Kedves nézőink, mint tudjuk, a történelmet a háború után a győztes hatalmak írják.
Emiatt számtalan hamis állítás, szándékos félremagyarázás és a jelenlegi uralkodó hatalmak véleménye
került be a történelemkönyvekbe, lexikonokba, médiába és iskolai tankönyvekbe.
Milyen stratégiai módja annak, hogy fokozatosan és alapvetően megváltoztassuk az emberek véleményét!
Aki azt hiszi, hogy ez csak a közvetlen háború utáni időszak jelensége, az téved.
A Kla.TV az alábbiakban egy nagyon friss esetről számol be, amely természetesen csak reprezentatív az
iskoláinkban zajló széles körű véleményalkotásra:
Az alsó-szászországi "Bioskop II" tankönyv részletes információkat tartalmaz a koronáról és a védőoltásokról.
Ezek a kritikátlanul elfogadott állítások nincsenek összhangban a jelenlegi megalapozott
biológiai, immunológiai vagy orvosi kutatásokkal.
Dr. Sabine C. Stebel, aki biológus végzettségű, és korábban a korábbi BMBF és a gyógyszeripar egy közös nagy
projektjének tudományos projektvezetője volt, alaposan megvizsgálta Westermann "Bioskop II"-jét.
Íme néhány példa, amelyet felkarolt:
- A Bioscope II az adenovírusvektor-vakcinákat (mint például az Astra-Zeneca) "halott vakcinaként" és az
antitestképzésen keresztül pusztán védőintézkedésként írja le.
Ez egyértelmű technikai hiba.
Az inaktivált vakcina a Sinovac lett volna, amely Németországban nem engedélyezett.
Az adenovírus termékek minden, csak nem halottak.
Ezek nagyon "élnek", azaz az inaktivált vakcinákkal ellentétben még mindig képesek aktívan megfertőzni a
szervezet saját sejtjeit, de már nem képesek szaporodni.
-A védőoltás a fertőzés és a súlyos esetek elleni hatékony védelemként jelenik meg.
Valójában itt az ellenkezőjét bizonyították.
Minél gyakrabban oltják be az embert, annál nagyobb a valószínűsége, hogy megfertőződik.
-A Bioskop II továbbá olyan kijelentéseket fogad el, mint például: "A védőoltás nemcsak a beoltott személyt védi, hanem
jelentősen csökkenti a SARS-COV-2 koronavírus másokra való átvitelének kockázatát is", noha ezt a kockázatcsökkentést
az engedélyezési vizsgálatokban nem is vizsgálták.
-A könyv azt állítja, hogy súlyos esetekben feltétlenül szükség van intenzív kórházi ellátásra, amely magában foglalja az
oxigénnel történő lélegeztetést és a csepegtetett folyadékot.
Több tanulmány szerint azonban éppen ez az intézkedés jár együtt a halálozás megnövekedett kockázatával.
Ezt az információt már nagyon korán közzétették.
Ennek ellenére a betegeket továbbra is így kezelték, és így "halálra lélegeztették" őket.
E kétes, sőt megcáfolt tények ellenére a Westermann kiadó szerzői megengedik maguknak, hogy ezeket a hamis
információkat egy tankönyvben "megbízható tudásként" adják át a diákoknak, hogy magukkal vihessék őket életük útján.
Dr. Stebel egyenesen kijelenti: "A szerzők állami propagandát terjesztenek ebben a könyvben".
Aki a neves gyógyszeripari termékek reklámját is észreveszi, az joggal keresi hiába a sokat dicsért akadémiai objektivitást!
A múltban a tankönyveket csak néhány év elteltével dolgozták át és adták ki újra.
A modern, egyre gyorsabban ismétlődő revízió nemcsak a családok zsebéből húzza ki a pénzt az éves tankönyvvásárlásra,
hanem mindig "szép" alkalom a mindenkori uralkodók aktuálisan propagált véleményének folyamatos beépítésére is.
Ha már egyszer bekerült a tankönyvbe, kevés szülőnek és még kevesebb diáknak jut eszébe megkérdőjelezni a nyomtatott anyagot.
A fejőstehén mellett egy tökéletes manipulációs gépezetet is létrehoztak így.
Önálló gondolkodás, világos differenciálás és felelősségteljes viselkedés - a tankönyveknek ezt kellene segíteniük a tanulóknak.
Ahol ez veszélybe kerül, ott még fontosabb a szabad, független és alternatív média, amely ellenvéleményt nyújt számukra.
Szóval döntsd el magad! És adj esélyt embertársaidnak is, hogy hírünk terjesztésével ezt megtehessék.