WEBVTT

00:03.275 --> 00:08.860
प्रिय दर्शकहरू, यो सर्वविदितै छ कि
युद्धपछि विजयी शक्तिहरूले इतिहास लेख्छन्।

00:08.860 --> 00:14.642
यस कारणले गर्दा, वर्तमान शासक शक्तिका अनगिन्ती झूटा बयानहरू,
जानाजानी गरिएका गलत प्रस्तुतीकरणहरू र विचारहरू

00:14.642 --> 00:21.045
प्रमाणित रूपमा इतिहासका पुस्तकहरू, विश्वकोषहरू,
सञ्चारमाध्यमहरू र विद्यालयका पाठ्यपुस्तकहरूमा समावेश भएका छन्।

00:21.045 --> 00:26.600
मानिसहरूको विचारलाई क्रमशः र मौलिक
रूपमा परिवर्तन गर्ने कस्तो रणनीतिक तरिका!

00:26.600 --> 00:31.321
यो केवल युद्धपछिको तत्काल अवधिमा मात्र देखिएको
घटनाक्रम थियो भन्ने जो कोहीले विश्वास गर्छ भने त्यो गलत हो।

00:31.321 --> 00:37.395
Kla.TV ले तल एकदमै ताजा घटनाको रिपोर्ट गरेको छ –
जुन, अवश्य पनि, हाम्रा विद्यालयहरूमा व्यापक

00:37.395 --> 00:41.960
रूपमा चलिरहेको विचार निर्माणको मात्र प्रतिनिधित्व हो:

00:41.960 --> 00:49.194
१२३४३२१ १२३४३२१ लोअर स्याक्सोनीको लागि विद्यालय पाठ्यपुस्तक
"बायोस्कोप II" मा कोरोनाभाइरस र खोपबारे विस्तृत जानकारी समावेश छ।

00:49.194 --> 00:58.388
यी बिना आलोचना स्वीकार गरिएका दाबीहरू जैविक, प्रतिरक्षासम्बन्धी
वा चिकित्सकीय रूपमा वर्तमान वैज्ञानिक अनुसन्धानसँग मेल खाँदैनन्।

00:58.388 --> 01:05.784
डॉ. साबिने सी. स्टेबेल, एक प्रशिक्षित जीवविज्ञानी र पूर्व
वैज्ञानिक परियोजना प्रबन्धक, जो पूर्व BMBF ] को एक ठूलो

01:05.784 --> 01:13.640
संयुक्त परियोजनामा र औषधि उद्योगमा कार्यरत थिइन्, ले
वेस्टर्म्यानको "बायोस्कोप II" लाई गहिरोसँग अध्ययन गरेकी छिन्।

01:13.640 --> 01:17.024
यहाँ केही उदाहरणहरू छन् जुन उनले पत्ता लगाएकी छिन्:

01:17.024 --> 01:23.883
बायोस्कोप II ले एडेनोभाइरस भेक्टर खोपहरू (जस्तै
एस्ट्राजेनेका) लाई "निष्क्रिय खोपहरू" र एन्टिबडी

01:23.883 --> 01:28.377
निर्माणमार्फत एक शुद्ध सुरक्षात्मक उपायको रूपमा वर्णन गर्दछ।

01:28.377 --> 01:31.604
त्यो स्पष्ट रूपमा प्राविधिक त्रुटि हो।

01:31.604 --> 01:37.440
मृत खोप सिनोभ्याक हुन्थ्यो, जुन जर्मनीमा स्वीकृत छैन।

01:37.440 --> 01:41.431
एडेनोभाइरस उत्पादनहरू अझै समाप्त भएका छैनन्।

01:41.431 --> 01:48.504
यी धेरै "जीवित" छन्, अर्थात् निष्क्रिय गरिएका खोपहरूको
विपरीत, यिनीहरूले अझै पनि सक्रिय रूपमा शरीरका आफ्नै

01:48.504 --> 01:52.795
कोशिकाहरूलाई संक्रमित गर्न सक्छन्, तर अब बढ्न सक्दैनन्।

01:52.795 --> 02:01.660
-खोपलाई संक्रमण र गम्भीर अवस्थाहरू विरुद्धको प्रभावकारी सुरक्षाको
रूपमा प्रस्तुत गरिएको छ। यहाँ, यसको ठीक उल्टो प्रमाणित भएको छ।

02:01.660 --> 02:08.219
कसैले जति बढी पटक खोप लगाउँछ, उनी
संक्रमित हुने सम्भावना त्यति नै बढी हुन्छ।

02:08.219 --> 02:18.102
-यसबाहेक, बायोस्कोप II ले यस्ता भनाइहरू राख्छ: "खोपले खोप लगाएको
व्यक्तिलाई मात्र होइन, तर अरूलाई SARS-COV-2 कोरोनाभाइरस

