1
00:00:00,001 --> 00:00:00,859


2
00:00:00,859 --> 00:00:07,062
Sekitar satu juta kanak-kanak memulakan tahun
persekolahan baru di Switzerland pada pertengahan Ogos.

3
00:00:07,062 --> 00:00:14,462
Apa yang dahulunya bermula dengan buku nota, pen dan buku
kini semakin kerap bermula dengan komputer riba dan tablet.

4
00:00:14,462 --> 00:00:20,853
Pendigitalan pendidikan telah
mempercepat dengan ketara di negara ini.

5
00:00:20,853 --> 00:00:27,276
Penilaian terhadap keputusan kerajaan kantonal dan parlimen
menunjukkan bahawa lebih separuh daripada kanton telah

6
00:00:27,276 --> 00:00:33,880
melancarkan program digitalisasi menyeluruh untuk
sekolah-sekolah mereka dalam tempoh empat tahun terakhir.

7
00:00:33,880 --> 00:00:39,750
Lebih daripada 100 juta franc Swiss
dijangka dilaburkan setiap tahun untuk tujuan ini.

8
00:00:39,750 --> 00:00:45,563
Perbelanjaan ini dibenarkan oleh kelebihan
pendidikan digital yang sangat dipromosikan:

9
00:00:45,563 --> 00:00:54,964
Kelenturan yang lebih tinggi, laluan pembelajaran yang
diperibadikan dan penggalakan kemahiran digital, antara lain.

10
00:00:54,964 --> 00:00:59,745
Sementara Switzerland terus menumpukan perhatian
kepada mempromosikan landskap pendidikan digital,

11
00:00:59,745 --> 00:01:03,089
sekilas ke luar negara mendedahkan gambaran yang berbeza.

12
00:01:03,089 --> 00:01:11,045
Negara-negara seperti Denmark, United Kingdom, Belanda dan
Sweden, yang dahulunya perintis sistem pendidikan

13
00:01:11,045 --> 00:01:19,601
digital, kini mengambil langkah mundur dan menyeru
keseimbangan yang sihat antara pengajaran analog dan digital.

14
00:01:19,601 --> 00:01:25,991
Kesan jangka panjang penggunaan skrin terhadap
kesihatan dan kesejahteraan kanak-kanak dan

15
00:01:25,991 --> 00:01:30,380
remaja masih belum didokumenkan dengan secukupnya.

16
00:01:30,380 --> 00:01:38,872
Kla.TV telah memberi amaran mengenai peningkatan pengambilan
media yang tidak terkawal dalam kalangan kanak-kanak

17
00:01:38,872 --> 00:01:47,906
dan remaja serta kenaikan kesan kesihatan dan psikologi
yang berkaitan dalam satu siri program pada tahun 2018.

18
00:01:47,906 --> 00:01:56,431
Satu kajian yang diterbitkan pada tahun 2019 oleh dana
insurans kesihatan syarikat Jerman "pronova BKK" menyimpulkan:

19
00:01:56,431 --> 00:02:02,898
"Telefon pintar, tablet dan konsol permainan memikat kanak-kanak.
Ini mempunyai akibat yang dramatik terhadap kesihatan mereka."

20
00:02:02,898 --> 00:02:07,327
Pakar pediatrik melihat masalah kesihatan pada
kanak-kanak dari semua peringkat umur yang

21
00:02:07,327 --> 00:02:10,304
mereka kaitkan dengan peningkatan penggunaan media.

22
00:02:10,304 --> 00:02:15,488
Tiga perempat pakar pediatrik yang disoal selidik
menyatakan bahawa kanak-kanak berumur antara sepuluh dan

23
00:02:15,488 --> 00:02:18,518
tiga belas tahun khususnya menghadapi masalah kesihatan.

24
00:02:18,518 --> 00:02:27,873
79% pakar pediatrik melaporkan peningkatan kelainan sosial, 75%
melaporkan peningkatan obesiti, 70% melaporkan gangguan

25
00:02:27,873 --> 00:02:37,926
perkembangan pertuturan, 66% melaporkan kekurangan
motor dan 59% melaporkan gangguan perkembangan pembelajaran.

