[Kreşlerde çocuklar arasında cinsel saldırılar artıyor.
Aralık 2024'te Bild'in manşeti buydu: NRW'de kayıtlı saldırılar: Kreşlerdeki şiddet olaylarına ilişkin yeni şok rakamlar:
Yaklaşık 2000 saldırı ++ Cinsel saldırılar iki kattan fazla arttı
NW Nachrichten'in bu yıl 13 Eylül'de yayınladığı haber: Kuzey Ren-Vestfalya'daki kreşlerde belirgin
şekilde daha fazla şiddet - saldırı ve cinsel saldırı
2022 yılından bu yana rapor edilen vaka sayısı iki kattan fazla artmıştır.
Kuzey Ren-Vestfalya'da çocuklara yönelik cinsel şiddet vakaları neredeyse üç kat artmıştır.
13.09.2025] Bunlar Kuzey Ren-Vestfalya eyaletinden sadece iki temsili manşet.
Bu tehlikeli gelişme tesadüf değildir:
Ağustos 2024'ten bu yana her kreş "şiddetten korunma konsepti" sunmakla yükümlüdür.
Birçok tesis bu bağlamda cinsel eğitim kavramlarını da entegre etmektedir.
"Vücut keşif odaları", "rahat köşeler" ve benzerleri nadir değildir.
Eğitim açısından değerli olarak satılan eğilimler, DSÖ'nün Avrupa'daki cinsel eğitim standartlarından alınmıştır.
Bu standartların içeriği son derece rahatsız edicidir.
0-4 yaş arası çocuklar için şunları öneriyoruz: "Kendi bedenine dokunmaktan zevk alma ve arzu duyma, erken çocukluk
dönemi mastürbasyonu" veya "Zevkli deneyimler, insan yaşamının bir parçası olarak fiziksel yakınlık"
- "doktor oyunları" olarak adlandırılan oyunlar aracılığıyla cinsel becerilerin edinilmesiyle ilişkilidir.
4 ila 6 yaşındaki çocuklar "cinsel konular hakkında konuşmalı"!
Bu konu kamu medyasında da tartışılmış, ancak arkasındaki pedofil sızma gibi son derece sorunlu gündem ortaya çıkarılmamıştır.
"Mamans Louves" adlı çocuk koruma kuruluşundan Fransız sosyal bilimci Thibault Kerlirzin, DSÖ standartlarının bilimsel
tavsiyelerinin kaynaklarını araştırmış ve pedofiliye açıkça karşı çıkan lobi gruplarından yazarlarla karşılaşmıştır.
Bunlar arasında pedofili dergilerinde yayın yapmış ve bu çevrelere derinlemesine kök salmış kişiler de var.
Çocuk koruma kuruluşu Demo für alle tarafından hazırlanan "Die schleichende Pädophilisierung" adlı eğitim broşürü:
"Cinselleştirilmiş çocuklar pedofiller için bir Eldorado'dur.
Ancak cinselleştirme sadece internetteki karanlık sayfalarda değil, okullar ve kreşler gibi
görünüşte korunaklı alanlarda da gizleniyor."
"Tatort Kita", tüm ebeveynlere, eğitimcilere, gençlik daireleri çalışanlarına ve adalet sisteminin geri kalanına,
çocukların refahının devlet destekli olarak tehlikeye atılmasını durdurmaları için bir çağrıdır.
Çocuklarımızı korumak için: bu önemli programı herkese duyurun!
Her şeyden önce DemoFürAlle'ye çok teşekkürler!
RÖMORK
"Yani cinsel eğitim kavramından hiç bahsedilmedi."
Bunlar rahatsız edici raporlar.
"Bu: 'Eyalet gençlik dairesi kreşte beden keşfi için planlanan odayı durdurdu"
Ve daha fazlası var.
"Bu durum, konseptin çok iyi olup olmadığını merak etmeme neden oldu."
