Нови упатства за образовните институции и сл. се континуирано објавуваат и се достапни онлајн.
Постојат упатства кои опфаќаат сè, од реновирање на училишта до одвојување на отпадот.
Сепак, многу малку луѓе, особено родителите, на пример во Минхен, изгледа дека се свесни
дека постои транс водич за училиштата во Минхен.
Одделот за образование и спорт на Градот Минхен, предводен од политичарот на Зелената партија Флоријан Краус, во соработка,
меѓу другото, со "Координативната канцеларија за ЛГБТИК* еднаквост", објави водич насловен "Транс*,
интерсекс и небинарни ученици во минхенските училишта".
Нема официјална изјава од здруженијата на родители, што го поставува прашањето: дали воопшто биле
информирани за одредбите содржани во насоките за ЛГБТИК?
За разлика од другите училищни упатства, како што е "Упатство за одвојување и превенција на отпад
во училиштата во Минхен", ова не е достапно онлајн.
Ако не знаете точно што барате, нема да го најдете.
Затоа граѓанското движење "Demo für Alle" објави протечен водич за училиштата во Минхен на својата веб-страница.
Што има во водичот?
Часовите треба да бидат осмислени на таков начин што ќе бидат претставени реалностите на животот и
историјата на транс*, интерсекс и небинарни луѓе.
Имињата и заменките што самите ученици ги избрале треба да се користат во секојдневниот училишен живот
и во документи како што се списоците на паралелката.
Наставниците треба да ги наведат своите заменки во видеоконференции и во потписите на е-пошта.
Наставниците, на пример, треба да стават виножито знаме на вратата за "специфично да ги
рекламираат своите консултации на тема ЛГБТИК*".
Наставниците не треба да откриваат никакви информации за тоа дека ученикот се декларирал како ЛГБТ пред било кого надвор од
училиштето, вклучувајќи ги и родителите, и не треба да ги поттикнуваат учениците да користат
ЛГБТ-советодавни центри наведени на крајот од упатствата.
На учениците треба да им се дозволи да изберат кои тоалети и соблекувални сакаат да ги
користат врз основа на нивната "самоопределба".
Училишната библиотека треба да содржи "квалификуван избор на книги на тема родова разновидност", итн.
Овој водич го револуционизира секојдневниот училишен живот во согласност со насоките на тран-лобито.
Меѓу другото, ова значи дека сè повеќе книги од трансродови автори или со трансродови теми ќе најдат свој пат во училницата.
Родителите нема да бидат информирани ако нивното дете сака да експериментира со спротивниот пол, а тоалетите и
соблекувалните, кои со право се јасно одделени, во иднина нема да смеат да бидат јасно одделени.
И кратко отстапување за центрите за советување спомнати во водичот, кои сега никнуваат како печурки: Strong! е еден пример.
Тоа делува како центар за известување и советување за омраза на интернет.
За да објасни што се дискриминаторни сценарија, специјализираната единица изработи низа видеа кои
имаат за цел да покажат што претставува "трансфобија".
Засегнатите имаат право да го искажат своето мислење, на пример, како транс жена (биолошки маж) која
била "дискриминирана" на забава за лезбејски парови.
Во овој случај, една лезбејка ја допре грлото на погодената личност и потоа извика
изненадено дека има Адамова јаболка и затоа е маж.
Ова изненадување се сметаше за трансфобично.
Друг пример опишува уште една транс жена, односно маж, кој чекаше во ред пред женскиот тоалет и му беше
кажано дека овој ред веројатно не е соодветен за него.
Затоа внимавајте што веќе е класифицирано како трансфобија и казнувано!
Овие и други центри за известување се финансираат со милиони од парите на даночните обврзници.
Но не е само во Минхен и Тјурингија каде што е поставена основата за родова индоктринација; кантонот Базел-Штат исто
така објави трансроден водич за своите демонстративни училишта.
Овој документ ги упатува наставниците да ги индоктринираат децата и да ги охрабруваат да се прогласат за трансродови.
Ако родителите на таквото дете се скептични, наставниците треба да ги вклучат надлежните органи.
За часови по спорт и пливање, па дури и за училишни кампови, таканареченото транс дете треба да има
право да избере кои тушеви и соблекувални ќе ги користи.
