డేకేర్ కేంద్రాలలో పిల్లలపై లైంగిక దాడులు పెరుగుతున్నాయి.
డిసెంబర్ 2024లో బిల్‌డ్‌లో ఇది ముఖ్యాంశం: నార్త్ రైన్-వెస్ట్‌ఫాలియాలో నమోదైన దాడులు: డేకేర్
కేంద్రాలలో హింసపై కొత్త దిగ్భ్రాంతికరమైన గణాంకాలు:
దాదాపు 2,000 శారీరక హాని కేసులు ++ లైంగిక దాడులు రెట్టింపు కంటే ఎక్కువయ్యాయి
NW నాచరిచెన్ పత్రిక ఈ సంవత్సరం సెప్టెంబర్ 13న నివేదించింది: నార్త్ రైన్-వెస్ట్‌ఫాలియా నర్సరీలలో
గణనీయంగా అధిక హింస – శారీరక దాడి మరియు లైంగిక వేధింపులు
2022 నుండి, నివేదించబడిన కేసుల సంఖ్య రెట్టింపు కంటే ఎక్కువైంది.
నార్త్ రైన్-వెస్ట్‌ఫాలియాలో, పిల్లలు చేసిన లైంగిక హింస కేసులు దాదాపు మూడు రెట్లు పెరిగాయి.
ఇవి ఫెడరల్ రాష్ట్రమైన నార్త్ రైన్-వెస్ట్‌ఫాలియా నుండి కేవలం రెండు ప్రాతినిధ్య శీర్షికలు మాత్రమే.
ఈ ప్రమాదకరమైన పరిణామం యాదృచ్ఛికం కాదు:
ఆగస్టు 2024 నుండి, ప్రతి నర్సరీ తప్పనిసరిగా "హింస నుండి రక్షణ భావన" అని పిలవబడే దానిని సమర్పించవలసి ఉంది.
అనేక సంస్థలు ఈ సందర్భంలో లైంగిక విద్యా భావనలను కూడా ఏకీకృతం చేస్తాయి.
"బాడీ ఎక్స్‌ప్లోరేషన్ రూములు", "కోజీ కార్నర్లు" మరియు అలాంటి సౌకర్యాలు అసాధారణం కాదు.
విద్యాపరంగా విలువైనవిగా మార్కెట్ చేయబడిన ఈ ధోరణులు, యూరప్‌లో లైంగిక విద్య కోసం WHO ప్రమాణాల నుండి ఉద్భవించాయి.
ఈ ప్రమాణాలలోని విషయం చాలా ఆందోళన కలిగిస్తోంది.
0 నుండి 4 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లల కోసం, కిందివి సిఫార్సు చేయబడ్డాయి: "తన సొంత శరీరాన్ని తాకాలనే ఆనందం మరియు
కోరిక, బాల్యంలో స్వీయ సంతుష్టి" లేదా "కామపూరిత అనుభవాలు, మానవ జీవితంలో భాగంగా శారీరక సాన్నిహిత్యం".
దీనికి సంబంధించినదే, "డాక్టర్ ఆటలు" అని పిలవబడే వాటి ద్వారా లైంగిక నైపుణ్యాలను సంపాదించడం.
4 నుండి 6 సంవత్సరాల పిల్లలు "లైంగిక విషయాల గురించి మాట్లాడాలి"!
దీని గురించి ప్రజా మీడియాలో కూడా అక్కడక్కడా చర్చ జరిగింది, కానీ దాని వెనుక ఉన్న బాలల లైంగిక వేధింపుదారుల
చొరబాటు అనే అత్యంత సమస్యాత్మకమైన అజెండాను బయటపెట్టకుండా.
పిల్లల సంరక్షణ సంస్థ 'మామన్స్ లూవ్స్'కు చెందిన ఫ్రెంచ్ సామాజిక శాస్త్రవేత్త థిబాల్ట్ కెర్లిర్జిన్, WHO ప్రమాణాలకు
సంబంధించిన శాస్త్రీయ సిఫార్సుల మూలాలను పరిశీలించగా, బాలల లైంగిక వేధింపును బహిరంగంగా సమర్థించే లాబీ గ్రూపుల రచయితలు తారసపడ్డారు.
వారిలో బాలల లైంగిక వేధింపుల పత్రికలలో ప్రచురించిన వారు మరియు ఈ వర్గాలలో లోతుగా పాతుకుపోయిన వారు ఉన్నారు.
బాలల రక్షణ సంస్థ అయిన డెమో ఫర్ అల్లె వారి విద్యా బ్రోచర్ "డై ష్లీచెండే పాడోఫిలిసైరుంగ్"
(క్రమంగా వ్యాపిస్తున్న పాడోఫిలైజేషన్) ఇలా పేర్కొంది:
లైంగికంగా ఉత్తేజపరిచిన పిల్లలు బాలల లైంగిక వేధింపుదారులకు ఒక స్వర్ణభూమి.
అయితే, లైంగికతకు సంబంధించిన విషయాలు ఇంటర్నెట్‌లోని చీకటి మూలల్లోనే కాకుండా, పాఠశాలలు మరియు
నర్సరీల వంటి సురక్షితమైన ప్రదేశాల్లో కూడా దాగి ఉన్నాయి.
"టాటార్ట్ కిటా" అనేది పిల్లల సంక్షేమాన్ని ప్రభుత్వమే ప్రమాదంలో పడేయడాన్ని ఆపమని, తల్లిదండ్రులందరికీ,
విద్యావేత్తలకు, యువజన సంక్షేమ కార్యాలయ సిబ్బందికి మరియు న్యాయ వ్యవస్థలోని మిగిలిన వారికి ఇస్తున్న ఒక పిలుపు.
మన పిల్లలను రక్షించడానికి: దయచేసి ఈ ముఖ్యమైన సందేశాన్ని పంచుకోండి!
అన్నింటికంటే ముఖ్యంగా యాక్షన్ అలయన్స్ డెమోఫర్అల్లెకు మా హృదయపూర్వక ధన్యవాదాలు!
ట్రైలర్
"సరే, 'లైంగిక విద్య భావన' అనే పదం ఎప్పుడూ ప్రస్తావించబడలేదు."
ఇవి కలవరపరిచే నివేదికలు.
"ఇది: 'డేకేర్ కేంద్రంలో శారీరక అన్వేషణ కోసం ప్రణాళికాబద్ధమైన స్థలాన్ని రాష్ట్ర యువజన సంక్షేమ కార్యాలయం నిలిపివేసింది'"
మరియు సంఖ్య పెరుగుతోంది.
"అప్పుడే ఆ భావన నిజంగా అంత మంచిదా అని నేను ఆశ్చర్యపోవడం మొదలుపెట్టాను."
మన నర్సరీలలో ఏమి జరుగుతోంది?
"మానవులు మొదటి నుండి లైంగిక జీవులు."
"డాక్టర్ ఆటలు సాధారణ బాల్య అభివృద్ధిలో భాగం. వారు ఆ స్పర్శను ఆనందించినా, ఆటను ఆనందించినా, లేదా ఆనందించకపోయినా."
ఈ చిత్రంలో, లైంగిక విద్యలో అత్యంత సమస్యాత్మకమైన ఒక ధోరణి ప్రభావవంతమైన సంస్థలలో ఎలా పాతుకుపోయిందో మేము చూపిస్తాము.
"అదిగో ఆ చెడ్డపేరున్న మాట్రిక్స్."
"ఆమె అన్ని తల్లిదండ్రులు మరియు అన్ని రాజకీయ నాయకులు తెలుసుకోవలసిన విషయాలను వెలుగులోకి తెచ్చింది."
వారి లక్ష్యం: బాలల లైంగికతకు ఒక కొత్త పార్శ్వం.
కానీ ఇది చిన్న పిల్లలపై ఎలాంటి ప్రభావం చూపుతుంది?
"అప్పుడు ఈ హాయియైన మూలల్లో అన్ని రకాల విషయాలు జరుగుతాయి, వాటిని మన చెత్త చెడు కలల్లో కూడా
ఊహించలేము, పిల్లలు ఒకరికొకరు చేసుకునే పనులు."
"అది ఇప్పటికే దుర్వినియోగం."
"అవును!"
"నిజానికి, ఆ పేరెంట్స్ మీటింగ్‌లో వెంటనే మాట్లాడి, 'వద్దు, నా పిల్లల కోసం అది నాకు
వద్దు' అని చెప్పనందుకు నాపై నాకే కోపంగా ఉంది."
వాస్తవానికి పబ్లిక్ ప్రాసిక్యూటర్లు మరియు యువజన సంక్షేమ కార్యాలయాల పరిధికి చెందిన
విషయాలు డేకేర్ కేంద్రాలలో సర్వసాధారణం కానున్నాయి.
నేర స్థలం: నర్సరీ. మన పిల్లలపై వోక్ దాడి.
ఇది దశాబ్దాలుగా కొనసాగుతున్న ఒక ధోరణి: పాశ్చాత్య సమాజాల లైంగికరణ.
ఎక్కువగా, మరింత వేగంగా, మరింత తిరుగుబాటుగా, మరియు ఎక్కువగా పిల్లలను లక్ష్యంగా చేసుకుంటూ.
ఆమె వాస్తవానికి ఈ రోజు బార్గ్‌టెహైడ్ మునిసిపల్ లైబ్రరీలో పిల్లల కోసం ఒక పఠనాన్ని ఇవ్వవలసి ఉంది: "డ్రాగ్ క్వీన్ వెవ్ నోయిర్".
"కానీ అది, వాస్తవానికి, మేము కూడా చేసే ఈ రకమైన విద్యాపరమైన పని ఎంత ముఖ్యమైనదో చెప్పడానికి మరొక సంకేతం."
ఎందుకంటే మనం నర్సరీలు, పాఠశాలలు, మరియు వృత్తి విద్యా కళాశాలలతో చురుకుగా నిమగ్నమైనప్పుడే
ప్రజలకు విద్యను అందించడంలో నిజంగా విజయం సాధించగలం.
దర్యాప్తు చేయాలా? దేనితో?
"జూన్‌లో, ఆమె డ్రాగ్ కింగ్ ఎరిక్ బిగ్‌క్లిట్‌తో జతకట్టాలని కోరుకుంటోంది..."
మ్యూనిచ్, ఇలాంటి చిత్రాలు, ఒకే అంశం:
"... 4 సంవత్సరాలు మరియు అంతకంటే ఎక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లల కోసం ఒక పఠన కార్యక్రమాన్ని నిర్వహించండి."
క్రమంగా తొందరగా లైంగికత వైపు మొగ్గుచూపడం అనే ధోరణి జర్మనీకి మాత్రమే పరిమితమైనది కాదు.
టొరెవియ, స్పెయిన్: ఒక గే పరేడ్‌లో వేశ్యల దుస్తులలో చిన్న పిల్లలు నృత్యం చేస్తున్నారు.
బహిరంగ వీధిలో బాలలపై లైంగిక వేధింపు
గే ప్రైడ్ పరేడ్‌లలో పిల్లలకు కూడా స్థానం ఉందా?
పోలాండ్‌లోని వ్రోక్లాలో అలానే అని తెలుస్తోంది.
లండన్‌లో, ప్రైడ్ పరేడ్‌కు ఇప్పుడు దాని స్వంత కుటుంబ మరియు పిల్లల ప్రాంతం ఉంది.
బ్రిటిష్ విద్యా ప్రచురణకర్త "ట్వింకిల్" ఈ విధంగా ఇంద్రధనస్సు అజెండాను ("అందరికీ సమాన హక్కులు") గొప్పచేస్తుంది.
మరియు ఇది USAలో కాస్త కలకలం రేపింది:
"మేము మీ పిల్లల కోసం వస్తున్నాము," అని న్యూయార్క్‌లో జరిగిన గే ప్రైడ్ పరేడ్‌లో పాల్గొన్నవారు నినాదాలు చేశారు.
అదంతా కేవలం ఒక అపార్థం మాత్రమే అని ప్రారంభించిన వారు అందరికీ భరోసా ఇచ్చారు.
ఆ నినాదాన్ని సందర్భోచితంగా కాకుండా ఉపయోగించారు.
నిజంగా?
ఫ్రాంక్‌ఫర్ట్ ఆమ్ మేన్, జూలై 2025:
ఇది క్రిస్టోఫర్ స్ట్రీట్ డే, లేదా కచ్చితంగా చెప్పాలంటే రోజులు.
ఒకప్పుడు స్వలింగ సంపర్కుల గర్వ ప్రదర్శనగా ప్రారంభమైన ఇది, ఇప్పుడు మెయిన్ నది ఒడ్డున నాలుగు రోజుల పాటు జరిగే కార్యక్రమంగా
మారింది, మరియు ఇక్కడ పిల్లలకు కూడా ప్రత్యేకంగా స్వాగతం.
CSD మైల్ అని పిలవబడేది దాని స్వంత యువత మరియు కుటుంబ ప్రాంతాన్ని ప్రచారం చేస్తుంది.
పిల్లలు తమ సృజనాత్మకతను స్వేచ్ఛగా ప్రదర్శించడానికి ఇది సరైనది అని నిర్వాహకులు తెలిపారు.
'చివరగా, మా చిన్న అతిథుల కోసం స్థలం,' అని వారు ఇన్‌స్టాగ్రామ్‌లో రాశారు.
అందువల్ల: ఫెటిష్ స్టాండ్‌ల పక్కన కరౌసెల్స్ మరియు బౌన్సీ కాజిల్స్.
ఇంద్రధనస్సు యూనికార్న్‌లు ఇంద్రధనస్సు సిద్ధాంతాన్ని కలుస్తాయి.
పెద్దలను పూర్తిగా లైంగికంగా మార్చడంపై దృష్టి సారించిన ఒక కార్యక్రమంలో, తోలు దుస్తులు ధరించిన స్వలింగ సంపర్కులు చిన్న
పిల్లల పక్కన – ఇది ప్రపంచంలో అత్యంత సహజమైన విషయం అన్నట్లుగా.
విమర్శ లేదు, అందరూ పాల్గొంటున్నారు.
కానీ కొద్దిమంది తల్లిదండ్రులు మాత్రమే స్వచ్ఛందంగా తమ పిల్లలను ఇక్కడికి తీసుకువచ్చినప్పటికీ, అందరు తల్లిదండ్రులు తమ
పిల్లలను తప్పనిసరిగా తీసుకురావలసిన ఇతర ప్రదేశాలు కూడా ఉన్నాయి.
అనేక ప్రదేశాలలో, పాఠశాలల్లో లైంగికత ఇప్పటికే సర్వసాధారణమైపోయింది.
కానీ అంతే కాదు.
ఇప్పుడు ఇది డేకేర్ సెంటర్లలో కూడా మొదలవుతోంది.
