1
00:00:00,000 --> 00:00:00,440


2
00:00:00,440 --> 00:00:05,120
Andúileach cluichí ríomhaire ag imirt go dtí go dteipeann air!

3
00:00:05,120 --> 00:00:12,400
"Táite chun báis: cailín 13 bliana d'aois tar éis
bháis agus í ag déanamh Dhúshlán an Dhorchadaithe TikTok"

4
00:00:12,400 --> 00:00:17,440
"Tógann páistí ocht mbliana d'aois grianghraif
lom díobh féin agus díolann siad ar líne iad."

5
00:00:17,440 --> 00:00:22,960
"TikTok, an druga marfach" – Conas atá páistí á
dtabhairt chun gealtachta ar na meáin shóisialta.

6
00:00:22,960 --> 00:00:25,359
Tá níos mó agus níos mó dúshlán ag éileamh beathaí.

7
00:00:25,359 --> 00:00:30,079
"Is féidir le mionaoisigh rochtain éasca a
fháil ar chluichí traenála marfacha míleata."

8
00:00:30,079 --> 00:00:36,752
Spreagann ceannlínte mar seo muid chun freagracht a ghlacadh: in
éineacht leis na féidearthachtaí teicniúla thar a bheith

9
00:00:36,752 --> 00:00:41,433
cabhrach, na bearta coigilt saothair agus na
nuálaíochtaí go léir, iompraíonn an digitithe, atá

10
00:00:41,433 --> 00:00:44,759
beagnach fíor-riachtanach anois, rioscaí ollmhóra freisin.

11
00:00:44,759 --> 00:00:49,600
Tosaíonn úsáid na meán digiteach ag aois an-óg.

12
00:00:49,600 --> 00:00:54,838
De réir staidéir a rinne Institiúid na Gearmáine
um Mhuinín agus Slándáil , úsáideann 11% de

13
00:00:54,838 --> 00:00:58,399
leanaí trí bliana d'aois an t-idirlíon cheana féin.

14
00:00:58,399 --> 00:01:01,960
Le haois ag méadú, méadaíonn an saol seirbhíse go mór.

15
00:01:01,960 --> 00:01:05,811
Caitheann duine óg roinnt uaireanta an
chloig ar líne gach lá, den chuid is mó trína

16
00:01:05,811 --> 00:01:08,560
bhfóin chliste , agus tá an treocht ag méadú.

17
00:01:08,560 --> 00:01:14,575
Léirigh staidéar de chuid DAK gur tháinig méadú 75% ar an
meán-am laethúil úsáide a bhain le cluichí ríomhaire i

18
00:01:14,575 --> 00:01:18,319
measc páistí agus daoine óga le linn an ghlasála choróinvíris.

19
00:01:18,319 --> 00:01:24,319
Taispeánann thart ar 700,000 páiste agus duine óg sa
Ghearmáin iompar paiteolaíoch cearrbhachais ríomhaire.

20
00:01:24,319 --> 00:01:29,991
I gcás an iompair chearrbhachais ríomhaire atá ar a dtugtar
paiteolaíoch, nó andúile i gcluichí ríomhaire, tógann an

21
00:01:29,991 --> 00:01:35,711
chearrbhachas áit chomh suntasach sin go ndéantar neamhaird
iomlán ar réimsí tábhachtacha eile den saol amhail obair,

22
00:01:35,711 --> 00:01:39,200
scoil, caidrimh shóisialta, sláinte agus spéiseanna pearsanta.

23
00:01:39,200 --> 00:01:42,959
Tá an chuid is mó d'aipeanna cearrbhachais deartha
le haghaidh úsáide nach mbeidh deireadh léi nach mór.

24
00:01:42,959 --> 00:01:47,786
D'fhéadfadh siad siúd a chuirtear isteach ar
an gcluiche a scór a chailleadh, ach i gcásanna

25
00:01:47,786 --> 00:01:50,920
eile tugtar luach saothair as imirt laethúil.

26
00:01:50,920 --> 00:01:55,770
Ní hamháin go ndéanann an iomarca
tomhaltais meán dochar don tsláinte, ach do shaol

27
00:01:55,770 --> 00:01:58,400
an teaghlaigh agus don rath acadúil freisin.

28
00:01:58,400 --> 00:02:01,747
Leagann páistí agus daoine óga iad féin i
leataobh, seachnaíonn siad teagmháil shóisialta

29
00:02:01,747 --> 00:02:03,920
agus is ar éigean a dhéanann siad aclaíocht.

