Գերմանիայի Բունդեսթագում ներկայացված Ազատ դեմոկրատական կուսակցությունը վերջերս ներկայացրեց առաջարկ՝ ընդլայնելու
մահվան սահմանումը որպես օրգանների նվիրատվության նախապայման։
Ապագայում սրտանոթային կանգը նույնպես հանդիսանալու է օրգանների հեռացման հիմք։
Նախկինում պարտադիր էր ներկայացնել անշրջելի ուղեղային անբավարարության, այսինքն՝ ուղեղային մահվան ապացույց։
Այլ երկրներում, ինչպիսիք են Շվեյցարիան, Միացյալ Թագավորությունը և Միացյալ Նահանգները, սրտի կանգից
հետո օրգանների նվիրատվությունը արդեն թույլատրվում է։
Սրտի կանգառի ենթարկված մարդիկ որոշ դեպքերում կարելի է վերակենդանացնել։
Բայց եթե սիրտը դադարի բաբախել, ուղեղը զրկվում է թթվածնից, և մոտավորապես երեք-հինգ րոպե անց ուղեղի բջիջները սկսում են մեռնել։
Ի վերջո, սա պետք է հանգեցնի ուղեղային մահվան։
Այնուամենայնիվ, ինչպես Kla.TV-ն արդեն ցույց է տվել տարբեր փաստագրական ֆիլմերում, ուղեղային մահը գիտական փաստ չէ։
Դոկտոր Փոլ Բայրնը, նորածինների մասնագետ և մանկաբուժության կլինիկական պրոֆեսոր, նաև
ասում է ստորև ներկայացված կարճ հարցազրույցում:
Հարվարդի հանձնաժողովը հորինել է ուղեղային մահը։
Նա հղում է անում ուղեղային մահվան հասկացությանը, որը ստեղծվել է 1968 թ. օգոստոսի 5-ին
Հարվարդի համալսարանի ad hoc հանձնաժողովի կողմից։
Դոկտոր Փոլ Բայրնը 1975 թվականին ԱՄՆ Օհայո նահանգի բժշկական համալսարանում բժիշկ էր։
Նա բուժեց մի երեխային, որը ինքնուրույն չէր շնչում։
Գլխուղեղի էլեկտրական ակտիվությունը չափելու համար օգտագործված էլեկտրէնցեֆալոգրաման (ԷԷԳ) ոչ մի
ուղեղային ակտիվություն չգրանցեց, անգամ երկու օր անց։
Դոկտոր Բայրնին այնուհետև ճնշման ենթարկեցին, որպեսզի նա թույլ տա տղային օրգաններ հանել։
Սակայն նա շարունակեց բուժումը, և տղան ողջ մնաց։
Այս ձևավորող իրադարձությունը դոկտոր Բայրնին մղեց ինտենսիվորեն զբաղվելու այս թեմայով։
Եթե անգամ ուղեղային մահացած մարդիկ կարող են վերադառնալ կյանքի, ապա ինչպես կարելի է թույլատրել օրգանների փոխպատվաստում
կատարել սրտի կանգից հետո և հնգամինետանոց սպասման ընթացքում?
