WEBVTT 00:00.423 --> 00:05.142 Tá a fhios ag sibh go léir a bhfuil páistí nó garpháistí ar aois scoile agaibh é seo: 00:05.142 --> 00:12.033 Tá ceachtanna á gcur ar ceal i gcónaí, tá na páistí ag teacht abhaile ón scoil go luath nó ag fáil ceachtanna ionaid. 00:12.033 --> 00:16.078 Is é an chúis atá leis seo ná an ganntanas géar náisiúnta múinteoirí. 00:16.078 --> 00:23.406 Ciallaíonn sé seo go bhfaigheann go leor páistí róbheag de theagasc chun máistreacht a fháil ar an gcuraclam atá beartaithe. 00:23.406 --> 00:32.473 Sa chomhthéacs seo, is díol suntais é an ceannlíne nuachtáin seo a leanas ón Frankfurter Rundschau ar an 13 Samhain 2024: 00:32.473 --> 00:37.488 Tá ceachtanna vacsaínithe á dteagasc anois i scoileanna in Hesse! 00:37.488 --> 00:42.880 Ní hé seo an gnáthcheacht bitheolaíochta faoi vacsaíní a bhfuil cur amach againn air. 00:42.880 --> 00:49.474 Seachas sin, baineann sé le hábhair teagaisc mhionsonraithe bhreise a thiomsaigh rialtas an stáit 00:49.474 --> 00:54.075 maidir le galair thógálacha agus cosaint le vacsaíniú. 00:54.075 --> 01:00.119 Ba cheart go gcuideodh sé seo le daoine óga a gcinneadh "eolasach" féin a dhéanamh maidir le vacsaíniú. 01:00.119 --> 01:04.487 Míníonn an tAire Sláinte, Diana Stolz: 01:04.487 --> 01:11.027 Bíonn caidreamh speisialta muiníne ag múinteoirí le leanaí agus le daoine óga agus, a bhuí lena mblianta fada de thaithí agus 01:11.027 --> 01:17.151 a scileanna teagaisc, is féidir leo fiú na hábhair is casta a chur in iúl ar bhealach atá sothuigthe agus oiriúnach don aois. 01:17.151 --> 01:23.637 Mar achoimre, ciallaíonn sé seo gur cheart do mhúinteoirí am breise ullmhúcháin agus teagaisc a chur ar fáil agus 01:23.637 --> 01:30.993 leas a bhaint as an gcaidreamh speisialta muiníne atá acu le daltaí chun iad a spreagadh chun an vacsaín a fháil. 01:30.993 --> 01:37.390 Conas is féidir "cinneadh comhfhiosach" mar a luadh thuas a dhéanamh sna cúinsí seo? 01:37.390 --> 01:42.966 Ní thaispeántar do dhaltaí ach na héifeachtaí dearfacha, de réir dealraimh, a bhaineann le vacsaínithe. 01:42.966 --> 01:48.805 Mar sin féin, tá a fhios ag an saol mór nach féidir cinneadh comhfhiosach a dhéanamh ach amháin tar éis na buntáistí 01:48.805 --> 01:52.573 agus na míbhuntáistí a bhaineann le cúrsaí a mheá go cúramach. 01:52.573 --> 01:56.173 Cén fáth nach dtugtar aghaidh ar na gnéithe seo a leanas? 01:56.173 --> 02:01.760 Ag tosú leis an ard-sábháilteacht ardmholta agus an-luaite de na vacsaíní. 02:01.760 --> 02:07.877 D'admhaigh an t-eolaí vacsaíní is tábhachtaí sna Stáit Aontaithe, an Dr Stanley Plotkin, agus a chuid mac léinn le 02:07.877 --> 02:14.083 déanaí nach bhfuil mórán taighde déanta ar vacsaíní – mar a mhaíonn léirmheastóirí vacsaíní le fada. 02:14.083 --> 02:21.520 Tar éis na scórtha bliain ag maíomh go raibh sábháilteacht na vacsaíní déanta a staidéar go críochnúil agus go dian, 02:21.520 --> 02:25.713 tá géilleadh déanta anois ag Scoil Plotkin: ní mar sin atá! 02:25.713 --> 02:31.085 "Ní dhéantar tástáil leordhóthanach ar an gcuid is mó de na vacsaíní, ná roimh an bhfaomhadh ná ina 02:31.085 --> 02:34.473 dhiaidh," a deir Plotkin agus a chuid mac léinn. 