దీనివల్ల పిల్లలపై ఎలాంటి ప్రభావం పడుతుంది?
ఇందులో ఉన్న నష్టాలు ఏమిటి మరియు తల్లిదండ్రుల ప్రయోజనాల సంగతేంటి?
ఈ చిత్రం కోసం, మేము నెలల తరబడి పరిశోధన చేసి, నిపుణులను కలిసి, నెట్‌వర్క్‌లను విశ్లేషించి,
కొన్ని ఆందోళనకరమైన నేపథ్య సమాచారాన్ని వెలికితీశాము.
ఇక్కడ మేము ఫలితాన్ని సమర్పిస్తున్నాము.
అన్ని తల్లిదండ్రులు తెలుసుకోవలసిన విషయాలు – మరియు ఏదేమైనా అన్ని రాజకీయ నాయకులు కూడా.
"ఇది స్పష్టంగా ఎక్కువ మంది తల్లిదండ్రులను ఆందోళనకు గురిచేస్తున్న ఒక సమస్య: వారి పిల్లలకు చిన్న
వయస్సులోనే లైంగికతను నేర్పించడం, ఇప్పుడు నర్సరీలలో కూడా."
"అవును, అది పూర్తిగా పిచ్చి."
అన్ని రకాల వార్తాపత్రికలు దాని గురించి నివేదిస్తున్నాయి.
ఇక్కడ: నర్సరీలో శారీరక అన్వేషణ కోసం ప్రణాళిక చేసిన స్థలాన్ని రాష్ట్ర యువజన సంక్షేమ కార్యాలయం నిలిపివేసింది.
అది హానోవర్‌లో జరిగింది.
బ్రాన్స్‌విగ్‌లో మా వద్ద ఇది ఉంది: కిండర్ గార్టెన్‌లో డాక్టర్ ఆట.
ఇక్కడ మీరు చూస్తున్నది: నర్సరీలో లైంగిక క్రీడల కోసం స్థలాన్ని పరిగణిస్తున్నారు.
కెర్పెన్‌లో: హస్తప్రయోగం మరియు డాక్టర్ ఆటలు.
కాబట్టి ప్రతిచోటా, క్యాథలిక్ నర్సరీలలో కూడా ఇది ఉంది.
కొలోన్ లో డాక్టర్ ఆటకు సంబంధించిన వివాదాస్పద కార్యక్రమాలను క్యాథలిక్ నర్సరీ రద్దు చేసింది.
మరియు స్విట్జర్లాండ్‌లో కూడా: స్విస్ నర్సరీలలో డాక్టర్ ఆట ఆడే గదులు సర్వసాధారణం.
"ఇది కూడా మేము 'పేరెంట్స్ యాక్షన్ ఇనిషియేటివ్'తో అనుభవించిన విషయమే."
నర్సరీలలో ఈ రకమైన లైంగిక విద్య అతిగా మారుతోందని, ఆందోళన చెందుతున్న తల్లిదండ్రులు
మమ్మల్ని సంప్రదిస్తూ ఎక్కువగా లేఖలు పంపుతున్నారు.
ఇది పుస్తకాలు చూపించడం నుండి తోటివారి మధ్య లేదా పిల్లల మధ్య జరిగే దాడుల వరకు ఉంటుంది.
మీ దృష్టికి వచ్చే కొన్ని విషయాలు నిజంగా చాలా చాలా ఆందోళన కలిగిస్తాయి.
ఇది కలవరపరిచే వార్త.
ప్రభావితులకు ఇదంతా చాలా ఒత్తిడితో కూడుకున్నది మరియు చాలా వ్యక్తిగతమైనది , అందుకే చాలా మంది
దీని గురించి కెమెరా ముందు మాట్లాడటానికి ఇష్టపడరు .
కెర్స్టిన్ క్రామర్, అలా చేయడానికి అంగీకరించిన ఇద్దరు తల్లిదండ్రులను కలవడానికి ఏర్పాటు చేసుకున్నారు.
వారి అభ్యర్థన మేరకు, ప్రభావితుల నివాస స్థలం లేదా గుర్తింపును మేము వెల్లడించము.
మేము చెప్పగలిగేది ఒక్కటే, మా ప్రయాణం మమ్మల్ని బవేరియాలో ఎక్కడో ఉన్న ఒక చిన్న పట్టణానికి తీసుకువెళుతుంది.
మరియు ఈ కథ నర్సరీ పాఠశాలలో ఇద్దరు తల్లుల మధ్య జరిగే ఒక సంభాషణతో, పెద్దగా ఆడంబరంగా లేకుండా ప్రారంభమవుతుంది.
"మరియు ఆమె తన కుమారుల గురించి నాకు చెప్పింది, వారు ఇంట్లో మన కుమార్తె గురించి, లేదా సరిగ్గా చెప్పాలంటే వారు
కలిసి అనుభవించిన దాని గురించి మనస్ఫూర్తిగా నవ్వారు."
మరియు కొడుకులు మా అమ్మాయి తన గుదంలో వేలు పెట్టుకుందని చెప్పారు, వారు ఆ పనిని ఇంట్లో రోజంతా చేస్తుంటారు.
కానీ సంబంధిత తల్లి కుమార్తె దానిని చాలా భిన్నంగా గుర్తుచేసుకుంటుంది.
"అప్పుడు నేను ఆమెను దాని గురించి నేరుగా అడిగాను. అదేమిటి?"
అమ్మ చెప్పింది నిజంగా నిజమేనా?
అవును, అమ్మా, అది నిజమే, కానీ ఆమె నీకు చెప్పినట్లు అస్సలు జరగలేదు.
అబ్బాయిలు నా ప్యాంటు విప్పినప్పుడు అస్సలు అలా లేదు.
క్షమించండి, ఏమిటి?
ఆ తర్వాత ఆమె చెప్పింది ఏమిటంటే, ఈ అబ్బాయిలు ఆమె ప్యాంటును ఒక్కసారి మాత్రమే కాదు, చాలాసార్లు
కిందకు లాగారని, మరియు ఇది క్రమం తప్పకుండా జరిగేదని.
అవును, వారు మమ్మల్ని సంప్రదించారు, మరియు నేను ముందుగానే ఆమెతో ఫోన్‌లో మాట్లాడాను, ఆ తర్వాత సంభాషణ సమయంలో ఆమె తన కుమార్తెను
ఇద్దరు అబ్బాయిలు అనేకసార్లు లైంగికంగా వేధించారని నాకు చెప్పింది.
కాబట్టి మనం ఇక్కడ పిల్లల గురించి మాట్లాడుకుంటున్నాం.
నేరం జరిగిన ప్రదేశం: పర్యావరణ దృక్పథంతో కూడిన అటవీ కిండర్ గార్టెన్.
ఇతర విషయాలతో పాటు, ఆ ఖాళీ స్థలంలో పిల్లలు లోపలికి పాకుతూ వెళ్ళగలిగే ఒక పైప్ ఉండేది.
"బయట ఆవరణలో ఒకటి ఉంది, ఒక పైప్, ఒక సొరంగం, అక్కడ నువ్వు దాక్కోవచ్చు."
బయట నుండి కనిపించనిది.
"మీరు దానిని నేరుగా చూడకపోతే."
ఇక్కడే దాడి జరిగినట్లు కనిపిస్తోంది.
అవును, మరియు తరువాత ఆ అబ్బాయిలు ఆమెను వారి ముందు తన ప్యాంటు తీసివేయమని, ఆమె పిరుదులలో వస్తువులను
పెట్టమని బలవంతం చేసి, ఒత్తిడి చేశారని వెల్లడైంది.
ఆ అబ్బాయిలు కూడా ఆమె పిరుదులలో వేళ్లు పెట్టి ఉండవచ్చు.
పిల్లల వయస్సును బట్టి, సరిగ్గా ఏమి జరిగిందో అస్పష్టంగానే ఉంది.
కానీ ఏదో జరిగిందని, అదీ తీవ్రమైనదేనని స్పష్టంగా తెలుస్తోంది.
"వాస్తవానికి, ఆ సమయంలో మా కుమార్తె జననేంద్రియ ప్రాంతంలో గాయాలు ఉన్నాయి."
మరియు నేను నిజంగా పిల్లల వైద్యుడి దగ్గరకు వెళ్లి, అది ఏమిటి? నేను ఏమి చేయాలి? అది ఎలా ఉంటుంది? అని అడిగాను.
ఆమె దాన్ని చూసింది, ఆమె దాన్ని గమనించింది, ఆమె ఏమీ చెప్పలేకపోయింది.
మరియు ఆ అమ్మాయి దాని గురించి మాట్లాడకపోతే, ఆమెకు ఉండగల మానసిక ఆఘాతాన్ని మరింత తీవ్రతరం చేయకుండా నేను ఆ
విషయం గురించి పదేపదే అడగకూడదని కూడా ఆమె చెప్పింది.
అయితే, ఈ సంస్థ ఆ సంఘటనకు ఎలా స్పందించిందనేది మరింత గమనార్హమైన విషయం.
"అదంతా మా అమ్మాయి కల్పించిన కథే."
మరియు వారికి లైంగికత గురించి ఏవైనా ప్రశ్నలు ఉంటే, మేము దానిని స్పష్టం చేస్తాము.
ఒక తల్లిగా – లేదా తండ్రిగా – మనం ఆ పనిని స్వయంగా చేయాలనుకుంటామే కానీ, తప్పనిసరిగా సంస్థ నుండి దానిని
పొందాలని కోరుకోము అనే విషయం కూడా నన్ను ఆలోచింపజేసింది.
మరియు నేను ఆమెకు రక్షణ భావనను చూడాలనుకుంటున్నానని కూడా చెప్పాను.
అవును, అవును, మాకు ఒకటి ఉంది – అది కూడా మాకు కావాలి.
కానీ అది నాకు ఎప్పుడూ ఇవ్వబడలేదు.
వారు నేను అందులో చూడాలని కోరుకోలేదు.
ఆ తర్వాత, తల్లి కూడా నర్సరీ యాజమాన్యంతో మాట్లాడటానికి ప్రయత్నించిన తర్వాత అది బయటపడింది.
మరియు అంతా బిడ్డకు అందించబడింది.
అదంతా కేవలం ఊహే అనే సూత్రం ప్రకారం.
కానీ తర్వాత, మరో బాలుడు కూడా అదే అబ్బాయిల చేతిలో అదే విధంగా బాధపడ్డాడని వెల్లడైంది.
"మరియు మేము ఈ విషయాన్ని చాలా త్వరగా తెలుసుకోగలిగినందుకు సంతోషించవచ్చు, ఎందుకంటే అప్పుడు మేము వెంటనే స్పందించగలిగాము."
సరే, నేను 'మనం' అంటున్నాను, కానీ స్పందించింది నువ్వే, అవును, దానిలో నువ్వే నిష్ణాతుడివయ్యావు.
మా బిడ్డను కాపాడటానికి మేము వెంటనే స్పందించగలిగాము.
ఈ ఇంకో కుటుంబంలో, వాళ్ళకి చాలా ఆలస్యంగా తెలిసింది.
కూతురు ఇప్పుడు వేరే నర్సరీకి వెళ్తోంది.
ఆ సంఘటనల వల్ల పిల్లలు మానసికంగా కలత చెందారా లేదా అనేది దూర భవిష్యత్తులోనే స్పష్టమవుతుంది.
ఒక విషయం మాత్రం ఖచ్చితం: డేకే కేంద్రాలలోని అటువంటి "కడ్ల్ కేవ్స్"లో నిజంగా ఏమి జరుగుతుందో వివరంగా పునర్నిర్మించడం
ఎంత కష్టంగా ఉన్నప్పటికీ, దాని పర్యవసానాలు తీవ్రంగా ఉండవచ్చు.
ఇక డాక్టర్ గేమ్స్ లాంటివి ఏమీ లేకుండా.
"పదం యొక్క నిజమైన అర్థంలో అన్వేషణకు కూడా గది లేదు."
పిల్లలను కేవలం ఒంటరిగా వదిలేశారు.
కానీ అసలు విషయం అదే.
డేకేర్ కేంద్రాల లైంగిక విద్యా భావనలలో సరిగ్గా ఇదే వివరించబడింది.
పిల్లలు పర్యవేక్షణ లేకుండా ఒకరినొకరు అన్వేషించుకుంటారని, ఒకరి ప్రైవేట్ భాగాలను మరొకరు తాకుతారని, మరియు వారి
శరీర సన్నని భాగాలలో వస్తువులను దూర్చుకుంటారని అంగీకరించాలి.
ఎవరూ గమనించరు.
మరియు పిల్లలు కూడా ఈ విషయాన్ని బహిరంగంగా చెప్పని వయస్సులో ఉన్నారు.
"అది యాదృచ్ఛికమా?
పిల్లల మనస్తత్వశాస్త్రం మరియు దుర్వినియోగం గురించి తెలిసిన నిపుణులు దీని గురించి వాస్తవానికి ఏమి చెబుతున్నారు?
న్యూబ్రాండెన్‌బర్గ్‌లో మాకు ఒక ఆసక్తికరమైన పరిచయం ఉంది. వారు ఒక వివాహిత జంట.
వారు ఇద్దరూ బాల మరియు కౌమార మానసిక చికిత్స నిపుణులు, కాబట్టి దీని గురించి వారు ఏమి చెబుతారో చూద్దాం.
కాబట్టి మనం మళ్ళీ పర్యటనకు వెళ్తున్నాము. ఈసారి న్యూబ్రాండెన్‌బర్గ్‌కు.
అంజా మరియు రోమన్ గోబెకే మమ్మల్ని వారి ప్రాక్టీస్‌కు స్వాగతిస్తున్నారు.
సాధారణంగా, వారు ఇక్కడ తమ రోగులను చూసుకుంటారు.
మానసిక చికిత్స నిపుణులు మరియు ప్రవర్తనా చికిత్స నిపుణులు, ఉదాహరణకు, పిల్లలు మరియు కౌమారదశలో ఉన్నవారు ఆఘాతం
లేదా ఆందోళన రుగ్మతలను అధిగమించడానికి సహాయం చేస్తారు.
"అయితే, ప్రవర్తనా చికిత్స ఇక్కడ ఈ గదిలో జరుగుతుంది."
దానికి ముందు, రోమన్ గోబెకే చాలా సంవత్సరాలు నర్సరీలలో పనిచేశారు.
వృత్తిపరంగా, ఆయన పని ఎల్లప్పుడూ పిల్లల సంక్షేమం కోసమే.
"తల్లిదండ్రులు సహజంగా దీనిలో భాగం."
వీటిని అప్లికేషన్‌లో ఇప్పటికే పరిగణనలోకి తీసుకున్నారు, మరియు ఈ రిఫరెన్స్ వ్యక్తి గంటలు ఉన్నాయి.
