"Závislý na počítačových hrách hrá až do omdlenia!"
"Uškrtený na smrť: 13-ročné dievča zomrelo pri plnení výzvy TikTok blackout"
"Deti vo veku 8 rokov sa fotia nahé a predávajú ich na internete"
"Smrteľná droga "TikTok" - Ako sa deti zbláznili na sociálnej sieti.
Čoraz viac výziev si vyžaduje životy."
"Maloletí majú ľahký prístup k vojenským výcvikovým hrám"
Takéto titulky nás nútia k zodpovednosti: digitalizácia, ktorá sa stala nevyhnutnou, skrýva okrem všetkých
mimoriadne užitočných technických možností, zjednodušení práce a inovácií aj obrovské riziká.
Používanie digitálnych médií sa začína už v ranom veku.
Podľa štúdie Nemeckého inštitútu pre dôveru a bezpečnosť používa internet už 11 % trojročných detí.
S pribúdajúcim vekom sa doba používania výrazne predlžuje.
Mladí ľudia trávia na internete niekoľko hodín denne, väčšinou na smartfónoch , a tento trend má stúpajúcu tendenciu.
Štúdia DAK odhalila, že počas výluky koruny sa priemerný denný čas používania
počítačových hier u detí a mladých ľudí zvýšil o 75 %.
Približne 700 000 detí a mladých ľudí v Nemecku vykazuje patologické správanie pri hraní počítačových hier.
Pri takzvanom patologickom správaní pri počítačových hrách alebo závislosti na počítačových hrách sa pozornosť natoľko sústreďuje
na hranie hier, že sa úplne zanedbávajú iné dôležité oblasti života, ako je práca,
škola, sociálne vzťahy, zdravie a osobné záujmy.
Väčšina herných aplikácií je navrhnutá na "takmer nekonečné používanie".
Ak hru počas hrania prerušíte, môžete niekedy prísť o svoje skóre, zatiaľ čo v iných
prípadoch budete odmenení za každodenné hranie.
Nadmerná konzumácia médií je škodlivá nielen pre zdravie, ale aj pre rodinný život a školský úspech.
Deti a mladí dospelí sa izolujú, vyhýbajú sa sociálnym kontaktom a takmer vôbec sa nevenujú pohybu.
Aby nemuseli robiť prestávky na jedlo alebo na toaletu, niektorí si dokonca dávajú do úst katéter alebo si k stolu položia vedro.
Ich jediným prerušením je spánok.
Každý, kto sa pokúsi obmedziť konzumáciu, bude mať abstinenčné príznaky.
V postihnutých domácnostiach sa konflikty vyostrujú najmä vtedy, keď rodičia chcú obmedziť používanie mobilného
telefónu alebo regulovať používanie konkrétnej aplikácie.
To vedie k rôznym situáciám, od agresívnych výbuchov hnevu až po vyhrážky samovraždou alebo vraždy, ak postihnutým nie je dovolené
konzumovať ich "mediálnu drogu", uvádza lekár Bert te Wildt.
Je vedúcim lekárom Psychosomatickej kliniky Kloster Dießen.
A prosím, milí diváci, neverte, že ide o extrémne ojedinelé prípady. Takýchto prípadov exponenciálne pribúda.
Samotná WHO ako suborganizácia slobodomurárskej OSN zaraďuje patologické hráčstvo do
svojho katalógu diagnóz ako skutočnú chorobu.
Samozrejme, až po tom, čo takéto správanie vedome podporovali ich spojenci, ako napríklad UNESCO. Viac o tom neskôr.
Najneskôr v tomto momente sa musíte prebudiť a uvedomiť si, že nie je žiadny rozdiel oproti iným život ničiacim liekom!
K tomu sa pridávajú sociálne médiá
Platformy ako TikTok sú kritizované najmä za to, že svojimi algoritmami podporujú nebezpečné
trendy a propagujú extrémny a provokatívny obsah.
