リサとヤン』という絵本で、いわゆる性教育者であるウーヴェ・シーラートは、当時、文字通り一世を風靡した。
1991年に出版されたこの本で、彼は親や教育者に、子どもは生まれたときから性的な存在であり、 子どもがあらかじめ親から欲情的に愛撫されないのは悪い兆候である、と真剣に説得しようとした。
そうなると、自分自身に喜びを見出すことができなくなり、性的な遊びを逃してしまうことになる。
4歳から8歳の子供向けのいわゆる児童書には、就学前の子供たちやその両親、 友人たちが自己悦楽に浸っているポルノ的なイラストが掲載されている。
ウーヴェ・シーラートは、ここでは他の多くの--いわゆる--性教育の専門家の代表例としてしか機能していない。
Kla.TVはすでに「ジェンダー・イデオロギーの先駆者と今日の性教育者の目標」という番組で、 彼らの反吐が出るような態度について報じている。
この種の性教育者は、デイケアセンターに、子どもたちが性的探求のために一人で、 あるいは一緒に隠れることのできる刺激的なスペースを設けるべきだと公に要求している。
彼らは、暴力が使われなければ子供とのセックスは悪いことではないと考えるべきであり、 親子間の近親相姦のタブーを和らげるべきだと要求している......。
進化生物学者のウルリッヒ・クシェラ教授は、彼らの「純粋にジェンダー・イデオロギーに動機づけられた教材」は啓蒙的なものではなく、 むしろ性的成熟期（思春期）に達する前の子どもたちを政治的に洗脳するものだと述べている：
「その目的は、子供たちを不安にさせ、ショックを与え、挑発することである。
しかし、性教育を通じて子どもたちを性的暴行から守り、強い人格を持つ子どもに育てるという宣伝目的の下、書籍市場は、 特にジェンダー・ロビーや怪しげな性教育者たちによって、何十年もの間、事実上、子ども向けの性教育本で溢れかえっている。
しかし、性的に露骨な文学の本当の影響とは何なのだろうか？
小学生以上の子どもたちに期待されていること - はほんの一例です：
『Welcome to Sex』という本が2023年にオーストラリアで初めて出版される。
オーストラリアの大手スーパーマーケットチェーン "Big W "では、この本を子供たちの目の高さに並べている。
ページをめくるにつれ、子供たちは子供向けとは言い難いイラストにさらされる。
グロテスクな性行為が詳細に説明されている。
推奨年齢によると、本書は8歳から15歳、つまり小学生から9年生までを対象としている！
世論と保護者の大規模な抗議を受け、『Welcome to Sex』は『Big W's』の棚から追放された。
しかし、大規模な抗議にもかかわらず、あるいは抗議のためか、 この本はオーストラリア首相文学賞の「ヤングアダルト」部門にノミネートされた！
ニーダーエスターライヒ州では、中等教育学校のオープンデーに、120ページの情報冊子が記念品として小学生に配られる。
「この雑誌は、挑発的なポーズをとった裸の男女の写真でいっぱいだ。
自宅で、校長から娘に直接渡されたと思われる小冊子を見た彼は、その内容に憤慨する。
アメリカでは、同性愛性交のプロパガンダである「性教育本」"This Book is Gay "が、11歳以上の子供たちを対象に中学校で配布されている。
小学校も学校施設に含まれている場合、小学校の生徒も学校図書館でそれを見ることができる。
この本には、コミカルな絵で縁取られた、怪しげな性行為に関するあらゆる定義が書かれた用語集が収められている。
ファクト・チェッカーでさえ、その内容が一般的な事実の教育書とは比較にならないことを確認している。
しかし、ここでも、熱心な親たちが学校の図書館やメディアルームからそのような本を排除するよう働きかければ働きかけるほど、 より多くの本が展示されるようになったという印象がある。
ドイツでは、ベルリン・ミッテ地区の『Rosi sucht Geld』（『Rosi seeks money』）と題された売春に関する本が10年以上展示されていた。
これは上院都市開発省からの資金で作成されたもので、 子供が路上売春について疑問を抱くかもしれない親のための手引書としての役割を果たすことを意図している。
しかし、この本は6歳から12歳の子供たちに向けて書かれており、図書館の子供たち向けにも作られている。
Die Podcastin』というポッドキャストで、この本について触れ、「売春を矮小化し、ロマンチックにしている」と批判した。
本の中に出てくる極めて不穏なイメージやコメントは、6歳児にふさわしい教育というよりも、ポルノを連想させるものだと大人でさえ感じる。
2023年末の『Berliner Zeitung』紙によると、同区は現在、 72ページの印刷物をウェブサイトから削除し、改訂して「今日のニーズに合わせる」ことを望んでいるという。
リンクは削除されたが、図書館から本が撤去されたかどうかは疑わしい。
このような不謹慎な本のリストは、もはや無限に続くだろう。
この小さな「セレクション」では、いわゆる児童書について、 その詳細を説明することはもちろん、写真をお見せすることも意図的に控えている。
活動家のレイチェル・ウォンが憤慨して前述の本『Welcome to Sex』 からの抜粋を投稿しようとしたところ、彼女の投稿はプラットフォームから削除された。