దీని అర్థం పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రుల కోసం మనకు స్థలం అవసరం.
కానీ ఇక్కడ చిన్నవారే దృష్టిలో ఉన్నారు.
ఇది అంజా గోబెకే యొక్క పని రంగానికి కూడా వర్తిస్తుంది.
"కాబట్టి, ఇది డెప్త్ సైకాలజీ మరియు ప్లే థెరపీ కోసం గది."
నాకు ఇక్కడ కూడా సరిపడా బొమ్మలు కావాలి కాబట్టి, ఇది ఇతర గది కంటే కొంచెం పెద్దది.
సంక్షిప్తంగా: మీ ఇద్దరికీ పిల్లలు మరియు వారి మానసిక ప్రకృతి తెలుసు.
వారు దుర్వినియోగం బాధితులకు కూడా క్రమం తప్పకుండా చికిత్స చేస్తారు.
ఎప్పటికప్పుడు త్వరగా జరుగుతున్న లైంగికীকరణ ధోరణి గురించి అంజా మరియు రోమన్ గోబెకే ఏమనుకుంటున్నారో మేము తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నాము.
"నా అభిప్రాయం ప్రకారం, లైంగికత అనేది వయోజన భావోద్వేగాలలో మరియు పరిణతి చెందిన సంబంధాలలో భాగంగా చేర్చబడాలి."
కాబట్టి ఇది ఏకాంతంగా చూడగలిగే విషయం కాదు, దీనిని నిజంగా సమీకృతం చేయాలి.
మరియు పిల్లలు తమ లింగ గుర్తింపును ఇప్పటికే పూర్తి చేసి ఉండాలి.
అవును, సరే, అది ముందుగా అయితే కౌమారదశలో ఎప్పుడైనా జరుగుతుంది.
అంటే, మీరు ఇంకా మీ లింగ గుర్తింపుతో సహా మీ గుర్తింపు కోసం వెతుకుతూనే ఉన్నారు.
మరియు అసలైన లైంగిక చర్యలు జరగడానికి ముందే అది పూర్తి కావాలి.
అంతకు మించి ఏదైనా చేస్తే అది ముందుగానే అవుతుంది, ఎందుకంటే పిల్లలు దానితో సతమతమైపోతారు.
మరియు అందువల్ల, లైంగికత అప్పుడు ఈ సందర్భంలో ఏకీకృతం కాకుండా, ఒక విడదీసిన విషయంగా మిగిలిపోతుంది.
"సరే, నేను ఎప్పుడూ పిల్లలను ఈ విధంగానే చూశాను మరియు ప్రజలు ఇద్దరు వేర్వేరు రకాలుగా ఉంటారనే
విషయంలో వారికి ఇప్పటికే ఆసక్తి ఉందని కూడా గమనించాను."
కానీ అది కేవలం పరిశీలన మరియు గ్రహణంతోనే పరిమితం: నా కంటే భిన్నంగా కనిపించే, నా కంటే భిన్నమైన లింగం ఉన్న వ్యక్తులు కూడా ఉన్నారు.
మరియు అదే దాదాపుగా ఒక పిల్లవాడి జిజ్ఞాస పరిధిని నిర్దేశిస్తుంది.
"పిల్లలు సిగ్గు భావాన్ని ఎప్పుడు పెంపొందించుకోవడం మొదలుపెడతారని మీరు అనుకుంటున్నారు?"
మరి దానిని కలవరపెడితే, సిగ్గుపడితే లేదా అణచివేస్తే ఏం జరుగుతుంది?
"సరే, ఒక విషయం ఏమిటంటే, పిల్లలు టాయిలెట్‌కు వెళ్ళినప్పుడు వారి ప్రవర్తనను నేను చాలా స్పష్టంగా గమనించగలను."
పిల్లలు క్రమం తప్పకుండా టాయిలెట్‌కు తాళం వేయగలిగేలా ఉండాలని అడుగుతున్నారు.
అంటే, ఆ ప్రదేశం నుండి దూరంగా ఉండాలనే సహజమైన ప్రేరణ వారికి ఉంటుంది.
కాబట్టి నేను ఇప్పటికే గమనించగలను, ఆ వయస్సులో – నర్సరీ పాఠశాల వయస్సు సాధారణంగా మూడు సంవత్సరాల వయస్సులో మొదలవుతుంది –
సిగ్గు భావన మరియు హద్దులను నిర్దేశించుకోవాల్సిన అవసరం, శారీరక హద్దులను సురక్షితమైనవిగా భావించడం, చాలా స్పష్టంగా ఉంటాయి.
"ఒకవేళ పిల్లలు మంచి అనుబంధాన్ని పెంచుకుంటే, అప్పుడు వారు అపరిచితులకు, పరిచయస్తులకు మధ్య తేడాను గుర్తించగలరు."
అది మంచి బంధానికి సంకేతం.
మరియు ఆ తర్వాత పిల్లలు కూడా సుమారు 8 నెలల వయస్సులో అపరిచితుల చుట్టూ సిగ్గుపడటం మొదలవుతుంది.
అది ఒక మంచి సంకేతం, ఎందుకంటే అది అపరిచితులకు మరియు పరిచయస్తులకు మధ్య తేడాను గుర్తించగలదని అది చూపిస్తుంది.
మరియు, వాస్తవానికి, ఒక పిల్లవాడు అపరిచితులకు మరియు తెలిసిన వారికి మధ్య తేడాను గుర్తించగలిగిన
తర్వాత, వారు అపరిచితులు తాకడాన్ని ఇష్టపడకపోవచ్చు.
అది ఒక నిర్దిష్ట దూరాన్ని పాటించాలనుకుంటుంది మరియు ఖచ్చితంగా దాని వ్యక్తిగత ప్రదేశాలలో తాకబడటాన్ని ఇష్టపడదు.
అవును, ఆరోగ్యంగా అభివృద్ధి చెందిన పిల్లలు సాధారణంగా అలాంటి దాన్ని తిరస్కరిస్తారు.
ఉదాహరణకు, అటాచ్‌మెంట్ రుగ్మతలు పిల్లలు దీనిని చేయలేకపోవడమే ప్రధాన లక్షణంగా కలిగి ఉంటాయి.
కాబట్టి వారు అపరిచితులకు, పరిచయస్తులకు మధ్య తేడాను గుర్తించలేరు మరియు ఆచరణలో "దూర పరిమితి లోపం" ఉన్నట్లుగా ప్రవర్తిస్తారు.
"మరియు మీకు నచ్చిన ఎవరితోనైనా సంప్రదించండి."
"ఎవరితోనైనా సంప్రదించడం లేదా వారితో కలవడం, బహుశా ఈ భయాన్ని చూపించకపోవడం, కానీ అది ఖచ్చితంగా ఒక విఫలమైన అభివృద్ధికి
మరియు ఎటువంటి ఆరోగ్యకరమైన బంధం ఏర్పడలేదనడానికి సంకేతం."
"ఇది, వాస్తవానికి, లైంగికత యొక్క ఈ భావనలలో ఎల్లప్పుడూ చెప్పబడే దానికి పూర్తిగా విరుద్ధంగా ఉంది."
అబద్ధపు విద్యపై ఎప్పుడూ ఇంతగా దృష్టి పెడతారు.
కానీ నిబద్ధత గురించి ఎప్పుడూ ప్రస్తావన ఉండదు.
"ఎల్లప్పుడూ అవే నిపుణులకు మాత్రమే గొంతు ఇవ్వడం కూడా సముచితం."
ఉదాహరణకు, వీరిలో ఉవే సీలర్ట్, జోర్గ్ మైవాల్డ్ మరియు స్టీఫన్ టిమ్మర్‌మాన్స్ ఉన్నారు. ఇతరుల గురించి పెద్దగా వినిపించదు.
"అక్కడ బయట చాలా ఇతర స్వరాలు ఉన్నాయి."
ఉదాహరణకు, ఇన్స్బ్రక్ లోని యూనివర్సిటీ హాస్పిటల్ లో డాక్టర్ మరియు మనస్తత్వవేత్త అయిన ప్రొఫెసర్ క్రిస్టియన్ షుబర్ట్.
"మా తదుపరి ఆగడం: ఆస్ట్రియాలోని ఇన్స్బ్రక్."
ఇక్కడ మనం ఒక శాస్త్రవేత్తను, విశ్వవిద్యాలయ ప్రొఫెసర్‌ను మరియు మనస్తత్వవేత్తను కలుస్తాము, అతను ఆధునిక
వైద్యంలోని వివిధ అంశాలను అవాంఛనీయ పరిణామాలుగా భావించి, వాటిని విమర్శకుడిగా కూడా పరిగణిస్తాడు.
శరీరం, మనస్సు మరియు ఆత్మను సమగ్రంగా చూడటమే అతని ప్రధాన సిద్ధాంతం, దీనిని అతను ఈ నాన్-ఫిక్షన్ పుస్తకంలో కూడా ప్రోత్సహిస్తాడు.
ముందుగా, మేము తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నాము: ఇప్పుడు నర్సరీలలో స్పష్టంగా కనిపిస్తున్న ఈ అభివృద్ధి, తన
కెరీర్ ప్రారంభంలో సాధ్యమవుతుందని అతను ఊహించాడా?
"అవును, కానీ అప్పుడు మనం శిశు సంరక్షణ కేంద్రాలలో హాయిగా కూర్చోవడానికి వీలుగా ఉండే మూలలు మరియు
స్వీయ-అన్వేషణ గదుల గురించి మాట్లాడుకుంటామని మీరు ఊహించి ఉండేరా?"
మరి పిల్లలు తమ లైంగిక వాంఛను ఎక్కడ కనుగొనాలి?
"లేదు, ఖచ్చితంగా కాదు!"
కనీసం, వారు తమ లైంగిక కోరికను కనుక్కోకూడదు; అది నేను ఊహించగలిగిన దానికి చాలా దూరం.
"పిల్లల హక్కులు మరియు బాలల రక్షణకు ఆనరరీ ప్రొఫెసర్‌గా ఉన్న ప్రొఫెసర్ జోర్గ్ మైవాల్డ్ గారి ఉల్లేఖన ఒకటి నా దగ్గర ఉంది,
మరియు ఆయన 'కిండ్‌హైట్' (బాల్యం) అనే వార్తాపత్రికలో ఇలా రాశారు:
పిల్లలు లైంగిక భావాలు, ఆలోచనలు మరియు చర్యల భారంతో లేకుండా పెరిగిపోతారనే ఆలోచన వాస్తవానికి చాలా దూరమైన ఒక భ్రమ, అది
వారికి న్యాయం చేయదు, అంతేకాక వారికి హాని కలిగించవచ్చు కూడా.
"అవును, ఈ విషయంపై నాకు స్పష్టమైన వైఖరి ఉంది."
నేను అనుకుంటాను, అంటే — చెప్పాలంటే, నేను మానసిక విశ్లేషణ ద్వారా ప్రభావితుడయ్యాను — కాబట్టి నేను ఒక సైకోడైనమిక్ సైకోథెరపిస్ట్, ఒక
వైద్య సైకోథెరపిస్ట్ — మరియు, వాస్తవానికి, ఒక పిల్లల మానసిక-లైంగిక అభివృద్ధికి సంబంధించిన మానసిక
విశ్లేషణాత్మక పరిగణనలకు కూడా నేను సిద్ధంగా ఉంటాను.
అక్కడ ఏదో ఒకటి జరుగుతోందన్నది కచ్చితంగా ఉంది, దానిలో ఎటువంటి సందేహం లేదు.
కానీ పిల్లల అభివృద్ధి విషయానికి వస్తే, నాకు ఇతర అంశాలే చాలా ముఖ్యమైనవి.
మరియు అది బంధాల గురించి, సురక్షితమైన బంధాల గురించి, ఆరోగ్యకరమైన, ఆత్మీయమైన మరియు సురక్షితమైన ఇంటి గురించి.
అదే అత్యంత ముఖ్యమైన విషయం, అది ఒక బిడ్డకు, ప్రతి వ్యక్తికి అవసరమైన పునాది, మరియు ఆరోగ్యకరమైన అభివృద్ధి నుండి నేను ఆశించేది అదే.
నేను అనుసరిస్తున్న ఈ లైంగికীকరణ దాడిని స్పష్టంగా విమర్శిస్తున్నాను.
ఇక్కడ పిల్లలలో – పుట్టిన వెంటనే కూడా – లైంగిక శక్తి ఉందని భావించబడింది.
మరియు ఈ లైంగిక శక్తి సరిగ్గా అభివృద్ధి చెందేలా మీరు చాలా ముందుగానే చూసుకోవాలి.
"ఈ లైంగికత ప్రచార దాడిలో భాగంగా దశాబ్దాలుగా చర్చించబడుతున్న ప్రధాన కథనాలలో లైంగిక శక్తి ఒకటి."
"అవును, అది నిజమే, నేను కూడా దానిని గమనించాను, ఉదాహరణకు 'సెక్స్ ఎడ్యుకేషన్ గురు' అయిన ఉవే సీలర్ట్‌తో."
తన "లైంగిక విద్యకు పరిచయం"లో, అతను ఇప్పటికే లిబిడోను నిరాశకు వ్యతిరేకంగా బలంగా నిలబెట్టే జీవశక్తిగా సూచిస్తాడు.
లేదా 2013లో స్టీఫన్ టిమ్మర్‌మాన్స్ ఇచ్చిన ఉపన్యాసంలో.
అతను లైంగిక జీవశక్తి గురించి కూడా మాట్లాడతాడు, అది పిల్లలకు ఇప్పటికే ఉంటుంది.
"మానవులు మొదటి నుండి లైంగిక జీవులు."
లైంగిక విద్య పిల్లలపై సానుకూల ప్రభావాన్ని చూపుతుంది, ఎందుకంటే లైంగికత ఒక జీవశక్తి.
"డాక్టర్ స్టీఫన్ టిమ్మర్‌మాన్స్, లైంగిక విద్య యొక్క ఈ శాఖకు చెందిన అత్యంత ప్రసిద్ధ ప్రతినిధులలో ఒకరు."
10 సంవత్సరాలకు పైగా క్రితం ఆయన ఇచ్చిన ఉపన్యాసం, ఇప్పుడు మరిన్ని డేకే కేంద్రాలలో స్థానం
సంపాదిస్తున్న దానికి ఒక నమూనాగా అనిపిస్తోంది.
ఈ టెక్స్ట్ ప్యానెల్‌పై, టిమ్మర్‌మాన్స్ తాను సెక్స్-పాజిటివ్ విద్య అని పిలిచే దాని కోసం వాదనలను జాబితా చేశారు.
