Behin batean, biologia-ikastaroak anatomia-diferentziei eta haurren sorrerari buruzko azalpenetara mugatzen ziren.
Zer egin behar duzu prest ez bazaude honetarako eta nola babestu zaitezke nahi ez dituzun gaixotasunetatik.
Ez al dago jada eguneratuta?
Munduko Osasun Erakundeak (MOE) adostu eta aurkeztu zituen estandarrak, eta Alemaniako Osasun Hezkuntzarako Zentro
Federalarekin elkarlanean hezkuntza-plan batean garatu ziren.
Hala ere, Osasunaren Mundu Erakundearen estandarrak Europako eskala osoan diziplinarteko moduan ezarri behar dira.
Alemanez hitz egiten diren herrialdeetan bakarrik, honek 15,6 milioi haur baino gehiagori eragiten die, eta
etorkizunean dildoak, maitasun-baloiak, larruzko azatak eta esku-zartadak erabiltzen ikasiko dituzte.
Non dago elementu bakoitza? Nola antolatu dezaket prostituzio-etxe bat sexu-orientazio guztietako pertsonei zerbitzua ematen diena?
Hauek dira haurriek aurre egin diezaioketen zeregin zailak.
Klasean erakusten diren aspergarri eta sarritan loeragileak diren natura-filmak pornografia eta irudi
pornografikoak ikusteko ekintzekin ordezkatuko dira, horien erabilera arduratsua irakasteko.
Hau 12 urteko eta gehiagoko ikasleei aplikatzen zaie. Txakur zaharrari trikimailu berriak ezin zaizkio irakatsi.
Horregatik, Osasunaren Mundu Erakundeak haurtzaindegi eta lehen hezkuntzako eskoletan sexu-hezkuntza goiztiarra gomendatzen du.
Elkar ukitzea eta doktore-jokoak haurrei kanpoko desberdintasunak irakasteko asmoa dute.
Haurtzaro goiztiarreko masturbazioari buruzko guztia, norberaren gorputza eta genitaliak esploratzeko desioa,
baita beste eduki zalantzagarri batzuk ere, Osasunaren Mundu Erakundearen estandarran aurki daitezke.
Nor dago ideia "berritzaile" hauen ezarpenaren atzean?
Alemaniaren kasuan, gelan erabiltzeko asmoa duen "Aniztasunaren Sexu Hezkuntza" gida praktikoaren bost egileak Alemaniako Sexu
Hezkuntzako Elkarteari eta haren institutu afiliatuari atxikita daude; elkarte horrek, bere definizioen
arabera, sexu hezkuntzarako kalitate zigilua ematen du.
Ko-sortzailea eta mentorea Kieleko Hezkuntza irakaslea den Uwe Sielert da.
Sielert generoan oinarritutako sexu-hezkuntzaren defendatzailea da, eta espero du horrek bizitzako hiru
alderdi naturalizatuta daudela desnaturalizatuko dituela.
Familia nuklearra, heterosexualitatea eta generatibitatea.
Genero-ikuspegiaren txertatze-programa Osasun Hezkuntzarako Federal Zentroaren informazio-zerbitzuan aurki daiteke.
Aniztasuneko sexu-hezkuntzaren atzean dagoen genero-ideologia eztabaidagarria da, baina ez da berria,
nahiz eta orain bakarrik gure eskoletara iristen ari den.
1995ean Pekinen lortu zuen bere aurrerapauso handia.
Bere "The Gender Agenda" liburuan, parte-hartzaile Dale O'Learyk NBEko egitura nagusiko
gehiengoak defendatzen dituen bost tesi laburbiltzen ditu.
Zerrendako hirugarren puntuak honela dio: "Munduak haur eta gazteentzako sexu-hezkuntza
behar du, sexu-esperimentazioa sustatzen duena."
Guraso eskubideak indargabetu behar dira.
Gauza onek denbora behar dute. Eta hemen gaude orain.
Haien seme-alabei irakaskuntza mota hau onartzen ez dutenek laster dilema batean aurkituko dira.
Eskolatik absentzia legeak zigortzen du, eta horrek gurasoei aukera ematen die beren seme-alabek
gelan erabiltzen dituzten esku-zorroekin ezagutzeko.
Absurdua dirudien arren, errealitatea da!