Najmä "výzvy" sociálnych médií čoraz viac ohrozujú životy a vyvíjajú psychologický tlak na
mladých ľudí, ktorí sa snažia stať "slávnymi" :
 Hltanie škorice po lyžičkách - môže viesť k uduseniu a zápalu pľúc
 Bonemashing - zámerné rozbitie kostí pre výraznejšie črty tváre
Chromovanie - vdychovanie toxických látok s vysokým rizikom otravy
 Podpaľačstvo v školách - úmyselné založenie požiaru na toaletách
"Kreativita" používateľov nepozná hranice a neustále sa objavujú nové, znepokojujúce trendy, ktoré vedú k smrti.
Spomeňme len niekoľko príkladov: V apríli 2024 zomrelo 13-ročné dievča z okresu Kassel pri výpadku prúdu na TikToku.
Tento druh skúšky odvahy spočíval vo vytláčaní vzduchu zo seba, až kým ste nestratili vedomie.
Výzva "Modrá veľryba" si v tom čase vyžiadala životy viac ako 100 mladých ľudí v Rusku,
ktorí spáchali samovraždu ako poslednú výzvu hry .
To, čo kedysi vyvolávalo obavy, sa už dávno stalo tichou epidémiou.
Od roku 2015 sa výrazne zvýšil psychický stres mladých dievčat, ktoré hľadajú svoje idoly na Instagrame.
So zničujúcimi následkami: Počet hospitalizácií pre sebapoškodzovanie prudko rastie.
Krátka vsuvka: Spoločnosť Facebook získala Instagram v roku 2012.
Známy zakladateľ Facebooku Mark Zuckerberg bol jedným z 12 najväčších špekulantov z koronavírusovej krízy
On a jeho kumpáni z herného priemyslu zbohatli aj na sociálnych médiách a počítačových hrách, pričom si dobre
uvedomujú takmer diabolské závislosti, do ktorých sú nielen mladí ľudia zámerne vmanévrovaní.
"Nedávne štúdie tiež zistili vysoký potenciál závislosti pri používaní sociálnych médií; obzvlášť častá
je závislosť od sexu online," uvádza sa pokrytecky v spravodajskej relácii Panoráma ZDF.
Vo svojom príspevku o Gamescome 2024 sa krátko venujú rizikám závislosti od hier, aby hneď potom v tej istej eseji
zaradili trištvrtehodinový dokument, v ktorom sa výrobcovia, investori, hráči atď... vyjadrujú k pozitívnym aspektom hier.
S posledným fňukaním všetkých, že Nemecko nepatrí k popredným krajinám vo výrobe počítačových hier, hrajú
svojím sebazničujúcim plánom spolkovej vláde do karát...
Federálna vláda dotuje počítačové hry miliónmi a miliónmi peňazí daňových poplatníkov.
Napriek vyššie opísaným ničivým dôsledkom nemecká vláda dotuje vývoj počítačových hier miliónmi z peňazí daňových poplatníkov.
Za posledných šesť rokov federálna vláda údajne vyplatila vývojárom hier už 200 miliónov eur.
Každý rok bolo z Habeckovej pokladnice k dispozícii 50 miliónov eur a viac, " hoci semaforová koalícia
od začiatku nebojovala o nič iné ako o peniaze." .
Horibilné sumy peňazí od federálnej vlády dotovali aj dosť nezvyčajné a úplne zbytočné projekty, ako napríklad
"Babičkin beh so sliepkami" alebo simuláciu Oktoberfestu.
Údajným cieľom týchto opatrení je posilniť konkurencieschopnosť Nemecka v oblasti vývoja hier.
Netreba zabúdať, že počítačové hry sú v Nemecku od roku 2008 oficiálne uznané ako kultúrny
majetok, presnejšie ako "nehmotný kultúrny majetok".
Rozhodla o tom Nemecká kultúrna rada, ktorá zastrešuje nemecké kultúrne združenia.
Nemecká kultúrna rada je tiež členom Nemeckej komisie UNESCO.
Malá vsuvka: Masonské UNESCO má 194 členských štátov a ako špecializovaná agentúra OSN vedie päť hlavných
programov pre vzdelávanie, prírodné vedy, spoločenské a humanitné vedy, kultúru a komunikáciu a informácie.
