Barn har alltid vært et ettertraktet redskap for selvutnevnte "kommende herskere" for å få
gjennomslag for sine destruktive planer og ideologier.
Og mange despoter hadde allerede skamløst utnyttet deres tilgjengelige sinn.
Men det har aldri vært så åpenbart som i dag at særlig våre barn, og vi med dem, befinner oss midt i en helfrontskrig.
Og uansett hvor du ser, er barna våre i sentrum for deres blikkfang.
Som forsvarsløse lam omringet av glupske ulver.
Kla.TV har oppsummert et lite utvalg av de nesten daglig innkommende rapportene for å illustrere for dere, kjære seere,
hvor eksplosive og allestedsnærværende de destruktive kreftene er, som ønsker å frarøve
barna våre deres livsglede og all beskyttelse.
Og særlig de institusjonene som skal fungere som et "tilfluktssted" for barn, blir
i økende grad et redskap for disse ulvene.
Vi vil veilede dere, kjære seere, gjennom dette programmet, som er delt inn i seks hovedtemaer der barn blir angrepet:
● Angrep på barn fra den lovgivende forsamling
● Angrep på barn fra utdanningsinstitusjoner
● Kirkens angrep på barn
● Helsevesenets angrep på barn
● Finansverdenens angrep på barn
● Digitaliserings- og underholdningsindustriens angrep på barn
Angrep på barn fra den lovgivende forsamling:
Oppmykning av loven for pedofile seksualforbrytere
[I mai 2024 bestemte den tyske regjeringen stille og ubemerket at besittelse og distribusjon av
barnepornografi ikke lenger er straffbart i Tyskland!
Ja, du hørte riktig.
Minimumsstraffen ble redusert fra ett års fengsel til bare tre til seks måneder, og
forbrytelsen ble nedgradert til en enkel forseelse!
Årsaken: Justisminister Buschmann hevdet at foreldre og lærere som hadde delt barnepornografi med andre foreldre, burde
ha blitt etterforsket igjen og igjen for å advare mot dette.
Bortsett fra at det ikke er helt klart hvorfor bildematerialet nødvendigvis må være knyttet til advarselen, hadde journalisten
Julian Reichelt allerede i slutten av 2023 undersøkt at nøyaktig bare EN slik sak faktisk hadde kommet for retten.
Hvis man innser at hvert eneste barnepornografiske bilde eller video er basert på et reelt, til dels alvorlig overgrep
mot barn, faller Buschmanns begrunnelse til det absurde.
Men i stedet for avskrekking, strenge straffer og konsekvent sosial utstøtelse,
foretrekker trafikklysregjeringen å kose med pedofile.
Og de jubler allerede: Den beryktede pedofile aktivistgruppen "Krumme 13" har hyllet lovendringen på sin blogg.
De går til og med enda lenger og krever at parlamentsmedlemmene skal be om unnskyldning
til alle de som ble "ofre" for 2021-loven.
Pedofile sexforbrytere får utfolde seg fritt i barneekteskap
Den undersøkende journalisten Thomas Röper publiserte en artikkel på Anti-Spiegel om "legalisering av pedofili".
Demokratene i USA er i ferd med å gradvis legalisere pedofili i USA.
Gjennom lobbyvirksomhet bør ordet "pedofil" unngås i media og erstattes av for eksempel følgende
formulering: "personer som tiltrekkes av mindreårige".
Pedofili skal ikke lenger defineres som en straffbar handling, men som en "uforanderlig seksuell legning".
De pedofile selv skal ikke lenger bli stigmatisert.
[Nathan Larson, en kandidat til kongressen i delstaten Virginia, erkjente offentlig i 2018 at sex mellom en
voksen og et barn er tillatt hvis de er gift, selv om den ene av dem bare er ti år gammel.
Faktisk er lovgivningen om minstealder for ekteskapsinngåelse i amerikanske delstater sjokkerende.
Aldersgrensen begynner ved 14 år, selv om det de siste årene også er dokumentert tilfeller av ti år gamle ektepar.
Like sjokkerende er det lave straffenivået for lovbrytere som har hatt sex med barn.
I California har journalister analysert åpne databaser over straffbare forhold og funnet ut at av de 7000 lovbryterne
som er dømt for utuktige eller perverse handlinger mot personer under 14 år, har ingen sittet mer enn ett år i fengsel!
