WEBVTT

00:04.096 --> 00:10.570
വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കുള്ള പുതിയ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ തുടർച്ചയായി
പ്രസിദ്ധീകരിക്കുകയും ഓൺലൈനിൽ ലഭ്യമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

00:10.570 --> 00:14.355
സ്കൂൾ നവീകരണം മുതൽ മാലിന്യ വിഭജനം വരെയുള്ള എല്ലാ
കാര്യങ്ങളെയും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉണ്ട്.

00:14.355 --> 00:19.264
എന്നിരുന്നാലും, മ്യൂണിക്കിലെ സ്കൂളുകൾക്കായി ഒരു ട്രാൻസ്
ഗൈഡ് ഉണ്ടെന്ന കാര്യത്തെക്കുറിച്ച് വളരെ കുറച്ച് ആളുകൾക്ക്,

00:19.264 --> 00:22.276
പ്രത്യേകിച്ച് മാതാപിതാക്കൾക്ക്, അറിവുള്ളതായി തോന്നുന്നു.

00:22.276 --> 00:29.286
ഗ്രീൻ പാർട്ടി രാഷ്ട്രീയക്കാരനായ ഫ്ലോറിയൻ ക്രൗസിന്റെ
നേതൃത്വത്തിലുള്ള മ്യൂണിക്ക് നഗരത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ-കായിക വകുപ്പ്,

00:29.286 --> 00:37.021
"കോർഡിനേഷൻ ഓഫീസ് ഫോർ എൽജിബിടിഐക്യു* ഇക്വാളിറ്റി" എന്നിവരുമായി
സഹകരിച്ച് "മ്യൂണിക്ക് സ്കൂളുകളിലെ ട്രാൻസ്*, ഇന്റർസെക്സ്, നോൺ-ബൈനറി

00:37.021 --> 00:41.154
വിദ്യാർത്ഥികൾ" എന്ന തലക്കെട്ടിൽ ഒരു ഗൈഡ് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

00:41.154 --> 00:48.321
മാതാപിതാക്കളുടെ സംഘടനകളിൽ നിന്ന് ഔദ്യോഗിക പ്രസ്താവനകളൊന്നും
വന്നിട്ടില്ല, ഇത് ഇങ്ങനെയൊരു ചോദ്യം ഉയർത്തുന്നു: എൽജിബിടിഐക്യു

00:48.321 --> 00:52.832
മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളിലെ വ്യവസ്ഥകളെക്കുറിച്ച് അവരെ അറിയിച്ചിരുന്നോ?

00:52.832 --> 00:58.006
മ്യൂണിക്ക് സ്കൂളുകളിലെ മാലിന്യ വിഭജനത്തിനും മാലിന്യ
നിവാരണത്തിനുമുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ പോലുള്ള മറ്റ് സ്കൂൾ

00:58.006 --> 01:01.344
മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഇത് ഓൺലൈനിൽ ലഭ്യമല്ല.

01:01.344 --> 01:04.545
നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് കൃത്യമായി
അറിയില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്കത് കണ്ടെത്താനാവില്ല.

01:04.545 --> 01:09.893
അതുകൊണ്ടാണ് "ഡെമോ ഫ്യൂർ അല്ലെ" എന്ന പൗര
പ്രസ്ഥാനം, മ്യൂണിക്ക് സ്കൂളുകൾക്കായി ചോർന്ന ഒരു വഴികാട്ടി

01:09.893 --> 01:12.090
തങ്ങളുടെ വെബ്സൈറ്റിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്.

01:13.631 --> 01:16.000
ഗൈഡിൽ എന്താണ് ഉള്ളത്?

01:16.000 --> 01:21.287
പാഠങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യേണ്ടത്, "ട്രാൻസ്*,
ഇന്റർസെക്സ്, നോൺ-ബൈനറി വ്യക്തികളുടെ ജീവിത

01:21.287 --> 01:26.261
യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളും ചരിത്രവും പ്രതിഫലിക്കുന്ന രീതിയിലായിരിക്കണം".

01:26.261 --> 01:30.700
വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന പേരുകളും
പ്രതിനാമങ്ങളും ദൈനംദിന സ്കൂൾ ജീവിതത്തിലും

01:30.700 --> 01:34.880
ക്ലാസ് ലിസ്റ്റുകൾ പോലുള്ള രേഖകളിലും ഉപയോഗിക്കണം.