Արդյո՞ք դա չի մեծացնում շտապ օրգանների հեռացման միջոցով կյանքը վաղաժամկետ ավարտելու ռիսկը։
Լսեք այժմ ցուցադրվող հարցազրույցը դոկտոր Բայրնի հետ՝ իմանալու համար, թե ինչ այլ բան է նա ասում օրգանների փոխպատվաստման մասին։
«Հարվարդյան հանձնաժողովը։ Այս հանձնաժողովը հորինել է ուղեղային մահը։»
Հանձնաժողովը շների, կատուների կամ առնետների վրա որևէ հետազոտություն չի անցկացրել։
Նրանք մարդկանց վերաբերյալ որևէ տվյալ չեն հավաքել։ Նրանք պարզապես հորինեցին ուղեղային մահը։ Նրանք չունեին հիվանդների տվյալներ։
Նրանք որևէ հիմնական գիտական ուսումնասիրություն չէին անցկացրել։ Եվ ես գիտեմ, որ դա իսկապես սարսափելի է, երբ դու դա գիտակցում ես։
Դա ոչինչ չի բարելավում։ Դրանից հետո իրավիճակը սովորաբար վատթարանում է։
Շատերը կարծում են, որ ուղեղային մահը նույնն է, ինչ ուղեղային ալիքների ամբողջովին հարթ լինելը։
Նրանք անգամ պարտավոր չեն անցկացնել ուղեղային ալիքների թեստ։ Նրանք երբեք դա չեն արել։
Նրանք քննեցին ինը հիվանդների, և նրանցից երկուսի ուղեղային ալիքները դեռ ակտիվ էին։
Եվ նրանք ապա եկան այն եզրակացության, որ այլևս անհրաժեշտ չէ ուղեղային ալիքները ուսումնասիրել։
Այսպիսով, այլևս անհրաժեշտ չէ փնտրել ուղեղային ալիքներ։
«Այսպիսով, երբ նրանք մարդկանց վրա փոխպատվաստումներ են անում, ասում են, որ նրանք ուղեղային մահվան մեջ են ...»
«Նրանք բոլորը կենդանի են։»
«Նրանք բոլորը կենդանի են և կարող են ամբողջությամբ վերականգնվել։»
«Նրանք բոլորը դեռևս կենդանի են։»
«Այսինքն՝ օրգաններ են հանվում մարդկանցից, որոնք ինչ-որ կերպ գիտակցված են, բայց պարզապես չեն կարող հաղորդակցվել՞»
«Մի բան է չցուցադրել գիտակցություն, իսկ հետո խոսքը գնում է անգիտակից վիճակի մասին։»
Բայց անգիտակից լինելը չի նշանակում, որ գիտակցություն չկա։
Դա պարզապես նշանակում է, որ մենք չենք կարող գիտակցությունը հայտնաբերել։ Սա է տարբերությունը։
«Ուրեմն դա բավականին սուբյեկտիվ է, չէ՞?»
«Ճիշտ է։ Անկախ նրանից՝ մարդը ցուցաբերում է գիտակցություն, թե ոչ, դա ոչինչ չի ասում այն մասին, թե նա կենդանի՞ է, թե՞ մեռած։»
«Ճիշտ է.»
«Ցավը այնպիսի բաներից մեկն է, որը իրական է և որին մենք պետք է ուշադրություն դարձնենք։»
Ցավը մարմնին տեղեկացնում է, որ ինչ-որ բան սխալ է, և հնարավորություն է տալիս բուժվելու։
Միայն այն պատճառով, որ մարդը չի կարող ցույց տալ ցավը, չի նշանակում, որ նա ցավ չի զգում։
Դրա շատ լավ օրինակն այն է, որ օրգաններ հեռացնելիս նրանք կիրառում են անշարժացնող նյութեր, որպեսզի դրանք այլևս չշարժվեն կամ չծռվեն։
«Օ՛, ինչ սարսափելի է»
«Եվ նույնիսկ եթե նրանք չեն շարժվում կամ չեն ծռվում, երբ դուք նրանց բացում եք, նրանց սրտի զարկերի հաճախականությունն ու
արյան ճնշումը բարձրանում են, որովհետև դա ցավի արձագանքն է։»
Բայց նրանք այլևս չեն կարող ցույց տալ, որ ցավում են։
«Քանի որ նրանք պարալիզացված են, բժշկականորեն պարալիզացված, դրա համար այլևս չեն կարող արձագանքել, ճիշտ չէ՞?»
«Այո.»
«Օ՛, դա սարսափելի է.»