ఉదాహరణకు: 'ఇతరులను గౌరవించడానికి ఆధారంగా, తన సొంత పరిమితులను కనుగొనడం'.
కానీ వాటిని కనుక్కోవడానికి మీరు ఉద్దేశపూర్వకంగా ఈ హద్దులను దాటాలి కదా?
వినండి, ఆశ్చర్యపోండి!
పిల్లలు తమను తాము మరియు ఇతరులను అన్వేషించుకోవడం అనేవి ముఖ్యమైన అభ్యాస అనుభవాలు, మరియు నేటి పిల్లలు ఈ
అనుభవాలను ఇంటికంటే నర్సరీలో పొందే అవకాశం ఎక్కువగా ఉంది.
గణాంకపరంగా చెప్పాలంటే, ఇంట్లో గరిష్టంగా మరొక సోదరుడు లేదా సోదరి మాత్రమే ఉంటారు, మరియు సరిగ్గా ఇదే హద్దులను సమతుల్యం చేయడం లేదా
పరీక్షించడం, హద్దులను అంగీకరించడం — అక్కడ నన్ను తాకవద్దు, నాకు అది ఇష్టం లేదు, లేదా నాకు
అది ఇష్టం, అది బాగుందని నేను అనుకుంటున్నాను.
ఇంట్లో ఒకే సోదరుడు/సోదరి ఉండటం కంటే, పిల్లల పెద్ద సమూహంలో వారు దీనిని మరింత బాగా నేర్చుకోగలరు, అదీ ఎప్పుడూ ఒకరే ఉండటం కాకుండా.
సంక్షిప్తంగా, తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలను తోబుట్టువుల మర్యాద హద్దులను అన్వేషించడానికి
అనుమతించరు కాబట్టి, ఇది డేకేర్ కేంద్రాలలో జరగాలి.
ఆరోపించబడిన లైంగిక శక్తిని ప్రోత్సహించడానికి సర్వస్వం.
ఒక పిల్లల లైంగిక అభివృద్ధికి మద్దతు ఇచ్చి, ప్రోత్సహించినట్లయితే, ఇది వారి వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి ప్రయోజనం చేకూరుస్తుంది,
ఉదాహరణకు వారి స్వంత వ్యక్తిగత లింగ గుర్తింపు ఏర్పడటంలో.
కానీ చిన్న పిల్లల అభివృద్ధికి అది నిజంగా అవసరమా?
సరే, కచ్చితమైన అర్థంలో దాని అవసరం నాకు కనిపించడం లేదు.
కాబట్టి, నా దృష్టిలో, పిల్లల దృష్టిని జననేంద్రియాల వైపు ఆకర్షించడం ప్రాథమికంగా సందేహాస్పదం.
ఎందుకంటే ఇప్పుడు వారికి ఆనందాన్ని అనుభవించడానికి చాలా అవకాశాలు ఉన్నాయి. మరి నేను దానిని శృంగారభరితంగా ఎందుకు మార్చాలి?
అందువల్ల, అభివృద్ధి యొక్క ఆ దశలో అది అర్థవంతంగా ఉండదు, ఎందుకంటే అది కూడా ఉత్పాదకమైనది కాదు.
సరే, నాకు అది ఉంది, దానికి నాలో నరాల జీవశాస్త్రపరమైన సమానమైనది ఏదీ లేదు.
దీనికి సంబంధించిన హార్మోన్ లేదా అంతఃస్రావక గ్రంథిల అభివృద్ధి నాలో లేదు.
అందువల్ల, ఆనందం పొందే భావనలో లైంగికతను ఏకీకృతం చేసుకోవడానికి నాలో ఎటువంటి అంతర్మానసిక వ్యవస్థ లేదు.
అందువల్ల, ఈ లైంగికత ప్రేరణ పిల్లల మానసిక వ్యవస్థపై అతిగా భారం మోపుతుందని స్పష్టమవుతుంది.
అభివృద్ధికి ఇది అవసరమని నేను అనుకోను.
అంటే, మీరు మానసిక విశ్లేషణను పరిశీలిస్తే, పిల్లలు, శిశువులు, నవజాత శిశువులు మొదట ఓరల్ దశలో ఉంటారు.
అప్పుడు అతను ప్రవేశిస్తాడు, బిడ్డ ఒక ఆనల్ దశలోకి ప్రవేశిస్తాడు.
ఇది టాయిలెట్ శిక్షణ వంటి వాటి గురించి, అల్లరి దశ వంటి వాటి గురించి, ఇది ఆ వర్గంలోకి వస్తుంది.
మరియు జననేంద్రియ దశ యుక్తవయస్కులలో, అత్యంత చివరిగా వస్తుంది.
మరియు మధ్యలో ఇంకా ఒక జాప్య దశ ఉంది.
మరియు ఈ విషయం అందరికీ ఖచ్చితంగా తెలిసే ఉంటుంది: వయసు వచ్చే క్రమంలో, అమ్మాయిలను, అబ్బాయిలను
ఎప్పుడూ "మీ అబ్బాయిలు", "మీ అమ్మాయిలు" అని పిలుస్తారు.
ఈ వయసులో వారికి లైంగిక సంబంధంపై అస్సలు ఆసక్తి ఉండదు, దానికి విరుద్ధంగా ఉంటారు.
వారు దానిని తీవ్రంగా తిరస్కరిస్తున్నారు.
అమ్మాయిలు అమ్మాయిల మధ్య ఉండటానికి, అబ్బాయిలు అబ్బాయిల మధ్య ఉండటానికి ఇష్టపడతారు, అవును.
సరే, మానవులలో సేంద్రీయ అభివృద్ధి అనేది ఉంటుందని నేను నమ్ముతున్నాను.
మరియు పెద్దలుగా మనం లైంగికతను చూసే విధానానికి చాలా దూరంగా ఉండే ఒక రకమైన లైంగికత నిజంగానే ఉందని నేను భావిస్తున్నాను.
కాబట్టి, పిల్లల లైంగికతను పెద్దలు తమకు తాముగా తీర్పు తీసుకోవడాన్ని నేను చాలా, చాలా విమర్శిస్తాను.
నాకైతే అక్కడి నుంచే మొదలవుతుంది.
కానీ జరుగుతున్నది సరిగ్గా అదే.
పెరుగుతున్న లైంగికతతో కూడిన వయోజన సమాజం, చిన్న పిల్లల ప్రవర్తనపై తన దృక్పథాన్ని రుద్దುತ್ತದೆ.
టిమ్మర్‌మాన్స్ తన 2013 ఉపన్యాసంలో కూడా ఇదే విషయాన్ని చెప్పారు:
ఎందుకంటే లైంగికత ఒక జీవశక్తి, ఒక జీవశక్తి, ఒక జీవశక్తి.
అప్పుడే మా కథ మొదలైంది.
2014 నుండి, ముఖ్యంగా పాఠశాలలలో లైంగికతను ప్రోత్సహించే విద్యా ప్రణాళికలకు వ్యతిరేకంగా మేము వీధుల్లోకి వచ్చి నిరసన తెలిపాము.
2016లో, స్టుట్‌గార్ట్‌లో జరిగిన మా సదస్సు సందర్భంగా, జుంగే ఫ్రాయిహైట్ పత్రిక, లైంగిక శాస్త్రవేత్త మరియు జర్మన్ సొసైటీ ఫర్
సోషల్ సైంటిఫిక్ రీసెర్చ్ ఆన్ సెక్సువాలిటీకి అప్పటి మరియు ఇప్పటి అధ్యక్షుడైన జాకోబ్ పాస్టోటర్‌తో ఒక ఇంటర్వ్యూ నిర్వహించింది.
అప్పటికైనా, అతను విచారించాడు:
ఒకవైపు, నేను "రాజ్య-ప్రాయోజిత లైంగిక విద్య" అని పిలిచే దాని విషయానికి DGSS సుమారు 15
సంవత్సరాలుగా వ్యతిరేకంగా ఉందని చెప్పడం నిజమే.
దాదాపు 15 సంవత్సరాలుగా, బహుశా అంతకంటే ఎక్కువ కాలంగా, లైంగిక విద్యలో పాల్గొనేవారు, ఒకవైపు ప్రభుత్వం నుండి నిధులు అందుకుంటూనే,
మరోవైపు వారి ప్రచురణలను కూడా ప్రభుత్వమే పంపిణీ చేస్తుండటం వల్ల, లైంగిక విద్యపై వారికి
చాలా ఏకపక్ష దృక్పథం ఉందని స్పష్టంగా తెలుస్తోంది.
ఫలితం ఉదాహరణకు ఇలా కనిపిస్తుంది:
"సినా మరియు టిమ్ డాక్టర్లుగా ఆడుకుంటారు", జార్ట్‌బిట్టర్ ఇ.వి. ద్వారా ప్రచురించబడింది, కొలోన్ నగరం మరియు
నార్త్ రైన్-వెస్ట్‌ఫాలియా రాష్ట్రం ద్వారా ప్రాయోజితం.
నర్సరీలలో లైంగికతను ప్రోత్సహించే అనేక సంస్థలలో ఒకటి.
నేను డాక్టర్ ఆట ఆడటానికే ఇష్టపడతాను.
అయ్యో కాదు.
డాక్టర్, ప్లీజ్, టిమ్, నువ్వు కూడా అమ్మవై, బిడ్డను కనవచ్చు.
ఓహ్, సరిగ్గా, హ్మ్, అయితే డాక్టర్.
డాక్టర్లా ఆడుకోవడం సాధారణ పిల్లల అభివృద్ధిలో ఒక భాగం.
వయసుకు తగిన ఆసక్తి మరియు నిష్పక్షపాతంతో, చాలా చిన్న అమ్మాయిలు మరియు అబ్బాయిలు కూడా తమ జననేంద్రియాలను పరిశీలిస్తారు.
వారు వాటిని తాకడం, రుద్దడం మరియు ఇతర పిల్లలతో సున్నితమైన స్పర్శలను మార్పిడి చేసుకోవడం ఆనందిస్తారు.
మీ ఉష్ణోగ్రతను తీసుకోండి.
డాక్టర్లా ఆడుకోవడం సాధారణ బాల్య అభివృద్ధిలో ఒక భాగం.
వారు స్పర్శను ఆనందించినా లేదా ఆటను ఆనందించినా.
ఒకరినొకరు అన్వేషించుకోవడం, నగ్నంగా ఉండటాన్ని ఆస్వాదించడం, ఇతరులు చూడటం, ఇతరులచే చూడబడటం అనే కోరిక.
కానీ పిల్లల స్వయం తృప్తి కూడా, ఇది పెద్దలలో చాలా అనిశ్చితిని కలిగిస్తుంది.
ఇది ప్రేమ, భావోద్వేగాలు, ఆప్యాయంగా తాకడం, ముద్దులు పెట్టుకోవడం, స్నేహితురాళ్లు, డాక్టర్ ఆట గురించి, మరియు ఆందోళన
చెందుతున్న కుటుంబాలకు మనం ఎలా భరోసా ఇవ్వగలం అనే దాని గురించి.
ఇంకా అంతే కాదు.
ఈ అజెండా యొక్క జాడ మనల్ని ఇంకా ముందుకు, అత్యున్నత స్థాయికి నడిపిస్తుంది.
యూరప్‌లో లైంగిక విద్య కోసం WHO ప్రమాణాలలో సరిగ్గా ఇదే పేర్కొనబడింది.
అవును, అలాంటి ఒక చెడ్డపేరున్న మాట్రిక్స్ ఉంది, మరియు సున్నా నుండి నాలుగేళ్ల వయస్సు గల పిల్లల కోసం, 'జ్ఞానం, ఆనందం మరియు కోరిక'
అనే శీర్షిక కింద, తన సొంత శరీరాన్ని తాకమని అందులో చెప్పబడింది.
మానవ జీవితంలో భాగంగా బాల్యంలో స్వలింగచర్య లేదా శారీరక సాన్నిహిత్యం యొక్క ఆనందకరమైన అనుభవాలు.
నైపుణ్యాల పరంగా, దీని అర్థం ఒకరి స్వంత అవసరాలు, కోరికలు మరియు హద్దులను వ్యక్తపరచడం, ఉదాహరణకు "డాక్టర్ గేమ్"లో.
మరియు నాలుగు నుండి ఆరు సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలను అప్పుడు లైంగిక విషయాలను చర్చించడానికి అనుమతిస్తారు.
వారు లైంగిక విషయాల గురించి మాట్లాడాలి.
ఇది ఫెడరల్ సెంటర్ ఫర్ హెల్త్ ఎడ్యుకేషన్, లేదా సంక్షిప్తంగా BZgA తో సన్నిహిత సహకారంతో WHO ప్రచురించిన లైంగికత వైఖరిపై రాజకీయ మూలం.
చాలా మంది పౌరులకు విశ్వసనీయంగా కనిపించే సంస్థలు ఉన్నప్పటికీ, ఈ ఏజ్ మాట్రిక్స్ విశ్వసనీయంగా కనిపించడం లేదు.
ఒక వైద్య నిపుణుడిగా, నేను స్పష్టంగా చెప్పగలను, నిశితంగా పరిశీలించకుండా, స్కీమాటిజేషన్లు,
టెంప్లేట్లు, నియమాలతో విచక్షణారహితంగా వర్తింపజేయబడే రోగనిర్ధారణ వ్యవస్థలతో నాకు సమస్య ఉంది.
అందరూ ఒకటే అన్నట్టుగా
ఏదో నిర్దిష్ట నమూనాలు, వయస్సు నిర్మాణాలు ఉన్నట్లుగా. మీరు WHO నుండి మాట్రిక్స్‌ను ప్రస్తావించారు.
కాబట్టి చెప్పాలంటే, కొన్ని వయసుల సమూహాల విషయంలో వ్యవహరించినట్లుగా.
అప్పటి నుండి, అలా చేయడం మంచిది.
కాదు, ఈ జీవి చాలా వ్యక్తిగతమైనది, చాలా సంక్లిష్టమైనది, ఒక నిర్దిష్ట మానసిక-సామాజిక సందర్భంలో జీవిస్తుంది మరియు
దాని సహజ అభివృద్ధికి అనుగుణంగా, ఎవరైనా సున్నితంగా గమనించి, శ్రద్ధ పెడితే, ఏదో ఒక సమయంలో ప్రశ్నలు అడుగుతుంది.
మరియు నేను నా బిడ్డతో అంతకాలం వేచి ఉంటాను, ఏ విషయంలోనూ తొందరపడను మరియు దానిని అతనిపై రుద్దను.
కానీ ఇక్కడ జరుగుతున్నది సరిగ్గా అదే.
ఏ శాస్త్రీయ ఆధారం లేకుండా, ఒక మొత్తం ఖండం అంతటా, అత్యంత సందేహాస్పదమైన ఒక సూత్రాన్ని విధించడం.
