تعلیمی اداروں وغیرہ کے لیے نئے رہنما اصول مسلسل شائع کیے جا رہے ہیں اور آن لائن دستیاب کیے جا رہے ہیں۔
اسکول کی تزئین و آرائش سے لے کر کچرے کی علیحدگی تک ہر چیز کے لیے رہنما اصول موجود ہیں۔
تاہم، بہت کم لوگ، خاص طور پر والدین، مثال کے طور پر میونخ میں، اس بات سے واقف معلوم ہوتے ہیں کہ
میونخ کے اسکولوں کے لیے ایک ٹرانس گائیڈ موجود ہے۔
شہر میونخ کے محکمۂ تعلیم و کھیل، جس کی قیادت گرین پارٹی کے سیاستدان فلوریان کراؤس کر رہے ہیں، نے "LGBTIQ* مساوات کے لیے رابطہ
دفتر" وغیرہ کے تعاون سے "میونخ کے اسکولوں میں ٹرانس*، انٹرسیکس اور نان بائنری طلباء" کے عنوان سے ایک رہنما کتابچہ شائع کیا ہے۔
والدین کی تنظیموں کی جانب سے کوئی باضابطہ بیان سامنے نہیں آیا، جس سے یہ سوال پیدا ہوتا ہے: کیا انہیں LGBTIQ
رہنما خطوط میں شامل شقوں کے بارے میں مطلع بھی کیا گیا تھا؟
دوسرے اسکول رہنما اصولوں کے برعکس، جیسے "میونخ کے اسکولوں میں فضلہ علیحدہ کرنے اور فضلہ روک
تھام کے رہنما اصول"، یہ آن لائن دستیاب نہیں ہے۔
اگر آپ کو بالکل معلوم نہ ہو کہ آپ کیا تلاش کر رہے ہیں تو آپ اسے نہیں پا سکیں گے۔
اسی لیے شہری تحریک "Demo für Alle" نے اپنی ویب سائٹ پر میونخ کے اسکولوں کے لیے ایک لیک شدہ رہنما شائع کیا ہے۔
رہنما میں کیا ہے؟
سبق اس طرح ترتیب دیے جانے چاہئیں کہ "زندگی کی حقیقتوں اور ٹرانس*، انٹر سیکس اور غیر بائنری افراد کی تاریخ کی عکاسی ہو"۔
طلباء خود کے منتخب کردہ نام اور ضمیر روزمرہ اسکولی زندگی اور دستاویزات جیسے کلاس فہرستوں میں استعمال کیے جانے چاہئیں۔
اساتذہ کو ویڈیو کانفرنسوں اور ای میل دستخطوں میں اپنی ضمیریں درج کرنی چاہئیں۔
مثال کے طور پر اساتذہ کو چاہیے کہ وہ دروازے پر قوس قزح کا جھنڈا لگا کر "خاص طور پر اپنے دفتر
کے اوقات کو LGBTIQ* کے موضوع کے لیے اعلان کریں"۔
اساتذہ کو اسکول کے باہر کسی کو بھی، بشمول والدین، طالب علم کے ہم جنس پرست ہونے کے بارے میں کوئی معلومات افشا نہیں
کرنی چاہئیں، اور انہیں رہنما کے آخر میں درج ایل جی بی ٹی مشورتی مراکز استعمال کرنے کی ترغیب نہیں دینی چاہیے۔
طلباء کو اپنی "خود شناختی" کی بنیاد پر یہ انتخاب کرنے کی اجازت ہونی چاہیے کہ وہ کون سے بیت
الخلاء اور کپڑے بدلنے کے کمرے استعمال کرنا چاہتے ہیں۔
اسکول کی لائبریری میں صنفی تنوع کے موضوع پر معیاری کتابوں کا انتخاب وغیرہ ہونا چاہیے۔
یہ رہنما ٹرانس لابی کی ہدایات کے مطابق روزمرہ اسکول کی زندگی میں انقلاب برپا کرتی ہے۔
دیگر چیزوں کے علاوہ، اس کا مطلب یہ ہے کہ ٹرانس مصنفین کی مزید کتابیں یا ٹرانس موضوعات پر مبنی کتابیں کلاس روم تک پہنچ جائیں گی۔
والدین کو مطلع نہیں کیا جائے گا اگر ان کا بچہ مخالف جنس کے ساتھ تجربہ کرنا چاہتا ہو، اور بیت الخلاء اور لباس تبدیل کرنے
کے کمرے، جو کہ بالکل درست طور پر واضح طور پر الگ کیے گئے ہیں، مستقبل میں واضح طور پر الگ رکھنے کی اجازت نہیں ہوگی۔
اور رہنما کتاب میں ذکر کیے گئے مشورہ مراکز کے بارے میں ایک مختصر انحراف، جو اب مشروم کی طرح اُگ رہے ہیں: 'Strong!' ایک مثال ہے۔