«Երբ դրա վրա ուշադրություն ես դարձնում, ամեն ինչ իսկապես վատ է դառնում։»
Ինչևէ, ուղեղային մահը հիմնականում հորինվել է օրգաններ ստանալու համար։
Բայց նաև՝ որպեսզի փող չվատնենք նրանց բուժման վրա, ովքեր երբեք աշխատանքի չեն անցնի և միայն կենդանի կմնան, ոչ թե կմեռնեն։
Այսպիսով, տեսնում եք, թե ինչ է ուղեղային մահը՝ դա առաջին հերթին օրգաններ ստանալու միջոց է։
Եվ ուղեղային մահվան սկզբունքը կայանում է նրանում, որ ներգրավվում են հոգևորականներն ու հոգևոր խնամակալները։
Օրգանների փոխպատվաստումների դեպքում կա լիազորված դիմորդ։
Եվ այս լիազորված դիմորդը սովորաբար շատ բարի մարդ է, որը լավ է հագնվում և ընկերական հարաբերություններ ունի հարազատների հետ։
Չե՞ս ուզում մի բաժակ սուրճ։ Օ՛, գիտեմ, որ սա քեզ համար սարսափելի է։
Մենք կանենք ամեն ինչ, ինչ կարող ենք, որպեսզի օգնենք ձեզ։
Եվ այս ամենը ինդոկտրինացիայի մի մասն է և ծառայում է օրգաններին հասանելիություն ստանալուն։
Տեսնում եք, մեռած մարմնից օրգաններ ստանալ չի կարելի։ Յուրաքանչյուր փոխպատվաստված օրգան առողջ է։
Եվ առողջ օրգաններ կարելի է ստանալ միայն կենդանի մարդկանցից։
Դուք չեք կարող մեռած մարմնից ստանալ փոխպատվաստման համար օրգաններ։
«Ուրեմն, ավելի լավ է, որ դա ձեր փաստաթղթերում չլինի՞»
«Դուք չպետք է իմանաք այն, ինչ ես ձեզ ասում եմ։»
Քանի որ եթե իմանաս, կբարկանաս։
Այն, որ դուք երեքով հիմա դրա շուրջ այդքան եք հուզվում, ձեր իրավունքն է։
Ում օրգաններն են նրանք ուզում? Նրանք ուզում են օրգաններ… անշուշտ երեխաների, բայց հատկապես 16-ից մինչև 30 տարեկանների:
Նրանց կյանքը վտանգված է։ Եթե նրանք անգիտակից են և գտնվում են շնչառական ապարատի վրա,
նրանք ցանկանում են, որ իրենց օրգանները վերցվեն։
Եվ նրանք անում են ամեն ինչ, որպեսզի ձեռք բերեն օրգանները։ Եվ երբ օրգանները հանվեն, դրանք այլևս հնարավոր չէ վերակենդանացնել։
Այսպիսով, նրանք ասում են հարազատներին. «Ձեր դուստր Սալլին ցանկանում է ինչ-որ լավ բան անել… սա մի
ճանապարհ է այս ողբերգությունը դրական ինչ-որ բանի վերածելու համար»: Կամ. «Ձեր որդին…»
Եվ եթե նախկինում նրանք օրգաններ ստանում էին ավտովթարների կամ կրակոցների զոհ դարձած մարդկանցից, այժմ նրանք ստանում են շատ
ավելի շատ օրգաններ թմրանյութերի չափից ավելի չափաբաժին ընդունած մարդկանցից, քան ավտովթարների և կրակոցների զոհերից միասին վերցրած։
Օհայոյում ամեն օր չափից ավելի դոզայից մահանում են ութ մարդ։
Այսպես են նրանք ձեռք բերում իրենց օրգանները, և դա է այն, ինչ նրանք ուզում են։ Իսկ նրանք ի՞նչ են անում։
Նրանք ոստիկաններին տալիս են արտակարգ իրավիճակների համար նախատեսված Նարկան դեղամիջոցը՝
թմրամիջոցի ազդեցությունը չեզոքացնելու համար։
Սա օվերդոզ ստացած մարդկանց շտապօգնության բաժանմունք է բերում։
Բայց դա չի փրկում նրա կյանքը, այն պարզապես նրան շտապօգնության բաժանմունք է հասցնում։ Եվ
այսպես են նրանք ձեռք բերում իրենց օրգանները։
«Դա այնքան անչափ զզվելի է։»
«Օ, այո, իսկապես այդպես է։ Դա շատ վատ է։»