Постоянно се публикуват и пускат в интернет нови насоки за образователните институции и др.
Съществуват насоки за всичко - от ремонт на училища до разделяне на отпадъците.
Но много малко хора, специално родители, например в Мюнхен, изглежда знаят, че има
транссексуален наръчник за мюнхенските училища.
Отделът за образование и спорт на град Мюнхен, ръководен от зеления политик Флориан Краус, публикува наръчник, озаглавен
"Транссексуални, интерсексуални и небинарни ученици в мюнхенските училища", съвместно с
"Координационния център за ЛГБТИК* равенство".
Няма официално изявление от страна на родителските асоциации и възниква въпросът: дали те изобщо са били
информирани за разпоредбите, съдържащи се в насоките за ЛГБТИК?
За разлика от другите училищни ръководства, като например "Ръководство за разделяне на отпадъците и
избягване на тяхното образуване в училищата в Мюнхен", това ръководство не е достъпно онлайн.
Ако не знаете какво точно търсите, няма и да го намерите.
Ето защо гражданското движение "Демо за всички" публикува на своя уебсайт изтекъл наръчник за училищата в Мюнхен.
Какво се казва в ръководството?
Уроците трябва да бъдат организирани по такъв начин, че "да бъдат представени реалностите на живота и
историята на транс*, интерсексуалните и небинарните хора".
Имената и местоименията, избрани от самите ученици, трябва да се използват в ежедневието на
училището и в документи като списъци на класа.
При видеоконференции и подписване на имейли учителите трябва да ясно да поставят собствените си местоимения.
Учителите например трябва да "обявяват часовете си за консултации специално по темата за
ЛГБТИК*", като поставят знаме на дъгата на вратата.
Учителите не бива да разкриват информация за самоопределението на ученика, включително да насърчават родителите и
учениците да ползват консултантски услуги за ЛГБТ, които са изброени в края на ръководството.
Учениците трябва да имат право да избират кои тоалетни и съблекални да използват в
съответствие със своето "самоопределение".
Училищната библиотека трябва да съдържа "квалифицирана селекция от книги по темата за половото разнообразие" и т.н.
Това ръководство преобръща училищното ежедневие с главата надолу според изискванията на транс-лобито.
Наред с други неща, това означава, че все повече книги от транс автори или с транс тематика ще си проправят път в класната стая.
Родителите няма да са наясно дали детето им иска да опита с противоположния пол, а тоалетните и съблекалните, които по
право са ясно разделени, в бъдеще може да не са ясно разделени.
И едно кратко отклонение за споменатите в наръчника консултантски центрове, които сега никнат
като гъби: Например, "Strong!" е един от тях.
Той действа като център за докладване и консултиране за "омразата в интернет".
За да обясни какви са дискриминационните сценарии, специализираният център е изготвил няколко
видеоклипа, които показват какво се включва в понятието "враждебност към транссексуалните".
Хората, които са били "дискриминирани", например като транссексуална жена (биологичен мъж) на
парти за лесбийски двойки, могат да се изкажат.
В този случай една лесбийка хваща врата на заинтересованото лице и след това, изненадана, заявява на висок
глас, че тя има адамова ябълка и следователно е мъж.
Тази изненада беше възприета като транс-враждебна.
Друг пример описва друга транссексуална жена, т.е. мъж, на която, докато чакала на опашката за дамска тоалетна, било
казано, че тази опашка вероятно не е подходяща за лицето.
Така че внимавайте за това, което вече се категоризира и наказва като транс-враждебност!
Тези и други информационни центрове се финансират с милиони пари на данъкоплатците.
Но не само в Мюнхен и Тюрингия са положени основите на джендър индоктринирането; кантонът Базел-Щадт също е публикувал
наръчник за транссексуални за своите демонстрационни училища.
Този документ насочва учителите да индоктринират и насърчават децата да се обявяват за транссексуални.
Ако родителите на такова дете са скептични, учителите трябва да се обърнат към властите.