30
00:02:03,920 --> 00:02:08,606
Chun sosanna do bhéilí nó don leithreas a
sheachaint, chuir cuid acu fiú cataitéar

31
00:02:08,606 --> 00:02:11,919
isteach nó chuir siad buicéad ag an mbord cluichí.

32
00:02:11,919 --> 00:02:14,400
Is é an codladh an t-aon bhriseadh atá orthu.

33
00:02:14,400 --> 00:02:18,960
Bíonn siomptóim aistarraingthe orthu siúd
a dhéanann iarracht an tomhaltas a laghdú.

34
00:02:18,960 --> 00:02:25,282
I dtithe buailte, géaraíonn coinbhleachtaí go háirithe
nuair a bhíonn fonn ar thuismitheoirí srian a chur le

35
00:02:25,282 --> 00:02:29,319
húsáid an fhóin phóca nó úsáid aipe ar leith a rialáil.

36
00:02:29,319 --> 00:02:35,195
Is féidir leis seo a bheith mar thoradh ar aon rud ó bhrúscáin
ionsaitheacha feirge go bagairtí féinmharaithe nó

37
00:02:35,195 --> 00:02:41,520
dúnmharuithe mura gceadaítear dóibh siúd atá buailte an
"druga meán" a úsáid, a thuairiscíonn an lia Bert te Wildt.

38
00:02:41,520 --> 00:02:46,319
Is é an príomh-lia é ag an gClinic Síceasomach Kloster Dießen.

39
00:02:46,319 --> 00:02:50,873
Agus le bhur dtoil, a lucht féachana ionúin, ná
creidigí gur cásanna fíor-eisceachtúla aonair iad seo.

40
00:02:50,873 --> 00:02:53,560
Tá a leithéid de chásanna ag méadú go heaspónantúil.

41
00:02:53,560 --> 00:02:59,104
Cuimsíonn an WHO féin, mar fhochumann de chuid na
Náisiún Aontaithe Mhasónach , cearrbhachas

42
00:02:59,104 --> 00:03:03,159
paiteolaíoch ina chatalaog dhiagnóiseach mar fhíor-thinnis.

43
00:03:03,159 --> 00:03:09,273
Ar ndóigh, níor tharla sé sin ach tar éis go raibh a
gcomhghuaillithe, ar nós UNESCO, tar éis a leithéid de dh'iompar

44
00:03:09,273 --> 00:03:12,439
a spreagadh d'aon ghnó. Tuilleadh faoi sin níos déanaí.

45
00:03:12,439 --> 00:03:17,497
Faoin bpointe seo, ar a dhéanaí, caithfear
dúiseacht agus a thuiscint nach bhfuil aon difríocht

46
00:03:17,497 --> 00:03:20,759
idir seo agus drugaí eile a scriosann an bheatha!

47
00:03:20,759 --> 00:03:23,120
Ina theannta sin, tá na meáin shóisialta ann.

48
00:03:23,120 --> 00:03:29,626
Déantar cáineadh ar ardáin ar nós TikTok go háirithe as
treochtaí contúirteacha a chur chun cinn trína n-algartaim

49
00:03:29,626 --> 00:03:33,080
agus as ábhar foircneach agus gríosaitheach a spreagadh.

50
00:03:33,080 --> 00:03:42,309
Tá na "dúshláin" ar na meáin shóisialta go háirithe ag cur
beathaí i mbaol níos mó agus níos mó agus ag cur brú síceolaíoch

51
00:03:42,309 --> 00:03:47,039
ar dhaoine óga atá ag dréim le bheith "clúiteach" ar líne:

52
00:03:47,039 --> 00:03:52,719
 Má shlogtar spúnóga cainéil – d'fhéadfadh sé go
gcuirfeadh sé an t-anam díot agus go dtiocfadh niúmóine ort

53
00:03:52,719 --> 00:03:59,439
 Brúscadh cnámh – cnámha a bhrúscadh d'aon
ghnó chun gnéithe aghaidhe níos sainiúla a chruthú

54
00:03:59,439 --> 00:04:06,199
Crómú – substaintí tocsaineacha a ionanálú le riosca ard nimhithe

55
00:04:06,199 --> 00:04:11,039
 Tinte d'aon ghnó i scoileanna –
tine a chur d'aon ghnó i leithris

56
00:04:11,039 --> 00:04:16,584
Níl aon teorainn le "cruthaitheacht" na
n-úsáideoirí, agus tá treochtaí nua, suaiteacha a

57
00:04:16,584 --> 00:04:19,959
mbaineann an bás leo ag teacht chun cinn i gcónaí.