మరియు అది కేవలం జర్మనీకి మాత్రమే వర్తించదు, కానీ మొత్తం యూరప్‌కు వర్తిస్తుంది.
ఫ్రాన్స్‌లో "మామాన్స్ లూవ్స్" (తల్లి తోడేళ్ళు) అనే ఒక సంస్థ ఉంది, ఇది WHO ప్రమాణాలను కూడా పరిశీలించి,
అద్భుతమైన ఫలితాలను చూపిన ఒక అధ్యయనాన్ని నిర్వహించింది.
మన పొరుగు దేశమైన ఫ్రాన్స్‌కు కూడా క్రమంగా తొందరగా జరుగుతున్న లైంగిక చైతన్యం అనే సమస్య సుపరిచితమే.
అక్కడ కూడా, ప్రగతిశీల శక్తులచే ముందుకు నడిపించబడుతూ.
రెజీన్ షాఫర్, "మామన్స్ లూవ్స్" అనే సంస్థకు చెందిన క్రిస్టెల్ కామెట్‌తో ఒక వీడియో ఇంటర్వ్యూను ఏర్పాటు
చేశారు, దీనికి "తోడేనుగు తల్లులు" అని అనువదించవచ్చు.
మీరు ఐరోపా కోసం WHO ప్రమాణాలను లోతుగా అధ్యయనం చేశారు.
జాతీయ స్థాయిలో మేము గమనించిన లోపాలను దృష్టిలో ఉంచుకుని, దేశవ్యాప్తంగా మన పాఠశాలలలో అమలు చేయబోయే వాటికి ఆధారంగా
ఏ శాస్త్రీయ సాహిత్యం పనిచేస్తుందో తెలుసుకోవాలనుకున్నాము.
ఫలితం ఈ అరవై పేజీల అధ్యయనం, ఇది 2024లో ప్రచురించబడింది.
పిల్లల సంక్షేమాన్ని అత్యంత ప్రాధాన్యతగా భావించే తల్లిదండ్రులు మరియు రాజకీయ నాయకులందరూ
తెలుసుకోవలసిన విషయాలను ఆమె వెలుగులోకి తెచ్చారు.
మరియు మాకు ముఖ్యమైనది అదే: బాలల సంక్షేమానికి గౌరవం మరియు తమ పిల్లలను పెంచే తల్లిదండ్రుల హక్కు.
ఈ అధ్యయనం యొక్క రచయిత అయిన థిబాల్ట్ కెర్లిర్జిన్, దీని అర్థం ఏమిటో ఖచ్చితంగా వివరిస్తున్నారు.
ప్రపంచ ఆరోగ్య సంస్థ (WHO) ప్రమాణాలను చాలా పక్షపాతంగా ఉన్న నిపుణుల బృందం రూపొందించినట్లు వెల్లడైంది.
దీనికి కారణం, ఈ నిపుణులలో దాదాపు అందరూ అంతర్జాతీయ ప్లాంట్ పేరెంట్హుడ్ ఫెడరేషన్ యొక్క ఒక శాఖకు చెందిన సంస్థలకు చెందినవారే.
అందువల్ల వారు శాస్త్రవేత్తల కంటే కార్యకర్తలుగా కనిపిస్తున్నారు.
మరియు అది ఎందుకు అనే ప్రశ్నను లేవనెత్తుతుంది.
ఈ అభివృద్ధిలో ఎవరికి ఆసక్తి ఉంది?
థిబాల్ట్ WHO ప్రమాణాల గ్రంథసూచిలో ఒక ఆందోళనకరమైన భాగాన్ని చూశాడు.
బైబలియోగ్రఫీకి అనేక అనుబంధాలు ఉన్నాయి, మరియు నేను ఇప్పటికే అనుబంధం Aలో బాలలపై నేరాలకు మద్దతు ఇచ్చే ముగ్గురు వాదిలను కనుగొన్నాను.
అయితే, ఈ పత్రం యొక్క ప్రధాన మరియు, అదే సమయంలో, బలహీనమైన అంశం పిల్లల మానసిక-లైంగిక
అభివృద్ధిపై ఉన్న శాస్త్రీయ సాహిత్యంలో కనుగొనవచ్చు.
సుమారు 50 ప్రస్తావనలలో, ప్రారంభ లైంగిక విద్య లేదా బాలల లైంగిక వేధింపుల నేరానికి సమర్థకులుగా లేదా
మద్దతుదారులుగా వర్గీకరించగల 15 వాటిని నేను కనుగొన్నాను.
దీనిలో బహిరంగంగా బాలల లైంగిక వేధింపులను సమర్థించే లాబీ గ్రూపులకు చెందిన వ్యక్తులు కూడా ఉన్నారని మీరు చూస్తారు.
వారు దానిని తరాల మధ్య సంబంధాలు అని పిలుస్తారు.
వారిలో బహిరంగంగా బాలలపై లైంగిక వేధింపులను సమర్థించే పత్రికలలో ప్రచురించిన వ్యక్తులు కూడా ఉన్నారు.
కనెక్షన్‌లు మామన్స్ లూవ్స్ వెబ్‌సైట్‌లో ఈ యానిమేషన్‌లో చూపబడ్డాయి.
ఈ లక్ష్యం కోసం, థిబాల్ట్ WHO నిపుణులను మూడు సమూహాలుగా విభజించారు:
నిస్సందేహమైన వాటికి ఆకుపచ్చ, సందేహాస్పదమైన వాటికి పసుపు, పిల్లలకు చాలా తొందరగా లైంగిక సంబంధం లేదా బాలలపై
లైంగిక నేరాన్ని స్పష్టంగా సమర్థించే వృత్తాలకు ఎరుపు.
శిశులపై లైంగిక వేధింపుల వర్గాలకు ఒక జర్మన్ లింక్ — గుంటర్ ష్మిడ్ట్.
ఉదాహరణకు, అతను ఒక వోల్క్‌మార్ సిగుష్‌తో సహకరించాడు.
మరియు సిగుష్, బాల్యపు లైంగికత కేవలం ఆనందానికి మాత్రమే కాకుండా, ఒక ఆవశ్యకత అని కూడా పేర్కొన్నాడు.
అతను రిచర్డ్ గ్రీన్ స్థాపించిన, ఈనాటికీ ఉన్న 'ఆర్కైవ్స్ ఆఫ్ సెక్సువల్ బిహేవియర్' అనే పత్రిక కోసం పనిచేశాడు.
రిచర్డ్ గ్రీన్ బాలల లైంగిక వేధింపులకు సమర్థకుడు మరియు అతను థామస్ ఓ'క్యారెల్‌కు స్నేహితుడు.
అతను, పీడోఫైల్ ఇన్ఫర్మేషన్ ఎక్స్ఛేంజ్ అనే సంస్థకు వ్యవస్థాపకుడు మరియు ఛైర్మన్, ఇది
పీడోఫైల్స్ సమాచారాన్ని మార్పిడి చేసుకోవడానికి ఒక వేదిక.
ఈ బృందం చాలా వివాదాస్పదమైనది మరియు పెద్దలకు, పిల్లలకు మధ్య లైంగిక సంబంధాన్ని చట్టబద్ధం చేయాలని పిలుపునిచ్చింది.
బాలలపై లైంగిక వేధింపుదారులు ఎలా వామపక్షంలోకి చొరబడి పౌర హక్కుల పోరాటాన్ని హైజాక్ చేశారో, 1970లలో పీడోఫైల్ ఇన్ఫర్మేషన్
ఎక్స్ఛేంజ్ కార్యకలాపాలపై 2014లో బ్రిటిష్ గార్డియన్ నివేదించింది.
జర్మన్ వామపక్షంలో కూడా, ముఖ్యంగా 1968 ఉద్యమం సమయంలో, బాలలపై లైంగిక వేధింపులను
(పెడోఫిలియాను) చట్టబద్ధం చేయడానికి ప్రయత్నాలు జరిగాయి.
ప్రసిద్ధ ఉదాహరణలు: గ్రీన్ పార్టీ రాజకీయ నాయకుడు డేనియల్ కోన్-బెండిట్, గ్రీన్ పార్టీ యొక్క ఫెడరల్ వర్కింగ్ గ్రూప్ "గేలు,
పెడరస్టులు మరియు ట్రాన్స్‌సెక్సువల్స్" లేదా జర్మన్ అధ్యయనం మరియు వర్కింగ్ గ్రూప్ "పీడోఫిలియా", దీని బోర్డ్ ఆఫ్
ట్రస్టీస్‌లో కొద్దికాలం పాటు హెల్ముట్ కెంట్‌లర్ కూడా ఉన్నారు.
ఆయనను, ఈ లైంగిక విద్య శాఖకే స్థాపక పితామహుడిగా పరిగణిస్తారు.
మేము మా డాక్యుమెంటరీ "కెంటలర్‌గేట్"లో అతని బాలల లైంగిక వేధింపుల కార్యకలాపాలను వివరంగా ప్రస్తావించాము.
ఈ దేశంలో కెంట్‌లర్ తర్వాత ఉవె సీలర్ట్, వోల్కర్ సీగష్ మరియు గుంటర్ ష్మిత్ వచ్చారు.
ఉదాహరణకు, 1990ల ప్రారంభంలో వచ్చిన 'మేల్ ఇంటర్‌జనరేషనల్ ఇntimacy' అనే పుస్తకానికి తన ముందుమాటలో లెట్జ్‌టర్ ఇలా రాశారు:
పిల్లలకు సహాయపడే మరియు ప్రోత్సహించే విజయవంతమైన బాలల లైంగిక వేధింపు సంబంధాలు ఉన్నాయి.
అతను కొనసాగిస్తూ ఇలా అన్నాడు: "అన్ని బాలల లైంగిక వేధింపుల చర్యలను చట్టప్రకారం శిక్షార్హం చేయాలనే బెదిరింపు
అన్యాయమైనది మరియు దానిని రద్దు చేయాలి, ఎందుకంటే అది ఒక మైనారిటీకి వ్యతిరేకంగా వివక్ష మరియు హింసను కలిగి ఉంది."
ఎర్నస్ట్ బోర్నెమాన్ తన 'దాస్ గెషల్ట్స్లెబెన్ డెస్ కిండెస్' (పిల్లల లైంగిక జీవితం) అనే పుస్తకంలో కూడా అంతే స్పష్టంగా తన
అభిప్రాయాన్ని వ్యక్తం చేశారు, అందులో ఆయన ఇలా పేర్కొన్నారు:
శిశులపై లైంగిక చర్యలు, హింసాత్మకం కానప్పుడు, తప్పనిసరిగా పిల్లలకు ప్రతికూల పరిణామాలను కలిగించవు.
అతను తన పుస్తకంతో, WHO ప్రమాణాలలో ఒక సూచనగా కూడా కనిపిస్తాడు:
చైల్డ్‌హుడ్ ఫేసెస్ ఆఫ్ మెచ్యూరిటీ, దీనిలో అతను 8 ఏళ్ల పిల్లల ఆరోపిత లైంగికతను చర్చించాడు.
ఈ పుస్తకం యొక్క ప్రధాన సందేశం ఏమిటంటే, మానవులు గర్భధారణ జరిగిన క్షణం నుండే లైంగిక జీవులు.
ఇది పిల్లలలో అనేక విధాలుగా వ్యక్తమవుతుంది — వారి ఆటలలో, వారి గొప్ప ఊహాశక్తిలో, వారికి స్పర్శ అవసరంలో మరియు వారి స్వయం సంతుష్టిలో.
BZGA మరియు WHO ద్వారా మరిన్ని నర్సరీ భావనలకు ఇదే కచ్చితంగా ఆధారంగా మారుతోంది.
ఎర్నస్ట్ బోర్నెమాన్ మరియు గూంటర్ ష్మిత్ — WHO ప్రమాణాలు కేవలం నిపుణుల యొక్క చాలా ఏకపక్ష దృక్పథంపైనే ఆధారపడటమే
కాకుండా, కొన్నిసార్లు బాలల లైంగిక వేధింపుల వర్గాలలో కూడా లోతుగా పాతుకుపోయి ఉన్నాయని చూపించే అనేక ఉదాహరణలలో ఇద్దరు.
మరి మన పిల్లలను పెంచడంలో అదే ఆధారం కావాలా?
అవును, సరే, ఈ బాలల లైంగిక వేధింపుల చిక్కులు మాకు నిజంగా ఏమాత్రం ఆశ్చర్యం కలిగించడం లేదు, ఎందుకంటే ప్రచారం చేయబడుతున్న ఈ
మొత్తం లైంగిక విద్య కార్యక్రమానికి పూర్వపిత హెల్ముట్ కెంట్‌లర్.
మరియు హెల్ముట్ కెంట్లర్ బాలల లైంగిక వేధింపుల (పీడోఫిలియా)కు ఒక కార్యకర్త, మరియు అతను నిజంగా కూడా ఒక వేధింపుదారుడు.
ఆ తర్వాత అతను బాలలపై లైంగిక వేధింపుల కేసులో దోషిగా తేలినాడు, మరియు అతని విద్యార్థి ఉవె సిలర్ట్.
మరియు ఊవె సిలర్ట్, తన వంతుగా, BZGAలో తన పని ద్వారా యూరప్‌లో లైంగిక విద్య కోసం WHO ప్రమాణాలను రూపొందించడంలో కీలక పాత్ర పోషించారు.
ఖచ్చితంగా, మరియు ఇవి వంతుగా ఇక్కడ జర్మనీలోని వ్యక్తిగత ఫెడరల్ రాష్ట్రాల విద్యా ప్రణాళికలపై ప్రత్యక్ష ప్రభావాన్ని చూపుతాయి.
బ్రెమెన్‌ మినహా దాదాపు ప్రతి ఫెడరల్ రాష్ట్రంలోనూ ఒక విద్యా ప్రణాళిక అంటారు — ఇది ఒక పరిచయ ప్రణాళిక, దీనిలో
డేకేర్ కేంద్రాలలో లైంగిక విద్యను ఎలా నిర్వహించాలో మరియు అందులో ఏమి ఉండాలనేది స్పష్టంగా పేర్కొనబడి ఉంటుంది.
మరియు బెర్లిన్ విద్యా ప్రణాళికలో సరిగ్గా ఇవే ఉన్నాయి, వీటిని మనం తర్వాత లైంగిక విద్యా భావనలలో కనుగొంటాము, అవి:
కొద్దిసేపటి తర్వాత, పిల్లలు తమ సొంత జననేంద్రియాలను కనుగొని, వాటిని తీవ్రంగా అన్వేషిస్తారు.
