Alle dere som har barn eller barnebarn i skolealder, vil kjenne til dette:
Stadig vekk blir timer avlyst, barn slutter tidlig på skolen eller får vikartimer.
Årsaken til dette er den akutte lærermangelen på landsbasis.
Det betyr at mange barn får for få timer til å mestre det tiltenkte fagstoffet.
I denne sammenhengen er følgende avisoverskrift fra Frankfurter Rundschau 13. november 2024 egnet til å vekke oppsikt:
"Vaksinasjonsundervisning er nå tilgjengelig i hessiske skoler"!
Dette er ikke den velkjente biologileksjonen om vaksiner.
Det dreier seg snarere om ytterligere detaljert undervisningsmateriell utarbeidet av delstatsmyndighetene
om temaet smittsomme sykdommer og vaksinasjon.
Dette skal hjelpe unge mennesker til å ta sine egne "bevisste" vaksinasjonsbeslutninger.
Helseminister Diana Stolz forklarer følgende:
"Lærerne har et spesielt tillitsforhold til barna og ungdommene, og takket være sin mangeårige erfaring og didaktiske
kompetanse er de i stand til å formidle selv kompliserte temaer på en forståelig og alderstilpasset måte."
Oppsummert betyr dette at lærerne bør bruke ekstra tid på forberedelser og undervisning og bruke det spesielle
tillitsforholdet de har til elevene til å få dem vaksinert.
Hvordan kan en "bevisst beslutning" tas under slike forhold?
Elevene blir bare vist de antatt positive effektene av vaksinasjoner.
Men alle vet at man bare kan ta en bevisst beslutning hvis man nøye veier opp fordeler og ulemper ved noe.
Hvorfor er følgende aspekter ikke tatt opp?
Vi begynner med vaksinenes høyt lovpriste og mye omtalte høye sikkerhet.
USAs viktigste vaksinasjonsforsker, Dr. Stanley Plotkin, og hans studenter har nylig innrømmet at vaksiner - som
vaksinasjonskritikerne lenge har kritisert - knapt er studert.
Etter i flere tiår å ha hevdet at vaksinenes sikkerhet var grundig og intensivt undersøkt, har
Plotkin-skolen nå kapitulert: Det er ikke sant!
"De fleste vaksiner har ikke blitt tilstrekkelig undersøkt verken før eller etter godkjenning", sier Plotkin og studentene hans.
Dette ble rapportert i en artikkel med tittelen "Funding science on the safety of vaccines after
approval" publisert i New England Journal of Medicine.
Bloggen for vitenskap og politikk "tkp" forklarer dette i en detaljert artikkel.
skriver de: Plotkin-skolen har innrømmet "at vaksiner ikke er skikkelig studert - verken før de
blir lisensiert eller etter at de er lisensiert.
De innrømmet for eksempel at kliniske studier før godkjenning har begrenset utvalgsstørrelse og oppfølgingstid, og at
det ikke gis støtte til sikkerhetsstudier etter godkjenning."
Av denne grunn er det heller ikke mulig å registrere om det var noen bivirkninger etter vaksinasjonene.
Publikum blir deretter fortalt at det er få eller ingen bivirkninger fra vaksinasjon.
Men virkeligheten er en annen hvis man ser på HPV-vaksinen mot livmorhalskreft, som er spesielt populær blant unge mennesker,
og som i det siste også har blitt kraftig promotert i skolene.
Flere studier har tydelig vist at vaksinasjonen utløser alvorlige bivirkninger som autoimmune sykdommer.
I tillegg døde deltakerne i en studie utført av Merck 2-5 ganger hyppigere enn det som er vanlig
i denne aldersgruppen når det gjelder dødelighet.
I tillegg økte tilfellene av livmorhalskreft i stedet for å gå ned etter at vaksinasjonen ble innført.
I tillegg har flere studier tydelig vist at det finnes en rekke andre bivirkninger også ved andre vaksiner.
Disse inkluderer plutselig spedbarnsdød, nevrologiske utviklingsforstyrrelser, allergier, autoimmune
sykdommer, økt mottakelighet for infeksjoner osv.
Du finner mer detaljerte forklaringer i Kla.TV-programmene, som er oppført i rulleteksten.
I foredraget "Hvor effektive er vaksiner?" forklarer Andreas Diemer, som er allmennlege og utdannet
fysiker, på en måte som gjør at alle kan forstå hva studiene om vaksinenes sikkerhet dreier seg om.
De viktigste punktene er kort oppsummert nedenfor.
- Det finnes ingen studier om sikkerheten til vaksinene.
- Det gjennomføres ingen reelle placebostudier.
- Det finnes altså ingen sammenligningsgrupper der det er klart om og hvilke bivirkninger som
oppstår hos vaksinerte og uvaksinerte personer.
- Det finnes ingen vitenskapelig korrekte studier om effekten av vaksinasjoner.