58
00:04:19,959 --> 00:04:26,603
Chun cúpla sampla a lua: I mí Aibreáin 2024, fuair
cailín 13 bliana d'aois ó cheantar Kassel bás le

59
00:04:26,603 --> 00:04:30,720
linn dúshlán 'blackout' mar a thugtar air ar TikTok.

60
00:04:30,720 --> 00:04:36,120
Bainistigh an cineál dúshláin seo le do anáil a
choinneáil go dtí go gcaillfeá do chomhfhios.

61
00:04:36,120 --> 00:04:42,034
Baineadh beatha níos mó ná 100 duine óg sa Rúis
ag Dúshlán an Mhuc-mhara Ghorm, a d'fhéach

62
00:04:42,034 --> 00:04:45,800
lámh chucu féin mar dhúshlán deiridh an chluiche.

63
00:04:45,800 --> 00:04:51,079
An rud a bhíodh ina chúis imní, is
eipidéim chiúin atá ann le fada an lá.

64
00:04:51,079 --> 00:04:58,720
Ó 2015 i leith, tá méadú mór tagtha ar an mbrú síceolaíoch
ar chailíní óga a fhéachann ar a gcuid íola ar Instagram.

65
00:04:58,720 --> 00:05:07,079
Le hiarmhairtí tubaisteacha: tá an líon iontrálacha
ospidéil de bharr féinleithleacháin ag méadú go mór.

66
00:05:07,079 --> 00:05:12,959
Nóta gairid: D'éannaigh Facebook Instagram siar sa bhliain 2012.

67
00:05:12,959 --> 00:05:20,360
Bhí bunaitheoir cáiliúil Facebook, Mark Zuckerberg, i measc
an 12 duine is mó a bhain brabús as géarchéim an choróinvíris.

68
00:05:20,360 --> 00:05:26,489
Ar an gcaoi chéanna, tá fortún déanta aige féin agus a
chomhghuaillithe ó thionscal na gcearrbhach as na meáin

69
00:05:26,489 --> 00:05:32,953
shóisialta agus as cluichí ríomhaire, agus iad lánfheasach
ar na spleáchais nach mór a bheith diabhalta a ndéantar a

70
00:05:32,953 --> 00:05:37,680
stiúradh d'aon ghnó isteach iontu, ní hamháin daoine óga.

71
00:05:37,680 --> 00:05:43,425
"Léirítear i staidéir is déanaí freisin go bhfuil
ard-acmhainneacht andúile ag baint le húsáid na meán

72
00:05:43,425 --> 00:05:50,680
sóisialta; tá andúil ghnéis ar líne an-choitianta freisin,"
de réir tuarascála sách fimíneach ar ZDF Panorama News.

73
00:05:50,680 --> 00:05:57,850
Ina bpáipéar ar Gamescom 2024, luann siad go hachomair na rioscaí
a bhaineann le andúil sa chearrbhachas, ach go díreach ina

74
00:05:57,850 --> 00:06:03,169
dhiaidh sin sa tráthchuid chéanna, tugann siad leantach 45
nóiméad ar fhad amach ina bpléann

75
00:06:03,169 --> 00:06:09,680
léiritheoirí, infheisteoirí, cearrbhaithe, srl. na
gnéithe dearfacha a bhaineann leis an gcearrbhachas.

76
00:06:09,680 --> 00:06:16,671
Leis an gcaoi a bhfuil an oiread sin aiféile ann nach bhfuil an
Ghearmáin ar cheann de na tíortha is mó i dtáirgeadh

77
00:06:16,671 --> 00:06:24,000
cluichí ríomhaire, tá siad ag imirt díreach i lámha
an rialtais fheadarálach lena bplean féin-scriosach...

78
00:06:24,000 --> 00:06:28,680
Tá an rialtas ag maoiniú cluichí ríomhaire
le na milliúin d'airgead na gcáiníocóirí.