"లైంగిక జిజ్ఞాస అనేది, ఒకరి స్వంత శరీరంలోని ఆహ్లాదకరమైన అనుభూతులను ఆస్వాదించడం వంటిదే, ఆరోగ్యకరమైన మానసిక మరియు
శారీరక అభివృద్ధిలో ఒక ముఖ్యమైన భాగం," అని బెర్లిన్ అంటారు.
లేదా నార్త్ రైన్-వెస్ట్‌ఫాలియాలో, అంటే:
స్వయం గుర్తింపును ఏర్పరచుకోవడానికి మరియు ఒకరి లింగం పట్ల అవగాహన పొందడానికి, ఆప్యాయతను పంచుకోవడం, ఒకరినొకరు తాకడం
మరియు శరీరాన్ని అనధికారికంగా, జిజ్ఞాసతో అన్వేషించడం అవసరం.
ఇది సాధారణంగా ఆట ద్వారా సహజంగా మరియు సహజసిద్ధంగా జరుగుతుంది. నర్సరీ పిల్లలు!
అది సిద్ధాంతం. కానీ ప్రభావితులైన వారికి ఆచరణాత్మకంగా ఇలాంటి భావనలకు అర్థం ఏమిటి?
పేరు వెల్లడించకూడదని కోరుకుంటున్న ఇద్దరు తల్లులు, తమ నర్సరీలో ఇదంతా ఎలా జరిగిందో వివరిస్తున్నారు.
మొదటి కేసు సాక్సోనీ-అన్హాల్ట్‌లోని ఫోల్క్స్‌సోలిడారిటెట్ సంస్థ నడుపుతున్న ఒక కేంద్రంలో జరుగుతుంది.
నేను మొదటిసారిగా ప్రత్యామ్నాయ మీడియా నుండి లైంగిక విద్య భావన గురించి విన్నాను.
ఇది ప్రధానంగా జర్మనీకి దక్షిణ తీర ప్రాంతంలో అలాంటి భావనలు ఉన్నాయనే వాస్తవం గురించినది, మరియు అలాంటిది ఒకటి ఉందని
తెలిసి నేను నిజంగా ఆశ్చర్యపోయాను లేదా దిగ్భ్రాంతికి గురయ్యాను, కానీ నేను ఎప్పుడూ నాలో నేను ఇలా అనుకున్నాను:
ఓహ్, మా సంగతి అయితే — ఈ గ్రామంలోని ఈ నర్సరీలో — సరే, అది ఎప్పటికీ జరగదు, లేదా కనీసం అంతదాకా వెళ్ళదు.
కానీ అది అస్సలు నిజం కాదు. ఒక రోజు, తల్లిదండ్రుల సమావేశంలో నర్సరీ కోసం కొత్త భావనలను ప్రకటిస్తారు — వాటిని వివరించకుండానే.
మరింత వివరణాత్మక సమాచారం ఒక సమాచార ఫలకంపై లభిస్తుంది.
ఏదో ఒక సమయంలో, నేను ఈ సమాచార ఫలకం వద్ద ఉన్నప్పుడు, ప్రదేశ భావనలు మరియు హింస భావనలతో పాటు ఈ లైంగిక విద్య భావన కూడా ఉందని చదివాను.
నేను అప్రమత్తమై, మా తల్లిదండ్రుల కౌన్సిల్‌ను ఈ విషయంపై దృష్టి సారించమని కోరాను.
మరియు వారు అదే చేశారు.
మరియు ఈ విధంగా మాత్రమే ఆ భావన యొక్క విషయం తెలియబడుతుంది — అంటే, WHO మరియు BZGA ద్వారా సూచించబడినది ఖచ్చితంగా ఏమిటో.
మరియు గుర్తుంచుకోండి, ఇదంతా తల్లిదండ్రులకు తెలియకుండా రహస్యంగా ప్రవేశపెట్టబోయేది.
సరే, 'లైంగిక విద్య భావన' అనే పదం ఎప్పుడూ ప్రస్తావించబడలేదు.
నేను దాన్ని ఈ బోర్డులో మాత్రమే చదివాను — కొలతలలో చాలా చిన్న అక్షరాలలో.
ఇంత ముఖ్యమైన విషయాన్ని ఒక సర్క్యులర్ ఈమెయిల్, లేదా తల్లిదండ్రుల సమావేశం, లేదా కనీసం ఒక సమాచార లేఖ
వంటిది పంపించి ఉంటే బాగుండేదని నేను భావిస్తున్నాను.
ఎందుకంటే అది ఒక ముఖ్యమైన విషయం.
కనీసం రెండవ కేసు మరింత పారదర్శకంగా ఉంది.
ఇది లోయర్ సాక్సనీలోని ఒక నర్సరీలో జరుగుతుంది.
మాకు క్రమం తప్పకుండా తల్లిదండ్రుల సమావేశాలు జరిగేవి మరియు మాకు ఎప్పుడూ కొత్త విషయాలు పరిచయం చేసేవారు.
ఆ తర్వాత — ఆ సాయంత్రం, నర్సరీ యాజమాన్యం మరియు ఉపాధ్యాయులు మాతో ఒక కొత్త భావన ఉందని, పిల్లలు తమ
లైంగికత గురించి మరింత స్వేచ్ఛగా ఉండాలని చెప్పారు.
అందుకే వారు నర్సరీలో ఒక మూలను ప్రత్యేకంగా ఏర్పాటు చేసేవారు, అక్కడ పిల్లలు తమంతట తాముగా ఉండగలిగేవారు —
మరియు అక్కడ, ప్రాథమికంగా, దాదాపు ఏదైనా అనుమతించబడేది.
కాబట్టి, అలా పిలవబడే డాక్టర్ గేమ్స్ విషయంలో కూడా నిజంగా జోక్యం చేసుకోరు.
అయితే, పిల్లలకు సరిహద్దులు ఎక్కడ ఉన్నాయో చెప్పబడుతుంది.
అప్పుడు అవును, మీరు నగ్నంగా ఉండవచ్చు, ఒకరినొకరు తాకవచ్చు, మరియు అవును — మిమ్మల్ని మీరు మరియు ఇతరులను — అబ్బాయిలు మరియు
అమ్మాయిలు ఇద్దరూ — కలిసి అన్వేషించుకోవచ్చు అని చెప్పబడింది.
అవును, కానీ మన పిల్లవాడిని మనం ఎలాగో భిన్నంగా పెంచామని నేను అనుకున్నాను.
అది అస్సలు అక్కడితో ఆగదు.
కానీ విషయాలు భిన్నంగా జరిగాయి.
అయితే నేను ఉదయం వచ్చాను — మా చిన్న కొడుకును నర్సరీకి తీసుకెళ్ళాను, ఆ తర్వాత ఒక నర్సరీ టీచర్
మధ్యాహ్నం మాట్లాడటానికి రమ్మని నన్ను అడిగింది.
ఒక సంఘటన జరిగింది.
మరియు ఆ తర్వాత ఈ మధ్యాహ్నం నేను ఇంటర్వ్యూకి వెళ్తున్నాను.
నర్సరీ అధిపతి మరియు ఒక నర్సరీ ఉపాధ్యాయురాలు అక్కడ కూర్చుని ఉన్నారు.
అక్కడ ఏమి జరిగిందని వారు మీకు చెప్పారు?
అవును, ఆ తర్వాత వారు మా అబ్బాయి నియమాలను పాటించలేదని చెప్పారు.
అది బహుశా ఈ ప్రత్యేకమైన మూలలో కాదు, స్నానాల గదిలో జరిగి ఉండవచ్చు.
అతను మరో పిల్లవాడి 'వద్దు' అనే మాటను అంగీకరించేవాడు కాదు, వారిని తాకేవాడు.
కానీ అది అనుకూలమైనది కాదు.
మరియు ఆ తర్వాత నేను మొదట పూర్తిగా గందరగోళపడిపోయాను మరియు, ఇది నిజంగా నిజమేనా? అని అనుకున్నాను.
అప్పుడు నేను నా కొడుకుతో మాట్లాడతానని చెప్పాను.
అయితే, అతను నాకు దాని గురించి ఏమీ చెప్పలేదు.
ఆ తర్వాత మీరు దాని గురించి మీ కొడుకుతో చర్చించారా?
ఖచ్చితంగా.
నేను అతన్ని వెంటనే నాతో తీసుకువెళ్ళాను — పికప్ సమయం అప్పటికే అయిపోయింది.
అప్పుడు మేము ఇంట్లో నిశ్శబ్దంగా కూర్చున్నాము, నేను అతడిని సూటిగా అడిగాను: చెప్పు, అక్కడ ఏం జరిగింది?
ఆ తర్వాత అతను ఎలాగో చాలా చాలా చిన్నవాడైపోయి, కిందకి చూసి ఇలా అన్నాడు: అమ్మా, నేను ఏమీ చేయలేదు.
ఆ తర్వాత అతను ఎందుకు ఆరోపణలు ఎదుర్కొంటున్నాడో నేను అతనికి చెప్పాను.
అతను అంటాడు: అవును, నాకు తెలుసు, కానీ నేను మరో పిల్లవాడిని తాకలేదు.
అస్సలు ఏమీ లేదు.
కానీ ఇప్పుడు అది ఒకరి మాటకు మరొకరి మాట వ్యతిరేకంగా ఉంది.
నా కొడుకు అకస్మాత్తుగా ఒక నేరస్థుడు అయ్యాడు.
అతను ఒక పిల్లవాడిని తాకినట్లు ఆరోపణ, మరియు ఆ పిల్లవాడు దానిని ఇష్టపడలేదు.
మరియు అది ఎలాగో పరిష్కారం కాకుండా మిగిలిపోయింది — దానిని స్పష్టం చేయలేకపోయారు.
మరియు అది ఒక ప్రాథమిక సమస్య.
హెస్సిషర్ రుండ్‌ఫుంక్ వారి ఈ నివేదికలో వివరించినట్లుగా, పెద్దల ద్వారా జరిగినట్లు అనుమానిస్తున్న
దుర్వినియోగం కేసులలో కూడా ఇది స్పష్టంగా కనిపిస్తుంది.
చిన్న పిల్లలతో పనిచేసే బాలల లైంగిక వేధింపుదారుడు బయటపడే ప్రమాదం చాలా తక్కువ అని వైట్ రింగ్
నుండి బాధితుడి న్యాయవాది ఉల్రిచ్ వార్న్‌కే తెలిపారు.
ఎందుకంటే, న్యాయ వ్యవస్థలో 4 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలు చేసిన వాంగ్మూలాలు కోర్టులో చెల్లవని ఒక విస్తృతమైన అంచనా ఉంది.
వాదన: పిల్లలు పెద్దలలా విషయాలను గుర్తుంచుకోలేరు, మరియు వారి వాక్కు వారి తల్లిదండ్రులు మరియు ఇతర పెద్దలచే ప్రభావితం కావచ్చు.
బయటపడిన WHO నిపుణుల యొక్క బాలలపై లైంగిక వేధింపుల సంబంధాలను దృష్టిలో ఉంచుకుంటే, ఈ పరిస్థితి కేవలం
ఆలోచించడానికే కాకుండా, మరింత తీవ్రమైన ఆందోళన కలిగిస్తుంది.
కాబట్టి వారి వాంగ్మూలాలు కోర్టులో చెల్లవు.
మరియు సమస్య ఏమిటంటే, పిల్లల మధ్య దుర్వినియోగం జరిగినప్పుడు, అది చివరికి ఒక వ్యక్తి
మాటకు మరొక వ్యక్తి మాట వ్యతిరేకంగా నిలుస్తుంది.
ఒక తల్లి దానిని చాలా స్పష్టంగా వర్ణించింది.
ఆమె కొడుకే ఆరోపిత నేరస్థుడు, అంటే ఆ విషయంలో అతనిపై ఆరోపణలు ఉన్నాయి, మరియు సహజంగానే ఆమె తన బిడ్డను నమ్ముతుంది.
ఇటువంటి భావనలు పిల్లల మధ్య లైంగిక దాడులను కూడా ప్రోత్సహించేలా కనిపిస్తున్నాయి, వాటిని అప్పుడు దర్యాప్తు కూడా చేయలేము.
మరియు అతనికి గుర్తుంది, అది చాలా సంవత్సరాల క్రితం జరిగినప్పటికీ, అతను నిజానికి ఈ రోజు వరకు దానిని గుర్తుంచుకుని, మొత్తం విషయానికి
సిగ్గుపడతాడు, అయినప్పటికీ తాను అది చేయలేదని అతను వాదిస్తాడు.
చిన్న పిల్లలు కూడా నేరస్థులు కాగలరా, లేదా ఈ సందర్భంలో ఆ పదమే అనుచితమైనదా?
పెద్దల బాధ్యతలేని ప్రతికూల పరిస్థితులకు ఇద్దరు పిల్లలు బాధితులు కారు కదా?
సరే, ఒక ప్రపంచం సృష్టించబడుతోంది.
పిల్లలను కృత్రిమంగా ఒక స్థితిలోకి తీసుకువచ్చి, వారిపై రుద్దడం జరుగుతుంది. దాని ఫలితంగా వారు ఒక కృత్రిమ కామోన్మాదంలో
చిక్కుకుంటారు. అంటే, సాధారణంగా సహజంగా అభివృద్ధి చెందాల్సినది, ఇక్కడ అలా జరగకుండా బలవంతంగా రుద్దబడుతుంది.
నేను చెప్పినట్లుగా, మరోసారి చెబుతున్నాను, మంచి బంధం మరియు ఆరోగ్యకరమైన అభివృద్ధి ఆధారంగా,
ఆరోగ్యకరమైన లైంగికత చివరికి సహజంగా అభివృద్ధి చెందుతుంది.
అదే మార్గం.
ఇక్కడ, మానవ జీవితంలో చాలా, చాలా తొలిదశలోనే జోక్యం జరుగుతుంది, దానికి ఈ రూపంలో లైంగికతతో ఎలాంటి సంబంధం ఉండదు.
మరియు ఆ తర్వాత, వాస్తవానికి, దానిని అనారోగ్యకరమైన పద్ధతిలో కూడా పెంపొందించవచ్చు మరియు అది చివరికి హద్దులను అంగీకరించలేకపోవచ్చు.
మరియు ఆ తర్వాత బహుశా సిగ్గు, అసహ్యం మరియు సహజ రోగనిరోధక వ్యవస్థ కూడా సరిగ్గా అభివృద్ధి చెందకపోవచ్చు.
మరియు అది, వాస్తవానికి, దుర్వినియోగానికి దారితీస్తుంది.