I stedet for å bruke den alarmerende statistikken som en anledning til å sette inn strengere tiltak mot pedofili,
vedtar California lover som oppmuntrer til overgrep mot barn.
I 2020 ble det, på initiativ fra den homofile californiske senatoren Scott Wiener, vedtatt en lov i California som under
visse omstendigheter ikke anerkjenner en pedofil som seksualforbryter hvis aldersforskjellen mellom
gjerningsmannen og offeret er ti år eller mindre.
Ved overgrep mot barn er det barnets alder som er avgjørende, og ikke aldersforskjellen til en voksen!
Angrep på barn fra utdanningsinstitusjoner: Sexfilmer i grunnskolen
[En endring i den østerrikske læreplanen har sørget for omfattende seksualundervisning siden høsten 2023, og
barn blir spesifikt seksualisert i nesten alle skolefag.
En lærer i den østerrikske bydelen Vöcklabruck har gjentatte ganger forstyrret barn i grunnskolen
ved å forgripe seg på dem i seksualundervisningen.
Læreren viste tredjeklassingene ekte bilder av ulike seksuelle praksiser.
Etter klager fra foreldrene lovet læreren og skoleledelsen bare å avstå fra slikt upassende
innhold i fremtiden i stedet for å ilegge sanksjoner.
Men bare ett år senere ble denne onde innflytelsen gjentatt.
Læreren informerte bare foreldrene om en uproblematisk workshop med en jordmor.
Men i stedet fikk barneskoleelevene detaljerte forklaringer i ord og bilder på urovekkende seksuelle praksiser, som oralsex.
Hun sa blant annet at man også har sex sammen når "man ikke liker hverandre så godt"!
Hun viste også klassen en pornofilm der hun spolte tilbake scenen med sexakten om og om igjen og tvang barna til å se på scenen.
Læreren minnet også barna på at de ikke hadde lov til å snakke om filmen med foreldrene sine eller noen andre!
Det var først etter at to jenter rapporterte om mareritt etter filmen der de ble voldtatt, at saken kom frem i lyset.
Dr. Felix Böllmann, advokat ved ADF International , sier: "Det er utrolig det som har skjedd her. Foreldre har
den primære retten og ansvaret for å ta avgjørelser om oppdragelse og utdanning av sine barn."
"Foreldre bør kjenne til bakgrunnen for "seksualundervisning i mangfold" og bli informert om risikoen for overgrep.
Barn har rett til førsteklasses undervisning og må beskyttes mot ideologi."
[Denne hendelsen i Østerrike er dessverre ikke et enkeltstående tilfelle, og den er representativ for mange andre krenkelser
som begås av skoler og lærere mot våre barns verdighet.
[Som en påminnelse: Dagens seksualundervisning er basert på WHOs standarder for seksualundervisning.
De ble utviklet i 2010 av den kjente seksualpedagogen Uwe Sielert.
Ifølge hans offisielle anbefalinger bør 4-åringer introduseres for onani, og barneskoleelever
bør lære seg kriteriene for "akseptabel sex".
Ifølge WHOs standarder bør det også undervises om orgasme og utvikling av kjønnsidentitet i barneskolen.
Uwe Sielert lærte av forbryteren Helmut Kentler, som på 1970- og 1980-tallet plasserte barn hos dømte
pedofile i forbindelse med et eksperiment som ble sponset av senatsadministrasjonen i Berlin.
Skolebarn skal få digital ID
Julia Willie Hamburg, utdanningsminister i Niedersachsen, ønsker å gi alle elever et
individuelt identifikasjonsnummer fra skolestart.
Hun forklarte: "I bunn og grunn handler elev-ID om å visualisere utdanningshistorien til hver enkelt elev."
ID-en skal forhindre at barn og unge blir borte i systemet.
"Alle skal ha muligheten til å ta eksamen."
Prosjektet skal være realisert innen 2027.
Hamburg sa ikke nøyaktig hva som er lagret på ID-en, og hvem som vil ha tilgang til dataene.
Hun hevdet at under Corona " har elever forsvunnet fra utdanningssystemet ".
