Mga minamahal na manonood, kilala na pagkatapos ng digmaan ay ang mga nagwaging kapangyarihan ang sumusulat ng kasaysayan.
Dahil dito, napakaraming maling pahayag, sadyang maling paglalarawan, at mga opinyon ng kasalukuyang
naghaharing kapangyarihan ang napatunayang napasama sa mga aklat ng kasaysayan, ensiklopedya, media, at mga aklat-aralin.
Anong estratehikong paraan ito para unti-unti at pundamental na baguhin ang opinyon ng mga tao!
Sinumang naniniwala na ito ay isang penomenon lamang ng kaagad na pagkatapos ng digmaan ay nagkakamali.
Iniulat ng Kla.TV sa ibaba ang isang napakabagong kaso – isang kaso na, siyempre, kumakatawan lamang sa
malawakang paghubog ng opinyon sa ating mga paaralan:
Ang aklat-aralin ng paaralan na "Bioskop II" para sa Lower Saxony ay naglalaman ng detalyadong
impormasyon tungkol sa coronavirus at pagbabakuna.
Ang mga pahayag na tinanggap nang hindi pinag-aralan ay hindi naaayon sa kasalukuyang siyentipikong pananaliksik,
maging sa larangan ng biyolohiya, imyunolohiya, o medisina.
Si Dr. Sabine C. Stebel, isang bihasang biyolohista at dating tagapamahala ng proyektong pang-agham sa isang malaking
pinagsamang proyekto ng dating BMBF ] at sa industriya ng parmasyutiko, ay masusing sinuri ang "Bioskop II" ni Westermann.
Narito ang ilang halimbawa na napansin niya:
Tinutukoy ng Bioskop II ang mga bakunang adenovirus vector (tulad ng AstraZeneca) bilang "inactivated vaccines"
at bilang isang purong pananggalang na hakbang sa pamamagitan ng pagbuo ng mga antibodies.
Malinaw na isang teknikal na pagkakamali iyon.
Ang patay na bakuna ay sana ang Sinovac, na hindi aprubado sa Alemanya.
Malayo pa sa kamatayan ang mga produktong adenovirus.
Sila ay napaka-"buhay", ibig sabihin, hindi tulad ng mga inaktibong bakuna, kaya pa rin nilang aktibong mahawaan ang
mga selula ng katawan, ngunit hindi na sila nakakapagparami.
-Ang pagbabakuna ay ipinapakita bilang epektibong proteksyon laban sa impeksyon at malulubhang
kaso. Dito, napatunayan pa nga ang kabaligtaran.
Kapag mas madalas na nababakunahan ang isang tao, mas mataas ang posibilidad na siya ay mahawahan.
-Bukod pa rito, nagsasabi ang Bioskop II ng mga pahayag tulad ng: "Ang bakuna ay hindi lamang nagpoprotekta sa mismong nabakunahan,
kundi lubos ding binabawasan ang panganib ng paglipat ng SARS-COV-2 coronavirus sa iba," kahit na
ang pagbabawas ng panganib na ito ay hindi sinuri sa mga pag-aaral para sa pag-apruba.
Ayon sa aklat, sa malulubhang kaso, lubos na kinakailangan ang masinsinang medikal na pangangalaga sa
ospital, kabilang ang bentilasyon ng oksiheno at pagbibigay ng likido sa pamamagitan ng patak.
Gayunpaman, ayon sa ilang pag-aaral, ang mismong hakbang na ito ay nauugnay sa mas mataas na panganib ng pagkamatay.
Ang impormasyong ito ay inilathala nang napakaaga.
Gayunpaman, patuloy na ginamot ang mga pasyente sa ganitong paraan at dahil dito ay na-ventilate sila hanggang sa mamatay.
Sa kabila ng mga kuwestiyonable at kahit na pinabulaanan nang mga katotohanan, ginamit ng mga may-akda sa Westermann Verlag ang
kanilang kalayaan upang ipakita ang maling impormasyong ito sa mga mag-aaral bilang "napatunayang kaalaman" sa
isang aklat-aralin na sasamahan sila sa buong buhay nila.
Diretsahang sinabi ni Dr. Stebel: "Ang mga may-akda ay nagkakalat ng propaganda ng estado sa librong ito."
Sinumang mapapansin ang pag-aanunsiyo ng mga partikular na produktong parmasyutiko ay makatwirang maghahanap nang
walang bunga ng pinupuring obhetibidad sa mga paaralan!
Noong nakaraan, ang mga aklat-aralin sa paaralan ay binabago at muling inilalathala lamang pagkalipas ng ilang taon.
Ang makabago at lalong madalas na rebisyon ay hindi lamang sumisipsip ng pera ng mga pamilya tuwing pagbili ng mga libro sa
paaralan bawat taon, kundi nagbibigay din ng isang "kamangha-manghang" pagkakataon upang patuloy na maisama ang mga
opinyong kasalukuyang ipinapahayag ng mga nasa kapangyarihan.
Kapag napasama na ito sa aklat-aralin ng paaralan, kakaunti ang mga magulang at mas kakaunti pa ang mga
mag-aaral na naiisip na kwestyunin ang nakalimbag.
Bukod sa pagiging pinagkukunan ng malaking kita, lumikha rin ito ng perpektong mekanismo para sa manipulasyon.
Malayang pag-iisip, malinaw na paghuhusga at responsableng kilos – iyan ang dapat talagang tulungan ng mga
aklat-aralin sa paaralan na makamit ng mga mag-aaral.
Kung nanganganib ito, lalong mahalaga ang na mga malaya, independiyente, at alternatibong pahayagan at
midya na nag-aalok sa kanila ng mga tinig na tutol.
Tingnan mo para sa iyong sarili! At bigyan mo ang iyong mga kababayan ng pagkakataong gawin din
ito sa pamamagitan ng pagbabahagi ng aming balita.