79
00:06:28,680 --> 00:06:33,964
In ainneoin na ndroch-iarmhairtí tubaisteacha a bhfuil cur síos
orthu thuas, tá rialtas na Breataine ag cur chun cinn forbairt

80
00:06:33,964 --> 00:06:37,079
cluichí ríomhaire le na milliúin d'airgead na gcáiníocóirí.

81
00:06:37,079 --> 00:06:44,399
Le sé bliana anuas, deirtear go bhfuil €200 milliún dáileadh
cheana féin ag an rialtas feidearálach ar fhorbróirí cluichí.

82
00:06:44,399 --> 00:06:53,299
Gach bliain, bhí 50 milliún euro nó níos mó ar fáil ó
chistí Habeck, " cé go bhfuil an chomhghuaillíocht

83
00:06:53,299 --> 00:06:58,160
tráchta-solais ag streachailt le hairgead ón tús. " .

84
00:06:58,160 --> 00:07:03,314
Chuir na suimeanna ollmhóra airgid a sholáthair an rialtas
feidearálach maoiniú freisin ar thionscadail sách neamhghnách

85
00:07:03,314 --> 00:07:09,120
agus a bhí go hiomlán gan ghá, mar shampla "Oma Hühner Run"
(Rith na nGeocach na Seanmháthar) nó ionsamhlúchán Oktoberfest.

86
00:07:09,120 --> 00:07:16,879
Is é an cuspóir líomhnaithe atá leis na bearta seo ná
iomaíochas na Gearmáine a neartú i bhforbairt gheamanna.

87
00:07:16,879 --> 00:07:21,921
Gan trácht ar an bhfíric go bhfuil aitheantas oifigiúil tugtha do
chluichí ríomhaire mar shócmhainní cultúrtha sa

88
00:07:21,921 --> 00:07:26,600
Ghearmáin ó 2008 i leith, nó níos cruinne fós,
mar "shócmhainní cultúrtha neamh-inláimhsithe".

89
00:07:26,600 --> 00:07:32,199
Rinne Comhairle Chultúrtha na Gearmáine, an eagraíocht
scáthach do chumainn chultúrtha na Gearmáine, an cinneadh seo.

90
00:07:32,199 --> 00:07:36,480
Is ball de Choimisiún Gearmánach UNESCO é an
Chomhairle Chultúrtha Ghearmánach freisin.

91
00:07:36,480 --> 00:07:43,501
Nóta gairid: An UNESCO Masonsach tá 194 stát ball faoi smacht
teann aige mar ranníocóirí, agus mar ghníomhaireacht

92
00:07:43,501 --> 00:07:50,152
speisialaithe de chuid na Náisiún Aontaithe, reáchtálann sé cúig
mhórchlár don oideachas, do na heolaíochtaí

93
00:07:50,152 --> 00:07:57,360
nádúrtha, do na heolaíochtaí sóisialta agus daonna, don
chultúr, agus don chumarsáid agus don fhaisnéis.

94
00:07:57,360 --> 00:08:05,664
Do bhuiséad don dá bhliain 2024 agus 2025:
1.68 billiún dollar SAM, agus tá 586

95
00:08:05,664 --> 00:08:11,519
milliún de sin á mhaoiniú le táillí ballraíochta.

96
00:08:11,519 --> 00:08:18,000
Is í an Ghearmáin an ceathrú ranníocóir is mó le UNESCO
i ndiaidh na Stát Aontaithe, na Síne agus na Seapáine.

97
00:08:18,000 --> 00:08:24,849
Leis an leithscéal laige go bhfuil go leor cluichí tiomnaithe
freisin don chomhshaol agus don athrú aeráide, i.e. spriocanna

98
00:08:24,849 --> 00:08:31,754
Chlár Oibre 2030, , tá sé i gceist leis na cúisitheachtaí seo
cúiseanna a bhfuil cuma inchreidte orthu a sholáthar do dhaoine

99
00:08:31,754 --> 00:08:39,519
óga chun iad a cheangal lena gcathaoireacha le sriain dofheicthe
agus iad a iompú ina sclábhaithe inchinne-mharbha den rialtas.

100
00:08:39,519 --> 00:08:46,399
Agus ní hé go bhfuil an ráiteas deireanach sin tagtha as an
aer; tá staidéir déanta cheana féin ar an ábhar seo freisin:

101
00:08:46,399 --> 00:08:53,887
Léiríonn an staidéar a rinne Ollscoil Ulm, mar shampla, go
n-athraíonn an iomarca cearrbhachais struchtúr

102
00:08:53,887 --> 00:09:00,919
an lóib thosaigh san inchinn – an réigiún atá
freagrach as féinrialú agus cinntí a dhéanamh.