За уроците по спорт и плуване и дори за училищните колонии т.нар. транссексуални деца трябва да имат
право да избират кои душове и съблекални да използват.
Според насоките трябва да се обърне внимание на това, което другите деца казват за това, но всъщност не се пита.
На практика това означава, че шестнадесетгодишни момичета могат да бъдат принудени да се преоблекат пред
момче. По принцип насоките са същите като в Мюнхен.
Насоките следват до най-малкия детайл насоките на транссексуалното лоби, според които произволното "самоопределяне"
на пола на непълнолетните не трябва да се поставя под въпрос, а трябва да се приема напълно, дори ако това има отрицателни
последици за съответното дете или неговите съученици.
Освен това учителите трябва дори да насърчават транс идентичността на детето, например
като препоръчват консултантски центрове за ЛГБТ.
Ако родителите са скептични, учителят трябва да привлече училищната психологическа служба и
швейцарския орган за защита на децата и възрастните (KESB).
KESB - Kla.TV вече съобщи за това - поглъща като централен орган, отдалечен от обществото
огромни суми от парите на държавните данъци.
Например, децата се отнемат от интактни семейства въз основа на съмнителни доклади за опасност, а настаняването
им извън дома се разглежда като финансов бизнес модел!
По този начин Базелските насоки за транссексуалните нарушават правото на родителите да отглеждат децата си.
Не само в Швейцария родителите ще бъдат принудени да следват препоръките на куиър активисти и да отглеждат детето си като
"транссексуално" под заплахата да загубят родителските си права.
На родителите, които не се съгласяват и не кимат с глава, например се анулират договорите на децата им в частните училища.
А сега ще разгледаме един пример от Германия:
Актуален, реален случай:
Когато родители разбраха за тематизирането на книга в клас, която те определиха като манипулативна и индоктринираща, и поискаха на
децата им да бъде позволено да четат друга книга през това време, този сценарий завърши с прекратяване на договора
с училището - родителите само изразиха опасенията си, че децата се обучават на фалшива идеология.
Имаше спор за книгата "Рафи и неговата розова пачка".
Става дума просто за това да кажем: "Добре, децата се учат, че е лесно да променят пола си по принцип".
В крайна сметка това е и снимката на Рикардо Симонети, автора на книгата.
И тук на децата това се представя така, сякаш днес обличат сини панталони, а утре - черни. А това просто не
е така. Това се омаловажава или просто се премълчава.
Ако детето наистина реши да смени пола си, има и много сериозни последствия, като хормонално лечение и т.н.
А това просто има последици за здравето.
Родителите просто са искали мнението им да бъде посрещнато със същата толерантност, с каквато се ползва ЛГБТК лобито.
За съжаление, прекратяването на училищния договор изглежда най-безобидното нещо на този етап.
В предаването на Kla.TV "Деца - жертви на транскултурата" вече разказахме как родители също са лишени от попечителство
над децата си, защото само са искали да ги предупредят да не вземат прибързани решения, които пресичат живота им.
Като цяло, подрастващите са силно разколебани в своята идентичност и транс-хайпът, който вече се разпалва от
социалните медии, се подхранва допълнително - което има фатални последици за психическото и физическото здраве на учениците.
Отдавна изглежда, че чисто образователната мисия на училищата е станала жертва на различни лобита.
Директорите, учителите и възпитателите се оставят да бъдат използвани за налагане на
идеологии, а родителите трябва да останат настрана.
... Ако тези широкообхватни насоки бъдат успешно приложени, опитите за индоктринация ще обхванат и всички останали училища.
Ето защо сега са необходими насрещни течения, за да се защитят децата!
Ако чуете за такива транс-ръководства и други джендър планове във вашето местно училище, призовете кметовете, училищните власти,
родителските съвети или, в Швейцария, училищните настоятелства да оттеглят тези планове и да ги забранят, преди
примерът наистина да се наложи безбъзвратно навсякъде!