Alle studiene som ble gjennomført, ble utført av produsenten selv.
Dette fører naturlig nok til at studiene blir styrt i en bestemt retning.
Produsenten ønsker først og fremst å få solgt produktet sitt, og legger opp undersøkelsen
og evalueringen i henhold til ønsket resultat.
- Forsøkspersonene i studiene er ofte friske, voksne menn som ikke representerer et tverrsnitt av befolkningen.
- I tillegg er det vanligvis for få forsøkspersoner, og studieperioden er for kort til at man virkelig kan
danne seg et bilde av eventuelle bivirkninger som oppstår.
- Studien undersøker heller ikke om vaksinerte personer blir sjeldnere eller mindre alvorlig
syke eller dør sjeldnere enn uvaksinerte personer.
- Det er bare antistoffnivået i blodet som måles.
Dette er en verdi som fastsettes vilkårlig.
Hvis denne verdien måles i blodet, hevdes det at vaksinasjonen er effektiv.
- Det finnes heller ingen uavhengige organer eller myndigheter som kan analysere resultatene.
Paul Ehrlich-instituttet og RKI, som skal analysere disse studieresultatene, svikter på dette området.
De er påvirket og delvis finansiert av produsentene.
STIKO er også tett sammenvevd med industrien. 17 medlemmer av STIKO jobber i vaksinasjonsindustrien.
Det ville være som å la en student på A-nivå vurdere sitt eget A-nivå. Resultatet vil ikke være nøytralt.
Påstanden: "Etter at det er gitt flere vaksiner, har de aktuelle sykdommene gått tilbake" er ikke sann.
Dette skyldes at sykdomstilfellene var på vei ned allerede før visse vaksiner ble innført over hele linjen.
Dette skyldes i hovedsak forbedrede levekår som hygiene og ernæring.
Det finnes også studier som viser det motsatte.
I noen tilfeller av såkalte epidemiske utbrudd har for eksempel de fleste av de smittede blitt vaksinert.
Ingen av disse aspektene er omtalt i undervisningsmaterialet.
I stedet for å få en helhetlig og balansert undervisning, får elevene ensidig og på forhånd filtrert informasjon.
Alt som ikke passer inn i den felles fortellingen, og i dette tilfellet "vaksinasjonsfortellingen", blir rett og slett utelatt.
Nok en gang er det tydelig at barna våre utsettes for en høy grad av ideologisk påvirkning i skolen.
Hva ligger bak denne massive vaksinasjonskampanjen, som presses gjennom i skolene til tross for akutt lærermangel?
Befolkningens vilje til å la seg vaksinere er generelt synkende.
Skal dette gjenvinnes gjennom unge mennesker?
Vaksinasjoner er også en milliardforretning for legemiddelindustrien.
Ettersom legene utfører vaksinasjonene, er de også en del av denne virksomheten.
Dr. Paul Thomas, en Dartmouth-utdannet barnelege, diskuterte dette dilemmaet i et intervju med Polly Tommey den
16. april 2024 som en del av Children's Health Defense's "Vax-Unvax: The People's Study"-bussturné.
Han forklarer i detalj hvordan barneleger må jobbe for å - bokstavelig talt - "holde seg i bransjen".
Barnepraksis er svært avhengig av vaksinasjon.
Hvis en lege gir avkall på dette, mister han størstedelen av inntekten sin.
Legen tjener penger på hver vaksinasjon som gis.
Her er et kort eksempel fra Dr. Thomas' praksis.
"La oss si at for et to-måneders besøk hos en frisk baby er det én DPT-vaksine - det er tre vaksiner, tre
antigener", forklarte han, pluss "HiB , pneumokokker, hepatitt B, polio, rotavirus - det blir omtrent 240 dollar."
Det finnes også kvalitetspremier som er knyttet til vaksinasjonsraten.
Forsikringsselskapene tilbyr barneleger bonusutbetalinger hvis de oppnår en viss vaksinasjonsgrad.
Dette er vanligvis 80 % av pasientene som er fullstendig vaksinert innen de fyller to år.
Thomas er tydelig på dette: "Dette betyr at en barnepraksis ikke kan overleve hvis den ikke
utfører de fleste, om ikke alle, vaksinasjoner.
Og jeg tror det forklarer skylappene - hvorfor legene bare ikke vil forholde seg til
det faktum at disse vaksinene gjør mye skade."
Medisinhistorikeren og forfatteren Dr. Gerd Reuther har enda mer vidtrekkende forklaringer på spørsmålet om hvorfor vaksinasjoner
markedsføres så sterkt og gjennomføres i stadig større grad.
Vi siterer fra et intervju med Report 24:
"Til tross for alt kommer profittinteressene til kort når vi ser på denne agendaen, som har
ført til fremveksten av mange kroniske sykdommer"
Med skarpsindig analyse og vitenskapelig dybde avdekker han sammenhenger som går langt utover
den medisinske diskursen. Se hele intervjuet her.