Kreşlerimizde neler oluyor?
"İnsanlar en başından beri cinsel varlıklardır."
"Doktor oyunları normal çocuk gelişiminin bir parçasıdır. Dokunmaktan ya da oyundan hoşlansınlar ya da hoşlanmasınlar."
Bu filmde, cinsel eğitimde son derece sorunlu bir akımın etkili kuruluşları nasıl ele geçirdiğini göstereceğiz.
"Şu meşhur matris var."
"Tüm ebeveynlerin ve tüm siyasi liderlerin bilmesi gereken şeyleri gün ışığına çıkardı."
Amaçları: Çocukların cinselleştirilmesinde yeni bir boyut.
Peki bu en küçük çocuklara ne yapıyor?
"O zaman bu samimi köşelerde, kabuslarımızda bile hayal etmediğimiz, çocukların birlikte yaptığı pek çok şey olur."
"Bu zaten bir istismar."
"Evet!"
"Aslında o veli gecesinde hemen bağırıp 'Hayır, çocuğum için bunu istemiyorum' demediğim için kendime kızıyorum."
Aslında daha çok savcıların ve gençlik dairelerinin işi olan şeyler, gündüz bakım merkezlerinde norm haline gelecektir.
Olay yeri kreşi. Çocuklarımıza yapılan uyanık saldırı.
On yıllardır süregelen bir eğilim: Batı toplumlarının cinselleştirilmesi.
Gittikçe daha fazla, daha hızlı, daha asi ve daha çok çocuklara yönelik.
Aslında bugün Bargteheide halk kütüphanesinde çocuklar için bir okuma yapması gerekiyordu: "Dragqueen Veuve Noire"
"Ama elbette bu aynı zamanda yaptığımız bu tür eğitim çalışmalarının ne kadar önemli olduğunun da bir işareti.
Çünkü ancak kreşlere, okullara ve meslek yüksekokullarına gerçekten aktif bir şekilde
gidersek insanları eğitmeyi başarabiliriz."
Temizlemek mi? Ne ile?
"Haziran ayında drag kralı Eric Bigclit'e katılmak istiyor..."
Münih, benzer resimler, aynı konu:
"... 4 yaş ve üzeri çocuklar için bir okuma etkinliği düzenleyin."
Daha erken cinselleşme eğilimi sadece Almanya'ya özgü bir olgu değildir.
Torrevieja, İspanya: Fahişe kostümlü küçük çocuklar bir eşcinsel geçit töreninde dans ediyor.
Sokakta pedofili.
Çocuklar eşcinsel geçit törenlerine katılabilir mi?
Wroclaw, Polonya'da, görünüşe göre zaten.
Londra'da Onur Yürüyüşü artık kendi aile ve çocuk alanına sahip.
İngiliz eğitim yayıncısı "twinkl" bu şekilde gökkuşağı gündemini ("herkes için eşit haklar") romantikleştiriyor.
Bu da ABD'de heyecan yarattı:
New York'taki bir eşcinsel yürüyüşüne katılanlar "Çocuklarınızı alacağız" diye slogan attılar.
Her şey sadece bir yanlış anlaşılmaydı, girişimciler yatıştırıldı.
Slogan bağlamından koparılmıştı.
Gerçekten mi?
Frankfurt am Main, Temmuz 2025:
Bugün "Christopher Street Günü" ya da daha doğrusu "Günleri".
Bir eşcinsel geçit töreni olarak başlayan bu etkinlik artık Main Nehri kıyısında dört günlük bir etkinliğe
dönüşmüştür ve çocuklar da buraya açıkça kabul edilmektedir.
Sözde CSD Mile, kendi gençlik ve aile alanıyla reklam yapıyor.
Organizatörler, "Çocukların yaratıcı bir şekilde stres atmaları için mükemmel" diyor.
Instagram'da 'Sonunda küçük misafirlerimiz için yer açıldı' diye yazıyorlar.
