WEBVTT

00:00.773 --> 00:05.557
Non é casualidade que a propaganda transxénero, xunto cos seus
perigosos tratamentos hormonais e cirurxías de

00:05.557 --> 00:11.200
reasignación de sexo, estea a facerse cada vez máis
prevalente nas escolas e institucións educativas alemás.

00:11.200 --> 00:19.391
Asociacións e outros grupos do espectro de lobby
homosexual e transxénero reciben un auténtico chollo do Estado.

00:19.391 --> 00:24.870
En Alemaña, a financiación é asignada polo Ministerio Federal
de Asuntos Familiares como parte do programa federal de

00:24.870 --> 00:28.585
varios millóns de euros "Demokratie leben" (Vivir a Democracia).

00:28.585 --> 00:32.983
Un dos patrocinadores do proxecto é, por
exemplo, a asociación Queere Bildung e.V.

00:32.983 --> 00:37.800
Quere usar o diñeiro dos contribuíntes para
introducir a diversidade de xénero en todas as

00:37.800 --> 00:41.811
institucións educativas, especialmente nas zonas rurais.

00:41.811 --> 00:45.090
O proxecto de educación e contra a
discriminación "Schlau NRW" (Smart North

00:45.090 --> 00:48.600
Rhine-Westphalia) demostra como funciona isto na práctica:

00:48.600 --> 00:55.767
Grazas á financiación pública, agora hai sucursais en todo o
estado que envían "membros do equipo formados profesional e

00:55.767 --> 01:00.903
didacticamente" ás escolas para introducir
aos nenos no tema da diversidade sexual dun

01:00.903 --> 01:03.961
xeito de baixo limiar e axeitado á súa idade.

01:03.961 --> 01:07.678
E para garantir que os profesores tamén se
incorporen á axenda ideolóxica, hai unha lista

01:07.678 --> 01:10.318
de verificación con recomendacións de acción.

01:10.318 --> 01:17.255
En consecuencia, deberían presentarse sempre como favorables ás
persoas LGBT* e chamar a atención sobre as persoas trans,

01:17.255 --> 01:22.129
intersexuais e homosexuais nos festivais
escolares, nas excursións ou nas reunións de

01:22.129 --> 01:26.109
pais e nais, mesmo sen un motivo específico.

01:26.109 --> 01:32.375
Non debería revisarse con urxencia esta perigosa
adoctrinación temperá de nenos nas institucións educativas?