02:34.473 --> 02:42.125 Tuairiscíodh é seo in alt dar teideal "Maoiniú na hEolaíochta ar Shábháilteacht Vacsaíní Tar éis Fhormheas na 02:42.125 --> 02:47.433 Ceadúnais," a foilsíodh sa New England Journal of Medicine. 02:47.433 --> 02:54.109 Míníonn an blag eolaíochta agus polaitíochta 'tkp' seo go mion in alt. 02:54.109 --> 03:04.666 Scríobhann tú: Tá admhaithe ag scoil Plotkin "nach ndéantar vacsaíní a thástáil i gceart – ná roimh cheadú ná ina dhiaidh." 03:04.666 --> 03:11.569 Mar shampla, d'admhaigh siad go mbíonn méideanna teoranta samplaí agus tréimhsí leantacha ag baint le triail 03:11.569 --> 03:19.199 chliniciúil roimh cheadú, agus nach leithdháiltear aon chistí do staidéir sábháilteachta i ndiaidh cheadú. 03:19.199 --> 03:24.893 Ar an ábhar sin, tá sé dodhéanta freisin a chinneadh an raibh aon fo-iarsmaí ann tar éis na vacsaíní. 03:24.893 --> 03:28.647 Ciallaíonn sé seo go n-insítear don phobal go bhfuil fíorbheagán fo-iarsmaí, nó gan aon 03:28.647 --> 03:31.486 cheann ar chor ar bith, ag baint leis an vacsaíniú. 03:31.486 --> 03:38.601 Mar sin féin, tá an scéal difriúil go maith, má ghlacaimid an vacsaín HPV i gcoinne ailse cheirbheacs, a ndéantar cur chun 03:38.601 --> 03:43.430 cinn mór uirthi i measc daoine óga agus, le déanaí, i scoileanna. 03:43.430 --> 03:48.660 Léirigh roinnt staidéar go soiléir go mbíonn fo-iarsmaí tromchúiseacha ar nós galar 03:48.660 --> 03:52.266 uath-imdhíonachta mar thoradh ar vacsaíniú. 03:52.266 --> 03:59.195 Ina theannta sin, fuair rannpháirtithe i staidéar a rinne Merck bás 2-5 huaire níos minice ná mar is 03:59.195 --> 04:04.055 gnách don aoisghrúpa seo ó thaobh rátaí mortlaíochta de. 04:04.055 --> 04:08.180 Ina theannta sin, ba chosúil go raibh méadú ag teacht ar chásanna ailse cheirbheacsach seachas 04:08.180 --> 04:11.236 laghdú tar éis an vacsaín a thabhairt isteach. 04:11.236 --> 04:21.055 Ina theannta sin, léirigh staidéir bhreise go soiléir go bhfuil go leor fo-iarsmaí eile ag baint le vacsaíní eile freisin. 04:21.055 --> 04:31.007 Áirítear orthu seo sindrom an bháis tobann i naíonáin, neamhoird néareolaíocha forbartha, ailléirgí, galair uath-imdhíonachta, 04:31.007 --> 04:34.933 soghabhálacht mhéadaithe d'ionfhabhtuithe, srl. 04:34.933 --> 04:42.559 Is féidir leat míniúcháin níos mionsonraithe ar an ábhar seo a fháil i gcláir Kla.TV atá liostaithe sna creidiúintí. 04:42.559 --> 04:49.591 Ina léacht "Cé chomh héifeachtach is atá vacsaínithe?", míníonn Andreas Diemer, ginearálta agus fisiceoir 04:49.591 --> 04:57.113 cáilithe, ar bhealach a thuigeann gach duine cad is brí leis na staidéir ar shábháilteacht vacsaíní. 04:57.113 --> 05:01.320 Achoimre ghearr ar na pointí is tábhachtaí thíos. 05:01.320 --> 05:04.806 - Níl aon staidéir ann ar shábháilteacht na vacsaíní. 05:04.806 --> 05:08.617 - Níl aon staidéir phlaibsíbo fhíora á ndéanamh. 05:08.617 --> 05:13.533 - Ciallaíonn sé seo nach bhfuil aon ghrúpaí comparáide ann a léiríonn go soiléir an dtarlaíonn fo-iarsmaí agus cé na 05:13.533 --> 05:16.886 cinn a tharlaíonn i ndaoine vacsaínithe agus neamhvacsaínithe. 05:16.886 --> 05:21.792 - Níl aon staidéir atá eolaíoch cruinn ar éifeachtacht na vacsaínithe. 