WEBVTT

00:00.187 --> 00:11.560
"Cari parentes et custodes," his verbis incipit exemplum
epistulae ad parentes a schola superiore de digitalizatione:

00:11.560 --> 00:19.024
"... ut una ex circiter centum triginta scholis
experimentis, experientiam cum libris digitalibus collegimus."

00:19.024 --> 00:25.802
Ex una parte, discipuli poterant
flexibiliter operari et artes digitales acquirere.

00:25.802 --> 00:34.233
Ex altera parte, progressus mediorum digitalium – exempli gratia,
usus cresdens intelligentiae artificialis sicut

00:34.233 --> 00:43.013
ChatGPT aut facilis distributio pensorum per AirDrop vel
epistulam electronicam – novas difficultates genuit.

00:43.013 --> 00:51.669
... Praesertim, magis magisque sentimus aequam aestimationem
profectus discipulorum, acquisitionem scientiae et artium

00:51.669 --> 01:01.099
per laborem suum, studium intentum, et circumiecta discendi
a perturbatione et avocamentis libera, non iam praestari.

01:01.099 --> 01:05.809
Quam ob rem, actio urgens requiritur...

01:05.809 --> 01:12.427
Mutatio sententiae esse videtur de usu tabularum et
telephonorum callidorum in lectionibus scholasticis.

01:12.427 --> 01:19.296
Experimentum mediorum digitalium in schola
adhibendorum plane per orbem terrarum defecit.

01:19.296 --> 01:23.524
Periculosa incommoda digitalisationis debiti

01:23.524 --> 01:29.597
Secundum communicationem publicam Foederis pro Educatione Humana
ineunte anno MMXXV, septuaginta quinque

01:29.597 --> 01:35.146
periti appellationem ad gubernium foederale
ediderunt, praebentes sobriam rerum aestimationem.

01:35.146 --> 01:40.536
Valde monent ne pergendum sit in
digitalisationem in systemate educationis intendere!

01:40.536 --> 01:46.874
Progressus discipulorum in peritiis praecipuis,
scilicet lectione, scriptura, et arithmetica, magnopere

01:46.874 --> 01:50.743
decrescit, atque normae educationis minimae iam non implentur.

01:50.743 --> 01:57.724
Sub influxu mediorum socialium, communicatio et
mores sociales mutantur – ut scientifice probatum est.

01:57.724 --> 02:04.212
Eodem tempore, pueri et iuvenes magis magisque
laborant contentionibus animi, sicut difficultatibus animum

02:04.212 --> 02:08.416
intendendi, anxietate, tristitia, et solitudinis sensu.

02:08.416 --> 02:13.298
Sunt casus in quibus pueri quinque annos nati
pornographiae violentis dediti sunt, et

02:13.298 --> 02:16.318
puellae septem annos natae iam anorexia laborant.

02:16.318 --> 02:22.122
Dependencia iam tam magna est ut pueri se nudōs
sentiant sine telephonis gestabilibus in horis gymnicis.

02:22.122 --> 02:31.564
Monitus gravis: est "narcoticum mediorum" quod, sicut
alia quaevis, tandem ad vitae socialis ruinam ducit.

02:31.564 --> 02:36.577
In Germania, secundum exitus studii
internationalis IGLU, unum ex quattuor pueris in

02:36.577 --> 02:40.384
quarta classe recte legere et scribere non potest.

02:40.384 --> 02:45.699
Terrae digitaliter provectae, quae technica
praestantia praestant, sicut Australia, Corea

02:45.699 --> 02:49.435
Meridiana et Thailandia, etiam clades passi sunt.

02:49.435 --> 02:55.560
Instrumenta technica in scholis iterum
amovenda sunt, secundum neurobiologam Teuchert-Noodt.

02:55.560 --> 03:01.751
Sed discipuli eorum digitalizati notabuntur ut perspicilla
gerentes – qui nonaginta centesimae in Corea

03:01.751 --> 03:08.099
Meridiana sunt – addicti et mente ac
societate aegrotantes in reliquum vitae suae tempus.