ポルノ的な内容であるため、適切なコンテンツに関するガイドラインに違反している。
しかし、このコンテンツが子供にとって適切なものであるべきだということを、誰かが理解しなければならない！
では次に、この侵略的な文献が実際に何を達成したのか、あるいは何を目指しているのかという問題に目を向けよう。
早期性化が進み、この種の本が流通すればするほど、暴行事件が増える。連邦刑事局でさえ、このことを認めている。
Kla.TVは『BKA：子供たちの性犯罪が激増』の中で、このような暴行事件を報道している。
AG Kindeswohl e.V.は、デイケアセンター、学校、寄宿学校、 クラブなどの社会的施設が性的虐待の場となることが増えている事実を語っている。
「毎日、新しい症例が報告されている。
2018年に放送された別の番組では、専門家がこう警告している。
ラファエル・ボネリ博士は、虐待の被害者と加害者の治療から、未成年者に対する性的暴行は常に「加害者がまず、 当該児童に自覚を促し、年齢にそぐわない性的なものへの異常な関心を目覚めさせることから始まる」と報告している。
そこで、このような文献を熱心に宣伝する目的に行き着く。
「WHOと国連-小児性愛者は子どもたちから遠ざかる」という番組の中で、 Kla.TVは世界的なアジェンダ2030の計画を明らかにした。
オランダのマルセル・デ・グラーフ欧州議会議員によれば、これは子どもとのセックスの合法化と容認を明確に追求するものである。
彼によれば、EUは女装やトランスジェンダーの幼稚園でのパフォーマンスにも数百万ドルの補助金を出しているという。
この番組では、インターネットプラットフォーム「ストップ・ワールド・コントロール」による非常に包括的な報告書も要約した。
これは、WHOと国連のプログラムが、小児性愛を正常化するための国際的な活動の一環であるという決定的な証拠となった： 世界保健機関（WHO）と国連（UN）は、世界中のすべての幼稚園と小学校に、幼児にマスターベーションを教えるよう指示した。
彼らは子どもたちにポルノを利用するよう勧め、学校で子どもたちにクラスメートと同性愛行為をするよう促すポスターを配布している。
幼い子供たちは、推薦図書でオーラルセックスについて教えられている。
学校、さらには保育園におけるポルノ教材の普及と促進は、偶然の産物ではなく、 政府や組織が意図的に補助金を出していることは、先の2つの番組だけでも明らかだ。
上記の書籍は、文学賞やその他の国家基金、例えば欧州地域開発基金、運輸省、 都市開発省などの公的機関によって支援されてきたし、現在も支援され続けている。
国家予算といえば、私たちの稼いだ税金が子どもたちのために使われていることを誰もが知っているはずだ。
結論として：
現在、ドイツの法律では、ポルノコンテンツやそれに対応する言論を通じて児童に影響を与えた場合、6カ月から10年の懲役刑が科される。
これは、ドイツ刑法第176条aの「身体接触を伴わない児童への性的虐待」に該当する。
前述の本や、極めて侵襲的な早期の性教育や、前述の性教育者のひどい要求は、 まさにそのような影響を幼い子供たちに与えているのではないでしょうか？
しかし、裁判沙汰になるどころか、彼らの考えは保育園や学校で広まっている。
『血の宗派1-3』のような番組は、 なぜこのような幼少者への影響に対して何の対策も講じられないのか、なぜ隠蔽され、矮小化され、助長さえされるのかを説明している。
これらのドキュメンタリーの中で、ロイス・サセックは儀式的暴力の被害者の証言を検証し、 権力を欲するモンスター・エリートが何千年もの間、いかに罪のない子供たちに欲情してきたかを明らかにしている。
そしてこのような "子どもの本 "は、彼らの計画を実現するための一歩なのだ！
子どもたちを性的な存在に貶め、自然な保護を奪う本。
だから、学校、教師、教育者、あるいは親が、 授業や学校図書館にそのような本を入れることを主張するとき、自分たちが誰の手の中にあるのかを自問すべきである。
そして、親愛なる視聴者の皆さんは、学校の管理職や教師と話をする際に、議論の根拠を欠いているのではないでしょうか：
もし、特定の書籍がカリキュラムに規定されていると主張するのであれば、 CORRECTIVの極めて勤勉なファクトチェッカーが以下のようにチェックしていることを引用すればよい：
「どの教材を使うかは学校が独自に決める。
したがって、教師はカリキュラムの実施方法を自分で決めることができ、必ずしも公認教科書を使う必要はない」。
例えば、ヘッセン州教育文化省のフィリップ・ベンダー副報道官はこう書いている。
さらに、学校は認可を必要としない "他の教科書 "を使用することができる......」とCORRECTIVは述べている。
ミツバチと花なんて！』という本だった。
テレグラムのメッセージによれば、これは小学校の同性愛のトピックに使われるべきだ。
私たちは皆、目を閉じ、沈黙によって加担するのか、それとも勇気ある人々として立ち上がり、このプログラムを広め、学校や教師、 教育関係者に警告を発し、人類を教育するのか、選択を迫られている......子どもたちはこうした怪物から身を守ることはできない。
あなたのために