02:18.102 --> 02:28.044
सर्ने जोखिमलाई पनि उल्लेखनीय रूपमा कम गर्छ," यद्यपि यो
जोखिममा कमीबारे अनुमोदन अध्ययनहरूमा अनुसन्धान गरिएको थिएन।

02:28.044 --> 02:37.850
पुस्तकले दाबी गर्छ कि गम्भीर अवस्थाहरूमा अस्पतालमा गहन
चिकित्सा सेवा पूर्ण रूपमा आवश्यक हुन्छ, जसमा अक्सिजन

02:37.850 --> 02:44.094
भेन्टिलेसन र ड्रिपमार्फत तरल पदार्थको प्रशासन समावेश हुन्छ।

02:44.094 --> 02:50.633
तर, केही अध्ययनहरू अनुसार, यही उपायले
मृत्युको जोखिम बढाउने सम्बन्ध देखाएको छ।

02:50.633 --> 02:53.930
यो जानकारी धेरै चाँडै प्रकाशित गरिएको थियो।

02:53.930 --> 03:01.120
तथापि, बिरामीहरूलाई यसरी नै उपचार गरिँदै गयो र यसरी
उनीहरूलाई भेन्टिलेटरमा राखेर मृत्युसम्म पुर्‍याइयो।

03:03.247 --> 03:09.564
यी शंकास्पद र खण्डित तथ्यहरूका बाबजुद, वेस्टर्मन वेर्लागका
लेखकहरूले विद्यालय पाठ्यपुस्तकमा यो गलत जानकारीलाई

03:09.564 --> 03:16.441
'स्थापित ज्ञान' को रूपमा प्रस्तुत गर्ने स्वतन्त्रता
लिएका छन्, जुन पाठ्यपुस्तकले उनीहरूलाई जीवनभर साथ दिनेछ।

03:16.441 --> 03:23.136
डा. स्टेबलले स्पष्ट रूपमा भन्छन्: "लेखकहरूले
यस पुस्तकमा राज्यको प्रचार फैलाइरहेका छन्।"

03:23.136 --> 03:32.479
जो कोहीले विशिष्ट औषधि उत्पादनहरूको विज्ञापन पनि देख्छ, उसले
विद्यालयहरूमा अत्यधिक प्रशंसित वस्तुनिष्ठतालाई व्यर्थमा खोज्नेछ!

03:32.479 --> 03:37.676
विगतमा, विद्यालयका पाठ्यपुस्तकहरू केही
वर्षपछि मात्र संशोधन गरी पुनः प्रकाशित गरिन्थे।

03:37.676 --> 03:45.649
आधुनिक र बढ्दो बारम्बार संशोधनहरूले हरेक वर्ष विद्यालयका
पुस्तकहरू किन्दा परिवारहरूको खल्ती खाली पार्ने मात्र

03:45.649 --> 03:54.271
होइन, सत्तामा रहेकाहरूले हाल प्रचार गरिरहेका विचारहरूलाई
निरन्तर समावेश गर्न 'अद्भुत' अवसर पनि प्रदान गर्दछन्।

03:54.271 --> 04:02.154
एकपटक यो विद्यालयको पाठ्यपुस्तकमा समावेश भएपछि, थोरै अभिभावक र अझ
कम विद्यार्थीहरूले मात्र त्यसमा छापिएको कुरामा प्रश्न उठाउँछन्।

04:02.154 --> 04:08.654
नगद आम्दानीको स्रोत हुनुका साथै, यसले
हेरफेरका लागि उत्तम संयन्त्र पनि सिर्जना गर्‍यो।

04:08.654 --> 04:14.033
स्वतन्त्र सोच, स्पष्ट विवेक र जिम्मेवार कार्य –
यी कुरा विद्यालयका पाठ्यपुस्तकहरूले साँच्चिकै

04:14.033 --> 04:17.346
विद्यार्थीहरूलाई प्राप्त गर्न सहयोग गर्नुपर्छ।

04:17.346 --> 04:21.899
जहाँ यो जोखिममा छ, त्यहाँ उनीहरूलाई असहमतिपूर्ण
आवाज प्रदान गर्ने १२३४३२१ स्वतन्त्र, वैकल्पिक

04:21.899 --> 04:24.788
र अन्य मिडिया माध्यमहरू अझ बढी महत्वपूर्ण छन्।

04:24.788 --> 04:31.700
आफैं हेर्नुहोस्! र हाम्रो समाचार साझा गरेर आफ्ना
सहनागरिकहरूलाई पनि त्यस्तै गर्न मौका दिनुहोस्।