03:08.099 --> 03:14.485
In relatione "DLF Kontrovers" , paediater quidam ex
regione Ruri etiam de indolis autisticis in pueris

03:14.485 --> 03:18.013
locutus est qui telephonis callidis nimis utuntur.

03:18.013 --> 03:23.109
Ergo, num et ii qui de educatione constituenda consilia capiunt,
et rectores scholarum, et magistri, qui

03:23.109 --> 03:28.146
amplificationem digitalem vehementer
flagitaverunt, nunc amarum pilulum deglutire cogentur?

03:28.146 --> 03:35.312
Etiam secundum recentiorem relationem UNESCO de educatione,
septuaginta novem systemata educationis, inter quae sunt

03:35.312 --> 03:43.200
nationes sicut Suecia, Hispania, Finlandia, Lettonia,
Dania et viginti civitates foederatae Americae, nunc recedunt.

03:43.200 --> 03:51.005
Modo anno MMXXIV, viginti quattuor civitates in Europa et America
Septentrionali vetita telephonorum callidorum imposuerunt!

03:51.005 --> 03:57.173
Telephona mobilia in scholis in Gallia ab
anno MMX, in Italia ab anno MMVII, et ad usum

03:57.173 --> 04:00.997
scholasticum ab anno MMXXIV interdicta sunt.

04:00.997 --> 04:06.049
In quibusdam aliis civitatibus, interdictum expressum
non est, sed sunt validae commendationes ad usum

04:06.049 --> 04:09.622
telephonorum callidorum aliorumque instrumentorum cohibendum.

04:09.622 --> 04:18.490
Minister Danicus Tesfaye contendit pueros non iam esse
debere "cuniculos experimentales in experimento digitali".

04:18.490 --> 04:21.982
Num nunc magna retractatio in promptu est?

04:21.982 --> 04:31.068
Hoc tempore, putari posset quasi conversio
universalis de applicationibus digitalibus in scholis instaret.

04:31.068 --> 04:41.286
Tamen damnum iam illatum vetando telephona mobilia
vix sarcire poterit, refutat Professor Teuchert-Noodt.

04:41.286 --> 04:49.424
Quamquam pueri in patria nostra sex ad decem annos nati iam
telephonis gestabilibus tabulisque computatrariis instructi

04:49.424 --> 04:58.540
sunt, paene impossibile est prohibere pandemiam latam anxietatis,
depressionis, segregationis socialis, et impedimentorum discendi.

04:58.540 --> 05:04.266
Est sicut cum sigarillis, medicamentis illicitis, alcoholeque
forti – potius quam haec e tabernis

05:04.266 --> 05:11.443
prohibeantur, pittacia monentia in involucris imprimuntur aut
lineae auxilii contra addictionem instituuntur.

05:11.443 --> 05:19.077
At qui iam dediti sunt, his monitis non iam
moventur – ut aperte dicam – remedium suum tantum volunt.

05:19.077 --> 05:26.032
Idem valet de medicamentis digitalibus, cum
minores parentes suos morte voluntaria aut caede

05:26.032 --> 05:30.833
minantur, quod instrumenta digitalia ab eis adempta sunt!

05:30.833 --> 05:39.096
Nunc cum duae aut tres generationes iam ad litteram
hebetatae sint et facultatibus intellectualibus libertatibusque

05:39.096 --> 05:43.743
spoliatae, num tempus est magnam conversionem inchoare?

05:43.743 --> 05:50.169
Quidnam tandem civitates impulit ut
consumptionem mediorum digitalium in scholis coercerent?

05:50.169 --> 05:56.191
Num tandem monita peritorum et pericula, de
quibus Kla.TV per multos iam annos in

05:56.191 --> 06:00.605
multis programmatibus monet, serio accipientur?

06:00.605 --> 06:04.427
Num ministri educationis sanati sunt?

06:04.427 --> 06:07.380
Noli falli!

