Neem een kijkje in jezelf: waaraan denk je aan als je aan een kind van 4 jaar denkt?
Misschien zie je in gedachten een kind spelen of een kind dat door zijn moeder wordt geknuffeld.
Je ziet misschien ook kinderen in een groep spelen of de wijde, nieuwsgierige ogen van een kind dat de wereld leert kennen.
Waar je waarschijnlijk niet aan denkt in verband met kleine kinderen zijn de volgende scènes.
Bij deze scènes gaat het om openbare dragqueenshows, speciaal voor heel jonge kinderen.
Deze shows zijn nu te zien in veel landen over de hele wereld, waaronder Duitsland.
Onder het mom van tolerantie en acceptatie van zogenaamde genderdiversiteit worden onze
kinderen voorbereid op een "kleurrijke" toekomst.
Er wordt echter met geen woord gerept over wat deze voorstellingen de ziel van kinderen kunnen aandoen.
Kinderbeschermers en sociaal pedagogen waarschuwen dringend dat kinderen enorm van streek kunnen worden gebracht en
mogelijk ernstig getraumatiseerd kunnen raken door deze shows.
De levens- en sociaal pedagoge Margreth Tews doet in een interview verslag van haar professionele ervaring.
Hierbij gaat het over de gevolgen van een te vroege confrontatie met het onderwerp seksualiteit.
Door het aandragen van onderwerpen zoals transseksualiteit en genderfluïditeit zou men
kinderen "beroven van hun natuurlijke ontwikkeling".
Dit leidt tot enorme onzekerheden en gedragsproblemen bij de kinderen.
Deze worden vaak verder behandeld door psychologen en therapeuten.
"Het veroorzaakt het ene probleem na het andere," zegt Tews letterlijk.
Dragqueen boeklezingen voor kleuters vinden al jaren in veel Duitse steden plaats.
Sommige van hen zijn al stevig verankerd in het openbare leven van de stad en worden
regelmatig georganiseerd in onderwijsinstellingen.
Daar worden de kinderen geconfronteerd met dragqueens met opzichtige make-up en vaak geseksualiseerde kleding.
In de boeken die door hen daar worden gelezen gaat het vaak over transgenderkwesties.
In gewone taal betekent dit kinderen of dieren die zich niet op hun gemak voelen bij hun natuurlijke
geslacht en willen veranderen in het andere geslacht.
Op de website van de vereniging "Demo voor iedereen" kun je goed onderbouwde achtergrondinformatie
vinden over deze zogenaamde "voorlees" sessies.
Er staat: "Sommige kunstenaars zijn in de eerste plaats activisten en hebben de
klassiekers van de genderideologie gelezen.
Ze begrijpen dat de perversie van seksualiteit en genderidentiteit het middel bij
uitstek is voor "subversieve infiltratie" .
Hun agenda is geen geheime samenzwering, maar volgt een "wetenschappelijke methodologie", wat te lezen is in
het artikel "Drag Pädagogiek: Het spelenderwijs oefenen van queer fantasieën in de vroegschoolse educatie”.
Het doel is om queer pedagogiek diep te verankeren in onderwijsinstellingen voor kinderen en om de
stereotypen van leerkrachten en alle regels en grenzen in het algemeen te doorbreken."
Laten we op dit punt terugkeren naar het gedachte-experiment aan het begin van het programma.
Vraag jezelf eens af: Wat komt er in je op als je denkt aan de belangrijkste behoeften van een klein kind?
Liefde, veiligheid, verzorging, ruimte om je vrij te ontwikkelen, tijd om te spelen,
... Mogen de dingen zijn waar je aan denkt.
Als je echter luistert naar de zogenaamde deskundigen van het "Federaal Centrum voor
Gezondheidsvoorlichting", krijg je een heel andere lijst:
Kinderen tussen nul en vier jaar zijn seksuele wezens.
Ze zouden voorlichting moeten krijgen over "masturbatie in de vroege kindertijd" en moeten leren hoe ze "plezier en
lust" kunnen voelen wanneer ze "hun eigen lichaam aanraken".
Ze moeten "lichamen en genitaliën" ontdekken en kennismaken met "plezierige ervaringen van lichamelijke nabijheid".
Vierjarige kinderen moeten "seksuele gevoelens" zoals nabijheid, verlangen en opwinding kunnen interpreteren.
Dit is niet slechts een theorie, maar wordt al uitgevoerd in Duitsland en andere landen namens de VN.
Het volgende is een verslag van een jonge vrouw die begonnen is aan een vrijwillig sociaal jaar (FSJ) in een kleuterschool.
Ze moest de kleuterschool echter vroegtijdig verlaten omdat ze het niet eens was met het concept van
seksuele voorlichting dat daar werd geïmplementeerd.
We laten je nu een kort fragment uit haar videoverslag zien:
"Op een dag kwam er een vrouw van een bepaalde hulporganisatie die algemeen bekend is - ik zal haar naam niet noemen.
