1 00:00:00,000 --> 00:00:00,423 2 00:00:00,423 --> 00:00:05,142 Tá a fhios ag sibh go léir a bhfuil páistí nó garpháistí ar aois scoile agaibh é seo: 3 00:00:05,142 --> 00:00:12,033 Tá ceachtanna á gcur ar ceal i gcónaí, tá na páistí ag teacht abhaile ón scoil go luath nó ag fáil ceachtanna ionaid. 4 00:00:12,033 --> 00:00:16,078 Is é an chúis atá leis seo ná an ganntanas géar náisiúnta múinteoirí. 5 00:00:16,078 --> 00:00:23,406 Ciallaíonn sé seo go bhfaigheann go leor páistí róbheag de theagasc chun máistreacht a fháil ar an gcuraclam atá beartaithe. 6 00:00:23,406 --> 00:00:32,473 Sa chomhthéacs seo, is díol suntais é an ceannlíne nuachtáin seo a leanas ón Frankfurter Rundschau ar an 13 Samhain 2024: 7 00:00:32,473 --> 00:00:37,488 Tá ceachtanna vacsaínithe á dteagasc anois i scoileanna in Hesse! 8 00:00:37,488 --> 00:00:42,880 Ní hé seo an gnáthcheacht bitheolaíochta faoi vacsaíní a bhfuil cur amach againn air. 9 00:00:42,880 --> 00:00:49,474 Seachas sin, baineann sé le hábhair teagaisc mhionsonraithe bhreise a thiomsaigh rialtas an stáit 10 00:00:49,474 --> 00:00:54,075 maidir le galair thógálacha agus cosaint le vacsaíniú. 11 00:00:54,075 --> 00:01:00,119 Ba cheart go gcuideodh sé seo le daoine óga a gcinneadh "eolasach" féin a dhéanamh maidir le vacsaíniú. 12 00:01:00,119 --> 00:01:04,487 Míníonn an tAire Sláinte, Diana Stolz: 13 00:01:04,487 --> 00:01:11,027 Bíonn caidreamh speisialta muiníne ag múinteoirí le leanaí agus le daoine óga agus, a bhuí lena mblianta fada de thaithí agus 14 00:01:11,027 --> 00:01:17,151 a scileanna teagaisc, is féidir leo fiú na hábhair is casta a chur in iúl ar bhealach atá sothuigthe agus oiriúnach don aois. 15 00:01:17,151 --> 00:01:23,637 Mar achoimre, ciallaíonn sé seo gur cheart do mhúinteoirí am breise ullmhúcháin agus teagaisc a chur ar fáil agus 16 00:01:23,637 --> 00:01:30,993 leas a bhaint as an gcaidreamh speisialta muiníne atá acu le daltaí chun iad a spreagadh chun an vacsaín a fháil. 17 00:01:30,993 --> 00:01:37,390 Conas is féidir "cinneadh comhfhiosach" mar a luadh thuas a dhéanamh sna cúinsí seo? 18 00:01:37,390 --> 00:01:42,966 Ní thaispeántar do dhaltaí ach na héifeachtaí dearfacha, de réir dealraimh, a bhaineann le vacsaínithe. 19 00:01:42,966 --> 00:01:48,805 Mar sin féin, tá a fhios ag an saol mór nach féidir cinneadh comhfhiosach a dhéanamh ach amháin tar éis na buntáistí 20 00:01:48,805 --> 00:01:52,573 agus na míbhuntáistí a bhaineann le cúrsaí a mheá go cúramach. 21 00:01:52,573 --> 00:01:56,173 Cén fáth nach dtugtar aghaidh ar na gnéithe seo a leanas? 22 00:01:56,173 --> 00:02:01,760 Ag tosú leis an ard-sábháilteacht ardmholta agus an-luaite de na vacsaíní. 