01:34.880 --> 01:40.937
അധ്യാപകർ വീഡിയോ കോൺഫറൻസുകളിലും ഇമെയിൽ
സിഗ്നേച്ചറുകളിലും അവരുടെ സ്വന്തം പ്രോണോണുകൾ രേഖപ്പെടുത്തണം.

01:40.937 --> 01:45.986
ഉദാഹരണത്തിന്, അധ്യാപകർ LGBTIQ* വിഷയത്തിലുള്ള
തങ്ങളുടെ ഓഫീസ് സമയങ്ങൾ പ്രത്യേകമായി

01:45.986 --> 01:49.439
അറിയിക്കുന്നതിനായി, വാതിലിൽ ഒരു മഴവിൽ പതാക ഉപയോഗിക്കണം.

01:49.439 --> 01:55.273
അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ലൈംഗികചായ്‌വിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഏതെങ്കിലും
വിവരങ്ങൾ രക്ഷിതാക്കൾ ഉൾപ്പെടെ സ്കൂളിന് പുറത്തുള്ള ആരോടും

01:55.273 --> 01:58.937
വെളിപ്പെടുത്തരുത്. ഗൈഡിന്റെ അവസാനം
നൽകിയിട്ടുള്ള എൽജിബിടി ഉപദേശക കേന്ദ്രങ്ങൾ

01:58.937 --> 02:02.941
ഉപയോഗിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയുമരുത്.

02:02.941 --> 02:10.944
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ 'സ്വയം നിർവചന'ത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഏത്
ശൗചാലയങ്ങളും വസ്ത്രം മാറാനുള്ള മുറികളും ഉപയോഗിക്കാൻ അനുവദിക്കണം.

02:10.944 --> 02:19.719
സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയിൽ "ലിംഗപരമായ വൈവിധ്യം എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള
യോഗ്യമായ പുസ്തകങ്ങളുടെ ഒരു ശേഖരം," മുതലായവ ഉണ്ടായിരിക്കണം.

02:19.719 --> 02:24.639
ട്രാൻസ് ലോബിയുടെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾക്കനുസരിച്ച്, ഈ
ഗൈഡ് ദൈനംദിന സ്കൂൾ ജീവിതത്തിൽ വിപ്ലവം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

02:24.639 --> 02:29.293
മറ്റുള്ള കാര്യങ്ങൾക്കൊപ്പം, ഇതിനർത്ഥം ട്രാൻസ്
എഴുത്തുകാർ രചിച്ചതോ ട്രാൻസ് വിഷയങ്ങളുള്ളതോ ആയ കൂടുതൽ

02:29.293 --> 02:32.231
കൂടുതൽ പുസ്തകങ്ങൾ ക്ലാസ് മുറികളിൽ എത്തുമെന്നാണ്.

02:32.231 --> 02:37.836
തങ്ങളുടെ കുട്ടി വിപരീതലിംഗവുമായി പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്താൻ ആഗ്രഹിച്ചാൽ
മാതാപിതാക്കളെ അറിയിക്കില്ല, കൂടാതെ ശരിയായി വ്യക്തമായി

02:37.836 --> 02:43.684
വേർതിരിച്ചിട്ടുള്ള ടോയ്‌ലറ്റുകളും വസ്ത്രം മാറുന്ന
മുറികളും ഭാവിയിൽ വ്യക്തമായി വേർതിരിക്കാൻ അനുവദിക്കുകയുമില്ല.

02:43.684 --> 02:50.297
ഗൈഡിൽ പരാമർശിച്ചിട്ടുള്ള, ഇപ്പോൾ കൂണുപോലെ
മുളച്ചുപൊങ്ങുന്ന ഉപദേശ കേന്ദ്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു

02:50.297 --> 02:54.250
ചെറിയ വിലയിരുത്തൽ: 'സ്ട്രോങ്ങ്!' അതിനൊരു ഉദാഹരണമാണ്.

02:54.250 --> 02:58.685
ഇത് 'ഇന്റർനെറ്റിലെ വിദ്വേഷം' സംബന്ധിച്ച
റിപ്പോർട്ടിംഗ്, കൗൺസിലിംഗ് കേന്ദ്രമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

02:58.685 --> 03:04.535
വിവേചനപരമായ സാഹചര്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്നതിനായി,
"ട്രാൻസ്ഫോബിയ" എന്നാൽ എന്താണെന്ന് കാണിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള

03:04.535 --> 03:07.700
നിരവധി വീഡിയോകൾ ഈ വിദഗ്ദ്ധ യൂണിറ്റ് നിർമ്മിച്ചിട്ടുണ്ട്.

