Zamani, masomo ya biolojia yalikuwa yamepungukiwa tu kwa tofauti za kimaumbile na jinsi watoto wanavyotengenezwa.
Nini cha kufanya ikiwa hauko tayari kwa hili na jinsi ya kujilinda dhidi ya magonjwa yasiyotakikana.
Haiko tena sasisho kabisa?
Shirika la Afya Duniani (WHO) lilikubaliana na kuwasilisha viwango ambavyo, kwa ushirikiano na Kituo cha Shirikisho cha Elimu
ya Afya nchini Ujerumani, vilibadilika kuwa mpango wa elimu.
Hata hivyo, viwango vya WHO vinapaswa kutekelezwa kote Ulaya kwa njia ya taaluma mbalimbali.
Katika nchi zinazozungumza Kijerumani pekee, hii inaathiri zaidi ya watoto milioni 15.6 ambao watapewa mafunzo siku zijazo katika
matumizi ya dildo, mipira ya mapenzi, vipigo vya ngozi na pingu.
Kila kipengee kinapaswa kuwa wapi? Ninawezaje kuanzisha nyumba ya malaya inayohudumia watu wa mwelekeo wote wa kijinsia? Hizi
ndizo kazi ngumu ambazo watoto wanaruhusiwa kuzishughulikia.
Filamu za asili zinazochosha na mara nyingi husababisha usingizi zinazotazamwa darasani zitabadilishwa na kutazama ponografia na
picha za ponografia ili kufundisha matumizi yao kwa uwajibikaji.
Hii inawahusu wanafunzi wenye umri wa miaka 12 na zaidi. "Huwezi kumfundisha mbwa mzee mbinu mpya."
Ndiyo maana WHO inapendekeza elimu ya mapema ya ngono katika shule za chekechea na shule za msingi.
Kugusana na kucheza daktari kunalenga kuwafundisha watoto kuhusu tofauti za nje.
Kila kitu kuhusu kujiridhisha katika utotoni na hamu ya kuchunguza mwili na viungo vya uzazi vya mtu mwenyewe, pamoja na maudhui
mengine yenye utata, kinaweza kupatikana katika viwango vya WHO.
Nani yuko nyuma ya utekelezaji wa mawazo haya "ya kibunifu"?
Kuhusu Ujerumani, waandishi watano wa mwongozo wa vitendo "Elimu ya Ngono ya Utofauti", unaokusudiwa kutumika darasani, ni
wanachama wa Chama cha Ujerumani cha Elimu ya Ngono na taasisi yake iliyounganishwa, ambayo hutoa muhuri wa ubora
kwa elimu ya ngono kulingana na ufafanuzi wake mwenyewe.
Mwanzilishi mwenza na mshauri ni Uwe Sielert, Profesa wa Elimu huko Kiel.
Sielert ni mtetezi wa elimu ya ngono inayotegemea jinsia, ambayo anatumai itafanya vipengele
vitatu vya maisha visionekane kuwa vya asili.
Familia ya kiini, mahusiano ya kijinsia tofauti na uwezo wa kuzaa.
Programu ya kuingiza mtazamo wa jinsia inaweza kupatikana katika huduma ya taarifa ya Kituo cha Shirikisho cha Elimu ya Afya.
Itikadi ya jinsia iliyopo nyuma ya elimu ya ngono ya utofauti inazua utata, lakini si mpya,
hata kama sasa tu inasambaa katika shule zetu.
Alipata mafanikio yake makubwa huko Beijing mwaka 1995.
Katika kitabu chake "The Gender Agenda", mshiriki Dale O'Leary anatoa muhtasari wa nadharia tano
zinazoshikiliwa na wengi katika uongozi wa Umoja wa Mataifa.
Nukta ya tatu kwenye orodha inasomeka: "Ulimwengu unahitaji elimu ya ngono kwa watoto na vijana inayohimiza majaribio ya ngono."
Haki za wazazi zinahitaji kufutwa.
Mambo mazuri huchukua muda. Na hapa tuko sasa.
Wale ambao hawakubaliani na aina hii ya ufundishaji kwa watoto wao hivi karibuni watajikuta katika hali ngumu.
Kutohudhuria shule ni adhabu kisheria, na pia inawapa wazazi fursa ya kufahamiana na pingu ambazo watoto wao hutumia darasani.
Hata kama inaonekana kipuuzi, ni ukweli!