కాబట్టి చివరికి, పిల్లలలో లైంగికతను చిన్న వయస్సు నుండే ప్రోత్సహించాలని, తద్వారా వారు ముందుగానే హద్దులు
నిర్దేశించుకోగలరని ఇప్పుడు నమ్ముతున్న వారు ఆశిస్తున్న దానికి, ఇది వాస్తవానికి పూర్తిగా వ్యతిరేకమైన ఫలితాన్ని
ఇస్తుందని నేను ఊహించగలను. నిజానికి జరుగుతున్నది దానికి వ్యతిరేకమే అని నేను చెప్తాను.
మరియు ఇది ఇప్పుడు కనీసం నార్త్ రైన్-వెస్ట్‌ఫాలియాలోనైనా గణాంకపరంగా కూడా స్పష్టమవుతోంది.
నర్సరీలలో పిల్లలపై లైంగిక దాడుల సంఖ్య ఇటీవలి సంవత్సరాలలో నాటకీయంగా పెరిగినట్లు వెల్లడైంది .
ప్రస్తుత పోలీసు నేర గణాంకాలు కూడా భారీ పెరుగుదలను చూపిస్తున్నాయి, అయితే పిల్లలకు సర్వసాధారణమైన ప్రవర్తన అయిన చిన్నతరహా
దొంగతనం వంటి వాటి గణాంకాలు సంవత్సరాలుగా దాదాపుగా ఒకేలా ఉన్నాయి.
సరే, పిల్లలు అటువంటి దుర్వినియోగాన్ని ఎదుర్కొన్నప్పుడు, వారు భావోద్వేగపరంగా కుంగిపోయి, అత్యంత దారుణమైన
పరిస్థితిలో మానసికంగా ఆఘాతానికి గురవుతారని నేను భావించాలి.
మరియు ఒకవేళ మీకు ట్రామాటాలజీలోని ఈ సంబంధాల గురించి తెలిసి ఉంటే, అప్పుడు మనం పునరావృతం చేయాలనే బలమైన అవసరం
గురించి మాట్లాడుతున్నాము, అంటే, మనస్సును కదిలించే సంఘటనలను మళ్ళీ అనుభవించాలనే బలమైన కోరిక.
మీరు దానిని ఒక చైన్ రియాక్షన్ లాగా ఊహించుకోవాలి.
నా దగ్గర ప్రభావితమైనవారని వర్ణించగల కొంతమంది పిల్లలు ఉండి, వారు చికిత్సా మద్దతును
పొందకపోయినా లేదా ఈ మానసిక ఆఘాతం పరిష్కారం కాకపోయినా.
అప్పుడు వారు ఈ బాధాకరమైన అనుభవాలను ఇతర పిల్లలకు అందిస్తారు.
మరియు అది, కనీసం కొంతవరకు, ఈ గణాంక పరిణామాన్ని వివరిస్తుంది.
దీనికి మీడియా కూడా మద్దతు ఇస్తుంది.
అంటే, మీరు వెనక్కి తిరిగి ఆలోచిస్తే, లైంగికతకు సంబంధించిన కంటెంట్ సాయంత్రం కార్యక్రమంలో ఉండేది.
కానీ ఈ రోజుల్లో పిల్లలకు అది సులభంగా అందుబాటులో ఉంది.
మరియు పిల్లలు సినిమాలలో గానీ, కంప్యూటర్ గేమ్‌లలో గానీ, లేదా అలాంటి దృశ్యాలను చూడటం అనేది వాస్తవానికి పెద్ద సమస్యేమీ కాదు.
మరియు విద్యా భావనలు కూడా అదే మార్గాన్ని అనుసరించి, ప్రతి అడుగునా పిల్లలకు లైంగికతను చురుకుగా
ప్రోత్సహించినప్పుడు, అది వాస్తవానికి ఒక సమస్య.
దానికి పిల్లల స్వేచ్ఛా ఇచ్ఛతో ఏమాత్రం సంబంధం లేదు.
మీరు మీడియాలో దాన్ని పదే పదే చూసినప్పుడు, పదే పదే విన్నప్పుడు, ఉదాహరణకు నర్సరీ స్కూల్‌లో కూడా "సరే,
మిమ్మల్ని మీరు అన్వేషించుకోండి" అని చెప్పినప్పుడు.
మరియు మీరు లైంగికంగా చురుకుగా మారినప్పుడు, అది పిల్లలు తమకు తాముగా నిర్ణయించుకునే విషయం
కాదు. బదులుగా, వారి కోసం నిర్ణయించబడుతుంది.
అది అలా చేయాలి.
మనం వెళ్తున్నది ఆ దిశలోనే.
ఆ తర్వాత పిల్లలు తట్టుకోవడానికి కష్టంగా ఉండే సమూహ ఒత్తిడి నాపై ఉంటుంది.
మరియు దీనికి తోడు, చివరికి మానసిక-న్యూరోటిక్ అభివృద్ధి, మనస్తత్వశాస్త్రం, మానసిక చికిత్స లేదా మానసిక రోగ నిర్ధారణలతో
ఎలాంటి సంబంధం లేని అపరిచితులను కూడా జోడించినప్పుడు, ఉదాహరణకు నర్సరీ నర్సులు, ఈ సందర్భంలో సున్నితంగా స్పందించడానికి
శిక్షణ పొందకపోయినా, ఏ పిల్లలను ఈ సౌకర్యవంతమైన మూలలకు పంపుతారు, మరియు వారు వాస్తవానికి ఎక్కడ నుండి వస్తారు?
వారు ఇంట్లో వాస్తవానికి ఏమి అనుభవించారు?
ఆ అబ్బాయికి గానీ, ఆ అమ్మాయికి గానీ చిన్న వయసులోనే ఇంట్లో అనారోగ్యకరమైన లైంగికతకు గురయ్యి, బహుశా
లైంగిక వేధింపులకు కూడా బలి అయ్యి ఉండవచ్చు కదా?
కాబట్టి నేను ఇప్పటికే వ్యక్తిత్వాలను అభివృద్ధి చేసుకుంటున్న, ఇప్పటికే తమ మొదటి సంఘర్షణ అనుభవాలను పొందిన, మరియు సంఘర్షణపూరిత
వ్యక్తిత్వాలగా కూడా మారే అవకాశం ఉన్న ఇద్దరు పిల్లలను కలిసి వదిలివేస్తున్నాను. అంటే,
మరింత సులభంగా దుర్వినియోగం చేయబడే వ్యక్తిత్వాలు.
మరియు వారిలో ఇద్దరు కలిసినప్పుడు — నేను అధికారం గురించి, దుర్వినియోగం గురించి మాట్లాడుతున్నాను — అప్పుడు,
పిల్లలు ఒకరికొకరు చేసుకునే, మన చెత్త చెత్త పీడకలలలో కూడా ఊహించలేని అనేక విషయాలు ఆ హాయిగొలిపే మూలల్లో జరుగుతాయి.
అయినప్పటికీ, ఈ భావనలు దుర్వినియోగ నివారణ అనే ఆధారంతో సమర్థించబడుతున్నాయి.
వాస్తవానికి, లైంగిక విద్య అనేది ప్రమాదకరమైన పరిస్థితులలో ఉన్న పిల్లలు సహాయం కోరగలగడం, ఎవరినైనా ఆశ్రయించడం మరియు అలా
చేయడానికి అవసరమైన భాషా సామర్థ్యం కలిగి ఉండటం గురించి కూడా.
జర్మనీ యొక్క అతిపెద్ద శిశు సంరక్షణ ప్రదాతలలో ఒకటైన AWO, "సంస్థలు మరియు సేవలలో పిల్లలు మరియు యువతపై లైంగిక వేధింపుల
నుండి రక్షణ భావనలు" అనే శీర్షికతో WHO అజెండా యొక్క తమ వెర్షన్‌ను కూడా ఒక బ్రోచర్‌లో ప్రచురించింది.
మరియు అందులో మనం చదివేది మనకు బాగా తెలిసిన విషయమే, కెంటలర్ నుండి టిమ్మర్‌మన్స్ వరకు .
మరియు వారు సంఖ్యలో పెరుగుతూనే ఉన్నారు.
అవును, ఉదాహరణకు, ఇక్కడ లోయర్ సాక్సోనీ నుండి ఒక నర్సరీ భావనలో ఇలా ఉంది:
బాడీ ఎక్స్‌ప్లోరేషన్ గేమ్స్, తరచుగా డాక్టర్ గేమ్స్ అని పిలువబడతాయి, బాల్య లైంగికత యొక్క అత్యంత
సాధారణ మరియు సుప్రసిద్ధ వ్యక్తీకరణ రూపాలలో ఒకటి.
హద్దులు దాటడాన్ని నివారించడానికి, తల్లిదండ్రులు, విద్యా సహాయకులు మరియు సంస్థలలోని నిపుణులు పిల్లలతో శారీరక
అన్వేషణ ఆటల కోసం కింది నియమాలను పదేపదే చర్చించడం ముఖ్యం.
1. స్వచ్ఛంద భాగస్వామ్యం — అందరు పాల్గొనేవారు ఆట ఆడాలనుకుంటున్నారా?
2. మీరు ఎప్పుడైనా ఆపమని చెప్పవచ్చు. కాదు అంటే కాదు!
3. ఎవరికీ హాని జరగదు.
4. శరీర సన్నని భాగాలలో దేనినీ చొప్పించరాదు.
5. ఒకే వయస్సు: అధికార అసమతుల్యత ఏర్పడకుండా ఉండేందుకు, వయస్సుల మధ్య తేడా మరీ ఎక్కువగా ఉండకూడదు.
6. ఎప్పుడైనా సహాయం కోరవచ్చు. సహాయం అడగడం అనేది గొడవ పెట్టడం కాదు.
సరే, అవి సాధారణ నియమాలు, మరియు పిల్లలకు నిరంతరం అలాంటి నియమాలను చెబుతూ ఉండటం నేను
ఊహించినప్పుడు, అదే మొదట వారికి ఆ ఆలోచనను ఇస్తుంది.
అవును, ఖచ్చితంగా! మీరు ఈ భావనలను పరిచయం చేసినప్పుడు, ముందుగా అటువంటివి ఉన్నాయని పిల్లలకు
చూపించి, ఆపై వారు మరింతగా పరిశోధించేలా ప్రోత్సహించాలి.
మరియు అది ప్రాథమికంగా పిల్లలకు పూర్తిగా అనవసరం.
అది దానంతట అదే అభివృద్ధి చెందకపోతే, కానీ కేవలం ఈ ప్రేరణ ద్వారా మాత్రమే.
ఈ మొత్తం విషయంలోని విడ్డూరం ఏమిటంటే, ప్రాథమికంగా, ఈ లైంగిక విద్య భావనలలో ఏవీ నర్సరీలకు తప్పనిసరి కావు.
అలాగే అని ఎప్పుడూ అనిపిస్తుంది, కానీ అది అస్సలు నిజం కాదు.
వారు తప్పనిసరిగా చేయవలసిన ఏకైక విషయం ఏమిటంటే, ఈ బాలల మరియు యువత సాధికారత చట్టం 2021 నుండి 2024
వరకు హింస నుండి రక్షణ అనే భావనను అందించడం మాత్రమే.
పనిచేయడానికి లైసెన్సును పొందడానికి లేదా కొనసాగించడానికి ప్రతి నర్సరీలో ఇది తప్పనిసరిగా ఉండాలి.
మరియు ఈ హింస నుండి రక్షణ అనే భావనలో భాగంగా, వారు ఇప్పుడు అందరూ ఈ లైంగిక విద్య భావనలను అమలు చేస్తున్నారు.
మరియు అంతా గందరగోళంగా పోతుంది.
నివారణ భావనలు, పెద్దలు పిల్లలను దుర్వినియోగం చేయకుండా చూడటానికి మరియు ప్రభుత్వ సంస్థలలో పిల్లలపై పెద్దలు
లైంగిక దుర్వినియోగం చేయకుండా నిరోధించడానికి ఉపయోగపడతాయి.
అదే సమయంలో, పిల్లలపై లైంగిక వేధింపులను నివారించడానికి, పిల్లలు భాగాలను సరిగ్గా పేర్కొనేలా చేయడానికి మేము
లైంగిక విద్య భావనలను అభివృద్ధి చేస్తున్నామని ప్రజలు అంటారు.
కానీ అది పిల్లలను అస్సలు ప్రభావితం చేయదు.
లైంగిక వేధింపులను నివారించడానికి మీరు పెద్దలతో మాట్లాడాలి.
సరే, ఇతర పిల్లల దుర్భావనకు గురికాకుండా ఉండటానికి ఒక పిల్లవాడు 'కాదు' అని చెప్పాల్సిన పరిస్థితిలోనే,
అది ఇప్పటికే దుర్వినియోగం అని నేను భావిస్తున్నాను.
అవును, అది పరిగణనలోకి తీసుకోబడింది.
మేము ఆడుకునేటప్పుడు, ఇతరులకు హాని చేయము. లేదు, లేదు.
నువ్వు ఆపమని చెబితే... - అవును, నాకు తెలుసు. - ...అప్పుడు మనం ఆపేస్తాం, పర్వాలేదు.
… పిల్లలు కూడా 'కాదు' అని చెప్పగలరా, లేక పెద్దల ప్రవర్తనను ఇక్కడ కూడా చిన్న పిల్లలపై రుద్దుతున్నారా?
"ఇది పనిచేయదని నేను కేవలం చెప్తాను."
అయితే, పిల్లలకు వారి శరీరాలు వారికే చెందినవని, వారు ఇష్టపడకపోతే ఎవరూ వారిని తాకడానికి అనుమతి లేదని మీరు చెప్పాలి.
దీనిని పిల్లలకు తప్పక తెలియజేయాలి.
వారు అలా చేయగలరని ఎవరూ ఆశించకూడదు.
ఆ వయసులో కాదు, నర్సరీ వయసులో అస్సలు చేయలేరు.
వారు ఆ పనిని తమ కౌమారదశలో తర్వాత చేసుకోవచ్చు – మరియు వారిలో చాలా మందికి ఇప్పటికీ అది చేయడం సాధ్యం కాదు,
అవును. కాబట్టి మీరు కూడా కాదని చెప్పడం నేర్చుకోవాలి.
కానీ నర్సరీ వయసు పిల్లలు అది చేయగలరని మీరు ఆశించలేరు.
నేను హద్దులు నిర్దేశించగలనని నేర్చుకోవడంలో అది ఒక ఆరంభం – కానీ నేను దాన్ని మాత్రం చాలా,
చాలా కాలం తర్వాత మాత్రమే చేయగలను, అది ఖాయం.