Jej rozpočet na dva roky 2024 a 2025: 1,68 miliardy USD, z čoho 586 miliónov je financovaných z členských príspevkov.
Nemecko je po USA, Číne a Japonsku štvrtým najväčším prispievateľom do UNESCO.
S chabým odôvodnením, že mnohé hry sa venujú aj životnému prostrediu a klimatickým zmenám, teda cieľom Agendy 2030, majú
tieto zdôvodnenia poskytnúť zdanlivo vierohodné dôvody, prečo mladých ľudí pripútať k stoličkám neviditeľnými
putami a urobiť z nich otrokov vlády s vymytými mozgami.
A posledné tvrdenie nie je vymyslené z ničoho nič; aj o tom už existujú štúdie:
Štúdia Univerzity v Ulme napríklad ukazuje, že nadmerné hranie hier mení štruktúru čelného laloku mozgu - oblasti,
ktorá je zodpovedná za kontrolu impulzov a rozhodovanie.
Už po šiestich týždňoch každodenného hrania online hier bol pozorovaný úbytok sivej hmoty v čelnom laloku.
Dôsledkom sú: zhoršená pamäť, znížená koncentrácia, problémy s orientáciou a dokonca aj zmeny osobnosti a depresie.
Digitálny pakt Nemecko
Nie je dosť rozptyľujúcich médií v každodennom živote, vlády išli ešte ďalej.
Z. V rámci nemeckého digitálneho paktu mali byť školy plošne vybavené širokopásmovým pripojením a digitálnymi koncovými
zariadeniami, ako sú tablety, smartfóny a tabule, a to z federálnych prostriedkov, t. j. z peňazí
daňových poplatníkov, v celkovej výške päť miliárd eur.
Obhajcovia digitalizácie sú mimoriadne výreční vo svojich ubezpečeniach, že cieľom tohto všetkého je naučiť deti
používať zariadenia "rozumne", "zodpovedne" a "kompetentne".
Citujeme neurobiológa Prof. Dr. Teuchert-Noodta:
"Digitálny pakt sa zapíše do histórie ako "pakt digitálnej nemožnosti" Detský mozog nedokáže digitalizovať.
"Zodpovedne" zaobchádzať s médiami môžu zvládnuť len študenti, ktorí predtým absolvovali analógovú
školu," hovorí pani Teuchert-Noodtová jasnou rečou.
Dokonca ide ešte ďalej a domnieva sa, že aj rodičia a pedagogickí pracovníci nemajú dostatočné zručnosti.
"Písanie a posúvanie prstom zabraňuje akémukoľvek učeniu.
Aritmetika, čítanie a písanie zostávajú základnými zručnosťami, ktoré sa musia zapísať do skutočných nervových sietí.
Okrem toho je používanie digitálnych zariadení v škole a doma pre deti a dospievajúcich vo všeobecnosti mimoriadne návykové.
Mladí ľudia pod vplyvom smartfónov a počítačov majú čoraz väčšie problémy získať vodičský preukaz.
Váš mozog nie je dostatočne pripravený na komplexné spracovanie časopriestoru v cestnej premávke.
Okrem toho digitálna závislosť za volantom predstavuje rovnako vysoké riziko ako
zneužívanie drog alebo alkoholu, hovorí Teuchert-Noodt.
"Naši politici by mali okamžite upustiť od digitálnej modernizácie škôl.
Zdržať sa plytvania miliardami na technické zariadenia pre IT priemysel a spôsobiť,
že celá rastúca generácia detí bude chorá ."
Záver:
Nemyslite si, prosím, že tento vývoj je náhoda.
Ako sa ukázalo v tejto relácii, za nehmotným kultúrnym statkom "počítačová hra", ktorý cielene propagovali
UNESCO, spolková vláda, Rada pre kultúru a ďalší, sa skrýva vypočítavá pasca závislosti najvyššieho rangu.
A nikto sa nebude môcť vyhovoriť, že nebezpečenstvo nevidel.
