WEBVTT 00:00.851 --> 00:04.582 Luangkan sedikit masa untuk merenung: apa yang terlintas di fikiran anda apabila anda 00:04.582 --> 00:07.823 membayangkan seorang kanak-kanak berumur 4 tahun? 00:07.823 --> 00:11.813 Mungkin anda melihat dalam bayangan fikiran anda seorang kanak-kanak sedang bermain atau 00:11.813 --> 00:14.536 seorang kanak-kanak sedang dipeluk oleh ibunya. 00:14.536 --> 00:19.710 Anda juga mungkin melihat kanak-kanak bermain dalam kumpulan atau mata besar dan ingin tahu 00:19.710 --> 00:23.363 seorang kanak-kanak yang sedang menemui dunia. 00:23.363 --> 00:29.863 Adegan-adegan berikut mungkin bukan apa yang anda bayangkan apabila anda memikirkan kanak-kanak kecil. 01:40.050 --> 01:46.089 Adegan-adegan ini adalah pertunjukan drag queen awam, khusus untuk kanak-kanak yang sangat muda. 01:46.089 --> 01:50.843 Rancangan-rancangan ini kini tersedia di banyak negara di seluruh dunia, termasuk United Kingdom. 01:50.843 --> 01:56.523 Di sebalik dalih toleransi dan penerimaan terhadap apa yang dikatakan kepelbagaian jantina, anak-anak kita 01:56.523 --> 02:00.043 akan disediakan untuk masa depan yang "berwarna-warni". 02:00.043 --> 02:03.314 Walau bagaimanapun, langsung tiada sebarang sebutan mengenai kesan yang boleh ditimbulkan oleh 02:03.314 --> 02:05.776 persembahan-persembahan ini ke atas jiwa kanak-kanak. 02:05.776 --> 02:10.652 Penyokong perlindungan kanak-kanak dan pekerja sosial memberi amaran dengan segera bahawa rancangan-rancangan ini 02:10.652 --> 02:16.430 boleh menyebabkan kanak-kanak berasa sangat tidak selamat dan, dalam beberapa kes, malah mengalami trauma yang teruk. 02:16.430 --> 02:22.636 Pekerja pendidikan kehidupan dan sosial Margreth Tews bercakap tentang pengalaman profesionalnya dalam satu temu bual. 02:22.636 --> 02:28.700 Ini berkaitan dengan akibat pendedahan pramatang kepada subjek seksualiti. 02:28.700 --> 02:34.128 Dengan memperkenalkan topik seperti transseksualiti dan fluiditi jantina, kanak-kanak akan 02:34.128 --> 02:37.709 "dihanguskan perkembangan semula jadi mereka". 02:37.709 --> 02:42.863 Ini menyebabkan ketidakpastian yang besar dan masalah tingkah laku pada kanak-kanak. 02:42.863 --> 02:47.696 Ini sering dirawat selanjutnya oleh ahli psikologi dan ahli terapi. 02:47.696 --> 02:53.503 "Ia menyebabkan satu masalah demi satu masalah," kata Tews. 02:53.503 --> 03:00.903 Bacaan buku drag queen untuk kanak-kanak tadika telah berlangsung di banyak bandar di seluruh Jerman selama bertahun-tahun. 03:00.903 --> 03:09.469 Mereka telah berakar umbi dalam beberapa bidang kehidupan awam dan sering diadakan di institusi pendidikan. 03:09.469 --> 03:17.276 Di sana, kanak-kanak berhadapan dengan drag queen yang memakai solekan mencolok dan sering berpakaian secara seksual. 03:17.276 --> 03:23.403 Buku-buku yang mereka sajikan di sana sering membincangkan topik transgender. 03:23.403 --> 03:29.095 Dalam bahasa mudah, ini bermaksud kanak-kanak atau haiwan yang tidak selesa dengan jantina semula jadi 03:29.095 --> 03:33.116 mereka dan ingin bertukar kepada jantina yang bertentangan. 