শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ইত্যাদি সংক্রান্ত নতুন নির্দেশিকাগুলি ক্রমাগত প্রকাশিত হচ্ছে এবং অনলাইনে উপলব্ধ করা হচ্ছে।
স্কুল সংস্কার থেকে বর্জ্য পৃথকীকরণ পর্যন্ত সবকিছুই অন্তর্ভুক্ত করে এমন নির্দেশিকা রয়েছে।
তবে, খুব কম মানুষই, বিশেষ করে মুনিকের অভিভাবকরা, উদাহরণস্বরূপ, জানেন যে মুনিকের স্কুলগুলির জন্য একটি ট্রান্স গাইড রয়েছে।
গ্রিন পার্টি রাজনীতিবিদ ফ্লোরিয়ান ক্রাউসের নেতৃত্বে মিউনিখ শহরের শিক্ষা ও ক্রীড়া বিভাগ 'LGBTIQ* সমতার সমন্বয় অফিস'সহ অন্যান্যদের
সহযোগিতায় 'মিউনিখের স্কুলগুলোতে ট্রান্স*, ইন্টারসেক্স এবং নন-বাইনারি শিক্ষার্থী' শীর্ষক একটি গাইড প্রকাশ করেছে।
অভিভাবক সমিতিগুলো থেকে কোনো আনুষ্ঠানিক বিবৃতি আসেনি, যা প্রশ্ন তোলে: তাদের কি LGBTIQ
নির্দেশিকায় থাকা বিধিবিধি সম্পর্কে জানানো হয়েছিল?
অন্যান্য স্কুল নির্দেশিকা যেমন 'মিউনিখ স্কুলগুলিতে বর্জ্য পৃথকীকরণ ও বর্জ্য প্রতিরোধের
নির্দেশিকা'-এর মতো, এটি অনলাইনে উপলব্ধ নয়।
আপনি যদি ঠিক কী খুঁজছেন তা না জানেন, তবে আপনি তা খুঁজে পাবেন না।
এ কারণেই নাগরিক আন্দোলন 'ডেমো ফুর আলে' তাদের ওয়েবসাইটে মিউনিখের স্কুলগুলোর জন্য একটি ফাঁস হওয়া নির্দেশিকা প্রকাশ করেছে।
গাইডে কী আছে?
পাঠগুলো এমনভাবে ডিজাইন করা উচিত যাতে "জীবনের বাস্তবতা এবং ট্রান্স*, ইন্টারসেক্স ও
নন-বাইনারি ব্যক্তিদের ইতিহাস প্রতিফলিত হয়"।
শিক্ষার্থীরা নিজেরা যে নাম ও সর্বনাম বেছে নিয়েছে, সেগুলো দৈনন্দিন স্কুল জীবনে এবং
শ্রেণি তালিকা-এর মতো নথিপত্রে ব্যবহার করা উচিত।
শিক্ষকরা ভিডিও কনফারেন্স এবং ইমেইল স্বাক্ষরে তাদের নিজস্ব সর্বনাম উল্লেখ করা উচিত।
উদাহরণস্বরূপ, শিক্ষকরা তাদের দরজায় একটি রেনবো পতাকা ব্যবহার করা উচিত "LGBTIQ* বিষয়ক তাদের
অফিস সময়ের কথা বিশেষভাবে প্রচার করার জন্য"।
শিক্ষকরা স্কুলের বাইরে, এমনকি অভিভাবকদের কাছেও, কোনো শিক্ষার্থীর 'কামিং আউট' সম্পর্কিত কোনো তথ্য প্রকাশ করবেন না
এবং গাইডের শেষে তালিকাভুক্ত এলজিবিটি পরামর্শ কেন্দ্রগুলো ব্যবহার করতে শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করবেন না।
শিক্ষার্থীদের তাদের 'নিজ-সংজ্ঞা' অনুযায়ী কোন টয়লেট এবং পোশাক পরিবর্তনের ঘর ব্যবহার
করতে চায় তা বেছে নেওয়ার অনুমতি দেওয়া উচিত।
বিদ্যালয় গ্রন্থাগারে লিঙ্গ বৈচিত্র্য বিষয়ক যোগ্য নির্বাচিত বই ইত্যাদি থাকা উচিত।
