Dit is geen toeval dat transgenderpropaganda, tesame met sy gevaarlike hormoonbehandelings en
geslagsherbevestigingsoperasies, al hoe meer algemeen in Duitse skole en opvoedkundige instellings word.
Verenigings en ander groepe uit die spektrum van homoseksuele en transgenderbelange ontvang 'n werklike meevaller van die staat.
In Duitsland word befondsing deur die Federale Ministerie vir Gesinsake toegeken as deel van die federale program "Demokratie
leben" (Lewende Demokrasie), wat miljoene euro's beslaan.
Een projekborg is die vereniging "Queere Bildung e.V." (Queer Education).
Hy wil belastingbetalers se geld gebruik om geslagsdiversiteit oor die hele linie in opvoedkundige
instellings in te voer, veral in landelike gebiede.
Die anti-diskriminasie- en opvoedkundige projek "Schlau NRW" (Slim
Noord-Rynland-Wesfale) demonstreer hoe dit in die praktyk werk:
Dankie aan regeringsfinansiering is daar nou takke regoor die staat wat "professioneel en didakties opgeleide spanlede" na
skole stuur om kinders op 'n laagdrempelige en ouderdomsgepaste wyse aan die onderwerp van seksuele diversiteit bekend te stel.
En om te verseker dat onderwysers ook by die ideologie ingesluit word, is daar 'n kontrolelys met aanbevelings vir aksie.
Daarom behoort hulle hulself altyd as LGBT*-vriendelik voor te stel en aandag te vestig op trans-, interseks- en
homoseksuele mense by skoolfeeste, skooluitstappies of ouersaande – selfs sonder 'n spesifieke rede.
Moet hierdie gevaarlike vroeë indoktrinering van kinders in opvoedkundige instellings nie dringend hersien word nie?