Ergo: Fetiş tezgahlarının yanında atlıkarıncalar ve şişme kaleler.
Gökkuşağı tek boynuzlu atlar gökkuşağı ideolojisiyle buluşuyor.
Küçük çocukların yanında deri kıyafetler giyen eşcinseller - yetişkinlerin tamamen
cinselleştirilmesine odaklanan bir etkinlikte doğal olarak.
Eleştiri yok, herkes katılıyor.
Ancak sadece birkaç ebeveyn çocuklarını gönüllü olarak oraya götürürken, tüm ebeveynlerin
çocuklarını götürmek zorunda olduğu başka yerler de var.
Cinsellik, birçok okulda halihazırda günün konusu haline gelmiş durumda.
Ama hepsi bu kadar değil.
Şimdi kreşlerde de başlıyor.
Bu çocuklara ne yapar?
Tehlikeler nelerdir ve ebeveynlerin çıkarları nelerdir?
Bu film için aylarca araştırma yaptık, uzmanlarla görüştük, ağları analiz ettik ve bazı
endişe verici arka plan bilgilerine ulaştık.
Burada sonucu sunuyoruz.
Tüm ebeveynlerin bilmesi gereken şeyler - ve her halükarda tüm politikacıların.
"Artık kreşlerde bile çocuklarının erken yaşta cinselleştirilmesi, giderek daha fazla sayıda ebeveyni etkileyen bir sorun."
"Evet, bu tamamen çılgınca.
Her türlü gazete bu konuda haber yapıyor.
İşte bu: Eyalet gençlik dairesi, kreşte beden keşfi için planlanan odayı durdurdu.
O Hanover'daydı.
Braunschweig'da böyle bir şey var: anaokulunda doktor oyunları.
Buradasınız: Gündüz bakım merkezi cinsel oyunlar için oda düşünüyor.
Kerpen'de: Mastürbasyon ve doktor oyunları.
Yani her yerde ve hatta Katolik kreşlerinde bile var.
Köln'deki Katolik kreşi skandal doktor oyunu etkinliklerini iptal etti.
İsviçre'de de var: İsviçre kreşlerinde doktorculuk oynamak için odalar normaldir.
"Bu aynı zamanda "Initiative Elternaktion" ile yaşadığımız bir deneyim.
Bu tür cinsel eğitimin kreşlerde kontrolden çıktığını söylemek için bizimle temasa geçen huzursuz
ebeveynlerden giderek daha fazla mektup alıyoruz.
Kitapların gösterilmesinden, saldırıların akranlar veya çocuklar arasında gerçekleşmesine kadar uzanmaktadır.
Aklıma gelen pek çok şey gerçekten çok ama çok endişe verici."
Bu rahatsız edici bir haber.
Tüm bunlar son derece stresli, etkilenenler için son derece kişisel , bu yüzden pek
çok insan kamera önünde konuşmak istemiyor .
Kerstin Kramer'in tam da bunu yapmayı kabul eden birkaç ebeveynle randevusu var.
Talepleri üzerine, ilgili kişilerin ikamet yerlerini veya kimliklerini ifşa etmiyoruz.
Sadece bu kadar, yolculuğumuz bizi Bavyera'da küçük bir kasabaya götürüyor.
Ve hikaye, anaokulundaki iki anne arasında geçen bir konuşmayla oldukça dikkat çekici bir şekilde başlıyor.
"Ve bana evde kızımız hakkında içtenlikle gülen oğullarından, daha doğrusu birlikte yaşadıklarından bahsetti.
Oğulları da kızımızın parmağını kıçına soktuğunu söyledi ki bunu evde bütün gün yapıyorlar."
Ancak ilgili annenin kızı olayı çok farklı hatırlıyor.
"Sonra onunla doğrudan bu konu hakkında konuştum. Ne oldu?
Annemin bana söyledikleri doğru mu?
