Zastánci digitalizace ve školách pozoruhodně výmluvně ujišťují, že digitalizace má děti naučit
používat zařízení "rozumně", "zodpovědně" a "kompetentně".
Neurobiolog Prof. Dr. Teuchert-Noodt vysvětluje:
"Digitální pakt" vejde do dějin jako "pakt digitální nemožnosti" (...) Dětský mozek digitální technologie nezvládá.
S médii mohou "zodpovědně" zacházet pouze studenti, kteří předtím absolvovali analogové studium.
Paní Teuchert-Noodtová pokračuje:
"Psaní a přejetí prstem brání jakémukoli učení.
Aritmetika, čtení a psaní zůstávají základními dovednostmi, které je třeba zapsat do reálných nervových sítí.
Kromě toho je používání digitálních zařízení ve škole a doma pro děti a mladé lidi obecně velmi návykové."
Pro mladé lidi s chytrými telefony a počítači je stále obtížnější získat řidičský průkaz.
Jejich mozky nejsou dostatečně připraveny na komplexní zpracování časoprostoru v silničním provozu.
Paní Teuchert-Noodtová shrnuje:
"Naši politici by měli od digitalizace škol okamžitě upustit.
Přestaňte vyhazovat miliardy za technická zařízení pro IT průmysl a způsobovat nemoci celé rostoucí generaci dětí."
Pomozte šířit tato fakta a povzbuďte ostatní, aby přemýšleli o digitalizaci škol, která je intenzivně propagována.