Ikviens no jums, kuram ir bērni vai mazbērni skolas vecumā, to zina:
Mācību stundas tiek pastāvīgi atceltas, bērni agri pamet skolu vai viņiem ir aizvietojamās stundas.
Iemesls tam ir akūtais skolotāju trūkums visā valstī.
Tas nozīmē, ka daudzi bērni saņem pārāk maz stundu, lai apgūtu paredzēto mācību vielu.
Šajā kontekstā 2024. gada 13. novembra laikraksta "Frankfurter Rundschau" virsraksts piespiež piecelties un pievērst uzmanību:
"Hesenes skolās tagad ir pieejamas vakcinācijas nodarbības"!
Šī nav pazīstama bioloģijas stunda par vakcināciju.
Drīzāk runa ir par papildu detalizētu mācību materiālu, ko valsts valdība ir izstrādājusi par infekcijas slimībām un imunizāciju.
Tam būtu jāpalīdz jauniešiem pašiem pieņemt "apzinātu" lēmumu par vakcināciju.
Veselības ministre Diāna Stolca (Diana Stolz) skaidro:
"Skolotājiem ir īpašas, uzticības pilnas attiecības ar bērniem un jauniešiem, un, pateicoties savai ilggadējai pieredzei
un didaktiskajām zināšanām, viņi spēj pat sarežģītus jautājumus pasniegt saprotamā un vecumam atbilstošā veidā."
Rezumējot, tas nozīmē, ka skolotājiem ir jāiegulda papildu sagatavošanās un mācību laiks un jāizmanto viņu īpašās
uzticības attiecības ar skolēniem, lai panāktu viņu vakcināciju.
Kā šādos apstākļos var pieņemt "apzinātu lēmumu"?
Skolēniem tiek parādīta tikai vakcinācijas iespējami pozitīvā ietekme.
Tomēr ikviens zina, ka apzinātu lēmumu var pieņemt tikai tad, ja rūpīgi izsver visus par un pret.
Kāpēc nav aplūkoti šādi aspekti?
Sākot ar augstu novērtēto un daudzkārt pieminēto vakcīnu augsto drošību.
ASV nozīmīgākais vakcinācijas zinātnieks Dr. Stenlijs Plotkins un viņa studenti tikai nesen ir atzinuši, ka vakcīnas,
ko ilgi kritizēja vakcinācijas kritiķi, gandrīz nav pētītas.
Pēc gadu desmitiem ilgiem apgalvojumiem, ka vakcīnu drošība ir rūpīgi un intensīvi pētīta,
Plotkina skola tagad ir kapitulējusi: Tas tā nav!
"Lielākā daļa vakcīnu nav pietiekami izpētītas ne pirms, ne pēc apstiprināšanas," saka Plotkins un viņa studenti.
Par to tika ziņots rakstā "Zinātnes finansējums par vakcīnu drošību pēc apstiprināšanas", kas
publicēts žurnālā "New England Journal of Medicine".
Zinātnes un politikas blogā "tkp" tas ir detalizēti izskaidrots rakstā.
Viņi raksta: Plotkina skola ir atzinusi, ka "vakcīnas netiek pienācīgi pētītas - ne pirms, ne pēc to licencēšanas.
Piemēram, tās atzina, ka pirmsreģistrācijas klīniskajos pētījumos ir ierobežots parauga lielums un
novērošanas laiks un ka pēcreģistrācijas drošuma pētījumiem netiek nodrošināts finansējums."
Šā iemesla dēļ nav iespējams arī reģistrēt, vai pēc vakcinācijas ir bijušas kādas blakusparādības.
Pēc tam sabiedrībai tiek apgalvots, ka vakcinācija izraisa tikai dažas blakusparādības vai to nav vispār.
Taču realitāte ir citāda, ja aplūkojam vakcināciju pret dzemdes kakla vēzi, kas ir īpaši populāra jauniešu
vidū un pēdējā laikā tiek plaši popularizēta arī skolās.
Vairāki pētījumi ir skaidri pierādījuši, ka vakcinācija izraisa nopietnas blakusparādības, piemēram, autoimūnās slimības.
Turklāt Merck veiktā pētījuma dalībnieki mirst 2-5 reizes biežāk nekā parasti šajā vecuma grupā mirstības ziņā.
Turklāt pēc vakcinācijas ieviešanas dzemdes kakla vēža gadījumu skaits palielinājās, nevis samazinājās.
Turklāt turpmākajos pētījumos ir skaidri pierādīts, ka arī citu vakcināciju gadījumā ir daudz citu blakusparādību.
Tie ir pēkšņas zīdaiņu nāves sindroms, neiroloģiski attīstības traucējumi, alerģijas, autoimūnās
slimības, paaugstināta uzņēmība pret infekcijām utt.
Sīkāki paskaidrojumi ir pieejami Kla.TV programmās, kas ir norādītas titros. .
Lekcijā "Cik efektīva ir vakcinācija?" ģimenes ārsts un kvalificēts fiziķis Andreass Dīmers (Andreas Diemer) ikvienam
saprotamā veidā skaidro, kas ir pētījumi par vakcīnu drošību.
Turpmāk ir īsi apkopoti svarīgākie punkti.
- Nav pētījumu par vakcīnu drošību.
- Reāli placebo pētījumi netiek veikti.
- Tādējādi nav salīdzināmu grupu, kurās būtu skaidrs, vai un kādas blakusparādības rodas vakcinētiem un nevakcinētiem cilvēkiem.
- Nav zinātniski korektu pētījumu par vakcinācijas efektivitāti.
Visus veiktos pētījumus veica pats ražotājs.
Tas, protams, noved pie tā, ka pētījumi tiek virzīti noteiktā virzienā.
