WEBVTT

00:00.851 --> 00:07.823
Бер мизгел туктап уйлагыз: 4 яшьлек баланы күз
алдына китергәндә сезнең башыгызга нәрсә килә?

00:07.823 --> 00:14.536
Бәлки, сез күз алдыгызга уйнап йөрүче
баланы яки әнисе кочаклаган баланы китерәсез.

00:14.536 --> 00:23.363
Сез шулай ук балаларның төркемдә уйнауларын яки дөньяны ача
башлаган баланың зур, кызыксынулы күзләрен дә күрә аласыз.

00:23.363 --> 00:29.863
Түбәндәге күренешләр, мөгаен, кечкенә балалар
белән бәйле дип уйлаганнарыгызга туры килмәс.

01:40.050 --> 01:46.089
Бу күренешләр җәмәгать драг-квин
шоулары, аеруча бик яшь балалар өчен.

01:46.089 --> 01:50.843
Бу тапшырулар хәзер дөньяның күп илләрендә,
шул исәптән Бөекбританиядә дә карарга мөмкин.

01:50.843 --> 02:00.043
Шулай аталган җенси төрлелеккә толерантлык һәм кабул итү маскасы
астында безнең балаларны «төсле» киләчәккә әзерләргә җыеналар.

02:00.043 --> 02:05.776
Ләкин бу чыгышларның балаларның җаннарына
йогынтысы турында бернинди дә искәрмә юк.

02:05.776 --> 02:12.257
Балаларны яклау яклылары һәм социаль хезмәткәрләр кискен
кисәтә: бу тапшырулар балаларда зур ышанычсызлык тудырырга һәм

02:12.257 --> 02:16.430
кайбер очракларда аларны җитди травмаларга дучар итәргә мөмкин.

02:16.430 --> 02:22.636
Тормыш һәм социаль тәрбия хезмәткәре Маргрет Тьюс
әңгәмәдә үзенең һөнәри тәҗрибәсе турында сөйли.

02:22.636 --> 02:28.700
Бу җенсилек темасына вакытыннан алда
дучар булуның нәтиҗәләренә кагыла.

02:28.700 --> 02:37.709
Транссексуаллек һәм гендер сыеклыгы кебек темаларны кертү
белән балалар табигый үсешләреннән мәхрүм ителерләр иде.

02:37.709 --> 02:42.863
Бу балаларда зур курку хисе һәм тәртип бозуларга китерә.

02:42.863 --> 02:47.696
Бу еш кына психологлар һәм
терапевтлар тарафыннан өстәмә дәвалана.

02:47.696 --> 02:53.503
"Ул бер проблемадан соң икенче проблема китерә," диде Тьюс.

02:53.503 --> 03:00.903
Балалар бакчасы балалары өчен драг-квина китап
укулары Германиянең күп шәһәрләрендә еллар буе үткәрелә.

03:00.903 --> 03:09.469
Алар җәмәгать тормышының кайбер өлкәләрендә нык
урнашкан һәм белем учреждениеләрендә даими рәвештә үткәрелә.

03:09.469 --> 03:17.276
Анда балаларны күзгә ташланырлык макияж кигән һәм еш
кына җенси төсмерле кием кигән драг-квиналар каршы ала.

03:17.276 --> 03:23.403
Анда алар тәкъдим иткән китаплар еш
кына трансгендер темасына багышланган.

03:23.403 --> 03:29.162
Гади телдә әйткәндә, бу үз табигый җенесендә
үзен уңайсыз хис иткән һәм икенче җенескә

03:29.162 --> 03:33.116
күчәргә теләгән балалар яки хайваннар дигән сүз.

03:33.116 --> 03:38.522
«Demo für alle» (Һәркем өчен демо)
ассоциациясенең веб-сайты әлеге «уку сессияләре» дип

03:38.522 --> 03:42.283
аталган чаралар турында җентекле фон мәгълүмат бирә.

03:42.283 --> 03:48.000
Анда сез -не укый аласыз. "Сәнгатьчеләрнең
кайберләре беренче чиратта активистлар һәм

03:48.000 --> 03:50.510
җенес идеологиясе классикаларын укыганнар."

03:50.510 --> 03:57.162
Алар аңлыйлар, ки җенсилек һәм гендер
идентификациясенең бозылуы социаль тәртипкә «субверсив

03:57.162 --> 04:01.399
инфильтрация» өчен сайлап алынган ысул булуын.

04:01.399 --> 04:15.396
Аларның көн тәртибе яшерен заговор түгел, ә киресенчә
«фәнни методологияне» тота, аны мәкаләсендә укырга мөмкин.

04:15.396 --> 04:22.699
Максат – балалар мәгариф учреждениеләрендә квир
педагогикасын ныклы урнаштыру, шуның белән укытучыларның

04:22.699 --> 04:27.423
стереотипларын һәм барлык кагыйдәләрне һәм чикләүләрне җимерү.

04:27.423 --> 04:31.870
Хәзер программа башындагы фикер тәҗрибәсенә кире кайтыйк.