03:33.116 --> 03:38.669 Laman web persatuan "Demo für alle" (Demo untuk Semua) menyediakan maklumat latar belakang 03:38.669 --> 03:42.283 terperinci mengenai sesi "baca" yang kononnya ini. 03:42.283 --> 03:50.510 Di sana anda boleh membaca: "Beberapa artis itu terutamanya adalah aktivis dan telah membaca karya klasik ideologi jantina." 03:50.510 --> 04:01.399 Mereka faham bahawa penyimpangan seksualiti dan identiti jantina adalah cara pilihan untuk "infiltrasi subversif" . 04:01.399 --> 04:15.396 Agenda mereka bukan konspirasi rahsia, tetapi sebaliknya mengikuti "metodologi saintifik," yang boleh dibaca dalam artikel . 04:15.396 --> 04:22.547 Matlamatnya adalah untuk meneguhkan pedagogi queer dalam institusi pendidikan kanak-kanak, sekaligus 04:22.547 --> 04:27.423 meruntuhkan stereotaip guru serta semua peraturan dan sempadan. 04:27.423 --> 04:31.870 Mari kita kembali sekarang kepada eksperimen pemikiran pada permulaan program. 04:31.870 --> 04:36.168 Tanyalah pada diri anda: Apa yang terlintas di fikiran anda apabila anda memikirkan 04:36.168 --> 04:40.323 keperluan paling penting seorang kanak-kanak kecil? 04:40.323 --> 04:47.477 Cinta, keselamatan, penjagaan, ruang untuk berkembang dengan bebas, masa untuk bermain... ini 04:47.477 --> 04:52.230 mungkin perkara yang terlintas di fikiran anda. 04:52.230 --> 04:58.264 Walau bagaimanapun, jika anda mendengar pakar yang kononnya di Pusat Persekutuan Pendidikan Kesihatan, 04:58.264 --> 05:02.150 anda akan mendapat senarai yang sama sekali berbeza: 05:02.150 --> 05:07.570 Anak-anak antara umur sifar dan empat tahun adalah makhluk seksual. 05:07.570 --> 05:14.720 Mereka harus dididik tentang "masturbasi zaman kanak-kanak awal" dan belajar bagaimana untuk mengalami 05:14.720 --> 05:19.663 "kenikmatan dan nafsu" apabila "menyentuh badan mereka sendiri". 05:19.663 --> 05:23.883 Mereka harus mendedahkan "badan dan alat kelamin" mereka dan mempelajari tentang 05:23.883 --> 05:27.436 "pengalaman keseronokan dalam keintiman fizikal". 05:27.436 --> 05:34.940 Kanak-kanak berumur empat tahun sepatutnya dapat mentafsir "perasaan seksual" seperti keintiman, keinginan dan rangsangan. 05:34.940 --> 05:44.203 Ini bukan sekadar teori, tetapi sudah dilaksanakan di Jerman dan negara-negara lain bagi pihak PBB. 05:44.203 --> 05:51.383 Di bawah, seorang wanita muda yang telah memulakan tahun khidmat sosial sukarela (FSJ) di sebuah tadika berkongsi pengalamannya. 05:51.383 --> 05:57.154 Bagaimanapun, dia terpaksa meninggalkan taska itu lebih awal kerana dia tidak bersetuju dengan 05:57.154 --> 06:01.183 konsep pendidikan seks yang dilaksanakan di sana. 06:01.183 --> 06:06.696 Kami kini akan menunjukkan petikan pendek daripada laporan video mereka: 06:06.696 --> 06:12.418 "Dan kemudian suatu hari, seorang wanita datang dari sebuah organisasi bantuan tertentu 06:12.418 --> 06:15.716 yang terkenal – saya tidak akan menamakannya. 06:15.716 --> 06:21.942 Organisasi bantuan ini mempunyai logo biru. Dan keseluruhan kejadian berlaku di 06:21.942 --> 06:27.203 Rhineland-Palatinate, di sempadan dengan Baden-Württemberg. 