03:07.700 --> 03:13.348
ബാധിക്കപ്പെട്ടവർ അവരുടെ അഭിപ്രായം പറയുന്നു,
ഉദാഹരണത്തിന്, ലെസ്ബിയൻ ദമ്പതികൾക്കായുള്ള ഒരു പാർട്ടിയിൽ

03:13.348 --> 03:16.643
"വിവേചനം നേരിട്ട" ഒരു ട്രാൻസ്സ് വനിത (ജൈവികമായി പുരുഷൻ).

03:16.643 --> 03:23.608
ഈ കേസിൽ, ഒരു ലെസ്ബിയൻ സ്ത്രീ രോഗിയുടെ തൊണ്ടയിൽ
തൊട്ടതിന് ശേഷം, അവിടെ ആഡംസ് ആപ്പിൾ ഉണ്ടെന്ന് കണ്ട്

03:23.608 --> 03:28.001
അത്ഭുതപ്പെട്ട്, അയാൾ ഒരു പുരുഷനാണെന്ന് പറയുകയുണ്ടായി.

03:28.001 --> 03:30.938
ഈ അപ്രതീക്ഷിത സംഭവം ട്രാൻസ്ഫോബിക് ആയി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു.

03:30.938 --> 03:37.504
മറ്റൊരു ഉദാഹരണം, സ്ത്രീകളുടെ ടോയ്‌ലറ്റിന് മുന്നിൽ
വരിനിൽക്കുകയായിരുന്ന മറ്റൊരു ട്രാൻസ് വനിതയെ,

03:37.504 --> 03:44.352
അതായത് ഒരു പുരുഷനെ, ഈ വരി ഒരുപക്ഷേ അദ്ദേഹത്തിന്
അനുയോജ്യമല്ലെന്ന് ആരോ പറയുന്നത് വിവരിക്കുന്നു.

03:44.352 --> 03:49.400
അതിനാൽ, ഇതിനകം ട്രാൻസ്ഫോബിയയായി തരംതിരിക്കുകയും
ശിക്ഷിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്തിട്ടുള്ള കാര്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക!

03:49.400 --> 03:55.875
ഈയും മറ്റ് റിപ്പോർട്ടിംഗ് കേന്ദ്രങ്ങളും നികുതിദായകരുടെ
കോടിക്കണക്കിന് രൂപയുടെ പണം ഉപയോഗിച്ചാണ് ധനസഹായം നൽകുന്നത്.

03:55.875 --> 04:00.285
എന്നാൽ ലിംഗപരമായ അജ്ഞാതപ്രചാരണത്തിനുള്ള അടിസ്ഥാനം
പാകിച്ചിരിക്കുന്നത് മ്യൂണിക്ക്യിലോ തൂറിംഗിയയിലോ

04:00.285 --> 04:06.540
മാത്രമല്ല; ബേസൽ-സ്റ്റാഡ്റ്റ് കാൻ്റണും തങ്ങളുടെ ഡെമോൺസ്‌ട്രേഷൻ
സ്കൂളുകൾക്കായി ഒരു ട്രാൻസ് ഗൈഡ് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്.

04:06.540 --> 04:10.146
ഈ രേഖ കുട്ടികളെ ആശയവൽക്കരിക്കാനും സ്വയം
ട്രാൻസ്ജെൻഡർ ആയി പ്രഖ്യാപിക്കാൻ

04:10.146 --> 04:13.760
പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും അധ്യാപകർക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകുന്നു.

04:13.760 --> 04:18.337
അങ്ങനെയുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ മാതാപിതാക്കൾക്ക്
സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, അധികാരികളെ ഉൾപ്പെടുത്തണം.

04:18.337 --> 04:21.955
കായിക വിനോദങ്ങൾക്കും നീന്തൽ പരിശീലനങ്ങൾക്കും, സ്കൂൾ
ക്യാമ്പുകൾക്ക് പോലും, ട്രാൻസ് എന്ന്

04:21.955 --> 04:27.140
വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു കുട്ടിക്ക് ഏത് ഷവർ, വസ്ത്രം മാറാനുള്ള മുറി
എന്നിവ ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അനുവദിക്കണം.