23 00:02:01,760 --> 00:02:07,877 D'admhaigh an t-eolaí vacsaíní is tábhachtaí sna Stáit Aontaithe, an Dr Stanley Plotkin, agus a chuid mac léinn le 24 00:02:07,877 --> 00:02:14,083 déanaí nach bhfuil mórán taighde déanta ar vacsaíní – mar a mhaíonn léirmheastóirí vacsaíní le fada. 25 00:02:14,083 --> 00:02:21,520 Tar éis na scórtha bliain ag maíomh go raibh sábháilteacht na vacsaíní déanta a staidéar go críochnúil agus go dian, 26 00:02:21,520 --> 00:02:25,713 tá géilleadh déanta anois ag Scoil Plotkin: ní mar sin atá! 27 00:02:25,713 --> 00:02:31,085 "Ní dhéantar tástáil leordhóthanach ar an gcuid is mó de na vacsaíní, ná roimh an bhfaomhadh ná ina 28 00:02:31,085 --> 00:02:34,473 dhiaidh," a deir Plotkin agus a chuid mac léinn. 29 00:02:34,473 --> 00:02:42,125 Tuairiscíodh é seo in alt dar teideal "Maoiniú na hEolaíochta ar Shábháilteacht Vacsaíní Tar éis Fhormheas na 30 00:02:42,125 --> 00:02:47,433 Ceadúnais," a foilsíodh sa New England Journal of Medicine. 31 00:02:47,433 --> 00:02:54,109 Míníonn an blag eolaíochta agus polaitíochta 'tkp' seo go mion in alt. 32 00:02:54,109 --> 00:03:04,666 Scríobhann tú: Tá admhaithe ag scoil Plotkin "nach ndéantar vacsaíní a thástáil i gceart – ná roimh cheadú ná ina dhiaidh." 33 00:03:04,666 --> 00:03:11,569 Mar shampla, d'admhaigh siad go mbíonn méideanna teoranta samplaí agus tréimhsí leantacha ag baint le triail 34 00:03:11,569 --> 00:03:19,199 chliniciúil roimh cheadú, agus nach leithdháiltear aon chistí do staidéir sábháilteachta i ndiaidh cheadú. 35 00:03:19,199 --> 00:03:24,893 Ar an ábhar sin, tá sé dodhéanta freisin a chinneadh an raibh aon fo-iarsmaí ann tar éis na vacsaíní. 36 00:03:24,893 --> 00:03:28,647 Ciallaíonn sé seo go n-insítear don phobal go bhfuil fíorbheagán fo-iarsmaí, nó gan aon 37 00:03:28,647 --> 00:03:31,486 cheann ar chor ar bith, ag baint leis an vacsaíniú. 38 00:03:31,486 --> 00:03:38,601 Mar sin féin, tá an scéal difriúil go maith, má ghlacaimid an vacsaín HPV i gcoinne ailse cheirbheacs, a ndéantar cur chun 39 00:03:38,601 --> 00:03:43,430 cinn mór uirthi i measc daoine óga agus, le déanaí, i scoileanna. 40 00:03:43,430 --> 00:03:48,660 Léirigh roinnt staidéar go soiléir go mbíonn fo-iarsmaí tromchúiseacha ar nós galar 41 00:03:48,660 --> 00:03:52,266 uath-imdhíonachta mar thoradh ar vacsaíniú. 42 00:03:52,266 --> 00:03:59,195 Ina theannta sin, fuair rannpháirtithe i staidéar a rinne Merck bás 2-5 huaire níos minice ná mar is 43 00:03:59,195 --> 00:04:04,055 gnách don aoisghrúpa seo ó thaobh rátaí mortlaíochta de. 44 00:04:04,055 --> 00:04:08,180 Ina theannta sin, ba chosúil go raibh méadú ag teacht ar chásanna ailse cheirbheacsach seachas 45 00:04:08,180 --> 00:04:11,236 laghdú tar éis an vacsaín a thabhairt isteach. 