Kadaise biologijos pamokos apsiribojo anatominiais skirtumais ir kūdikių formavimusi.
Ką daryti, jei nesate jiems pasiruošę, ir kaip apsisaugoti nuo nepageidaujamų ligų.
Ar nebėra visiškai atnaujinta?
Pasaulio sveikatos organizacija (PSO) manė tą patį ir pateikė standartus, kurie, bendradarbiaujant su Vokietijos
federaliniu sveikatos mokymo centru, tapo švietimo planu.
Tačiau PSO standartai turi būti taikomi visose srityse visoje Europoje.
Vien tik vokiškai kalbančiose šalyse tai liečia daugiau kaip 15,6 milijono vaikų, kurie ateityje bus mokomi naudoti
dildes, meilės kamuoliukus, odinius batelius ar antrankius.
Kur kuris objektas tinka? Kaip įsteigti viešnamį, kuriame galėtų apsistoti įvairios seksualinės orientacijos
žmonės? Tai sudėtingos užduotys, su kuriomis susiduria vaikai.
Nuobodžius, dažnai svaiginančius filmus apie gamtą per pamokas pakeis pornografijos ir pornografinių vaizdų
žiūrėjimas, siekiant išmokyti atsakingo požiūrio į juos.
Tai taikoma 12 metų ir vyresniems mokiniams. "Seno šuns naujų triukų neišmokysi."
Todėl PSO siūlo ankstyvąjį lytinį švietimą vykdyti darželiuose ir pradinėse mokyklose.
Liečiant vienas kitą ir žaidžiant gydytoją vaikai turėtų mokytis apie išorinius skirtumus.
Viską apie ankstyvosios vaikystės masturbaciją, norą pažinti savo kūną ir lytinius organus bei
kitą abejotiną turinį galima rasti PSO standartuose.
Kas stovi už šių "novatoriškų" idėjų įgyvendinimo?
Kalbant apie Vokietiją, penki praktinės knygos "Seksualinė įvairovės pedagogika", kuri bus naudojama pamokose, autoriai yra
Vokietijos lytiškumo ugdymo draugijos ir jai priklausančio instituto, kuris pagal savo apibrėžimus
suteikia lytiškumo ugdymo kokybės ženklą, nariai.
Vienas iš projekto įkūrėjų ir mentorių yra Kylio švietimo profesorius Uwe Sielertas.
Sielertas tarpininkauja lytinės seksualinės pedagogikos srityje, kuria jis nori denatūralizuoti tris gyvenimo aplinkybes.
Branduolinė šeima, heteroseksualumas ir generatyvumas.
Su lyčių lygybės programa galima susipažinti Federalinio sveikatos ugdymo centro informacinėje tarnyboje.
Lyties ideologija, kuria grindžiamas lytinis įvairovės ugdymas, yra kontroversiška, bet ne
nauja, nors tik dabar ji persikelia į mūsų mokyklas.
Savo proveržį ji pasiekė dar 1995 m. Pekine.
Knygoje "Lyčių darbotvarkė" dalyvė Dale O'Leary apibendrina penkias tezes, kurios turi daugumą JT institucijoje.
Trečiajame sąrašo punkte rašoma: "Pasauliui reikia vaikų ir jaunimo lytinio švietimo,
kuris skatintų seksualinius eksperimentus.
Tėvų teisės turi būti panaikintos."
Geriems dalykams reikia laiko. Tai štai ir turime.
Kiekvienas, kuris nepritaria tokiam vaiko mokymui, netrukus susidurs su dilema.
Už pamokų nelankymą baudžiama, todėl tėvai taip pat turi galimybę susipažinti su jų vaikų klasėje naudojamais antrankiais.
Net jei tai atrodo absurdiška, tai yra tikrovė!