Evet, anne, bu doğru, ama hiç de sana anlattığı gibi değildi.
Çocukların pantolonumu çıkarması gibi bir şey değildi.
Affedersiniz, ne oldu?
Ve sonra, evet, bu çocukların pantolonunu çıkardığını ve iddiaya göre bunun sadece bir kez değil, birkaç
kez olduğunu, düzenli olarak gerçekleştiğini söyledi."
Evet, bizimle temasa geçtiler ve onunla daha önce telefonda konuşmuştum ve o da bana kızının iki erkek
tarafından birkaç kez cinsel saldırıya uğradığını söyledi.
Yani burada çocuklardan bahsediyoruz.
Suç mahalli: Ekolojik odaklı bir orman anaokulu.
Açık alanda, diğer şeylerin yanı sıra çocukların içine girebileceği bir boru vardı.
"Dışarıda bir boru var, bir tünel, orada da saklanabilirsiniz."
Dışarıdan görünmeyen şey.
"Eğer doğrudan bakmazsan."
Görünüşe göre saldırıların gerçekleştiği yer burası.
Evet ve daha sonra çocukların onu zorla ve baskıyla pantolonunu onların önünde çıkarmaya ve
kıçına bir şeyler sokmaya zorladıkları ortaya çıktı.
Çocuklar parmaklarını onun kıçına da sokmuş olabilirler.
Çocukların yaşları göz önüne alındığında tam olarak ne olduğu belirsizliğini korumaktadır.
Ancak bir şeyler olduğu ve bunun ciddi bir şey olduğu açıktır.
"Aslında kızımızın o dönemde genital bölgesinde yaralanmalar vardı.
Ve aslında ona göstermek için çocuk doktoruna gittim: Ne oldu? Ne yapmalıyım? Nasıl bir şey bu?
Ona baktı, fark etti ama bir şey söyleyemedi.
Ayrıca çocuktan bir şey çıkmazsa, varsa travmasını derinleştirmemek için takip etmemem gerektiğini söyledi."
Ancak daha da dikkat çekici olan, kuruluşun olaya nasıl tepki verdiğidir.
"Zaten hepsi kızımın hikayesi.
Ve eğer cinsellikle ilgili soruları varsa, onları açıklığa kavuşturuyoruz.
Bu da beni meraklandırdı, çünkü bir anne - ya da baba - olarak bunu kendim yapmak
istiyorum ve ille de kurumdan almak istemiyorum.
Ayrıca onlara koruma konseptini görmek istediğimi de söyledim.
Evet, evet, bizde de bir tane var - bizde de olmalı.
Ama bana hiç verilmedi.
Oraya bakmamı istemediler."
Ve daha sonra anne kreş yönetimiyle konuşmaya çalıştıktan sonra ortaya çıktı.
Ve her şey çocuğun üzerine yıkıldı.
Prensibe göre, her şey kafanın içinde.
Ve daha sonra başka bir çocuğun da aynı şeyi -aynı çocuklarla- yaşadığı ortaya çıktı.
"Ve bunu nispeten erken öğrendiğimiz için şanslıyız çünkü hemen tepki verebildik.
Bu yüzden biz diyorum ama siz tepki verdiniz, evet, ustalaştınız.
Çocuğumuzu korumak için hemen harekete geçebildik.
Diğer ailede ise bunu çok geç öğrendiler."
Kız şimdi başka bir kreşe gidiyor.
Çocuğun olaylar nedeniyle travma geçirip geçirmediği ancak uzak bir gelecekte netlik kazanacaktır.
Kesin olan bir şey var: kreşlerdeki bu tür "sevimli mağaralarda" gerçekte neler olduğunu ayrıntılı olarak yeniden
yapılandırmak ne kadar zor olsa da, sonuçları ciddi olabilir.
Hem de doktorculuk falan oynamadan.
"Kelimenin gerçek anlamıyla bir keşif odası da yoktu.