Pirmkārt un galvenokārt, ražotājs vēlas, lai viņa produkts tiktu pārdots, un izstrādā pētījumu
un novērtējumu atbilstoši vēlamajam rezultātam.
- Bieži vien pētījumos piedalās veseli, pieauguši vīrieši, kas nav populācijas šķērsgriezums.
- Turklāt parasti ir pārāk maz pētāmo personu, un pētījuma periods ir pārāk īss, lai varētu gūt
patiesu priekšstatu par jebkādām blakusparādībām.
- Pētījumā arī nav pētīts, vai vakcinētie cilvēki slimo retāk vai mazāk smagi vai mirst retāk nekā nevakcinētie.
- Tiek mērīts tikai antivielu līmenis asinīs.
Šī vērtība tiek noteikta patvaļīgi.
Ja šī vērtība tiek izmērīta asinīs, tiek apgalvots, ka vakcinācija ir efektīva.
- Nav arī neatkarīgu struktūru vai iestāžu, kas analizētu rezultātus.
Paula Ērliha institūts un RKI, kuriem būtu jāanalizē šo pētījumu rezultāti, šajā jomā ir neveiksmīgi.
Tos ietekmē un daļēji finansē ražotāji.
Arī STIKO ir cieši saistīta ar nozari. 17 STIKO biedri strādā vakcinācijas nozarē.
Tas būtu tas pats, kas likt A līmeņa skolēnam novērtēt savu A līmeņa eksāmenu. Rezultāts nebūs neitrāls.
Apgalvojums: "Kopš vakcināciju ir vairāk, attiecīgo slimību skaits samazinās" neatbilst patiesībai.
Tas ir tāpēc, ka pat pirms noteiktu vakcināciju ieviešanas visā valstī saslimstība ar šo slimību samazinājās.
Tas galvenokārt ir saistīts ar uzlabotiem dzīves apstākļiem, piemēram, higiēnu un uzturu.
Ir arī pētījumi, kas liecina par pretējo.
Piemēram, dažos tā saukto epidēmisko uzliesmojumu gadījumos lielākā daļa inficēto ir vakcinēti.
Mācību materiālos neviens no šiem aspektiem nav aplūkots.
Tā vietā, lai skolēnus mācītu vispusīgi un līdzsvaroti, viņi saņem vienpusīgu un iepriekš filtrētu informāciju.
Viss, kas neiekļaujas kopējā naratīvā, šajā gadījumā - "vakcinācijas naratīvā", tiek vienkārši izlaists.
Atkal ir skaidrs, ka mūsu bērni skolā ir pakļauti augstam ideoloģiskās ietekmes līmenim.
Kas stāv aiz šīs masveida vakcinācijas kampaņas, kas tiek virzīta skolās, neraugoties uz akūtu skolotāju trūkumu?
Iedzīvotāju vēlme vakcinēties kopumā samazinās.
Vai tas būtu jāatgūst ar jauniešu starpniecību?
Vakcinācija ir arī miljardiem dolāru vērts farmācijas nozares bizness.
Tā kā ārsti veic vakcināciju, viņi arī ir daļa no šī biznesa.
Dr. Pols Tomass (Paul Thomas), pediatrs, kas ieguvis izglītību Dartmārtā, 2024. gada 16. aprīlī intervijā Polli Tommejam (Polly
Tommey) Bērnu veselības aizsardzības kampaņas "Vax-Unvax: The People's Study" ("Vaksācija - nevaksācija: tautas
pētījums") autobusa tūres ietvaros apsprieda šo dilemmu.
Viņš detalizēti skaidro, kā pediatriem jāstrādā, lai - burtiski - "paliktu biznesā".
Pediatrijas prakse ir ļoti atkarīga no vakcinācijas.
Ja ārsts no tā atsakās, viņš zaudē lielāko daļu savu ienākumu.
Ārsts pelna naudu par katru vakcināciju.
Šeit ir īss piemērs no Dr. Tomasa prakses.
"Pieņemsim, ka divu mēnešu vizītei pie vesela bērna ir viena DPT vakcīna - tās ir trīs vakcīnas, trīs antigēni," viņš
paskaidroja, kā arī "HiB , pneimokoku, B hepatīta, poliomielīta, rotavīrusa vakcīna - tas ir aptuveni 240 dolāru."
Ir arī kvalitātes piemaksas, kas saistītas ar vakcinācijas līmeni.
Apdrošināšanas sabiedrības piedāvā pediatriem bonusa maksājumus, ja viņi sasniedz noteiktu vakcinācijas līmeni.
Tie parasti ir 80 % pacientu, kuri ir pilnībā imunizēti līdz divu gadu vecumam.
Tomass par to skaidri norāda: "Tas nozīmē, ka pediatrijas prakse nevar izdzīvot, ja tā neveic
vairumu vakcināciju, ja ne visas vakcinācijas.
Un, manuprāt, tas izskaidro, kāpēc ārsti nevēlas pievērsties faktam, ka šīs vakcīnas nodara lielu kaitējumu."
Medicīnas vēsturniekam un rakstniekam Dr. Gerdam Reitheram ir vēl tālejošāks skaidrojums jautājumam, kāpēc
vakcinācija tiek tik ļoti reklamēta un arvien biežāk veikta.
Citējam interviju, kas sniegta Report 24:
"Neraugoties uz visu, peļņas intereses ir nepietiekamas, ja mēs aplūkojam šo darba kārtību, kas
ir novedusi pie daudzu hronisku slimību rašanās."
Ar asu analīzi un zinātnisku dziļumu viņš atklāj sakarības, kas sniedzas tālu aiz medicīnas
diskursa robežām. Visu interviju skatieties šeit.