26
00:02:37,926 --> 00:02:43,836
Satu kesan sampingan yang sebahagian besarnya tidak diperhatikan
sehingga kini ialah melemparkan bayang-bayang yang

27
00:02:43,836 --> 00:02:50,047
semakin gelap ke atas kemajuan pendidikan digital:
peningkatan pesat rabun dekat dalam kalangan kanak-kanak.

28
00:02:50,047 --> 00:02:55,836
Kajian terkini oleh sebuah pasukan
penyelidikan China menunjukkan angka yang membimbangkan:

29
00:02:55,836 --> 00:03:03,589
Hari ini, satu daripada tiga kanak-kanak di seluruh
dunia rabun dekat – dan trend ini semakin meningkat.

30
00:03:03,589 --> 00:03:14,381
Menurut ramalan, sekitar 40% daripada semua kanak-kanak berumur
lima tahun ke atas akan hidup dengan miopia menjelang tahun 2050.

31
00:03:14,381 --> 00:03:21,998
Peningkatan yang begitu besar akan mempunyai kesan yang
jauh meluas terhadap kesihatan, pendidikan dan masyarakat.

32
00:03:21,998 --> 00:03:29,526
Saluran berita bebas "uncut news" menerbitkan satu
siri kajian yang menunjukkan kesan negatif

33
00:03:29,526 --> 00:03:35,053
penggunaan skrin digital terhadap kesihatan mata kanak-kanak.

34
00:03:35,053 --> 00:03:45,066
Satu meta-analisis yang diterbitkan dalam jurnal BMC Public
Health pada Jun 2024, yang menilai data daripada 19 kajian yang

35
00:03:45,066 --> 00:03:54,835
melibatkan 102,360 kanak-kanak dan remaja dari Asia Timur, Asia
Selatan, Eropah dan Amerika Utara, mendapati bahawa masa skrin

36
00:03:54,835 --> 00:04:00,612
di hadapan komputer mempunyai impak terbesar terhadap miopia.

37
00:04:00,612 --> 00:04:08,406
Para penyelidik juga memerhatikan bahawa dengan setiap jam
tambahan masa skrin harian, kebarangkalian untuk menghidap miopia

38
00:04:08,406 --> 00:04:14,315
meningkat sebanyak 7%, menunjukkan bagaimana
walaupun peningkatan kecil dalam penggunaan skrin

39
00:04:14,315 --> 00:04:18,459
dari masa ke masa menyumbang kepada rabun dekat.

40
00:04:18,459 --> 00:04:25,565
Selain gangguan penglihatan, miopia
menyebabkan masalah kesihatan dan gaya hidup lain.

41
00:04:25,565 --> 00:04:34,843
Pada tahun 2023, Menteri Kanak-kanak dan Pendidikan Denmark,
Mattias Tesfaye, memohon maaf dalam satu temu bual kerana

42
00:04:34,843 --> 00:04:42,155
menggunakan satu generasi kanak-kanak dan belia
Denmark sebagai tikus makmal dalam eksperimen

43
00:04:42,155 --> 00:04:48,145
digital yang skop dan akibatnya tidak dapat diramalkan.

44
00:04:48,145 --> 00:04:55,243
Bilik darjah bukan sambungan bilik remaja, di mana mereka
menstrim, bermain permainan dan membeli-belah dalam talian.

45
00:04:55,243 --> 00:05:01,494
Sekolah telah terlalu patuh kepada syarikat teknologi
besar terlalu lama; sebagai masyarakat, kita telah

46
00:05:01,494 --> 00:05:05,925
terlalu "jatuh cinta" dengan keajaiban dunia digital.

47
00:05:05,925 --> 00:05:12,441
Tidakkah perlu pengembangan sistem pendidikan
digital turut dipertimbangkan semula di negara ini juga?

48
00:05:12,441 --> 00:05:20,028
Masih ada peluang untuk belajar daripada pandangan negara-negara
perintis seperti Denmark dan membangunkan sistem

49
00:05:20,028 --> 00:05:28,259
pendidikan yang bukan sahaja melindungi mata kanak-kanak
tetapi juga mempromosikan kesejahteraan umum mereka.

50
00:05:28,259 --> 00:05:36,007
Bantu meningkatkan kesedaran di kalangan ibu bapa,
guru, pihak sekolah dan pembuat dasar tentang

51
00:05:36,007 --> 00:05:40,527
risiko pendidikan digital dengan berkongsi program ini.