103
00:09:00,919 --> 00:09:09,752
Tar éis díreach sé seachtaine de chearrbhachas laethúil ar líne,
breathnaíodh laghdú ar an ábhar liath sa lób tosaigh. Bhí

104
00:09:09,752 --> 00:09:17,210
iarmhairtí ag baint leis seo, mar shampla cuimhne
lagaithe, díriú laghdaithe, deacrachtaí treorach agus

105
00:09:17,210 --> 00:09:21,960
fiú athruithe pearsantachta, an dúlagar san áireamh.

106
00:09:21,960 --> 00:09:24,399
Páirtnéireacht Dhigiteach na Gearmáine

107
00:09:24,399 --> 00:09:29,000
Amhail is nach raibh sé sách mearbhall ag meargán
an tsaoil laethúil, chuaigh rialtais níos faide fós.

108
00:09:29,000 --> 00:09:35,978
Mar shampla, faoi Chonradh Digiteach na Gearmáine, bhí sé i
gceist scoileanna a fheistiú le nasc leathanbhanda agus le

109
00:09:35,978 --> 00:09:42,188
gléasanna digiteacha amhail táibléid, fóin chliste
agus cláir bhána ar chostas cúig billiún euro ó chistí

110
00:09:42,188 --> 00:09:46,440
feidearálacha, is é sin le rá, airgead na gcáiníocóirí.

111
00:09:46,440 --> 00:09:52,419
Is follasach an chaint fhada a bhíonn ag lucht tacaíochta na
digiteachtaithe agus iad ag tabhairt dearbhú go bhfuil sé

112
00:09:52,419 --> 00:09:59,279
mar aidhm leis seo ar fad páistí a mhúineadh conas gléasanna
a úsáid ar bhealach "ciallmhar", "freagrach" agus "inniúil".

113
00:09:59,279 --> 00:10:04,360
Luaimid an néareolaí Prof. Dr.
Teuchert-Noodt maidir leis an ábhar seo:

114
00:10:04,360 --> 00:10:08,977
"Rachaidh an 'Pacta Digiteach' síos sa
stair mar an 'pacta dodhéanta digiteach' Níl

115
00:10:08,977 --> 00:10:12,000
inchinn na leanaí in ann don saol digiteach.

116
00:10:12,000 --> 00:10:18,736
Ní féidir ach le mic léinn a bhfuil teastas analógach scoir
scoile curtha i gcrích acu cheana úsáid a bhaint as na

117
00:10:18,736 --> 00:10:22,639
meáin go "freagrach," a deir Iníon Teuchert-Noodt go soiléir.

118
00:10:22,639 --> 00:10:27,661
Téann sí céim níos faide fós agus creideann
sí nach bhfuil a ndóthain scileanna ag

119
00:10:27,661 --> 00:10:31,240
tuismitheoirí ná ag an bhfoireann teagaisc fiú.

120
00:10:31,240 --> 00:10:34,360
"Coscann an clóscríobh agus an svaidhpeáil ar aon fhoghlaim.

121
00:10:34,360 --> 00:10:39,334
Is scileanna bunúsacha iad an áireamh, an
léitheoireacht agus an scríbhneoireacht a

122
00:10:39,334 --> 00:10:42,399
chaithfear a ghreanadh go buan i líonraí néaracha.

123
00:10:42,399 --> 00:10:47,524
Ina theannta sin, is cúis le riosca ard andúile
do leanaí agus do dhaoine óga go ginearálta é

124
00:10:47,524 --> 00:10:51,039
úsáid gléasanna digiteacha ar scoil agus sa bhaile.

125
00:10:51,039 --> 00:10:54,982
Tá sé ag éirí níos deacra de réir a chéile do
dhaoine óga a bhfuil tionchar mór ag fóin chliste

126
00:10:54,982 --> 00:10:57,279
agus ríomhairí orthu ceadúnas tiomána a fháil.

127
00:10:57,279 --> 00:11:03,720
Níl d'inchinn ullmhaithe go leordhóthanach don
phróiseáil spás-ama chasta a theastaíonn i dtraffic bóthair.