06:27.203 --> 06:34.262 Saya tiba di tadika seperti biasa, dan pada hari itu seorang wanita dari organisasi bantuan ini datang dan 06:34.262 --> 06:38.616 membentangkan rancangan masa depan untuk semua tadika di Jerman. 06:38.616 --> 06:47.370 Maksudnya ia telah pun diputuskan dan disahkan, dan ia hanya sedang dipersembahkan, boleh dikatakan begitu. 06:47.370 --> 06:57.053 Dan ya, ia bermula dengan: "Pada masa depan, kami ingin menerangkan kepada kanak-kanak dan 06:57.053 --> 07:02.150 memberi mereka peluang untuk melakukan onani." 07:02.150 --> 07:06.443 Saya benar-benar terkejut, benar-benar terkejut! 07:06.443 --> 07:11.529 Saya menjadi merah padam, saya rasa panas, jadi saya terfikir: Apa sebenarnya yang sedang berlaku 07:11.529 --> 07:14.663 di sini? Apa maksud semua ini? Memang menjijikkan!! 07:14.663 --> 07:21.903 Saya memandang ke kanan, ke kiri... Dan salah seorang guru itu adalah seorang menteri, omong-omong... 07:21.903 --> 07:27.823 Semua orang benar-benar berpuas hati, benar-benar gembira, "kami rasa ia hebat, wow"... 07:27.823 --> 07:30.343 Saya macam, "Okay, itu tak mungkin benar, kan?" 07:30.343 --> 07:35.981 Dan kemudian dia berkata... – baiklah, di tadika ini, terdapat sebuah bilik sukan di mana 07:35.981 --> 07:39.300 kanak-kanak melakukan gimnastik, dan ia agak besar. 07:39.300 --> 07:47.130 Dan kemudian mereka berkata, baiklah, wanita ini dari organisasi bantuan berkata: 07:47.130 --> 07:56.674 Apa yang anda boleh lakukan, contohnya, ialah membahagikan bilik ini, bilik sukan ini, kepada dua 07:56.674 --> 08:02.883 bahagian dan membeli serta memasang khemah-khemah kecil. 08:02.883 --> 08:09.493 Dan itu kerana saya melihat dalam talian bahawa ramai orang bercakap tentang kanak-kanak berumur tiga tahun, tidak, untuk 08:09.493 --> 08:16.486 kanak-kanak berumur dua hingga enam tahun, terdapat khabar angin bahawa kanak-kanak berumur dua hingga enam tahun diberi peluang 08:16.486 --> 08:22.878 untuk melakukan onani di dalam khemah ini, dan jika mereka tidak tahu apa itu, ia dijelaskan kepada mereka dan mereka 08:22.878 --> 08:26.744 diberi peluang untuk meneroka seksualiti mereka di tadika. 08:26.744 --> 08:29.688 Adakah anda fikir ibu bapa akan mengetahui tentang hal ini? 08:29.688 --> 08:34.815 Tidak, diperbincangkan bahawa ini sepatutnya menjadi sebahagian daripada kehidupan seharian, bahawa ibu bapa tidak sepatutnya 08:34.815 --> 08:38.343 mengetahui apa-apa mengenainya, kerana adalah normal bagi kanak-kanak untuk mengetahui 08:38.343 --> 08:40.952 tentang seksualitas. Tidak, ia tidak normal! 08:40.952 --> 08:44.479 PBB meneruskan konsep ini di sekolah rendah. 08:44.479 --> 08:49.609 Ini melangkah lebih jauh dalam apa yang dikatakan sebagai "pencerahan" kanak-kanak. 08:49.609 --> 08:54.766 Laporan menyeluruh oleh platform internet "Stop World Control" melaporkan mengenai 08:54.766 --> 08:58.576 agenda PBB dan pelaksanaannya di sekolah-sekolah. 