Continuamente se publican y ponen en línea nuevas directrices para instituciones educativas, etc.
Hay directrices para todo, desde la remodelación de escuelas hasta la separación de residuos.
Pero muy pocas personas, explícitamente padres, por ejemplo en Múnich, parecen saber que
existe una guía trans para las escuelas muniquesas.
El Departamento de Educación y Deporte de la ciudad de Múnich, dirigido por el político verde Florian Kraus, ha publicado una
guía titulada "Alumnos trans*, intersexuales y no binarios en las escuelas de Múnich" junto con el
"Centro de Coordinación para la Igualdad LGBTIQ*".
No hay ninguna declaración oficial de las asociaciones de padres, y surge la pregunta: ¿fueron siquiera
informados de la normativa contenida en las directrices LGBTIQ?
A diferencia de otras directrices escolares, como las "Directrices sobre separación y evitación de residuos en
las escuelas de Múnich", ésta no está disponible en línea.
Si no sabe exactamente lo que busca, no lo encontrará.
Por ello, el movimiento ciudadano "Demo para todos" ha publicado en su sitio web una guía filtrada para las escuelas de Múnich.
¿Qué dice la guía?
Las clases deben organizarse de forma que "estén representadas las realidades de la vida y la historia
de las personas trans*, intersexuales y no binarias".
Los nombres y pronombres elegidos por los propios alumnos deben utilizarse en la vida escolar
cotidiana y en documentos como las listas de clase.
En las videoconferencias y las firmas de correo electrónico, los profesores deben reconocer sus propios pronombres.
Los profesores deberían, por ejemplo, "anunciar sus horas de consulta específicamente sobre el tema
LGBTIQ*" exhibiendo una bandera arco iris en la puerta.
Los profesores no deben revelar al mundo exterior información sobre la salida del armario de un alumno, lo que incluye
animar a padres y alumnos a utilizar los servicios de asesoramiento LGBT, que se enumeran al final de la guía.
Los alumnos deben poder elegir qué aseos y vestuarios quieren utilizar según su "autodefinición".
La biblioteca escolar debe contener "una selección cualificada de libros sobre el tema de la diversidad de género", etc.
Esta directriz pone patas arriba la vida escolar cotidiana según las especificaciones del lobby trans.
Entre otras cosas, esto significa que cada vez más libros de autores trans o de temática trans llegarán a las aulas.
Los padres no sabrán si su hijo quiere probar el sexo opuesto y los aseos y vestuarios, que con razón están
claramente separados, podrían dejar de estarlo en el futuro.
Y una breve digresión sobre los centros de asesoramiento mencionados en la guía, que ahora brotan
como setas: Por ejemplo, "Strong!" es uno de ellos.
Actúa como centro de información y asesoramiento sobre el "odio en Internet".
Para explicar en qué consisten las situaciones discriminatorias, el centro especializado ha elaborado una serie de
vídeos para mostrar lo que se considera "hostilidad trans".
Las personas que han sido "discriminadas", por ejemplo como mujer trans (hombre biológico) en una
fiesta para parejas de lesbianas, tienen la palabra.
En este caso, una mujer lesbiana agarró del cuello a la persona en cuestión y luego, sorprendida, declaró en voz alta
que tenía una nuez de Adán y que, por tanto, era un hombre.
Esta sorpresa fue vista como trans-hostil.
Otro ejemplo describe a otra mujer trans, es decir, hombre, a la que le dijeron mientras esperaba en la cola del aseo de
señoras que probablemente esa cola no era adecuada para ella.
Así que ¡cuidado con lo que ya se categoriza y castiga como trans-hostilidad!
Estos y otros centros de información se financian con millones de euros de los contribuyentes.
Pero no sólo en Múnich o Turingia se han sentado las bases del adoctrinamiento de género; el cantón de Basilea-Stadt también
ha publicado una guía trans para sus escuelas de demostración.
Este documento insta a los profesores a adoctrinar y animar a los niños a declararse transgénero.
Si los padres de un niño así se muestran escépticos, los profesores deben implicar a las autoridades.
En las clases de deporte y natación, e incluso en las colonias escolares , un niño supuestamente trans
debe poder elegir qué duchas y vestuarios utiliza.