یہ انٹرنیٹ پر نفرت کے لیے رپورٹنگ اور مشاورت کا مرکز ہے۔
امتیازی منظرنامے کیا ہیں، اس کی وضاحت کے لیے ماہر یونٹ نے متعدد ویڈیوز تیار کی ہیں جن
کا مقصد یہ دکھانا ہے کہ "ٹرانس فوبیا" کیا ہے۔
متاثرین نے اپنی رائے کا اظہار کیا، مثال کے طور پر ایک ٹرانس وومن (حیاتیاتی طور پر مرد) جس کے ساتھ ایک ہم جنس
پرست خواتین کے لیے منعقدہ پارٹی میں امتیازی سلوک کیا گیا۔
اس معاملے میں ایک ہم جنس پرست عورت نے اس شخص کے حلق کو چھوا اور پھر حیرت سے کہا کہ اس کے پاس آدم کا سیب ہے، یعنی وہ مرد ہے۔
اس حیرت کو ٹرانس فوبک سمجھا گیا۔
ایک اور مثال ایک اور ٹرانس خاتون یعنی ایک مرد کی بیان کرتی ہے، جو خواتین کے بیت الخلاء کے سامنے قطار میں کھڑا تھا
اور اسے بتایا گیا کہ یہ قطار شاید اس کے لیے مناسب نہیں ہے۔
لہٰذا اس بات کا خیال رکھیں کہ پہلے ہی ٹرانس فوبیا کے طور پر درجہ بندی کیے جانے والے اور سزا پانے والے امور سے بچیں۔
یہ اور دیگر رپورٹنگ مراکز ٹیکس دہندگان کے کروڑوں روپیوں سے مالی معاونت کیے جاتے ہیں۔
لیکن صنفی تلقین کی بنیاد صرف میونخ اور تھورنگیا میں ہی نہیں رکھی گئی؛ کینٹن آف باسل-شٹاٹ نے بھی اپنے
مظاہری اسکولوں کے لیے ایک ٹرانس رہنما شائع کیا ہے۔
یہ دستاویز اساتذہ کو ہدایت دیتی ہے کہ وہ بچوں میں نظریاتی تلقین کریں اور انہیں خود کو ٹرانس جینڈر قرار دینے کی ترغیب دیں۔
اگر ایسے بچے کے والدین شکوک میں مبتلا ہوں تو اساتذہ کو حکام کو مطلع کرنا چاہیے۔
کھیلوں اور تیراکی کی کلاسوں کے لیے، اور یہاں تک کہ اسکول کے کیمپوں میں بھی، ایک نام نہاد ٹرانس بچے کو یہ
حق ہونا چاہیے کہ وہ خود منتخب کرے کہ کون سے شاورز اور کپڑے بدلنے کے کمرے استعمال کرنے ہیں۔
ہدایات کے مطابق، دوسرے بچوں کے اس بارے میں کیا کہنے کو ہے اس کا خیال رکھا جانا چاہیے، لیکن حقیقت میں اس کی پوچھ نہیں کی جاتی۔
عملی طور پر اس کا مطلب یہ ہے کہ سولہ سالہ لڑکیوں کو لڑکوں کے سامنے کپڑے بدلنے پر مجبور کیا جا
سکتا ہے۔ اصولی طور پر رہنما اصول میونخ کے برابر ہیں۔
یہ رہنما اصول ٹرانس لابی کے رہنما اصولوں کی عین مطابق ہیں، جن کے مطابق نابالغوں کی من مانی جنس کی 'خود شناسی' پر کوئی سوال
نہیں اٹھایا جا سکتا بلکہ اسے مکمل طور پر قبول کرنا ضروری ہے، چاہے اس کے منفی نتائج متعلقہ بچے یا اس کے ہم جماعتوں کے لیے ہوں۔
مزید برآں، اساتذہ سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ بچے کی ٹرانس شناخت کو فعال طور پر فروغ دیں، مثال کے
طور پر ایل جی بی ٹی مشاورت مراکز کی سفارش کر کے۔
اگر والدین شک میں ہوں تو استاد کو اسکول نفسیاتی سروس اور سوئس بچوں اور بالغوں کے تحفظ کے ادارے (KESB) سے رابطہ کرنا چاہیے۔
KESB – Kla.TV نے پہلے ہی اس کی رپورٹنگ کی ہے – ایک مرکزی اتھارٹی کے طور پر جو عوام سے دور
ہے، یہ ٹیکس دہندگان کے بے پناہ پیسے خرچ کرتی ہے۔
مثال کے طور پر، بچوں کو مبہم خطرے کی رپورٹس کی بنیاد پر سالم خاندانوں سے الگ کر دیا جاتا ہے، اور
سرپرستی میں رکھنے کو ایک مالی کاروباری ماڈل سمجھا جاتا ہے!