06:07.380 --> 06:15.036
Fine anni MMXXIV, gubernium foederale
Germanicum cursum scholis Pacto Digitali 2.0 statuit:

06:15.036 --> 06:23.367
Anno MMXXX, latiores nexus, tabulae, telephona callidaque
ubique etiam magis abundare debent, quamvis comperta scientifica

06:23.367 --> 06:27.544
de effectibus valde noxiis instrumentorum digitalium.

06:27.544 --> 06:34.747
Ecce observatio notabilis psychologi
Alberti Biderman anno MCMLVI facta.

06:34.747 --> 06:42.156
In suo sic dicto "diagrammate coercitionis," enumeravit
rationes prosperas mentis coercendae quibus captivi

06:42.156 --> 06:46.997
belli recusantes in adiutores obsequentes reformari possent.

06:46.997 --> 06:55.285
Consilia inhumana adhibita sunt, deinde, ut populus
placaretur, identidem placatus est et ei licentia data est.

06:55.285 --> 06:59.680
Nonne idem nunc in universali ratione institutionis accidit?

06:59.680 --> 07:04.411
Effectus Intelligentiae Artificialis exspectatur ut
in coetibus aetatis semper iunioris valere incipiat.

07:04.411 --> 07:10.081
Et quamquam omnes sciunt Intelligentiam Artificialem neque
infallibilem esse neque tam intelligentem

07:10.081 --> 07:15.849
quam late praedicatur, discipuli magis
magisque docentur responsa ab ea generata accipere.

07:15.849 --> 07:23.992
Intelligentia artificialis in educatione magis magisque
inserente, timor est ne posteris facultas deessit

07:23.992 --> 07:32.575
exercitiorum intellectualium altiorum, cum potius
algorithmis quam suis viribus analyticis nitantur.

07:32.575 --> 07:39.419
Etenim non discunt intellegere processus vel
notiones subiectas responsi intelligentiae artificialis.

07:39.419 --> 07:44.992
Neurobiologa Teuchert-Noodt in hac re acutam observationem facit:

07:44.992 --> 07:51.169
Nunc nonaginta centesimae iuvenum plus quam sex
horas per diem in telephonis callidis suis agunt.

07:51.169 --> 07:56.161
Si mox solum psychopathae
circumambulabunt, id ad democrasiae abolitione ducet.

07:56.161 --> 08:00.160
Stultitia serpens et oboedientia auctoritati manum cum manu eunt.

08:00.160 --> 08:05.088
Cum homines se mediis digitalibus
dedunt, periculum admittunt ne se amittant.

08:05.088 --> 08:10.128
Si iam filium suum mediis exponit, ille filius perditus est.

08:10.128 --> 08:16.232
Quomodo igitur has periculosissimas
iuvenioribus periclitati res aggredi possumus?

08:16.232 --> 08:21.718
Continuatisne nihil nisi quod gubernium foederale et
ministeria educationis decernunt approbare, et denique

08:21.718 --> 08:25.513
telephonula callida tabulasque etiam ad usum domesticum emitis?

08:25.513 --> 08:30.330
An exemplum sequamur hominum in re
technologica praestantissimorum, qui

08:30.330 --> 08:34.154
liberos suos a mediis digitalibus arceunt?

08:34.154 --> 08:41.246
In Valle Silicii Californiae, sede industriae technologicae
multorum miliardorum dollariorum et multarum societatum magnarum

08:41.246 --> 08:47.766
sicut Apple, Google, Amazon, Facebook et aliarum, iuvenes
consulto in scholas mittuntur ubi tabulae nigrae, stilus

08:47.766 --> 08:51.990
et charta pro tabulis electronicis et ChatGPT adhibentur.

08:51.990 --> 08:59.167
"Opinio quod applicatio in iPad liberis meis legere aut
arithmeticam melius docere possit, ridicula est," inquit

08:59.167 --> 09:04.640
Alanus Eagle, quondam praefectus communicationum apud Google.