04:27.140 --> 04:29.992
നിർദ്ദേശങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, മറ്റ് കുട്ടികൾ
ഇതിനെക്കുറിച്ച് എന്ത് പറയുന്നു എന്നത്

04:29.992 --> 04:32.785
പരിഗണിക്കേണ്ടതുണ്ട്, എന്നാൽ അത് യഥാർത്ഥത്തിൽ ചോദിക്കപ്പെടാറില്ല.

04:32.785 --> 04:37.149
പ്രായോഗികമായി, ഇതിനർത്ഥം പതിനാറ് വയസ്സുള്ള പെൺകുട്ടികളെ
ആൺകുട്ടികൾക്ക് മുന്നിൽ വച്ച് വസ്ത്രം മാറാൻ

04:37.149 --> 04:42.336
നിർബന്ധിക്കപ്പെട്ടേക്കാം എന്നാണ്. തത്വത്തിൽ, ഇവ
മ്യൂണിക്കിലെ അതേ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ തന്നെയാണ്.

04:42.336 --> 04:48.807
ഈ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ ട്രാൻസ് ലോബിയുടെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ
അക്ഷരംപ്രതി പാലിക്കുന്നു. അതിനനുസരിച്ച്, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ

04:48.807 --> 04:55.331
ഇഷ്ടാനുസൃതമായ ലിംഗ "സ്വയം-നിർവചനം" ചോദ്യം ചെയ്യപ്പെടരുത്, മറിച്ച്
അതിന് ബന്ധപ്പെട്ട കുട്ടിക്കോ അവരുടെ സഹപാഠികൾക്കോ ദോഷകരമായ

04:55.331 --> 04:59.168
പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടായാലും അത് പൂർണ്ണമായും അംഗീകരിക്കപ്പെടണം.

04:59.168 --> 05:04.635
കൂടാതെ, ഉദാഹരണത്തിന് എൽജിബിടി കൗൺസിലിംഗ് കേന്ദ്രങ്ങൾ
ശുപാർശ ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, കുട്ടിയുടെ ട്രാൻസ് ഐഡന്റിറ്റി സജീവമായി

05:04.635 --> 05:08.069
പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും അധ്യാപകരിൽ നിന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

05:08.069 --> 05:13.491
മാതാപിതാക്കൾക്ക് സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, അധ്യാപകൻ സ്കൂൾ
സൈക്കോളജി സേവനത്തെയും സ്വിസ്സ് ചൈൽഡ് ആൻഡ് അഡൾട്ട്

05:13.491 --> 05:16.960
പ്രൊട്ടക്ഷൻ അതോറിറ്റിയെയും (KESB) വിവരമറിയിക്കണം.

05:16.960 --> 05:20.382
കെഇഎസ്ബി – ഇതിനെക്കുറിച്ച് ക്ലാ.ടിവി ഇതിനകം റിപ്പോർട്ട്
ചെയ്തിട്ടുണ്ട് – പൊതുജനങ്ങളിൽ നിന്ന്

05:20.382 --> 05:25.048
അകന്നുനിൽക്കുന്ന ഒരു കേന്ദ്ര അധികാര കേന്ദ്രം എന്ന നിലയിൽ, ഇത്
നികുതിദായകരുടെ വലിയ തോതിലുള്ള പണം ഉപയോഗിക്കുന്നു.

05:25.048 --> 05:30.121
ഉദാഹരണത്തിന്, അപകടമുണ്ടെന്ന സംശയാസ്പദമായ റിപ്പോർട്ടുകളുടെ
അടിസ്ഥാനത്തിൽ കുട്ടികളെ തകരാത്ത കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്ന്

05:30.121 --> 05:35.493
മാറ്റുകയും, അവരെ സംരക്ഷണ ഗൃഹങ്ങളിൽ പാർപ്പിക്കുന്നതിനെ
ഒരു സാമ്പത്തിക ബിസിനസ്സ് മോഡലായി കാണുകയും ചെയ്യുന്നു!

05:35.493 --> 05:39.783
അതിനാൽ, ബേസൽ ട്രാൻസ് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ മാതാപിതാക്കൾക്ക് തങ്ങളുടെ
കുട്ടികളെ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാനുള്ള അവകാശത്തെ ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നു.