এই গাইডটি ট্রান্স লবির নির্দেশিকা অনুসারে দৈনন্দিন স্কুলজীবনে বিপ্লব আনে।
অন্যান্য অনেক কিছুর মধ্যে, এর মানে হলো ক্রমশ আরও বেশি সংখ্যক বই, যেগুলো ট্রান্স লেখকদের লেখা বা
ট্রান্স থিমযুক্ত, সেগুলো শ্রেণিকক্ষে জায়গা করে নেবে।
অভিভাবকদের জানানো হবে না যদি তাদের সন্তান বিপরীত লিঙ্গের সঙ্গে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতে চায়, এবং শৌচাগার ও পোশাক
পরিবর্তনের ঘর, যেগুলো যথাযথভাবে স্পষ্টভাবে পৃথক করা হয়েছে, ভবিষ্যতে আর স্পষ্টভাবে পৃথক রাখা যাবে না।
এবং গাইডে উল্লেখিত পরামর্শ কেন্দ্রগুলো সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত বিচ্যুতি, যা এখন মাশরুমের
মতো গজিয়ে উঠছে: Strong! এর একটি উদাহরণ।
এটি 'ইন্টারনেটে ঘৃণা' সংক্রান্ত রিপোর্টিং ও পরামর্শ কেন্দ্র হিসেবে কাজ করে।
বৈষম্যমূলক পরিস্থিতি কী তা ব্যাখ্যা করার জন্য বিশেষজ্ঞ ইউনিটটি বেশ কয়েকটি ভিডিও তৈরি করেছে, যেগুলো
"ট্রান্সফোবিয়া" কী গঠন করে তা দেখানোর উদ্দেশ্যে।
প্রভাবিতরা তাদের মতামত ব্যক্ত করেন, উদাহরণস্বরূপ একজন ট্রান্স নারী (জৈবিক পুরুষ) যিনি লেসবিয়ান দম্পতিদের
জন্য আয়োজিত একটি পার্টিতে 'বৈষম্যের শিকার' হয়েছিলেন।
এই ক্ষেত্রে, একজন লেসবিয়ান নারী আক্রান্ত ব্যক্তির গলা স্পর্শ করে বিস্ময়ে বলে উঠল যে
তার অ্যাডামস অ্যাপল আছে এবং তাই সে একজন পুরুষ।
এই সারপ্রাইজটিকে ট্রান্সফোবিক বলে মনে করা হয়েছিল।
আরেকটি উদাহরণে আরেকজন ট্রান্স মহিলা, অর্থাৎ একজন পুরুষ, বর্ণনা করা হয়েছে, যিনি মহিলাদের টয়লেটের সামনে সারিতে দাঁড়িয়ে ছিলেন
এবং তাকে বলা হয়েছিল যে এই সারি সম্ভবত তার জন্য উপযুক্ত নয়।
সুতরাং সাবধান থাকুন, ইতিমধ্যেই যা ট্রান্সফোবিয়া হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ এবং শাস্তিযোগ্য, তা নিয়ে!
এই এবং অন্যান্য রিপোর্টিং কেন্দ্রগুলো করদাতাদের কোটি কোটি টাকা দিয়ে অর্থায়ন করা হয়।
কিন্তু লিঙ্গভিত্তিক মতাদর্শ প্রচারের ভিত্তি শুধু মিউনিখ বা থুরিংগিয়ায় তৈরি হয়নি; বাসেল-স্টাড্ট ক্যান্টনও তার
প্রদর্শনী বিদ্যালয়গুলোর জন্য একটি ট্রান্স গাইড প্রকাশ করেছে।
এই নথিটি শিক্ষকদের নির্দেশ দেয় শিশুদের মতাদর্শে দীক্ষিত করতে এবং নিজেকে ট্রান্সজেন্ডার হিসেবে ঘোষণা করতে উৎসাহিত করতে।
যদি এমন কোনো শিশুর অভিভাবকরা সন্দিহান হন, শিক্ষকরা কর্তৃপক্ষকে জড়িত করা উচিত।
ক্রীড়া ও সাঁতার শেখার ক্লাস এবং এমনকি স্কুলের শিবিরের ক্ষেত্রেও তথাকথিত ট্রান্স শিশুকে কোন শাওয়ার ও পোশাক পরিবর্তনের