08:58.576 --> 09:03.910 Selain perincian khusus mengenai seks oral dan tingkah laku seksual homoseksual seperti persetubuhan dubur 09:03.910 --> 09:09.475 dan sebagainya, terdapat permainan yang memperkenalkan kanak-kanak kepada subjek tersebut. 09:09.475 --> 09:17.115 Walaupun sukar untuk dipercayai, terdapat kad permainan memori yang menggambarkan alat kelamin lelaki dalam pelbagai saiz. 09:17.115 --> 09:21.709 Kemudian kanak-kanak perlu mencari pasangan yang sepadan. Kami tidak dapat dan tidak 09:21.709 --> 09:25.070 berhasrat untuk memaparkan gambar-gambar di sini. 09:25.070 --> 09:30.383 Walau bagaimanapun, ingatlah bahawa anak-anak kita terdedah sepenuhnya kepada imej-imej ini! 09:30.383 --> 09:37.423 Ibu bapa yang anak-anak mereka telah terdedah kepada "konsep" seperti itu melaporkan perkara-perkara mengganggu berikut: 09:37.423 --> 09:42.090 Kanak-kanak kecil saling menyentuh, memasukkan alat kelamin satu sama lain ke dalam mulut 09:42.090 --> 09:45.383 mereka atau mengintip di bawah pintu tandas. 09:45.383 --> 09:50.561 Seorang ibu dari Amerika Syarikat mengesahkan kenyataan-kenyataan ini. Anak beliau juga mengalami 09:50.561 --> 09:54.396 perkara-perkara mengerikan semasa kelas pendidikan seks: 09:54.396 --> 09:59.675 Seorang gadis lain menyentuh anak perempuan saya (masturbasi), dia menggunakan kata-kata kesat 09:59.675 --> 10:03.330 dan menggunakan telefon bimbitnya untuk pornografi. 10:03.330 --> 10:08.548 Dia berpaling kepada pihak berkuasa untuk melindungi anaknya. Dalam melakukannya, dia menghadapi 10:08.548 --> 10:13.836 "kekasaran penghalang". Tiada siapa yang mahu membantunya... 10:13.836 --> 10:18.373 Menjadi jelas bahawa anak-anak kita berada dalam bahaya besar! 10:18.373 --> 10:21.706 Malahan kanak-kanak yang paling muda pun sedang diperseksualkan dan terdedah kepada 10:21.706 --> 10:24.829 perkara-perkara yang menyebabkan kerosakan kekal kepada mereka. 10:24.829 --> 10:27.843 Mereka sedang dikejutkan secara sistematik. 10:27.843 --> 10:33.883 Maka sebarang rasa malu atau orientasi sepenuhnya diambil daripada mereka. 10:33.883 --> 10:38.982 Jika kanak-kanak dihilangkan rasa malu semula jadi mereka, mereka tidak lagi dapat mendengar naluri semula jadi 10:38.982 --> 10:43.803 mereka, yang dengan jelas memberitahu mereka bahawa mereka mesti melindungi tubuh mereka. 10:43.803 --> 10:49.930 Ini menjadikan mereka sangat terdedah dan mudah menjadi mangsa penderaan seksual. 10:49.930 --> 10:57.422 Kla.TV telah meneliti dengan teliti latar belakang konsep pendidikan semula seksual ini dalam programnya 10:57.422 --> 11:02.096 "WHO dan UN – Jauhkan pedofil daripada anak-anak kita". 11:02.096 --> 11:07.823 Kaji siaran penting ini berhubung perkembangan dramatik ini! 11:07.823 --> 11:14.550 Ibu bapa dan saudara mara yang dihormati! Selamatkan anak-anak anda dan bangkitlah menentang jenayah ini! 11:14.550 --> 11:21.423 Angkat suara anda dan nyatakan ketidakpuasan anda dengan lantang apabila anda menghadapi konsep-konsep sedemikian. 11:21.423 --> 11:26.227 Katakan "Tidak!" kepada sebarang penderaan terhadap kanak-kanak! Mereka memerlukan anda dan 11:26.227 --> 11:28.603 perlindungan anda lebih daripada sebelumnya!