Çocuklar sadece yalnız bırakıldı."
Ama mesele de tam olarak bu.
Kreşlerin cinsel eğitim konseptlerinde yer alan tam olarak budur.
Çocukların birbirlerini denetimsiz bir şekilde keşfetmeleri, cinsel organlarına dokunmaları ve
birbirlerinin deliklerine bir şeyler sokmaları kabul edilebilir.
Kimse fark etmez.
Ve çocuklar da bunu açıkça ifade edemeyecekleri bir yaştalar.
"Evet, bu bir tesadüf mü?
Çocuk psikolojisi ve istismarı hakkında bilgi sahibi olan uzmanlar bu konuda ne diyor?
Neubrandenburg'da ilginç bir bağlantımız var. Onlar evli bir çift.
İkisi de çocuk ve ergen psikoterapisti ve bu konuda ne söyleyeceklerini göreceğiz."
Yine tura çıkıyoruz. Bu sefer Neubrandenburg'a.
Anja ve Roman Göbeke bizi muayenehanelerine davet ediyor.
Normalde hastalarına burada bakarlar.
Psikoterapist ve davranış terapisti, örneğin travma veya kaygı bozukluklarının üstesinden
gelmeleri için çocuklara ve gençlere yardımcı olur.
"İşte burası davranış terapisinin gerçekleştiği oda."
Roman Göbeke bundan önce birkaç yıl boyunca kreşlerde çalıştı.
Profesyonel olarak her zaman çocukların refahı ile ilgilenmiştir.
"Elbette ebeveynler de bunun bir parçası.
Bunlar zaten uygulamada dikkate alınıyor ve bu referans kişi saatleri var.
Bu da çocuklar ve ebeveynler için alana ihtiyacımız olduğu anlamına geliyor."
Ancak burada merkezde en gençler yer almaktadır.
Bu durum Anja Göbeke'nin çalışma alanı için de geçerlidir.
"İşte burası derinlik psikolojisi ve oyun terapisi odası.
Diğer odadan biraz daha büyük çünkü burada da yeterince oyuncağa ihtiyacım var."
Kısacası: İkiniz de çocukları ve onların ruh halini biliyorsunuz.
Ayrıca istismar mağdurlarını da düzenli olarak tedavi etmektedirler.
Anja ve Roman Göbeke'nin her zamankinden daha erken cinselleşme eğilimi hakkında ne söyleyeceklerini bilmek istiyoruz.
"Cinselliğin yetişkin duygusallığına ve olgun bir ilişki faaliyetine entegre
edilmesi gereken bir şey olduğunu düşünüyorum.
Yani bu tek başına düşünülebilecek bir şey değil, gerçekten entegre edilmesi gereken bir şey.
Ayrıca, çocukların cinsiyet kimliklerini çoktan kesinleştirmiş olmaları da gerekir.
Evet, yani en erken ergenlik döneminde.
Yani hala kimliğinizi arıyorsunuz, buna cinsiyet kimliğiniz de dahil.
Ve bu, herhangi bir cinsel faaliyet gerçekleşmeden önce tamamlanmalıdır.
Başka türlüsü erken olurdu çünkü çocuklar bunalırdı.
Çünkü o zaman cinsellik bu çerçeve içinde izole edilmiş ve henüz bütünleşmemiş bir şey olacaktır."
"Çocukların her zaman iki tür insan olduğu gerçeğiyle ilgilendiğini deneyimledim ve gözlemledim.
Ancak bu gözlem ve algı ile sınırlıdır: Benim için farklı görünen ve farklı cinsiyete sahip insanlar var.
Böylece çocuğun merakının ufku da belirlenmiş oluyor."
"Sizce çocuklarda utanma duygusu ne zaman gelişmeye başlar?
Peki rahatsız edildiğinde, utandırıldığında ya da bastırıldığında ne olur?