04:31.870 --> 04:40.323
Үзегездән сорагыз: кечкенә баланың иң мөһим ихтыяҗлары
турында уйлаганда, сезнең башыгызга нәрсә килеп төшә?

04:40.323 --> 04:52.230
Мәхәббәт, иминлек, кайгырту, ирекле үсү өчен урын, уйнау
өчен вакыт... болар сез уйлаган әйберләр булырга мөмкин.

04:52.230 --> 04:58.152
Ләкин әгәр дә сез Федераль сәламәтлекне саклау
үзәгенең «экспертлар» дип аталган белгечләренә

04:58.152 --> 05:02.150
колак салсагыз, сез бөтенләй башка исемлек аласыз:

05:02.150 --> 05:07.570
Нульдән дүрт яшькә кадәрге балалар җенси затлар.

05:07.570 --> 05:15.211
Аларга «балачак чорындагы мастурбация» турында
белем бирелергә тиеш һәм үз тәннәрен кагылганда

05:15.211 --> 05:19.663
«ләззәт һәм теләк»не ничек тоярга өйрәнергә тиеш.

05:19.663 --> 05:27.436
Алар үзләренең «тәннәрен һәм җенси әгъзаларын» ачарга һәм
«физик якынлыкның рәхәт тәҗрибәләре» турында белергә тиеш.

05:27.436 --> 05:34.940
Дүрт яшьлек балалар якынлык, теләк һәм
кузгалыш кебек «җенси хисләрне» аңлый алырга тиеш.

05:34.940 --> 05:44.203
Бу фәкать теория генә түгел, ә инде Германиядә
һәм башка илләрдә БМО исеменнән гамәлгә ашырыла.

05:44.203 --> 05:51.383
Түбәндә балалар бакчасында ирекле социаль ел (FSJ)
башлаган яшь хатын-кыз үз тәҗрибәләре белән уртаклаша.

05:51.383 --> 06:01.183
Ләкин ул балалар бакчасыннан иртә китәргә мәҗбүр булды, чөнки
анда гамәлгә ашырылган җенси тәрбия концепциясе белән килешмәде.

06:01.183 --> 06:06.696
Хәзер без сезгә аларның видео хисабыннан кыска өзек күрсәтәбез:

06:06.696 --> 06:15.716
"Аннары бер көнне билгеле бер ярдәм
оешмасыннан бер хатын-кыз килде – мин аны атап үтмим."

06:15.716 --> 06:27.203
Бу ярдәм оешмасының зәңгәр логотибы бар. Һәм бу вакыйга
Рейನ್ланд-Пфальцта, Баден-Вюртемберг белән чиктә булды.

06:27.203 --> 06:34.615
Мин гадәттәгечә балалар бакчасына килдем, һәм шул көнне
бу ярдәм оешмасыннан бер хатын-кыз килеп, Германиядәге

06:34.615 --> 06:38.616
барлык балалар бакчалары өчен киләчәк планны тәкъдим итте.

06:38.616 --> 06:47.370
Бу инде каралган һәм расланган иде, һәм,
әйтергә кирәк, аны гади генә тәкъдим итәләр иде.

06:47.370 --> 07:02.150
Һәм әйе, ул болай башланды: «Киләчәктә без балаларга аңлатырга
һәм аларга мастурбацияләргә мөмкинлек бирергә телибез.»

07:02.150 --> 07:06.443
Мин тулысынча шаккаттым, тулысынча шаккаттым!

07:06.443 --> 07:14.663
Мин кызарып киттем, эссе булдым, шуңа күрә уйладым:
монда ни булды соң? Бу нәрсә ул? Чыннан да чирле бит!

07:14.663 --> 07:21.903
Мин уңга карыйм, сулга карыйм...
Әйткәндәй, укытучыларның берсе министр иде...

07:21.903 --> 07:27.823
Һәркем тулысынча канәгать, тулысынча бәхетле
иде, «без моны искиткеч дип уйлыйбыз, вау»...

07:27.823 --> 07:30.343
Мин болай дидем: «Ярар, бу дөрес булмас, шулай бит?»

07:30.343 --> 07:39.300
Аннары ул ди... – әйе, бу балалар бакчасында балалар гимнастика
белән шөгыльләнгән спорт залы бар иде, һәм ул шактый зур иде.

07:39.300 --> 07:47.130
Аннары алар әйттеләр: «Ярдәм оешмасыннан бу хатын болай диде:»

07:47.130 --> 08:02.883
Мәсәлән, сез бу спорт бүлмәсен ике өлешкә бүлеп,
палаткалар, кечкенә палаткалар сатып алып, урнаштыра аласыз.

08:02.883 --> 08:11.359
Чөнки мин интернетта күп кеше өч яшьлек балалар турында сөйләшә
дип күрдем, юк, ике-дән алты яшькәчә балалар турында сүз бара

08:11.359 --> 08:18.751
иде: бу палаткаларда ике-дән алты яшькәчә балаларга мастурбация
кылу мөмкинлеге бирелә, әгәр алар моның нәрсә

08:18.751 --> 08:26.744
икәнен белмәсәләр, аларга аны аңлаталар һәм балалар
бакчасында үз җенси яктарын өйрәнү мөмкинлеге тудыралар.