ঘর ব্যবহার করতে হবে তা বেছে নেওয়ার অনুমতি দেওয়া উচিত।
নির্দেশিকা অনুযায়ী, অন্যান্য শিশুদের মতামতকে গুরুত্ব দিতে হবে, তবে তাদের আসলে জিজ্ঞাসা করা হয় না।
বাস্তবে এর মানে হলো ষোল বছর বয়সী মেয়েদের ছেলেদের সামনে পোশাক বদলাতে বাধ্য করা হতে পারে।
নীতিগতভাবে, নির্দেশনাগুলো মিউনিখের নির্দেশনাগুলোর মতোই।
এই গাইডটি ট্রান্স লবির নির্দেশিকাগুলি বিস্তারিতভাবে অনুসরণ করে, যার অনুযায়ী নাবালকদের ইচ্ছামত লিঙ্গ 'স্ব-সংজ্ঞা' প্রশ্নবিদ্ধ
করা যাবে না, বরং সম্পূর্ণরূপে গ্রহণ করতে হবে, এমনকি এর ফলে সংশ্লিষ্ট শিশু বা তার সহপাঠীদের উপর নেতিবাচক প্রভাব পড়লেও।
তদুপরি, শিক্ষকদের থেকেও প্রত্যাশা করা হয় যে তারা সক্রিয়ভাবে শিশুর ট্রান্সআইডেন্টিটি প্রচার করবে,
উদাহরণস্বরূপ এলজিবিটি কাউন্সেলিং কেন্দ্র সুপারিশ করার মাধ্যমে।
যদি অভিভাবকরা সন্দিহান হন, শিক্ষককে স্কুল মনস্তত্ত্ব সেবা এবং সুইস শিশু ও প্রাপ্তবয়স্ক
সুরক্ষা কর্তৃপক্ষ (KESB)-এর সাথে যোগাযোগ করা উচিত।
KESB – Kla.TV ইতিমধ্যেই এ বিষয়ে প্রতিবেদন করেছে – জনসাধারণ থেকে দূরে থাকা একটি কেন্দ্রীয় কর্তৃপক্ষ
হিসেবে এটি করদাতাদের বিপুল পরিমাণ অর্থ ব্যয় করে।
উদাহরণস্বরূপ, সন্দেহজনক বিপদের রিপোর্টের ভিত্তিতে অক্ষত পরিবার থেকে শিশুদের সরিয়ে নেওয়া হয়, এবং পালক
পরিচর্যায় তাদের রাখা আর্থিক ব্যবসায়িক মডেল হিসেবে দেখা হয়!
এইভাবে বাসেল ট্রান্স নির্দেশিকা পিতামাতার তাদের সন্তানদের শিক্ষাদানের অধিকারকে ক্ষুণ্ন করে।
অভিভাবকদের, হেফাজত হারানোর হুমকির মাধ্যমে, কুইয়ার কর্মীদের সুপারিশ মেনে তাদের সন্তানকে 'ট্রান্সসেক্সুয়াল' হিসেবে লালন-পালন
করতে বাধ্য করা উচিত নয়, শুধুমাত্র সুইজারল্যান্ডেই নয়।
যে সব অভিভাবক সবকিছুতে একমত হন না এবং সবকিছুর সঙ্গে তাল মিলিয়ে চলেন না, তাদের উদাহরণস্বরূপ
সন্তানের বেসরকারি বিদ্যালয়ের চুক্তি বাতিল করা হবে।
এবং এখন আসুন জার্মানির একটি কেস স্টাডি দেখি:
বর্তমান কেস স্টাডি:
যখন অভিভাবকরা জানতে পারলেন যে ক্লাসে এমন একটি বই ব্যবহার করা হচ্ছে যা তারা প্রতারণামূলক ও মতাদর্শ চাপিয়ে দেওয়ার মতো মনে
করেন, এবং তারা তাদের সন্তানদের সেই সময়ে অন্য কোনো বই পড়ার অনুমতি দেওয়ার অনুরোধ করেছিলেন, তখন পরিস্থিতি শেষ হয় স্কুল
চুক্তি বাতিলের মাধ্যমে—যদিও অভিভাবকরা কেবল তাদের আশঙ্কা প্রকাশ করেছিলেন যে তাদের সন্তানদের মিথ্যা কোনো মতাদর্শ শেখানো হবে।