46 00:04:11,236 --> 00:04:21,055 Ina theannta sin, léirigh staidéir bhreise go soiléir go bhfuil go leor fo-iarsmaí eile ag baint le vacsaíní eile freisin. 47 00:04:21,055 --> 00:04:31,007 Áirítear orthu seo sindrom an bháis tobann i naíonáin, neamhoird néareolaíocha forbartha, ailléirgí, galair uath-imdhíonachta, 48 00:04:31,007 --> 00:04:34,933 soghabhálacht mhéadaithe d'ionfhabhtuithe, srl. 49 00:04:34,933 --> 00:04:42,559 Is féidir leat míniúcháin níos mionsonraithe ar an ábhar seo a fháil i gcláir Kla.TV atá liostaithe sna creidiúintí. 50 00:04:42,559 --> 00:04:49,591 Ina léacht "Cé chomh héifeachtach is atá vacsaínithe?", míníonn Andreas Diemer, ginearálta agus fisiceoir 51 00:04:49,591 --> 00:04:57,113 cáilithe, ar bhealach a thuigeann gach duine cad is brí leis na staidéir ar shábháilteacht vacsaíní. 52 00:04:57,113 --> 00:05:01,320 Achoimre ghearr ar na pointí is tábhachtaí thíos. 53 00:05:01,320 --> 00:05:04,806 - Níl aon staidéir ann ar shábháilteacht na vacsaíní. 54 00:05:04,806 --> 00:05:08,617 - Níl aon staidéir phlaibsíbo fhíora á ndéanamh. 55 00:05:08,617 --> 00:05:13,533 - Ciallaíonn sé seo nach bhfuil aon ghrúpaí comparáide ann a léiríonn go soiléir an dtarlaíonn fo-iarsmaí agus cé na 56 00:05:13,533 --> 00:05:16,886 cinn a tharlaíonn i ndaoine vacsaínithe agus neamhvacsaínithe. 57 00:05:16,886 --> 00:05:21,792 - Níl aon staidéir atá eolaíoch cruinn ar éifeachtacht na vacsaínithe. 58 00:05:21,792 --> 00:05:26,740 Ba é an monaróir féin a rinne na staidéir ar fad. 59 00:05:26,740 --> 00:05:31,682 Is é an toradh nádúrtha air seo go stiúrtar na staidéir i dtreo áirithe. 60 00:05:31,682 --> 00:05:36,944 Is é príomhchuspóir an déantóra go ndíolfar a tháirge agus struchtúrálann sé an staidéar agus an mheastóireacht 61 00:05:36,944 --> 00:05:40,593 dá réir chun an toradh atá ag teastáil a bhaint amach. 62 00:05:40,593 --> 00:05:44,731 - Mar shampla, is minic gur fir fásta sláintiúla iad na hábhair sna staidéir nach 63 00:05:44,731 --> 00:05:48,171 ndéanann ionadaíocht ar thrasghearradh den daonra. 64 00:05:48,171 --> 00:05:53,948 - Ina theannta sin, is iondúil go mbíonn an iomarca beag ábhar tástála ann agus bíonn tréimhse an staidéir ró-ghearr 65 00:05:53,948 --> 00:05:57,620 le pictiúr ceart a fháil ar na fo-iarsmaí a tharlaíonn. 66 00:05:57,620 --> 00:06:01,757 - Ná níl sé á fhiosrú ach oiread an dtiteann daoine vacsaínithe tinn níos ísle minice ná níos déine, nó an bhfaigheann 67 00:06:01,757 --> 00:06:04,566 siad bás níos ísle minice ná iad siúd nach bhfuil vacsaínithe. 68 00:06:04,566 --> 00:06:08,491 - Níl i gceist ach an leibhéal antasubstainte sa fhuil a thomhas. 69 00:06:08,491 --> 00:06:12,447 Is luach é seo a shocraítear go treallach. 70 00:06:12,447 --> 00:06:17,259 Nuair a thomhaistear an luach seo san fhuil, maítear go bhfuil an vacsaín éifeachtach. 