05:39.783 --> 05:45.062
സ്വിറ്റ്സർലൻഡിൽ മാത്രമല്ല, സംരക്ഷണാവകാശം നഷ്ടപ്പെടുമെന്ന
ഭീഷണിപ്പെടുത്തി, ക്വിയർ ആക്ടിവിസ്റ്റുകളുടെ

05:45.062 --> 05:50.910
ശുപാർശകൾ അനുസരിക്കാനും തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ
"ട്രാൻസ്സെക്ഷ്വൽ" ആയി വളർത്താനും മാതാപിതാക്കളെ നിർബന്ധിക്കരുത്.

05:50.910 --> 05:56.147
എല്ലാ കാര്യങ്ങളോടും വിയോജിക്കുകയും ഒപ്പം
പോകാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന മാതാപിതാക്കളുടെ, ഉദാഹരണത്തിന്,

05:56.147 --> 05:59.430
കുട്ടികളുടെ പ്രൈവറ്റ് സ്കൂളിലെ കരാറുകൾ റദ്ദാക്കപ്പെടും.

05:59.430 --> 06:03.025
ഇനി നമുക്ക് ജർമ്മനിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു കേസ് സ്റ്റഡി പരിശോധിക്കാം:

06:03.025 --> 06:04.720
നിലവിലെ കേസ് സ്റ്റഡി:

06:04.720 --> 06:12.425
തങ്ങൾ തെറ്റായ ആശയം പകരുമെന്ന് ഭയപ്പെട്ട ഒരു പുസ്തകം ക്ലാസ്സിൽ
ഉപയോഗിക്കുന്ന വിവരം മാതാപിതാക്കൾ അറിഞ്ഞപ്പോൾ, ആ സമയത്ത് തങ്ങളുടെ

06:12.425 --> 06:19.641
കുട്ടികളെ മറ്റൊരു പുസ്തകം വായിക്കാൻ അനുവദിക്കണമെന്ന് അവർ
ആവശ്യപ്പെട്ടു. ഇത് സ്കൂളുമായുള്ള കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിലാണ്

06:19.641 --> 06:26.335
കലാശിച്ചത് - തങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് തെറ്റായ ഒരു
ആശയം പകർത്തപ്പെടുമെന്ന ഭയം മാത്രം പ്രകടിപ്പിച്ചിട്ടും.

06:26.335 --> 06:31.061
"റാഫിയും അവന്റെ പിങ്ക് ട്യൂട്ടുവും" എന്ന
പുസ്തകത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു തർക്കമുണ്ടായി.

06:31.061 --> 06:40.060
തത്വത്തിൽ ലിംഗം മാറ്റുന്നത് എളുപ്പമാണെന്ന്
കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു എന്നത് വെറുമൊരു കാര്യം കൂടിയാണ്.

06:40.060 --> 06:45.070
എന്തായാലും, അത് ഈ പുസ്തകത്തിൻ്റെ
രചയിതാവായ റിക്കാർഡോ സൈമണേറ്റിയുടെ ഇമേജ് കൂടിയാണ്.

06:45.070 --> 06:52.580
ഇവിടെ, ഇതിനെ കുട്ടികൾക്ക് മുന്നിൽ, ഇന്ന് നീല പാന്റും നാളെ കറുത്ത
പാന്റും ധരിക്കുന്നത് പോലെ ലളിതമായി അവതരിപ്പിക്കുന്നു. എന്നാൽ

06:52.580 --> 06:58.787
യഥാർത്ഥത്തിൽ കാര്യം അങ്ങനെയല്ല. അതിനെ നിസ്സാരവൽക്കരിക്കുകയോ
അല്ലെങ്കിൽ ഒഴിവാക്കി കാണിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു.

06:58.787 --> 07:07.480
അതിന് പിന്നാലെ, കുട്ടി യഥാർത്ഥത്തിൽ ലിംഗം മാറ്റാൻ തീരുമാനിച്ചാൽ,
ഹോർമോൺ ചികിത്സ പോലുള്ള വളരെ ഗൗരവതരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളും ഉണ്ടാകാം.

07:07.480 --> 07:09.888
അതിന് ആരോഗ്യപരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളുണ്ട്.

07:09.888 --> 07:18.020
എൽജിബിടിക്യു ലോബിക്ക് ശക്തമായി അനുവദിച്ചു നൽകുന്ന അതേ സഹിഷ്ണുത
തങ്ങൾക്കും നൽകണമെന്ന് മാത്രമാണ് മാതാപിതാക്കൾ ആവശ്യപ്പെട്ടത്.