Zdroje uvedené v záverečných titulkoch sú verejne prístupné štúdie a ich pôvodcovia sú dobre známi.
A technologická elita, ktorá to vie lepšie ako všetci ostatní, zámerne drží svoje vlastné deti ďalej od
digitálnych médií a necháva ich vyrastať bez mobilných technológií, kdekoľvek je to možné.
Napríklad v kalifornskom Silicon Valley, kde sídli miliardový technologický priemysel a mnohí veľkí hráči ako Apple, Google,
Amazon, Facebook a ďalší, sa nová generácia zámerne posiela do škôl, kde sa namiesto
tabletov a chatGPT používa tabuľa, pero a papier.
"Predstava, že aplikácia na iPade naučí moje deti lepšie čítať alebo počítať, je smiešna," hovorí Alan
Eagle, bývalý komunikačný manažér spoločnosti Google.
Zakladateľ spoločnosti Apple Steve Jobs raz priznal, že jeho deti nemohli používať iPad, ktorý bol v tom čase uvedený na trh.
Zakladateľ spoločnosti Microsoft Bill Gates v jednom rozhovore tiež vysvetlil, že jeho deti nesmeli vlastniť mobilné
telefóny do veku 14 rokov, potom bolo ich používanie regulované.
Zaujímavé je, že Microsoft aj Apple pôsobia vo vzdelávacom sektore.
Obaja chcú podporovať školy pri príprave na budúcnosť v digitalizovanom svete.
Ťažko to môže byť pokryteckejšie!
V našich štátnych školách sa však digitalizácia rozožiera ako rakovina.
Začiatkom roka 2025 vyzvalo 75 popredných nemeckých vedcov z rôznych odborov nemeckú vládu, aby zastavila
digitalizáciu v školách a predškolských zariadeniach.
Odborníci pod vedením mediálneho pedagóga profesora Ralfa Lankaua bilancujú a vysvetľujú, že vyučovanie pomocou tabletov a
notebookov spôsobuje, že výsledky škôl v základných zručnostiach čítania, počítania, písania a úroveň vzdelávania naďalej klesajú.
Deti zároveň trpia psychickým stresom, ako je úzkosť, depresia a osamelosť.
Ale namiesto toho, aby varovné signály odborníkov brali vážne, už desaťročné deti hrajú strieľačky z pohľadu prvej osoby,
ktoré boli pôvodne vyvinuté pre armádu na otupenie a brutalizáciu dospelých mužov, napr. amerických vojakov.
Samozrejme, nemecká kultúrna rada sa z toho tiež vyhovára: Orgán pre samoreguláciu zábavného softvéru (USK) vykonáva svoju
prácu, pričom prideľuje vekové hodnotenie počítačových hier.
Ale povedzme si úprimne, že napríklad každá škatuľka cigariet obsahuje odstrašujúce varovanie, ktoré v
skutočnosti nezabráni fajčiarovi v tom, aby pokračoval vo fajčení pod vlastnou kontrolou.
Každý, kto si myslí, že označovanie veku má nejaký účinok, je hlupák!
A zatiaľ čo všetci uprene hľadia na svoje obrazovky, svet je tlačený do ešte väčšieho zotročenia budúcimi vládcami.
Každý, kto si stále myslí, že ide o neškodnú voľnočasovú aktivitu, zatvára oči pred realitou.
Pretože jedno je isté: za bezplatné aplikácie sa platí životom - a rozptýlená spoločnosť si nekladie kritické otázky.
Bolo by možné zo dňa na deň vypnúť všetky škodlivé médiá - rovnako ako je zablokovaná každá vzdelávacia webová stránka,
bez ohľadu na jej veľkosť, ak odhaľuje nepríjemné skutočnosti.
Musíme označiť vyššie uvedených ťahačov za nitky a dôsledky ich činov za to, čím sú - zločinmi proti ľudskosti.
Takže, milí diváci, buďte s nami v obraze a šírte informácie o tomto programe! Veľmi pekne vám ďakujeme.