Men la oss huske hva som førte til denne tilstanden:
Skolestengingene som ikke kunne rettferdiggjøres, det uverdige og farlige maskekravet, den tvungne isolasjonen, den
konstante skremselspropagandaen om å være en fare for pårørende og mye mer var årsaken til de fallende resultatene.
Den helt meningsløse trakasseringen som barn har blitt utsatt for under koronapandemien, må nå også
brukes som begrunnelse for å overvåke dem fullstendig.
Bakveien, og som alltid under påskudd av å bare ville hjelpe barn, skal den totale
overvåkningen av innbyggerne nå begynne i tidlig alder.
Sporing av barn med elektroniske armbånd
Et prosjekt ved den sveitsiske barneskolen i Birmensdorf ønsket å teste en sporingsløsning på dagstrukturområdet for å
kunne følge med på hvor elevene befinner seg til enhver tid.
Personalet skal "aktivt informeres" hvis et barn forlater barnehagen uten tillatelse.
Det ble sagt at hvis omsorgspersonene må bruke "opptil ti minutter" på å lete etter et barn, er
omsorgen for de andre barna ikke lenger garantert.
Hele ideen kom fra Joel Giger, som også er teknologileverandør for sporingssystemet!
Myriam Ziegler, leder for utdanningsavdelingen i kantonen Zürich, og Bettina Köhler, president i Birmensdorfs
skolestyre, så imidlertid ingen problematiske koblinger her.
Köhler sier til NZZ: "De som er ansvarlige for dagstrukturene ved Birmensdorf skole, kan få ny innsikt gjennom
pilotprosjektet og samtidig gi selskapet muligheten til å teste produktet med spesialister."
Er det egentlig noen som lurer på hvordan barna har det med de elektroniske håndjernene?
Går forbrytere med lenker, barn med håndjern?
Foreldre og personvernombud var til tider kritiske til prosjektet.
Det ble stoppet inntil videre.
Vil "en chip under huden" være den neste "mye bedre" løsningen?
Et armbånd kan tas av når som helst...
Demokratiundervisning for elever - fordi de stemte "feil"
En Anne Frank-skole i Hessen arrangerte et såkalt juniorvalg med sine elever i anledning EU-valget.
Resultatet var nok ikke særlig tilfredsstillende, og skoleledelsen snakket plutselig om
et resultat "som vi ikke bare vil akseptere".
De rundt 84 % av elevene som stemte, gjorde det på følgende måte
Med 26,7 % var CDU en hårfin margin foran AfD med 25,7 % og SPD med 19,9 %.
Partiet (4,2 %) og Venstre (3,7 %) kom langt bak.
Andre parter sto til sammen for 19,8 %.
[Kollegiet møtte foreldrerådets leder på et spesielt organisert personalmøte for å
diskutere det "skandaløse" resultatet av juniorvalget.
Det nye erklærte målet: "Å organisere den politiske undervisningen ved skolen på en slik måte at elevene utvikler en
dypere forståelse for demokratiets betydning og resultater".
I stedet for å gå til bunns i hva som motiverte elevene til å ta dette valget, ettersom de åpenbart virket misfornøyde
med noe, understreker rektoren: "Som Anne Frank-skole, Europaskole og Courage-skole ønsker vi å ta et standpunkt.
Vi er opptatt av å sikre at respekt, toleranse og demokratiske verdier blir anerkjent, etterlevd og verdsatt
- ikke bare på skolen vår, men i samfunnet som helhet."
I klartekst: Ifølge skoleledelsen er det bare de som kan og vil sette sitt kryss på "riktig" sted som har
"anerkjente demokratiske verdier" - selv om det "bare" er i et juniorvalg på egen skole.
Effekten på elevene: "Demokratiundervisning" med politikere og et enda mer intensivt samarbeid
med eksterne politiske utdanningsinstitusjoner.
Krigsforberedelser i skolen:
Ifølge Die Welt ønsker utdanningsminister Stark-Watzinger å forberede barn på kriser og krig i klasserommet!
Tysklærerforeningen hilser kravet velkommen.
"Krigen i Ukraina skaper en ny bevissthet om militære trusler, noe som også må formidles i skolen," sier Stefan Düll,
president i den tyske lærerforeningen, til Bild am Sonntag.