باسل ٹرانس رہنما اصول اس طرح والدین کے اپنے بچوں کی پرورش کے حق کو کمزور کرتے ہیں۔
والدین کو، سرپرستی سے محروم ہونے کی دھمکی کے تحت، نہ صرف سوئٹزرلینڈ میں، مجبور نہیں کیا جانا چاہیے کہ
وہ ہم جنس پرست کارکنوں کی سفارشات پر عمل کریں اور اپنے بچے کو "ٹرانس سیکشول" کے طور پر پالیں۔
جو والدین ہر بات سے اتفاق نہیں کرتے اور ساتھ نہیں چلتے، ان کے بچوں کے نجی اسکولوں کے معاہدے منسوخ کر دیے جائیں گے۔
اور اب آئیے جرمنی کے ایک کیس اسٹڈی پر نظر ڈالتے ہیں:
موجودہ کیس اسٹڈی:
جب والدین کو کلاس میں ایک ایسی کتاب کے استعمال کا علم ہوا جسے وہ مکارانہ اور نظریاتی تلقین کرنے والی سمجھتے تھے اور انہوں نے
درخواست کی کہ اس دوران ان کے بچوں کو کوئی دوسری کتاب پڑھنے کی اجازت دی جائے، تو معاملہ اسکول کے معاہدے کی منسوخی
پر ختم ہوا – حالانکہ والدین نے صرف یہ خدشہ ظاہر کیا تھا کہ ان کے بچوں کو ایک غلط نظریہ پڑھایا جائے گا۔
کتاب "راffi اور اس کا گلابی ٹوٹو" کے بارے میں تنازعہ تھا۔
یہ بھی محض یہ کہنے کا معاملہ ہے کہ ٹھیک ہے، بچوں کو یہ سکھایا جا رہا ہے کہ اصولی طور پر اپنا جنس تبدیل کرنا آسان ہے۔
آخرکار، یہ بھی کتاب کے مصنف ریکارڈو سائمونٹی کی تصویر ہے۔
اور یہاں اسے بچوں کے سامنے اس طرح پیش کیا جاتا ہے جیسے آج نیلے پتلون پہن لیں اور کل سیاہ پتلون۔ اور حقیقت میں
ایسا بالکل نہیں ہے۔ اسے معمولی بنا دیا جاتا ہے یا بس اوپر سے اوپر ہی نظر انداز کر دیا جاتا ہے۔
اور اس کے پیچھے بہت سنگین نتائج پوشیدہ ہیں اگر بچہ واقعی اپنا جنس تبدیل کرنے کا فیصلہ کر لے، جیسے ہارمون کا علاج وغیرہ۔
اور اس کے صرف صحت پر منفی نتائج مرتب ہوتے ہیں۔
والدین صرف یہ چاہتے تھے کہ ان کے ساتھ وہی رواداری برتی جائے جو پرزور انداز میں LGBTQ لابی کو دی جاتی ہے۔
بدقسمتی سے، تاہم، اس وقت اسکول کے معاہدے کو ختم کرنا سب سے کم نقصان دہ آپشن معلوم ہوتا ہے۔
Kla.TV کے پروگرام "کلچرل ٹرانسفر کے شکار بچے" میں ہم پہلے ہی اس بات پر گفتگو کر چکے ہیں کہ والدین کو اپنے بچوں کی تحویل سے بھی
محروم کر دیا جاتا ہے کیونکہ وہ صرف انہیں جلد بازی میں لیے جانے والے اور زندگی بدل دینے والے فیصلے کرنے سے خبردار کرنا چاہتے تھے۔
مجموعی طور پر نوعمروں کو اپنی شناخت کے بارے میں انتہائی غیر محفوظ بنایا جا رہا ہے، اور وہ ٹرانس ہائپ جو پہلے ہی سوشل میڈیا کی بدولت
بھڑکائی جا رہی ہے، اسے مزید ہوا دی جا رہی ہے – جس کے نتیجے میں اسکول کے بچوں کی ذہنی اور
جسمانی صحت پر جان لیوا اثرات مرتب ہو رہے ہیں۔
ایسا معلوم ہوتا ہے کہ اسکولوں کا خالص تعلیمی مشن بہت پہلے ہی مختلف لابیز کا شکار ہو چکا ہے۔
ہیڈ ٹیچرز، اساتذہ اور معلمین نظریات کو نافذ کرنے کے لیے خود کو استحصال کا نشانہ بننے دیتے ہیں، اور والدین سے
توقع کی جاتی ہے کہ وہ فرمانبرداری سے کنارے پر ہی رہیں۔
… اگر ایسی دور رس رہنما اصول کامیابی کے ساتھ نافذ کیے گئے تو نظریاتی تلقین کی یہ کوششیں
دیگر تمام اسکولوں تک بھی بڑھا دی جائیں گی۔
اسی لیے ہمیں اب بچوں کے تحفظ کے لیے اقدامات کرنے چاہئیں!
اگر آپ اپنے مقامی اسکول میں ایسے ٹرانس رہنما خطوط اور دیگر صنفی منصوبوں کے بارے میں سنیں تو میئرز، اسکول حکام، والدین کی
کونسلوں یا سوئٹزرلینڈ میں اسکول بورڈز سے مطالبہ کریں کہ وہ ان منصوبوں کو رائج ہونے سے پہلے واپس لے لیں اور ممنوع قرار دے دیں!