71 00:06:17,259 --> 00:06:21,338 - Níl aon choistí ná údaráis neamhspleácha ann ach oiread a dhéanann meastóireacht ar na torthaí. 72 00:06:21,338 --> 00:06:28,072 Tá Institiúid Paul Ehrlich agus an RKI, atá freagrach as torthaí na staidéar seo a mheas, ag teip sa réimse seo. 73 00:06:28,072 --> 00:06:31,340 Tá tionchar ag na monaróirí orthu agus maoiníonn siad i bpáirt iad. 74 00:06:31,340 --> 00:06:37,430 Tá dlúthcheangail ag STIKO leis an tionscal freisin. Oibríonn seachtar déag de bhaill STIKO i dtionscal na vacsaíní. 75 00:06:37,430 --> 00:06:41,477 Bheadh sé sin cosúil le ligean do dhuine a chríochnaigh an mheánscoil a chuid scrúduithe 76 00:06:41,477 --> 00:06:45,124 deiridh féin a ghrádú. Ní bheadh an toradh neodrach. 77 00:06:45,124 --> 00:06:52,093 Níl an ráiteas: "Ós rud é go bhfuil níos mó daoine vacsaínithe, tá na galair atá i gceist ag meath" fíor. 78 00:06:52,093 --> 00:06:59,469 Fiú sular tugadh isteach vacsaínithe áirithe go forleathan, bhí líon na gcásanna galair ag laghdú cheana féin. 79 00:06:59,469 --> 00:07:04,454 Is é is cúis leis seo go príomha ná feabhas ar dhálaí maireachtála amhail sláinteachas agus cothú. 80 00:07:04,454 --> 00:07:08,083 Tá staidéir ann freisin a léiríonn a mhalairt. 81 00:07:08,083 --> 00:07:11,583 I gcásanna áirithe de ráigeanna eipidéimeacha, mar a thugtar orthu, bhí vacsaín 82 00:07:11,583 --> 00:07:14,360 faighte ag an gcuid is mó díobh siúd a buaileadh. 83 00:07:14,360 --> 00:07:19,126 Ní phléitear aon cheann de na gnéithe seo sna hábhair teagaisc. 84 00:07:19,126 --> 00:07:27,199 In ionad oideachas cuimsitheach cothrom a fháil, tugtar faisnéis aontaobhach réamhscagtha do dhaltaí. 85 00:07:27,199 --> 00:07:34,377 Aon rud nach n-oireann don insint cheannasach, sa chás seo an "insint vacsaínithe", cuirtear ar lár é. 86 00:07:34,377 --> 00:07:42,666 Arís eile, is léir go bhfuil ár bpáistí nochta do leibhéal ard tionchair idé-eolaíche ar scoil. 87 00:07:42,666 --> 00:07:46,490 Cad atá taobh thiar den fheachtas ollmhór vacsaínithe seo, atá á chur i bhfeidhm in 88 00:07:46,490 --> 00:07:49,980 ainneoin géarchéim mhór múinteoirí sna scoileanna? 89 00:07:49,980 --> 00:07:54,227 Tá an toilteanas vacsaín a fháil ag laghdú go ginearálta i measc an daonra. 90 00:07:54,227 --> 00:07:58,603 An chóir do dhaoine óga é seo a fháil ar ais anois? 91 00:07:58,603 --> 00:08:03,626 Is gnó billiún punt iad na vacsaínithe freisin do thionscal na bhfámairí. 92 00:08:03,626 --> 00:08:08,544 Ós rud é gurb iad na dochtúirí a chuireann na vacsaínithe i gcrích, tá siad mar chuid den ghnó seo freisin. 