Han forventer at forbundsministeren nå vil søke dialog med utdanningsministrene i delstatene.
"En intensjonserklæring er ikke nok, nå må vi også undervise om krigen i Ukraina og det paneuropeiske, ja,
globale trusselbildet i politikkundervisningen", sier Düll.
I Tyskland vet folk altfor lite om Bundeswehr.
"Altfor lenge var det en fred-og-glede-eggkakestemning", kritiserte foreningspresidenten.
Ungdomsoffiserer kan være en "nyttig støtte" i klasserommet fordi de er "pålitelige avsendere
som kan kategorisere en krigstrussel for elevene".
De kan brukes til "innhold i politikkundervisningen og det tverrfaglige målet om demokrati- og fredsundervisning".
[I tillegg til å lære å regne, skrive og lese, har ikke fokuset i skolehverdagen hittil vært på sosiale ferdigheter, på å omgås
hverandre på en fredelig måte og på å kjempe for fred i verden?
Hvordan skal militærøvelser i skolen bidra til å skape fred?
Kirkens angrep på barn:
Vatikanet arrangerte for eksempel den såkalte Verdens barnedag på Olympiastadion i Roma i mai 2024.
En kjent italiensk transvestitt var invitert for å gi barna et flott dragshow.
Han danset i dameklær og uanstendige pappkostymer, løftet opp skjørtet og stakk rumpa ut mot barna.
De lokale barna satt i en sirkel rundt ham, mens tusenvis av andre barn fulgte med fra skjermen.
Den tidligere pavelige nuntius Carlo Maria Vigano kom med en klar uttalelse om denne skamløse iscenesettelsen på X:
"... Det er nå klart at Bergoglio er en av de viktigste aktivistene for den helvetesaktige LHBTQ-agendaen.
Det finnes ikke flere ord for å uttrykke skandalen og avskyen over den medskyldige og feige tausheten fra episkopatet .
Den som gjør en eneste av disse små som tror på meg, urett, for ham ville det være bedre om en kvernstein ... ble hengt
om halsen på ham og han ble kastet i havets dyp. (Matt 18,6)."
Paven ser ikke ut til å bry seg om at en hel fremtidig generasjon blir angrepet i sin skam og verdighet.
Han fortsetter å forsvare LHBTQ-agendaen, misbruker sin autoritet og fremmer global kjønnsforvirring.
Helsevesenets angrep på barn:
[UNESCO og WHO oppfordrer landene til å gjøre alle skoler til helsefremmende skoler.
Ifølge WHO er en helsefremmende skole utformet for kontinuerlig å skape et sunt bo-, lærings- og
arbeidsmiljø. Det høres i utgangspunktet fornuftig og bra ut.
Et slikt mål vil imidlertid kreve omfattende innsamling og analyse av helsedata om studenter og
ansatte. En ideell grobunn for omfattende overvåking.
Legemiddelindustrien vil også kunne dra nytte av dette, ettersom de kan gå inn i skolene med spesielle helsefremmende programmer.
Men la oss ikke glemme at WHO i stor grad var ansvarlig for skolestengingene under pandemien, og at de krevde en
massevaksinasjonskvote av et svært farlig og uprøvd injeksjonsmiddel på barna våre og
trakasserte dem med usunne maske- og testkrav.
La oss bare ikke tro at de samme WHO nå plutselig vil være opptatt av våre barns ve og vel.
I stedet kan vi bli truet med tvungen vaksinering i skolen uten foreldrenes samtykke, slik det så ofte har
skjedd i østeuropeiske eller afrikanske land tidligere.
Og nå skal skolen, hvis kjernekompetanse er undervisning, overta familielegens oppgaver og nok en
gang diktere hvordan vi skal behandle barna våre?
Finansverdenens angrep på barn:
Selv svært små barn bør bli kjent med kontantløs betaling.
Mange banker og finansselskaper tilbyr et gratis kredittkort for barn med en tilhørende app.
[Foreldrene kan laste inn penger på kortet via en app.
[Noen leverandører oppgir ikke engang en minimums- eller maksimumsalder.
På denne måten bør en leken introduksjon til den digitale finansverdenen, der digitale transaksjoner er allestedsnærværende,
finne sted så tidlig som mulig i utdanningen.