"Bir yandan çocukların tuvalete giderkenki davranışlarını çok net bir şekilde gözlemleyebiliyorum.
Çocuklar düzenli olarak tuvaletin kilitlenebilir olmasını talep etmektedir.
Diğer bir deyişle, kendilerini diğerlerinden ayırmak için doğal bir dürtüleri vardır.
Dolayısıyla, o yaşlarda - anaokulu yaşı genellikle 3 yaşında başlar - utanç duygusunun ve kendini tanımlama,
beden sınırlarını güvenli olarak algılama ihtiyacının çok net bir şekilde mevcut olduğunu görebiliyorum."
"Aynı zamanda bir çocuk iyi bir bağlanma geliştirdiğinde, yabancılar ve tanıdık insanlar arasında ayrım yapar.
Bu iyi bir bağın işaretidir.
Ve sonra bir çocuk da belli bir yaşta, yaklaşık 8 aylıkken bir yabancı haline gelir.
Bu iyi bir işarettir çünkü yabancılarla tanıdık insanları ayırt edebildiğini gösterir.
Ve tabii ki, eğer bir çocuk farkı anlayabiliyorsa, tanımadığı insanlar tarafından dokunulmak istemeyebilir.
Belli bir mesafeyi korumak ister ve kesinlikle özel bölgelerine dokunulmasını istemez.
Evet, bu bir çocuğun reddedeceği bir şeydir, genellikle sağlıklı bir gelişimini tamamlamışsa.
Örneğin bağlanma bozuklukları, çocukların bunu yapamamasıyla karakterize edilir.
Dolayısıyla yabancılarla tanıdık insanlar arasında ayrım yapamazlar ve pratikte
"mesafe azaltılmış" bir şekilde davranırlar."
"Ve rastgele insanlarla iletişime geçin."
"Rastgele insanlarla temasa geçmek ve hatta onlarla birlikte olmak ve belki de bu korkuyu göstermemek, ancak bu başarısız
bir gelişimin ve sağlıklı bir bağın oluşmadığının işaretidir."
"Bu elbette bu cinsel kavramlarda her zaman iddia edilenle tam bir çelişki içindedir.
Odak noktası her zaman sözde eğitimdir.
Ancak hiçbir zaman bağlılıktan söz edilmiyor."
"Her zaman aynı uzmanların söz sahibi olması da uygun.
Bunlar örneğin Uwe Sielert, Jörg Maiwald ve Stefan Timmermanns. Diğerleri hakkında pek bir şey duymuyorsunuz."
"Ama yeterince başka ses var.
Örneğin, Innsbruck Üniversite Hastanesi'nde doktor ve psikolog olan Profesör Christian Schubert."
"Bir sonraki durağımız: Avusturya'da Innsbruck.
Burada, modern tıptaki çeşitli -kendi görüşüne göre istenmeyen- gelişmeleri eleştiren bir bilim
insanı, üniversite profesörü ve psikologla tanışıyoruz.
Beden, zihin ve ruhun bütünsel bir bakış açısıyla ele alınması onun temel tezidir ve bu
kurgusal olmayan kitapta da bunu savunmaktadır.
Öncelikle şunu bilmek istiyoruz: Şu anda kreşlerde görülen bu gelişmenin kariyerinin
başında mümkün olabileceğini düşünebilir miydi?"
"Evet, ama kreşlerde rahat mağaralar ve kendi kendine keşif odalarından bahsedeceğimizi düşünebilir miydiniz?
Peki çocuklar cinsel arzularını nerede keşfetmeli?"
"Hayır, kesinlikle hayır!
Yani en azından cinsel arzularını keşfetmek için değil, bu hayal edebileceğimden çok uzak."
"Burada çocuk hakları ve çocuk koruma alanında fahri profesör olan Profesör Jörg Maiwald'dan bir
alıntı var ve kendisi "Kindheit" gazetesinde yazıyor:
Çocukların cinsel duygu, düşünce ve eylemlerden etkilenmeden büyüyebilecekleri fikri, onlara haksızlık eden
ve hatta zarar verebilecek gerçek dışı bir kurgudur."