05:21.792 --> 05:26.740 Ba é an monaróir féin a rinne na staidéir ar fad. 05:26.740 --> 05:31.682 Is é an toradh nádúrtha air seo go stiúrtar na staidéir i dtreo áirithe. 05:31.682 --> 05:36.944 Is é príomhchuspóir an déantóra go ndíolfar a tháirge agus struchtúrálann sé an staidéar agus an mheastóireacht 05:36.944 --> 05:40.593 dá réir chun an toradh atá ag teastáil a bhaint amach. 05:40.593 --> 05:44.731 - Mar shampla, is minic gur fir fásta sláintiúla iad na hábhair sna staidéir nach 05:44.731 --> 05:48.171 ndéanann ionadaíocht ar thrasghearradh den daonra. 05:48.171 --> 05:53.948 - Ina theannta sin, is iondúil go mbíonn an iomarca beag ábhar tástála ann agus bíonn tréimhse an staidéir ró-ghearr 05:53.948 --> 05:57.620 le pictiúr ceart a fháil ar na fo-iarsmaí a tharlaíonn. 05:57.620 --> 06:01.757 - Ná níl sé á fhiosrú ach oiread an dtiteann daoine vacsaínithe tinn níos ísle minice ná níos déine, nó an bhfaigheann 06:01.757 --> 06:04.566 siad bás níos ísle minice ná iad siúd nach bhfuil vacsaínithe. 06:04.566 --> 06:08.491 - Níl i gceist ach an leibhéal antasubstainte sa fhuil a thomhas. 06:08.491 --> 06:12.447 Is luach é seo a shocraítear go treallach. 06:12.447 --> 06:17.259 Nuair a thomhaistear an luach seo san fhuil, maítear go bhfuil an vacsaín éifeachtach. 06:17.259 --> 06:21.338 - Níl aon choistí ná údaráis neamhspleácha ann ach oiread a dhéanann meastóireacht ar na torthaí. 06:21.338 --> 06:28.072 Tá Institiúid Paul Ehrlich agus an RKI, atá freagrach as torthaí na staidéar seo a mheas, ag teip sa réimse seo. 06:28.072 --> 06:31.340 Tá tionchar ag na monaróirí orthu agus maoiníonn siad i bpáirt iad. 06:31.340 --> 06:37.430 Tá dlúthcheangail ag STIKO leis an tionscal freisin. Oibríonn seachtar déag de bhaill STIKO i dtionscal na vacsaíní. 06:37.430 --> 06:41.477 Bheadh sé sin cosúil le ligean do dhuine a chríochnaigh an mheánscoil a chuid scrúduithe 06:41.477 --> 06:45.124 deiridh féin a ghrádú. Ní bheadh an toradh neodrach. 06:45.124 --> 06:52.093 Níl an ráiteas: "Ós rud é go bhfuil níos mó daoine vacsaínithe, tá na galair atá i gceist ag meath" fíor. 06:52.093 --> 06:59.469 Fiú sular tugadh isteach vacsaínithe áirithe go forleathan, bhí líon na gcásanna galair ag laghdú cheana féin. 06:59.469 --> 07:04.454 Is é is cúis leis seo go príomha ná feabhas ar dhálaí maireachtála amhail sláinteachas agus cothú. 07:04.454 --> 07:08.083 Tá staidéir ann freisin a léiríonn a mhalairt. 07:08.083 --> 07:11.583 I gcásanna áirithe de ráigeanna eipidéimeacha, mar a thugtar orthu, bhí vacsaín 07:11.583 --> 07:14.360 faighte ag an gcuid is mó díobh siúd a buaileadh. 07:14.360 --> 07:19.126 Ní phléitear aon cheann de na gnéithe seo sna hábhair teagaisc. 07:19.126 --> 07:27.199 In ionad oideachas cuimsitheach cothrom a fháil, tugtar faisnéis aontaobhach réamhscagtha do dhaltaí. 07:27.199 --> 07:34.377 Aon rud nach n-oireann don insint cheannasach, sa chás seo an "insint vacsaínithe", cuirtear ar lár é. 07:34.377 --> 07:42.666 Arís eile, is léir go bhfuil ár bpáistí nochta do leibhéal ard tionchair idé-eolaíche ar scoil. 