128
00:11:03,720 --> 00:11:08,764
Ina theannta sin, is ionann an riosca a bhaineann le
spleáchas digiteach ag an stiúir agus an riosca a

129
00:11:08,764 --> 00:11:13,039
bhaineann le mí-úsáid drugaí nó alcóil, dar le Teuchert-Noodt.

130
00:11:13,039 --> 00:11:19,759
Bheadh sé ina chomhairle mhaith dár bpolaiteoirí staonadh
láithreach ó scoileanna a uasghrádú le teicneolaíocht dhigiteach.

131
00:11:19,759 --> 00:11:30,200
Sínigí ó bhilliúin a chur amú ar ghléasanna teicniúla do
thionscal na TF agus ó ghlúin iomlán páistí a chur tinn .

132
00:11:30,200 --> 00:11:31,440
Conclúid:

133
00:11:31,440 --> 00:11:35,360
Anois, ná ceap, le do thoil, gur comhtharlú é an fhorbairt seo.

134
00:11:35,360 --> 00:11:42,218
Mar a léirigh an clár seo, i gceilt ar oidhreacht chultúrtha
dhothuigthe na "gcluichí ríomhaire", a bhfuil curtha chun cinn go

135
00:11:42,218 --> 00:11:46,573
sonrach ag UNESCO, an rialtas feidearálach,
an Chomhairle Chultúrtha agus daoine

136
00:11:46,573 --> 00:11:49,799
eile, tá gaistí andúile ríofa gan sárú freisin.

137
00:11:49,799 --> 00:11:55,200
Agus ní bheidh aon duine in ann a mhaíomh
nár chonaic siad an chontúirt ag teannadh leo.

138
00:11:55,200 --> 00:11:59,350
Is staidéir iad na foinsí atá liostaithe sna
creidiúintí atá ar fáil go poiblí, agus tá

139
00:11:59,350 --> 00:12:01,960
siad ar eolas maith ag na daoine atá freagrach.

140
00:12:01,960 --> 00:12:07,720
Fiú an scothaicme teicneolaíochta, a bhfuil níos mó eolais acu ná
aon duine eile, coinníonn siad a gcuid páistí féin d'aon ghnó

141
00:12:07,720 --> 00:12:13,960
amach ó na meáin dhigiteacha agus ligeann siad dóibh fás aníos
gan an oiread sin teicneolaíochta soghluaiste agus is féidir.

142
00:12:13,960 --> 00:12:21,215
I nGleann na Silice i gCalifornia, mar shampla, atá ina bhaile
don tionscal teicneolaíochta ilbhilliún punt agus do go leor de

143
00:12:21,215 --> 00:12:27,318
na príomh-imreoirí ar nós Apple, Google, Amazon, Facebook agus a
leithéidí, cuirtear daoine óga d'aon ghnó

144
00:12:27,318 --> 00:12:33,399
chuig scoileanna ina n-úsáidtear cláir dhubha,
pinn agus páipéar in ionad táibléad agus ChatGPT.

145
00:12:33,399 --> 00:12:40,557
"Is áiféis é an smaoineamh gur féidir le haip ar iPad mo pháistí
a mhúineadh chun léamh nó áireamh a dhéanamh níos fearr,"

146
00:12:40,557 --> 00:12:44,279
a deir Alan Eagle, iar-bhainisteoir cumarsáide ag Google.

147
00:12:44,279 --> 00:12:51,919
D'admhaigh bunaitheoir Apple, Steve Jobs, tráth nach raibh cead
ag a pháistí an iPad a úsáid nuair a seoladh é den chéad uair.

148
00:12:51,919 --> 00:12:57,954
Dúirt Bill Gates, bunaitheoir Microsoft, freisin in agallamh nach
raibh cead ag a pháistí fóin phóca a bheith

149
00:12:57,954 --> 00:13:03,519
acu go dtí go raibh siad 14 bliana d'aois, agus
ina dhiaidh sin go raibh a n-úsáid rialáilte.

150
00:13:03,519 --> 00:13:08,679
Is díol spéise é go bhfuil Microsoft agus
Apple araon gníomhach san earnáil oideachais.

151
00:13:08,679 --> 00:13:15,480
Is mian le an dá pháirtí tacú le scoileanna agus
iad ag ullmhú do thodhchaí i ndomhan digiteach.

152
00:13:15,480 --> 00:13:17,799
Is ar éigean a d'fhéadfadh sé a bheith níos fimíneacha!