Deze hulporganisatie heeft een blauw logo. En het gebeurde allemaal in Rijnland-Palts, op de grens met Baden-Württemberg.
Ik kwam naar het dagverblijf, heel normaal, en die dag kwam er een vrouw van deze hulporganisatie die het toekomstplan
voor alle dagverblijven in Duitsland presenteerde.
Dit betekent dat het al besloten en bevestigd is en dat het bij wijze van spreken alleen nog gepresenteerd werd.
En ja, het begon met: "We willen kinderen uitleggen en de mogelijkheid bieden om in de toekomst te masturberen."
Ik was volledig geschokt, volledig geschokt!
Ik bloosde, ik had het heet, dus ik dacht: Wat gebeurt hier in vredesnaam? Wat is dit? Absoluut ziek!
Ik kijk naar rechts, naar links... En een van de leraren was trouwens een dominee...
Iedereen was helemaal tevreden, helemaal blij, "we vinden het geweldig, wow"...
Ik had zoiets van: OK, dat kan toch niet waar zijn?
En dan vertelt ze me... - en dat was het geval in dit dagverblijf, er was een sportzaal waar de
kinderen gymnastiek deden, en die was vrij groot.
En toen zeiden ze, nou, deze vrouw van de hulporganisatie zei:
"Wat je bijvoorbeeld zou kunnen doen, is deze ruimte, deze sportruimte, in tweeën delen en
tenten kopen, zulke kleine tentjes, en die opzetten."
En dat, omdat ik online zag, veel mensen praten over driejarigen en hoger, nee, over twee- tot zesjarigen ging dit
gesprek, dat twee- tot zesjarigen de gelegenheid krijgen om te masturberen in deze tenten en als ze niet weten wat dat
is, wordt het hen uitgelegd en krijgen ze de gelegenheid om hun seksualiteit te verkennen in de kleuterschool.
Denk je dat de ouders erachter komen?
Nee, er wordt besproken dat dit deel moet uitmaken van het dagelijks leven en dat ouders er niets van moeten
weten omdat het normaal is dat kinderen iets over seksualiteit weten. Nee, het is niet normaal!"
De VN zet dit concept voort op basisscholen.
Hier gaat het nog veel verder in de zogenaamde "verlichting" van kinderen.
Een uitgebreid rapport van het internetplatform "Stop World Control" doet verslag van de
VN-agenda en de implementatie ervan op scholen.
Naast precieze details over orale seks, homoseksueel seksgedrag zoals anale geslachtsgemeenschap, enz. zijn er
spelletjes die kinderen kennis laten maken met het onderwerp.
Ook al is het moeilijk te geloven, er bestaan geheugenkaarten waarop mannelijke
genitaliën in verschillende groottes staan afgebeeld.
De kinderen moeten dan de bijpassende paren vinden. We kunnen en willen de plaatjes hier niet laten zien.
Maar onthoud: onze kinderen zijn weerloos overgeleverd aan deze beelden!
Ouders van wie de kinderen in contact zijn gekomen met dergelijke "concepten"
melden de volgende verontrustende dingen:
"Jonge kinderen betasten elkaar, stoppen elkaars geslachtsdelen in hun mond of kijken onder de toiletdeur."
Een moeder uit de VS bevestigde deze beweringen. Haar kind maakte ook vreselijke
dingen mee tijdens de seksuele voorlichting:
"Een ander meisje betastte mijn dochter (masturbatie), ze zei nare woorden en
gebruikte haar mobiele telefoon voor pornografie."
Ze wendde zich tot de autoriteiten om haar kind te beschermen. Ze werd geconfronteerd met
"afschrikwekkende hardheid". Niemand wilde haar helpen...
Het wordt duidelijk dat onze kinderen in groot gevaar zijn!
Zelfs de allerkleinsten worden geseksualiseerd en blootgesteld aan dingen die hen blijvende schade toebrengen.
Ze worden systematisch getraumatiseerd.
Elk gevoel van schaamte, elk gevoel van oriëntatie is volledig van hen weggenomen.
Als je kinderen hun natuurlijke gevoel van schaamte ontneemt, kunnen ze niet meer luisteren naar hun natuurlijke instinct,
dat hen duidelijk vertelt dat ze hun lichaam moeten beschermen.
Dit maakt hen extreem kwetsbaar en een gemakkelijke prooi voor seksuele delinquenten.
In het programma "WHO en VN - Paedofinger weg van onze kinderen" toonde Kla.TV in detail de
achtergrond van dit seksuele opvoedingsconcept.
Bestudeer dit belangrijke programma met het oog op deze dramatische ontwikkelingen!
Beste ouders en familieleden! Red uw kinderen en kom in opstand tegen deze misdaden!
Verhef je stem en spreek luid je ongenoegen uit als je in aanraking komt met dergelijke concepten.
Zeg "Nee!" tegen misbruik van de kleintjes! Ze hebben jou en je bescherming meer dan ooit nodig!