07:18.020 --> 07:21.605
നിർഭാഗ്യവശാൽ, എന്നിരുന്നാലും, ഈ ഘട്ടത്തിൽ
ഒരു സ്കൂൾ കരാർ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതാണ്

07:21.605 --> 07:24.700
ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ ദോഷകരമായ മാർഗ്ഗമായി തോന്നുന്നത്.

07:24.700 --> 07:29.742
Kla.TV-യുടെ "സംസ്കാരങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള കൈമാറ്റത്തിന്റെ ഇരകളായ
കുട്ടികൾ" എന്ന പരിപാടിയിൽ, തിടുക്കത്തിലുള്ളതും ജീവിതത്തെ

07:29.742 --> 07:34.521
മാറ്റിമറിക്കുന്നതുമായ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിനെതിരെ മക്കളെ
മുന്നറിയിപ്പ് നൽകാൻ മാത്രം ആഗ്രഹിച്ചതിൻ്റെ പേരിൽ,

07:34.521 --> 07:39.967
മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണാവകാശം പോലും
നിഷേധിക്കപ്പെടുന്നത് നമ്മൾ ഇതിനകം ചർച്ച ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.

07:39.967 --> 07:45.781
മൊത്തത്തിൽ, കൗമാരക്കാർ അവരുടെ വ്യക്തിത്വത്തെക്കുറിച്ച് അതീവ
അരക്ഷിതരായിത്തീരുന്നു, ഇതിനകം തന്നെ സോഷ്യൽ മീഡിയ

07:45.781 --> 07:51.002
ഊതിക്കത്തിക്കുന്ന ട്രാൻസ് ഹൈപ്പിന് കൂടുതൽ ആക്കം
കൂട്ടപ്പെടുന്നു - ഇത് സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ മാനസികവും

07:51.002 --> 07:55.290
ശാരീരികവുമായ ആരോഗ്യത്തിന് മാരകമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

07:55.290 --> 07:58.895
വിദ്യാലയങ്ങളുടെ ശുദ്ധമായ വിദ്യാഭ്യാസപരമായ
ദൗത്യം, പലതരം ലോബികളുടെ ഇരയായി വളരെക്കാലം

07:58.895 --> 08:01.260
മുൻപേത്തന്നെ മാറിയിരിക്കുന്നു എന്ന് തോന്നുന്നു.

08:01.260 --> 08:07.683
തലവന്മാരും അധ്യാപകരും വിദ്യാഭ്യാസ വിചക്ഷണരും തങ്ങളുടെ ആശയസംഹിതകൾ
അടിച്ചേൽപ്പിക്കാൻ വേണ്ടി ചൂഷണം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, രക്ഷിതാക്കൾ

08:07.683 --> 08:10.997
ഇതിൽ നിന്ന് മാറിനിൽക്കണമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു.

08:10.997 --> 08:17.124
... ഇത്രയും വിപുലമായ ഒരു മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം
വിജയകരമായി നടപ്പിലാക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ ആശയപ്രചരണ

08:17.124 --> 08:21.318
ശ്രമങ്ങൾ മറ്റെല്ലാ സ്കൂളുകളിലേക്കും വ്യാപിപ്പിക്കും.

08:21.318 --> 08:25.513
അതുകൊണ്ടാണ് നമ്മൾ ഇപ്പോൾ കുട്ടികളെ
സംരക്ഷിക്കാൻ നടപടിയെടുക്കേണ്ടത്!

08:25.513 --> 08:30.298
നിങ്ങളുടെ പ്രാദേശിക സ്കൂളിൽ ഇത്തരം ട്രാൻസ്
മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളെക്കുറിച്ചും മറ്റ് ലിംഗപരമായ

08:30.298 --> 08:36.589
പദ്ധതികളെക്കുറിച്ചും കേൾക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവ സാധാരണ രീതിയായി
മാറുന്നതിന് മുൻപ് പിൻവലിക്കാനും നിരോധിക്കാനും മേയർമാരെയും,

08:36.589 --> 08:42.880
സ്കൂൾ അധികാരികളെയും, രക്ഷാകർതൃ കൗൺസിലുകളെയും, അല്ലെങ്കിൽ
സ്വിറ്റ്സർലൻഡിലാണെങ്കിൽ സ്കൂൾ ബോർഡുകളെയും പ്രേരിപ്പിക്കുക!