif ħabbar il-konsulent tal-WEF Yuval Noah Harari:
Ir-rivoluzzjoni tal-intelliġenza artifiċjali qiegħda fil-proċess ta' ħolqien tal-klassi bla użu.
Huwa inkoraġġanti li nies bħal dawk l-40 xjentist ta' rang għoli msemmija qed jingħaqdu flimkien u jgħollu
leħenhom favur sistema edukattiva li tassew tieħu ħsieb il-benesseri tal-ġenerazzjoni iżgħar.
Madankollu, biex dan il-bidla tkun ta' suċċess, l-interessi tal-korporazzjonijiet kbar tat-teknoloġija jridu jiġu eżaminati
bir-reqqa, l-interdipendenza politika u l-flussi ta' flus jridu jiġu żvelati, u l-Agenda 2030
sottostanti tal-WEF jew tan-NU trid tiġi żvelata.
Fl-aħħar, ara estratt minn: "WEF, Great Reset u l-moħħijiet ewlenin tagħhom":
Il-WEF mhix sempliċiment fondazzjoni Svizra li twaqqfet u żviluppat minn Klaus Schwab indipendenti.
Meta twaqqfet fl-1971, il-WEF ingħatat il-kompitu li timplimenta l-aġenda ta' Ordni Dinjija Ġdida (NWO) madwar
id-dinja bil-għajnuna ta' korporazzjonijiet kbar globali.
L-elite kollha tal-korporazzjonijiet globali issa ingħaqdet hawn.
Il-"Great Reset" imħabbar mill-fundatur tal-WEF għandu l-għan li jwassal lill-kittieba kollha tad-dinja f'era
diġitali ġdida kkontrollata mill-intelliġenza artifiċjali.
"Great Reset" tfisser xi ħaġa bħal: dinja fejn ħadd m'għadux jista' jkollu xejn, fejn kulħadd ikun kompletament mmonitorjat
u wkoll kompletament dipendenti u għalhekk kontrollabbli.
Il-programm tat-transumanizmu – il-merġjar tal-korpi umani mas-sfera diġitali – jiftaħ il-bieb
għall-manipulazzjoni, il-kontroll u l-gvernanza tal-umanità.
It-triq hi ċara għal dittatorjat dinji ċentralizzat!
Għeżież spettaturi, għeżież ġenituri – jekk jogħġobkom ixerrdu l-kelma dwar il-moratorju tax-xjenzati lil dawk li għandhom
responsabbiltajiet, sabiex, bħala pass inizjali, id-diġitalizzazzjoni dimostrabbilment ta' ħsara u prematura
tat-tfal tagħna tista' tiġi waqqfa wkoll fir-Renju Unit.
Għin lill-uliedna jikbru f'personalitajiet b'saħħithom u allerti, u b'hekk nipprevjenu l-aġenda inumana tal-WEF.