08:26.744 --> 08:29.688
Син уйлыйсыңмы, ата-аналар моны белеп алырлармы?

08:29.688 --> 08:36.546
Юк, моны көндәлек тормышның бер өлеше булырга тиеш дип сөйләшәләр,
ата-аналар моның турында берни дә белмәскә тиеш, чөнки

08:36.546 --> 08:40.952
балаларның җенсилык турында белүе нормаль. Юк, бу нормаль түгел!

08:40.952 --> 08:44.479
БМО бу концепцияне башлангыч мәктәпләрдә дәвам итә.

08:44.479 --> 08:49.609
Бу балаларны «аң ачу» дип аталган процесста күпкә алга китә.

08:49.609 --> 08:54.937
Интернет-платформа «Stop World Control»
тарафыннан әзерләнгән тулы хисап БМОның көн тәртибе һәм

08:54.937 --> 08:58.576
аның мәктәпләрдә гамәлгә ашырылуы турында хәбәр итә.

08:58.576 --> 09:04.976
Ораль секс турында конкрет мәгълүматлардан һәм анус
аша җенси мөнәсәбәт кебек гомосексуаль гамәлләрдән

09:04.976 --> 09:09.475
тыш, балаларны бу тема белән таныштыручы уеннар да бар.

09:09.475 --> 09:17.115
Ышанырга кыен булса да, төрле зурлыктагы ир-ат
җенси әгъзаларын сурәтләгән хәтер уены карталары бар.

09:17.115 --> 09:25.070
Аннары балаларга парлы парларны табарга кирәк. Без
монда рәсемнәрне күрсәтә алмыйбыз һәм күрсәтергә теләмибез.

09:25.070 --> 09:30.383
Ләкин истә тотыгыз, безнең балалар бу сурәтләргә тулысынча ачык!

09:30.383 --> 09:37.423
Мондый «концепцияләргә» дучар булган балаларның
ата-аналары түбәндәге борчулы хәлләр турында хәбәр итәләр:

09:37.423 --> 09:45.383
Яшь балалар бер-берсенә кагылалар, бер-берсенең җенес
әгъзаларын авызларына куялар яки туалет ишеге астыннан карыйлар.

09:45.383 --> 09:54.396
АКШтан бер ана бу белдерүләрне раслады. Аның баласы
да җенси тәрбия дәресләрендә куркыныч хәлләр кичерде:

09:54.396 --> 10:03.330
Тагын бер кыз кызымны (мастурбация) тотты, ул яман
сүзләр кулланды һәм мобиль телефонында порнография карады.

10:03.330 --> 10:08.912
Ул баласын яклау өчен хакимияткә мөрәҗәгать
итте. Шуннан ул «кисәтүче кырыслыкка» дучар

10:08.912 --> 10:13.836
булды. Аңа беркем дә ярдәм итәргә теләмәде...

10:13.836 --> 10:18.373
Безнең балаларыбызның җитди куркыныч астында булуы ачыклана бара!

10:18.373 --> 10:24.829
Хәтта иң кечкенә балалар да сексуализацияләнә һәм аларга озак
вакытка сузылган зыян китерә торган әйберләргә дучар ителә.

10:24.829 --> 10:27.843
Аларны системалы рәвештә травмалыйлар.

10:27.843 --> 10:33.883
Шулай итеп, алардан оят хисе дә,
юнәлеш хисе дә тулысынча юкка чыгарыла.

10:33.883 --> 10:40.176
Әгәр балалар табигый оят хисеннән мәхрүм ителсәләр, алар инде
табигый инстинктларына колак сала алмыйлар, ә ул инстинктлар

10:40.176 --> 10:43.803
аларга үз гәүдәләрен сакларга кирәклеген ачык итеп әйтә.

10:43.803 --> 10:49.930
Бу аларны җенси җинаятьчеләр өчен
бик зәгыйфь һәм җиңел корбан итә.

10:49.930 --> 10:56.933
Kla.TV бу җенси яңадан тәрбияләү концепциясенең килеп
чыгышын «WHO һәм БМО – педофилларны безнең

10:56.933 --> 11:02.096
балалардан ерак тотсыннар» программасында җентекләп тикшерде.

11:02.096 --> 11:07.823
Бу мөһим тапшыруны бу драматик вакыйгаларны истә тотып өйрәнегез!

11:07.823 --> 11:14.550
Хөрмәтле әти-әниләр һәм туганнар!
Балаларыгызны саклагыз һәм бу җинаятьләргә каршы торыгыз!

11:14.550 --> 11:21.423
Мондый төшенчәләр белән очрашканда
тавышыңны күтәреп, ризасызлыгыңны ачык итеп белдер.

11:21.423 --> 11:28.603
Кечкенәләргә карата теләсә нинди золымга «Юк!» дип әйтегез! Аларга
сезнең яклау һәм ярдәмнәрегез элеккегә караганда да кирәк!
