Befürworter vun der Digitaliséierung an de Schoulen si markant ausschweifend an hiren Versécherungen, datt et bei der
Digitaliséierung dorëms geet, Kanner ze léieren, Apparater op eng "vernünfteg",
"verantwortlech" an "kompetent" Manéier ze benotzen.
Neurobiologin Prof. Dr. Teuchert-Noodt bemierkt:
De "Digital Pakt" wäert an d'Geschicht erakommen als de "digitalen Onméiglechkeetspakt" (...) Kannerhirne si net digital fäeg.
Nëmmen Schüler, déi virdrun e analoge Schoulverloschungsattest ofgeschloss hunn, kënnen d'Medien verantwortungsvoll benotzen.
Madamm Teuchert-Noodt setzt weider:
Tippen an Swipen verhënneren all Zort Léieren.
Arithmetik, Liesen a Schreiwen bleiwen Basisfäegkeeten, déi permanent an neuronale Netzwierker agegraff ginn mussen.
Zousätzlech stellt d'Benotzung vu digitalen Apparater an der Schoul an doheem am Allgemengen e
grousst Suchtgefor fir Kanner a jonk Leit duer.
Jonk Leit, déi staark vun Smartphones a Computeren beaflosst sinn, fannen et ëmmer méi schwéier, e Fuererschäin ze kréien.
Hir Gehirer si net genuch virbereet fir déi komplex Raum-Zäit-Veraarbechtung,
déi am Stroosseverkéier erfuerderlech ass.
Madamm Teuchert-Noodt fasst zesummen:
Eis Politiker géifen gutt beroden sinn, direkt dovunner ofzesoen, d'Schoulen mat digitaler Technologie opzewäerten.
Vermeit et, Milliarden fir technesch Apparater an der IT-Industrie ze verschwenden an eng
ganz Generatioun vu Kanner krank ze maachen.
Hëlleft dës Fakten ze verbreeden an encouragéiert anerer, iwwer d'schnell Tempo vun der
Digitaliséierung an de Schoulen nozedenken.