Según las directrices, debe abordarse lo que dicen los otros niños al respecto, pero en realidad no se pregunta.
En la práctica, esto significa que las chicas de dieciséis años pueden verse obligadas a cambiarse delante de un chico.
En principio, las directrices son las mismas que en Múnich.
Las directrices siguen al pie de la letra las orientaciones del lobby trans, según las cuales la arbitraria "autodefinición" de
género de los menores no debe cuestionarse, sino aceptarse plenamente, aunque ello tenga consecuencias
negativas para el niño en cuestión o sus compañeros de clase.
Además, los profesores deberían incluso promover específicamente la identidad trans del niño, por
ejemplo recomendándole centros de asesoramiento LGBT.
Si los padres se muestran escépticos, el profesor debe recurrir al servicio psicológico de la escuela y a la
Autoridad Suiza de Protección de Niños y Adultos (KESB).
El KESB - Kla.TV ya ha informado de ello - devora enormes cantidades de dinero de los contribuyentes
estatales como autoridad central alejada del público.
Por ejemplo, se arrebata a los niños de familias intactas basándose en informes dudosos sobre
peligrosidad y los internamientos fuera del hogar familiar se consideran un modelo de negocio económico.
La Directriz Trans de Basilea socava así el derecho de los padres a educar a sus hijos.
No sólo en Suiza se va a obligar a los padres a seguir las recomendaciones de los activistas queer y criar a su
hijo como "transexual" bajo amenaza de perder la custodia.
A los padres que no están de acuerdo y asienten con la cabeza se les cancelan, por ejemplo, los
contratos de los colegios públicos de sus hijos.
Y ahora veamos un caso práctico de Alemania:
Estudio de caso actual:
Cuando los padres se enteraron del tratamiento que se daba en clase a un libro que calificaron de manipulador y adoctrinador y
pidieron que se permitiera a sus hijos leer un libro diferente durante ese tiempo, este escenario acabó con la rescisión del
contrato escolar, limitándose los padres a expresar su temor de que a los niños se les estuviera enseñando una ideología falsa.
Hubo una disputa sobre el libro "Raffi y su tutú rosa".
Se trata simplemente de decir, vale, a los niños se les enseña que en principio es fácil cambiar de sexo.
Al fin y al cabo, ésta es también la foto de Riccardo Simonetti, el autor del libro.
Y aquí se presenta a los niños como si hoy te pusieras pantalones azules y mañana negros. Y sencillamente no
es así. Se trivializa o simplemente se pasa por alto.
Y también hay consecuencias muy graves si el niño realmente decide cambiar de sexo, como el tratamiento hormonal y demás.
Y eso simplemente tiene consecuencias para la salud.
Los padres sólo deseaban que su opinión fuera acogida con la misma tolerancia que se concede con vehemencia al lobby LGBTQ.
Por desgracia, la anulación de un contrato escolar parece ser lo más inofensivo en este momento.
En el programa de Kla.TV "Niños víctimas de la transcultura" ya tratamos cómo también se priva a los padres de la
custodia de sus hijos porque sólo querían advertirles contra decisiones precipitadas y que cortan la vida.
En general, los adolescentes se sienten vehementemente inseguros de su identidad y se alimenta aún más el revuelo trans, ya de por
sí alimentado por las redes sociales, lo que tiene consecuencias fatales para la salud mental y física de los alumnos.
Desde hace tiempo, la misión puramente educativa de las escuelas parece haber sido víctima de diversos grupos de presión.
Los directores, profesores y educadores se dejan instrumentalizar para imponer ideologías y
se supone que los padres permanecen al margen.
... Si se aplican con éxito estas directrices de gran alcance, estos intentos de
adoctrinamiento se extenderán a todas las demás escuelas.
¡Por eso se necesitan ahora vientos en contra para proteger a los niños!
Si oyes hablar de estas directrices trans y otros planes de género en tu colegio local, ¡pide a los alcaldes, a las
autoridades escolares, a los consejos de padres o, en Suiza, a los consejos escolares que retiren estos planes
y los prohíban antes de que el ejemplo cunda de verdad!