93 00:08:08,544 --> 00:08:17,641 Phléigh an Dr Paul Thomas, péidiatraí a cuireadh ar oiliúint in Dartmouth, an tsáinn seo ar an 16 Aibreán 2024 in 94 00:08:17,641 --> 00:08:28,085 agallamh le Polly Tommey mar chuid de thuras busa 'Vax-Unvax: The People's Study' de chuid Children's Health Defense. 95 00:08:28,085 --> 00:08:36,706 Míníonn sé go mion conas nach mór do phéidiatraithe oibriú chun – go litriúil – "fanacht i mbun gnó". 96 00:08:36,706 --> 00:08:41,335 Tá cleachtais phéidiatraiceacha an-spleách ar vacsaínithe. 97 00:08:41,335 --> 00:08:46,313 Má tharscaoileann dochtúir é seo, cailleann sé formhór a ioncaim. 98 00:08:46,313 --> 00:08:50,478 Tuilleann an dochtúir airgead as gach vacsaín a thugtar. 99 00:08:50,478 --> 00:08:55,754 Seo sampla gairid ó chleachtas an Dr. Thomas. 100 00:08:55,754 --> 00:09:06,829 "Abair go bhfaigheann leanbh sláintiúil, le linn cuairte dhá mhí, vacsaín DPT – sin trí vacsaíniú, trí antaigin," a 101 00:09:06,829 --> 00:09:17,789 mhínigh sé, móide "HiB , niúmóicóc, heipitíteas B, polaimiailíteas, rótaívíreas – sin thart ar £200." 102 00:09:17,789 --> 00:09:23,386 Ina theannta sin, tá bónais cháilíochta ann atá nasctha le rátaí vacsaínithe. 103 00:09:23,386 --> 00:09:27,488 Tugann cuideachtaí árachais íocaíochtaí bónais do phéidiatraiceoirí má 104 00:09:27,488 --> 00:09:31,182 bhaineann siad amach rátaí vacsaínithe áirithe. 105 00:09:31,182 --> 00:09:39,502 Is iondúil gur thart ar 80% de na hothair iad seo a bhíonn lán-vacsaínithe faoi dhá bhliain d'aois. 106 00:09:39,502 --> 00:09:46,140 Déanann Thomas ráiteas soiléir maidir leis seo: "Ciallaíonn sé seo nach féidir le cleachtas péidiatraice 107 00:09:46,140 --> 00:09:53,166 maireachtáil mura ndéanann sé an chuid is mó de na vacsaínithe, mura ndéanann sé iad go léir." 108 00:09:53,166 --> 00:10:01,268 Agus sílim go míníonn sé sin an dallamullóg – an fáth nach bhfuil fonn ar dhochtúirí aghaidh a thabhairt ar an bhfíric 109 00:10:01,268 --> 00:10:06,440 go bhfuil an-chuid damáiste á dhéanamh ag na vacsaíní seo. 110 00:10:06,440 --> 00:10:12,672 Tá míniúcháin níos forleithne fós ag an staraí leighis agus údar, an Dr. Gerd Reuther, maidir leis an gcúis a 111 00:10:12,672 --> 00:10:18,667 ndéantar vacsaínithe a chur chun cinn chomh mór sin agus a riaradh níos forleithne de shíor. 112 00:10:18,667 --> 00:10:23,158 Luaimid as agallamh le Report 24: 113 00:10:23,158 --> 00:10:29,300 D'ainneoin gach ní, tagann leasanna brabúis chun deiridh nuair a fhéachaimid ar an gclár oibre seo, a bhfuil sé mar 114 00:10:29,300 --> 00:10:33,583 thoradh air gur tháinig an-chuid galair ainsealacha chun cinn. 115 00:10:33,583 --> 00:10:41,101 Le hanailís ghéar agus doimhneacht eolaíoch, nochtann sé naisc a shíneann i bhfad níos faide ná an 116 00:10:41,101 --> 00:10:45,243 dioscúrsa leighis. Féach ar an agallamh iomlán anseo.