Å betale med kontanter vil være det samme for neste generasjon av "spanske landsbyer".
Samtidig blir den unge generasjonen fratatt den friheten de har blitt frarøvet.
Men dagens foreldre kan kjempe for frihet og fri bruk av penger ut fra ansvar for sine barn. Heller
kontantbundet og fri enn digitalt oppkoblet og slavebundet.
Digitaliserings- og underholdningsindustriens angrep på barn:
bruker rundt 96 prosent av unge mellom 12 og 17 år Internett hver dag, hovedsakelig til kommunikasjon og underholdning.
Det digitale medieforbruket økte for både jenter og gutter fra rundt 23 timer per uke i 2019 til rundt 26 timer per uke i 2023.
Denne skjermtiden, som fratar barna deres kreativitet, blir oppmuntret og finansiert av myndighetene!
[I løpet av de siste fem årene har den føderale regjeringen allerede utbetalt 200 millioner euro til spillutviklere.
Hvert år var 50 millioner euro tilgjengelig fra Habecks hus.
I Tyskland har dataspill vært offisielt anerkjent som kulturgoder siden 2008!
Kulturrådet tok denne avgjørelsen med den tynne begrunnelsen at mange spill er dedikert til miljø og klimaendringer.
Men dataspillene som tenåringer ofte spiller, brukes av militæret til å herde og brutalisere unge soldater, slik at de ikke lenger
ser fienden som et menneske og kan angripe dem hensynsløst.
[Såkalte "socials" er også et hett tema for unge mennesker.
Ifølge en Guardian-rapport fra 2021 forsøkte 7 prosent av alle barn i Storbritannia å begå selvmord innen de
fylte 17 år, og nesten én av fire utførte en selvmutilerende handling. Jenter var særlig berørt.
En av grunnene til dette var at "sosiale medier kan være et giftig miljø".
Ifølge interne dokumenter visste Facebook og Mark Zuckerberg for eksempel at 32 prosent av tenåringsjentene følte seg verre
etter Instagram hvis de allerede hadde følt seg dårlige før.
[Vi bør ikke la barna våre ferdes sorgløst i dette giftige mediemiljøet, særlig fordi barna, som om de var dopet,
aldri vil ta beslutninger som er til deres eget beste fordi det digitale miljøet rett og slett er for blendende for dem.
KONKLUSJON:
[Dette, kjære seere, var bare et lite utvalg av den skremmende utviklingen.
Temaer som rituelle overgrep, seksuelle krenkelser blant barn, helsepolitikk som fører til sykdom, ulovlig
bortføring av barn, handel med barn og mange flere kan ikke listes opp her på grunn av omfanget.
Kla.TV har også allerede produsert flere fordypningsprogrammer, som vi viser deg i rulleteksten.
[En hybridkrig raser, og hvis vi ikke blir oppmerksomme på den og motsetter oss den, vil
først våre barn og deretter vi selv bli feid bort.
I planen for den store tilbakestillingen oppfattes et barn som en ressurs for herskerne og oligarkene som
ønsker å utvide sin makt og kontroll ved å forme barns fremtid og påvirke deres utvikling.
Barn vokser opp i en verden der kunstig intelligens (AI) og teknologi i stadig større grad dominerer og styrer.
Din sjel og upartiskhet er i stor fare!
Og de blir slaver av perverse liderlige og teknokratiske libertinere som nekter dem enhver mulighet
til å utvikle seg til de vidunderlige menneskene de var ment å være helt fra begynnelsen av.
[Spre ordet om dette programmet! Det finnes mange måter å forsvare seg på.
Det finnes foreldre som har politianmeldt grunnskolelærere for seksuelle overgrep fordi de viste barna pornografiske filmer,
foreldre som ikke aksepterte vaksinasjonsskader og anmeldte det til politiet, foreldre som stadig
minner rektorene sine om deres ansvar overfor barna.
Vi sier ikke at du skal gjøre disse tingene.
Uansett hva du gjør, ikke vær passiv.
Trivialisering og passivt tilskuende eller utsittende har tross alt ikke bare oppmuntret til
de nevnte utskeielsene, men også befruktet dem.
Det er opp til oss alle å bygge en bedre verden for våre barn!
Og sammen skal vi klare det!
Supplerende programmer om temaet
Kilder