07:42.666 --> 07:46.490 Cad atá taobh thiar den fheachtas ollmhór vacsaínithe seo, atá á chur i bhfeidhm in 07:46.490 --> 07:49.980 ainneoin géarchéim mhór múinteoirí sna scoileanna? 07:49.980 --> 07:54.227 Tá an toilteanas vacsaín a fháil ag laghdú go ginearálta i measc an daonra. 07:54.227 --> 07:58.603 An chóir do dhaoine óga é seo a fháil ar ais anois? 07:58.603 --> 08:03.626 Is gnó billiún punt iad na vacsaínithe freisin do thionscal na bhfámairí. 08:03.626 --> 08:08.544 Ós rud é gurb iad na dochtúirí a chuireann na vacsaínithe i gcrích, tá siad mar chuid den ghnó seo freisin. 08:08.544 --> 08:17.641 Phléigh an Dr Paul Thomas, péidiatraí a cuireadh ar oiliúint in Dartmouth, an tsáinn seo ar an 16 Aibreán 2024 in 08:17.641 --> 08:28.085 agallamh le Polly Tommey mar chuid de thuras busa 'Vax-Unvax: The People's Study' de chuid Children's Health Defense. 08:28.085 --> 08:36.706 Míníonn sé go mion conas nach mór do phéidiatraithe oibriú chun – go litriúil – "fanacht i mbun gnó". 08:36.706 --> 08:41.335 Tá cleachtais phéidiatraiceacha an-spleách ar vacsaínithe. 08:41.335 --> 08:46.313 Má tharscaoileann dochtúir é seo, cailleann sé formhór a ioncaim. 08:46.313 --> 08:50.478 Tuilleann an dochtúir airgead as gach vacsaín a thugtar. 08:50.478 --> 08:55.754 Seo sampla gairid ó chleachtas an Dr. Thomas. 08:55.754 --> 09:06.829 "Abair go bhfaigheann leanbh sláintiúil, le linn cuairte dhá mhí, vacsaín DPT – sin trí vacsaíniú, trí antaigin," a 09:06.829 --> 09:17.789 mhínigh sé, móide "HiB , niúmóicóc, heipitíteas B, polaimiailíteas, rótaívíreas – sin thart ar £200." 09:17.789 --> 09:23.386 Ina theannta sin, tá bónais cháilíochta ann atá nasctha le rátaí vacsaínithe. 09:23.386 --> 09:27.488 Tugann cuideachtaí árachais íocaíochtaí bónais do phéidiatraiceoirí má 09:27.488 --> 09:31.182 bhaineann siad amach rátaí vacsaínithe áirithe. 09:31.182 --> 09:39.502 Is iondúil gur thart ar 80% de na hothair iad seo a bhíonn lán-vacsaínithe faoi dhá bhliain d'aois. 09:39.502 --> 09:46.140 Déanann Thomas ráiteas soiléir maidir leis seo: "Ciallaíonn sé seo nach féidir le cleachtas péidiatraice 09:46.140 --> 09:53.166 maireachtáil mura ndéanann sé an chuid is mó de na vacsaínithe, mura ndéanann sé iad go léir." 09:53.166 --> 10:01.268 Agus sílim go míníonn sé sin an dallamullóg – an fáth nach bhfuil fonn ar dhochtúirí aghaidh a thabhairt ar an bhfíric 10:01.268 --> 10:06.440 go bhfuil an-chuid damáiste á dhéanamh ag na vacsaíní seo. 10:06.440 --> 10:12.672 Tá míniúcháin níos forleithne fós ag an staraí leighis agus údar, an Dr. Gerd Reuther, maidir leis an gcúis a 10:12.672 --> 10:18.667 ndéantar vacsaínithe a chur chun cinn chomh mór sin agus a riaradh níos forleithne de shíor. 10:18.667 --> 10:23.158 Luaimid as agallamh le Report 24: 10:23.158 --> 10:29.300 D'ainneoin gach ní, tagann leasanna brabúis chun deiridh nuair a fhéachaimid ar an gclár oibre seo, a bhfuil sé mar 10:29.300 --> 10:33.583 thoradh air gur tháinig an-chuid galair ainsealacha chun cinn. 10:33.583 --> 10:41.101 Le hanailís ghéar agus doimhneacht eolaíoch, nochtann sé naisc a shíneann i bhfad níos faide ná an 10:41.101 --> 10:45.243 dioscúrsa leighis. Féach ar an agallamh iomlán anseo.