అవును, స్పష్టంగా చెప్పాలంటే:
పిల్లలపై లైంగిక వేధింపులతో స్పష్టమైన సంబంధం ఉన్న లైంగిక విద్యలోని ఒక నిర్దిష్ట రంగాన్ని, ప్రభావవంతమైన సంస్థలు స్వాధీనం
చేసుకున్నాయి. ప్రాసిక్యూటర్లు మరియు యువజన సంక్షేమ కార్యాలయాల పరిధిలోకి వచ్చే విషయాలను నర్సరీలలో రోజువారీ జీవితంలో
భాగంగా మార్చాలనే లక్ష్యంతో, అవి ఈ రంగాన్ని తమ పైనుంచి ఒక అత్యంత సమస్యాత్మకమైన అజెండాను రుద్దడానికి ఉపయోగిస్తున్నాయి.
"లోయర్ సాక్సనీలోని రాష్ట్ర యువజన సంక్షేమ కార్యాలయం, హానోవర్‌లో వర్కర్స్ వెల్ఫేర్ అసోసియేషన్ నడుపుతున్న డేకేర్
సెంటర్‌లో 'బాడీ ఎక్స్‌ప్లోరేషన్ రూమ్'ను మూసివేసింది."
ఈ విద్యా భావన పిల్లల సంక్షేమాన్ని ప్రమాదంలో పడేస్తున్నదని విద్యా మరియు సాంస్కృతిక వ్యవహారాల మంత్రిత్వ శాఖ వర్గీకరించింది.
2023లో , అన్నీ ఎంతో ఆశ్చర్యం కలిగించినట్లుగా.
కానీ వాస్తవానికి, మన అన్ని నర్సరీలలో జరుగుతున్నది సరిగ్గా ఇదే.
మరియు కొన్ని వామపక్ష మీడియా సంస్థలు చాలా కాలంగా ఈ అజెండాకు మద్దతు ఇస్తున్నాయి.
అయితే, ఏప్రిల్ 2025 నాటి ఈ SAT ప్రాంతీయ నివేదికలో కనిపిస్తున్నట్లుగా, "వోక్ జైట్‌జిస్ట్"
ఇప్పుడు మీడియాలో ప్రాబల్యం చెందే ప్రమాదం ఉంది:
"వైద్యుని ఆటలు లేదా నర్సరీలో శారీరక శోధన, స్వహస్త సంభోగం..."
మళ్ళీ లోయర్ సక్సోనీ, హానోవర్‌లో లాగే.
కానీ దానిని నిషేధించడానికి బదులుగా, ఇక్కడ మేము బయటపెట్టిన అన్ని అర్ధసత్యాలతో మరియు అసత్యాలతో
సంస్కృతి మంత్రి ఇప్పుడు ఈ భావనను సమర్థిస్తున్నారు.
"ప్రతి సంస్థ తన భావనలలో పిల్లల అభివృద్ధిని ఎలా నిర్వహిస్తుందో నిర్వచించవలసి ఉంది మరియు తద్వారా వారి స్వంత శరీరాలను కనుగొనడం
కూడా, ఎందుకంటే చివరికి పిల్లలను దుర్వినియోగం నుండి రక్షించడానికి ఇది చాలా కీలకం - మరియు ఇవి విద్యా మరియు శాస్త్రీయ ప్రమాణాలపై
ఆధారపడి ఉంటాయి మరియు అందువల్ల రాష్ట్ర యువజన సంక్షేమ కార్యాలయం ద్వారా నిశితంగా పర్యవేక్షించబడతాయి మరియు సమీక్షించబడతాయి."
"మీరు సందర్భానికి అతీతంగా కేవలం ఒక భాగాన్ని తీసుకుంటే, ఉదాహరణకు బ్రామ్షేలో బాధ్యత వహించే
వారు, అది త్వరగా అపార్థాలకు దారితీస్తుంది."
అపార్థాలా? అస్సలు కాదు!
ఇది ప్రభుత్వ ప్రోత్సాహంతో చేసే పిల్లల ప్రమాదంలో పడవేయడం, ఇది మీడియా మరియు రాజకీయాలలో ఉన్న
వామపక్ష సిద్ధాంతకర్తలు ద్వారా ప్రచారం చేస్తున్నారు.
దుర్వినియోగ నివారణ మరియు శాస్త్రీయ కఠినత్వం వంటి అపోహలతో పాటు, మరొక అంశం కూడా పనిచేస్తోంది: చట్టపరమైన పైచేయి.
ఇది టిమ్మర్‌మాన్ 2013లో కూడా గమనించవచ్చు: పిల్లల అనధికారిక హక్కులు.
"అయితే, ఇందులో పిల్లల లైంగికత యొక్క సానుకూల మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి హక్కు కూడా ఉంటుంది..."
సంక్షిప్తంగా: పిల్లలకు లైంగిక విద్య పొందే హక్కు ఉంది, దానిని వారి తల్లిదండ్రులు నిరంతరం నిరాకరిస్తున్నారు,
కాబట్టి ఈ హక్కును అమలు చేయడానికి ప్రభుత్వం జోక్యం చేసుకోవాలి.
అందుకే, ఈ సిద్ధాంత దృక్కోణం నుండి, ఆదర్శం ఇదే: శిశువుల లైంగికత వర్సెస్ వయోజనుల లైంగికత.
పిల్లలకు వారి బాల్యాన్ని దూరం చేసి, వారిని కేవలం లైంగిక జీవులుగా మార్చే వారికి ఈ పరిణామం స్వాగతించదగినదే కావచ్చు, కానీ
పిల్లలు కేవలం అలాగే ఉండే ప్రదేశాలలోనే ఇది మొదలవ్వడం కేవలం యాదృచ్ఛికం కాదా అని వారు తమను తాము ప్రశ్నించుకోవాలి:
పిల్లలపై లైంగిక కోరిక కలిగించే వస్తువులు
అయినప్పటికీ, సర్వవ్యాపితమైన "వైవిధ్య పిచ్చి"లో భాగంగా, దీనిని ఏమాత్రం సిగ్గుపడకుండా – అంతటి బలంగా
నెట్టివేస్తున్నారు, ఎంతగా అంటే సంప్రదాయవాద పక్షంలో కూడా దాదాపు ఏ రాజకీయ నాయకుడూ వ్యతిరేకించడానికి సాహసించడం లేదు.
"మేము ఈ అధ్యయనాన్ని యూరోపియన్ పార్లమెంటు సభ్యులందరికీ పంపిణీ చేశాము."
మా వద్ద 700 మంది జాబితా ఉంది, కానీ దురదృష్టవశాత్తు ఆ 700 మందిలో కేవలం 3 మంది మాత్రమే స్పందించారు.
ఇప్పటి వరకు, ఈ పత్రం యొక్క విశ్వసనీయతను ప్రశ్నించడానికి ఎటువంటి చర్య తీసుకోబడలేదు.
ఈ రోజుల్లో బాలల రక్షణపై రాజకీయ నాయకులకు ఎంత ఆసక్తి ఉందో ఇది చూపిస్తుంది.
చాలా విషయాలు చర్చించబడతాయి, కానీ అవి పిల్లలకు సంబంధించినవి చాలా అరుదుగా ఉంటాయి.
"నిపుణుల బృందం మరియు ఉపయోగించిన మూలాలు రెండూ పక్షపాతంగా ఉన్నందున, ఈ రకమైన లైంగిక విద్యను కొనసాగించడం పిల్లలను వారి సహజ స్వరూపంలో
పూర్తిగా విభజించడానికి దారితీస్తుందని నేను నమ్ముతున్నాను."
మరియు వారు మొదటి నుంచే పిల్లలను లైంగిక సంబంధాలలో పాల్గొనేలా లేదా లైంగికతను మిఠాయిల వలె, అంటే వినియోగ వస్తువుగా భావించి
ఆస్వాదించేలా అలవాటు చేస్తే, వారు నిరంతరం భాగస్వాములను మార్చుకునే అలవాటు చేసుకుంటే, అప్పుడు ఈ వ్యక్తి ఉదాహరణకు,
కుటుంబాన్ని ప్రారంభించడానికి మరియు స్థిరమైన సంబంధాలలోకి ప్రవేశించడానికి ఎప్పుడు నిర్ణయించుకుంటారనే ప్రశ్న తలెత్తుతుంది?
చాలా మంది తల్లిదండ్రులు సరిగ్గా ఇలాగే భావిస్తున్నారు. అందుకే ప్రతిఘటన ఉంది, మరియు అది విలువైనది.
సాక్సోనీ-అన్‌హాల్ట్‌కు చెందిన ఆ తల్లి, ఇతర తల్లిదండ్రులతో కలిసి, ప్రస్తుతానికి తన నర్సరీలో ఈ భావనను ప్రవేశపెట్టకుండా ఆపగలిగింది.
"సాధారణంగా చెప్పాలంటే, మొదటగా లైంగిక విద్య అనే భావన ఉండటమే నాకు ఇబ్బందిగా అనిపించింది, ఎందుకంటే నా దృష్టిలో, లైంగికత
మరియు బాల్యం అనేవి కలిసిపోనివి. అవి ఒకదానికొకటి విరుద్ధమైనవి."
మరోవైపు, లోయర్ సాక్సనీకి చెందిన తల్లి, దానికి వెంటనే వ్యతిరేకంగా నిరసన తెలియజేయకపోయినందుకు చింతిస్తోంది.
"నిజానికి, ఆ పేరెంట్స్ ఈవెనింగ్‌లో వెంటనే మాట్లాడి, 'లేదు, నా బిడ్డకు అది వద్దు!' అని చెప్పనందుకు నాపై నాకే కోపంగా ఉంది!"
నా పిల్లలను పంపే నర్సరీలో వారు బాగా చూసుకుంటున్నారని నిర్ధారించుకోవడానికి, అక్కడి భావనను ప్రతి
ఒక్కరూ చాలా నిశితంగా పరిశీలించాలని నేను సలహా ఇస్తాను.
మరియు అటువంటి లైంగికతతో కూడిన విద్యా భావన ఒకటి ముందుకు వచ్చినప్పుడు, ప్రతి ఒక్కరూ కాదని చెప్పాలని నేను సలహా ఇస్తాను.
ఒకవేళ నర్సరీ దీన్ని ఆపకపోతే, మీరు మీ పిల్లలను అక్కడి నుండి తీసివేసి వేరే చోటకు పంపించమని నేను నిజంగా సలహా ఇస్తాను!
ఎందుకంటే నేను నమ్ముతున్నాను – ఇన్నేళ్లు గడిచినా నా కొడుకులో నేను దాన్ని చూడగలను – అతను మరచిపోలేదు.
మరియు అతను యుక్తవయసులోకి వచ్చినప్పుడు, ఈ మొదటి లైంగిక అనుభవం వల్ల అతను ఎంతగా బాధపడతాడో నాకు తెలియదు.
నేను ఇంకా చెప్పలేను.
"కౌమారదశలో ఇది క్రమం తప్పకుండా మరియు సాధారణంగా జరుగుతుందని ఎవరైనా ఊహించుకుంటే, అప్పుడు కొన్ని ఊహల ప్రకారం, ఇది ఎందుకు
చాలా ఆలస్యమవుతుందో మరియు బహుశా ప్రతికూల అభివృద్ధి ప్రక్రియలను కూడా ప్రోత్సహిస్తుందో కూడా నిరూపించగలగాలి."
కానీ దానికి ఎటువంటి ఆధారం లేదు.
అలా అయితే, పిల్లల ఆరోగ్యకరమైన అభివృద్ధికి ఇది అవసరం లేనప్పుడు, నేను బాల్యంలో లైంగిక ప్రేరణలను ఎందుకు పెంచాలి?
కాబట్టి అది లేనప్పుడు, పిల్లలు అసాధారణంగా లేదా స్పష్టంగా అభివృద్ధి చెందుతారని ఇప్పటివరకు ఎవరూ నిరూపించలేదు.
అయితే, అటువంటి పద్ధతులు సర్వసాధారణం కావడం మొదలైనప్పటి నుండి, లైంగిక దాడులు పెరగడాన్ని మనం
చూశాము, మరియు ఈ సంబంధం స్పష్టంగా కనిపిస్తుంది.
కానీ నేను దీని వ్యతిరేకతను నిరూపించలేను.
"ముగింపు: ఈ భావనలు నిజంగా లైంగిక దాడి ఎలా చేయాలి మరియు నిజమైన లైంగికతను – చాలా చిన్న వయస్సు
నుండే – ప్రోత్సహించడంపై మార్గదర్శకత్వం అందిస్తాయి."
"అంతేకాకుండా, తమ పిల్లలకు ఈ విషయాల గురించి విద్యావంతులను చేయడం మరియు ఆ వయస్సులో వారికి ఉండే ఏవైనా
ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడం తల్లిదండ్రుల ప్రాథమిక బాధ్యత."
అడగకుండానే నిరంతరం లైంగికత గురించి ఆలోచించడం పిల్లల దృష్టికి కేంద్ర బిందువు కాదు.
"అవును, మరియు ఇది తల్లిదండ్రులు నిజంగా అప్రమత్తంగా ఉండటం గురించి కూడా."
తల్లిదండ్రులు దీనిని నిజంగా పర్యవేక్షిస్తూ ఉండాలి మరియు వారికి ఇది ప్రదర్శించబడాలి.
"డేకేర్ కేంద్రాల కోసం ఈ లైంగిక విద్య భావనలను రద్దు చేయాలి."
ఒక నర్సరీలో దానికి తావు లేదు. పిల్లలకు అది అవసరం లేదు.
పిల్లలకు అవసరమైనది బంధమే, లైంగిక విద్య కాదు. ఇది పిచ్చితనం!
మీరు కూడా పాల్గొనండి.
ఈ చిత్రాన్ని పంచుకోండి, మీ స్నేహితులకు మరియు కుటుంబ సభ్యులకు తెలియజేయండి, సమాచార కరపత్రాలను పంపిణీ చేయండి.
ఇతరులకు ఏమి జరుగుతుందో చూపించు.
ఎందుకంటే అది మన సమాజం త్వరగా విడిచిపెట్టలేని ఒక తప్పుడు మలుపు.
చివరికి అంతా తల్లిదండ్రులమైన మనదే.
"క్రైమ్ సీన్ డేకేర్ సెంటర్" వద్ద మా పిల్లలపై జరుగుతున్న లైంగికীকరణ మరియు వోక్ దాడికి వ్యతిరేకంగా మేమే చివరి కోట.
(మన పిల్లలపై వోక్ దాడి) "డెమో ఫర్ అల్లె" (అందరి కోసం డెమో) వారి ఒక చిత్ర ప్రాజెక్ట్.
మీరు మా పనికి మద్దతు ఇవ్వాలనుకుంటే, మీ విరాళానికి మేము కృతజ్ఞులమై ఉంటాము.
మరియు మా ఛానెల్ మరియు న్యూస్‌లెటర్‌కు సబ్‌స్క్రయిబ్ చేసుకోవడం మర్చిపోవద్దు.