Според упатствата, треба да се земат предвид мислењата на другите деца, но тие всушност не се прашуваат.
Во пракса, ова значи дека шеснаесетгодишни девојки може да бидат принудени да се пресоблекуваат пред
момчиња. Во принцип, овие се истите упатства како во Минхен.
Водичот детално ги следи упатствата на транс-лобито, според кои произволната родова "самоопределба" на малолетниците не смее да
се доведува во прашање, туку мора целосно да се прифати, дури и ако тоа има негативни последици
за засегнатото дете или за неговите соученици.
Понатаму, од наставниците дури се очекува активно да го промовираат транс-идентитетот на детето, на
пример, со препорачување ЛГБТ-консултативни центри.
Ако родителите се скептични, наставникот треба да ја вклучи училишната психолошка служба и
Швајцарската служба за заштита на деца и возрасни (KESB).
KESB – за што Kla.TV веќе извести – е централна институција која е далечна од јавноста и
троши огромни суми пари од даночните обврзници.
На пример, децата се одземаат од интактни семејства врз основа на сомнителни извештаи за опасност, а сместувањата во
згрижувачки семејства се сметаат за финансиски бизнис-модел!
Така, насоките на Базел Транс го поткопуваат правото на родителите да ги воспитуваат своите деца.
Родителите не треба да бидат принудувани, под закана од губење на старателството, да ги следат препораките на
квир активистите и да го воспитуваат своето дете како "транссексуалец", не само во Швајцарија.
Родителите кои не се согласуваат и не го прифаќаат планот, на пример, ќе им бидат раскинати
договорите за приватното училиште на нивните деца.
А сега да погледнеме студија на случај од Германија:
Тековна студија на случај:
Кога родителите дознаа дека во училницата се користи книга која ја сметаа за манипулативна и индоктринаторска и побараа нивните
деца да можат да читаат друга книга во тоа време, ситуацијата заврши со раскинување на договорот со училиштето –
иако родителите само ги изразија своите стравувања дека на нивните деца ќе им биде предавана лажна идеологија.
Имаше спор околу книгата "Рафи и неговиот розов туту".
Исто така, едноставно е прашање да се каже: добро, на децата им се учи дека во принцип е лесно да го променат својот пол.
На крајот на краиштата, тоа е исто така и имиџот на Рикардо Симонети, авторот на книгата.
И тука тоа им се претставува на децата како да некој денес носи сини панталони, а утре црни. Но тоа едноставно
не е така. Се trivialизира или едноставно се занемарува.
А зад тоа лежат многу сериозни последици ако детето потоа навистина одлучи да го смени
полот, како хормонска терапија и така натаму.
И тоа едноставно има последици по здравјето.
Родителите едноставно сакаа да им се покаже иста толеранција каква што со силен интензитет им се дава на ЛГБТК лобито.
За жал, сепак, раскинувањето на училишниот договор изгледа како најмалку штетна опција во овој момент.
Во програмата на Kla.TV "Деца жртви на транскултура", веќе дискутиравме како родителите исто така се лишуваат од
старателство над своите деца затоа што едноставно сакаа да ги предупредат да не носат брзоплети и животно-променливи одлуки.
Сè на сè, кај адолесцентите се создава екстремна несигурност во врска со нивниот идентитет, а транс-хипот, кој веќе се поттикнува
од социјалните мрежи, дополнително се разгорува – со фатални последици за менталното и физичкото здравје на учениците.
Се чини дека чистата образовна мисија на училиштата одамна стана жртва на разновидни лобија.
Директорите, наставниците и едукаторите дозволуваат да бидат искористени за спроведување идеологии, а
од родителите се очекува да останат надвор од тоа.
... Ако таква далекусежна насока биде успешно спроведена, овие обиди за индоктринација ќе се прошират и на сите други училишта.
Затоа сега мораме да преземеме мерки за заштита на децата!
Ако слушнете за такви упатства за трансродови лица и други родови планови во вашето локално училиште, повикајте ги
градоначалниците, училишните власти, родителските совети или, во Швајцарија, училишните одбори да ги
повлечат и забранат овие планови пред да се прошират!