153
00:13:17,799 --> 00:13:24,559
Mar sin féin, tá an dhigitiú faoi láthair ag
ithe ár scoileanna stáit mar a bheadh ailse ann.

154
00:13:24,559 --> 00:13:30,823
Ag tús 2025, d'iarr 75 de phríomheolaithe na Gearmáine ó
dhisciplíní éagsúla ar an rialtas feidearálach stop a

155
00:13:30,823 --> 00:13:34,480
chur leis an digitithe i scoileanna agus i réamhscoileanna.

156
00:13:34,480 --> 00:13:40,612
Déanann na saineolaithe, faoi stiúir an speisialtóra oideachais
meán an Ollaimh Ralf Lankau , meastóireacht agus míníonn siad go

157
00:13:40,612 --> 00:13:45,594
bhfuil an teagasc le táibléid agus ríomhairí glúine ag cur le
meath seasmhach ar fheidhmíocht scoile sna

158
00:13:45,594 --> 00:13:51,240
croíchumais léitheoireachta, áireamhais agus
scríbhneoireachta, mar aon le leibhéal iomlán an oideachais.

159
00:13:51,240 --> 00:13:58,559
Ag an am céanna, bíonn na leanaí ag fulaingt ó
strus síceolaíoch ar nós imní, dúlagair agus uaigneas.

160
00:13:58,559 --> 00:14:05,339
Ach in ionad rabhaidh ó shaineolaithe a ghlacadh dáiríre, tá fiú
páistí deich mbliana d'aois ag imirt cluichí lámhaigh ón gcéad

161
00:14:05,339 --> 00:14:12,320
phearsa a forbraíodh ar dtús don arm chun fir fásta a dhí-íogairt
agus a bhrúidiúlú, amhail saighdiúirí de chuid na S.A.

162
00:14:12,320 --> 00:14:19,729
Ar ndóigh, tagann Comhairle Chultúrtha na Gearmáine amach as seo
freisin: déanann an Chorp Féinrialála don

163
00:14:19,729 --> 00:14:26,559
Bhogearraí Siamsaíochta (USK) a cúram trí
rátálacha aoise a shannadh do chluichí ríomhaire.

164
00:14:26,559 --> 00:14:33,363
Ach bíodh muid ionraic, bíonn rabhadh díspreagthach i ngach paca
toitíní, mar shampla, nach gcuireann i ndáiríre stad ar thobacóirí

165
00:14:33,363 --> 00:14:37,279
a bhfuil féinsmachta acu leanúint orthu ag caitheamh tobac.

166
00:14:37,279 --> 00:14:41,080
Ní dhéanfadh ach amadán a cheapadh go
bhfuil aon tionchar ag rátálacha aoise!

167
00:14:41,080 --> 00:14:46,547
Agus fad is a bhíonn gach duine faoi dhraíocht ag a
scáileáin, tá an domhan á bhrú níos doimhne fós faoi

168
00:14:46,547 --> 00:14:49,639
sclábhaíocht ag na daoine ar mian leo a bheith i gceannas.

169
00:14:49,639 --> 00:14:56,759
Tá aon duine a chreideann go fóill gur gníomhaíocht fóillíochta
neamhdhíobhálach í seo ag déanamh neamhairde den réaltacht.

170
00:14:56,759 --> 00:15:05,240
Óir tá rud amháin cinnte: íoctar as aipeanna saora le do shaolré
– agus ní chuireann sochaí seachantach ceisteanna criticiúla.

171
00:15:05,240 --> 00:15:10,938
Bheadh sé indéanta na meáin chontúirteacha go léir a dhúnadh thar
oíche – díreach mar a chuirtear bac ar gach

172
00:15:10,938 --> 00:15:16,600
suíomh gréasáin oideachais, is cuma cé chomh
beag é, má nochtann sé fíricí míthaitneamhacha.

173
00:15:16,600 --> 00:15:21,788
Ní mór dúinn na máistrí puipéad thuasluaite
agus iarmhairtí a ngníomhartha a ainmniú mar a

174
00:15:21,788 --> 00:15:25,159
tá siad – coireanna in aghaidh na daonnachta.

175
00:15:25,159 --> 00:15:31,240
Mar sin, a lucht féachana uile, bígí ag faire agus
scaipigí an scéal faoin gclár seo! Go raibh míle maith agaibh.