'রাফি এবং তার গোলাপী টিউটিউ' বইটি নিয়ে একটি বিবাদ হয়েছিল।
এটাও আসলে শুধু বলার ব্যাপার, ঠিক আছে, বাচ্চাদের শেখানো হচ্ছে যে তাত্ত্বিকভাবে লিঙ্গ পরিবর্তন করা সহজ।
সবশেষে, এটিও বইয়ের লেখক রিককার্ডো সাইমনেত্তিরই ইমেজ।
এখানে এটি শিশুদের কাছে এমনভাবে উপস্থাপন করা হচ্ছে, যেন আজ নীল প্যান্ট পরা হলো আর আগামীকাল কালো প্যান্ট পরা হবে। কিন্তু তা মোটেই
এমন নয়। এটিকে তুচ্ছ করে দেখানো হচ্ছে বা কেবল উপেক্ষা করা হচ্ছে।
এবং এর পেছনে খুবই গুরুতর পরিণতি লুকিয়ে আছে, যদি শিশুটি সত্যিই লিঙ্গ পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নেয়, যেমন হরমোন চিকিৎসা ইত্যাদি।
এবং এর ফলে স্বাস্থ্যের ওপর নেতিবাচক প্রভাব পড়ে।
অভিভাবকরা কেবল তাদের প্রতিও সেই সহিষ্ণুতা দেখানো হোক চাইছিলেন, যা এলজিবিটিকিউ লবির প্রতি জোরালোভাবে প্রদর্শিত হয়।
দুর্ভাগ্যবশত, তবে এই মুহূর্তে স্কুল চুক্তি বাতিল করাই সবচেয়ে কম ক্ষতিকর বিকল্প বলে মনে হচ্ছে।
Kla.TV-এর প্রোগ্রাম "ট্রান্সকালচারের শিকার শিশুরা"-তে আমরা ইতিমধ্যেই আলোচনা করেছি যে, অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের হেফাজতের
অধিকার থেকেও বঞ্চিত হন, কারণ তারা কেবল তাদের তাড়াহুড়ো করে নেওয়া এবং জীবন-পরিবর্তনকারী
সিদ্ধান্ত নেওয়া থেকে সতর্ক করতে চেয়েছিলেন।
সামগ্রিকভাবে, কিশোর-কিশোরীরা তাদের পরিচয় নিয়ে তীব্র অস্থিরতার সম্মুখীন হচ্ছে, এবং সামাজিক মাধ্যমে ইতিমধ্যেই উসকে
দেওয়া ট্রান্স হাইপ আরও তীব্র হচ্ছে – যা শিক্ষার্থীদের মানসিক ও শারীরিক স্বাস্থ্যের জন্য মারাত্মক পরিণতি বয়ে আনছে।
মনে হচ্ছে যে স্কুলগুলোর বিশুদ্ধ শিক্ষামূলক মিশন বহুদিন আগেই বিভিন্ন লবির শিকার হয়েছে।
প্রধান শিক্ষকরা, শিক্ষকরা এবং শিক্ষাবিদরা মতাদর্শ জোরপূর্বক চাপিয়ে দেওয়ার জন্য নিজেদের শোষিত হতে দেন, এবং
অভিভাবকদের আনুগত্যের সঙ্গে পাশে দাঁড়িয়ে থাকতে বলা হয়।
... যদি এমন একটি ব্যাপক নির্দেশিকা সফলভাবে বাস্তবায়ন করা হয়, তাহলে এই মতাদর্শ প্রচারের
প্রচেষ্টা অন্যান্য সকল স্কুলেও সম্প্রসারিত করা হবে।
এজন্যই আমাদের এখনই শিশুদের সুরক্ষার জন্য পদক্ষেপ নিতে হবে!
যদি আপনি আপনার স্থানীয় স্কুলে এমন ট্রান্স নির্দেশিকা এবং অন্যান্য লিঙ্গ-সংক্রান্ত পরিকল্পনা সম্পর্কে জানতে পারেন, তাহলে
মেয়র, স্কুল কর্তৃপক্ষ, অভিভাবক পরিষদ বা সুইজারল্যান্ডে স্কুল বোর্ডকে এগুলো ছড়িয়ে পড়ার
আগেই প্রত্যাহার ও নিষিদ্ধ করার আহ্বান জানান!