"Evet, bu konuda net bir pozisyonum var.
Sanırım, yani - benim psikanalitik bir geçmişim var, bunu söylemeliyim - ben psikodinamik bir psikoterapistim,
tıbbi bir psikoterapistim - ve elbette bir çocuğun psikoseksüel gelişimi üzerine psikanalitik düşüncelere açığım.
Elbette gelişmekte olan bir şeyler var, buna hiç şüphe yok.
Ancak benim için, çocuk gelişimi söz konusu olduğunda ön plana çıkan başka hususlar da var.
Ve bu bağlanma ile ilgilidir, güvenli bağlanma ile ilgilidir, sağlıklı, sıcak ve güvenli bir yuva ile ilgilidir.
Bu her şeyden önce gelir, bu bir çocuğun ihtiyaç duyduğu, her insanın ihtiyaç duyduğu bir
temeldir ve sağlıklı gelişimden beklediğim de budur.
Ben, sürdürülmekte olan bu cinselleştirme saldırısının açık bir eleştirmeniyim.
Çocuklarda cinsel bir enerji olduğu varsayılır - doğumdan çok sonra.
Ve çok erken bir aşamada bu cinsel enerjinin uygun şekilde gelişebildiğinden emin olmalısınız."
"Cinsel enerji, cinselleştirme saldırısının bir parçası olarak onlarca yıldır köye doğru sürülen temel anlatılardan biridir."
"Evet, doğru, bunu ben de fark ettim, "cinsel eğitimin papası" Uwe Sielert ile.
"Cinsel Eğitime Giriş" adlı eserinde libidodan, hayal kırıklığına karşı güçlenen yaşamsal bir enerji olarak da bahseder.
Ya da Stefan Timmermanns'ın 2013 yılında verdiği bir konferansta.
Ayrıca çocukların zaten sahip olacağı cinsel yaşam enerjisinden de bahsediyor."
"İnsanlar en başından beri cinsel varlıklardır.
Cinsel eğitimin çocuklar üzerinde olumlu bir etkisi vardır, çünkü cinsellik bir yaşam enerjisidir."
"Doktor Stefan Timmermanns, cinsel eğitimin bu dalının en tanınmış temsilcilerinden biri.
On yıldan daha uzun bir süre önce yaptığı sunum, şu anda giderek daha fazla kreşte kendine yer bulan şeyin planı gibi görünüyor.
Bu metin panelinde Timmermans, seks dostu eğitim olarak adlandırdığı eğitimin lehine olan argümanları sıraladı.
Örneğin: 'Başkalarına saygı duymanın temeli olarak kendi sınırlarınızı keşfetmek'.
Ama bu, onları keşfetmek için bu sınırları kasıtlı olarak aşmanız gerektiği anlamına gelmez mi?
Dinleyin ve şaşırın!
Kendini ve başkalarını keşfetmek çocuklar için önemli öğrenme deneyimleridir ve günümüzde çocukların
bunu evde değil kreşte yapma olasılığı daha yüksektir.
İstatistiksel olarak, evde en fazla bir kardeş daha vardır ve bu dengeleme veya sınırları test etme, sınırları
kabul etme - dokunulmak istemiyorum, bundan hoşlanmıyorum veya bundan hoşlanıyorum, bence bu güzel.
Bunu daha büyük bir çocuk grubunda öğrenmeleri, evde sadece bir kardeşlerinin olmasından
ve hep aynı kardeşin olmasından daha iyidir.
Kısacası, ebeveynler çocuklarının kardeşlerinin kasık sınırlarını keşfetmesine izin vermeyeceği
için, bunun kreşlerde gerçekleşmesi gerekiyor.
Hepsi sözde cinsel enerjiyi teşvik etmek için.
Bir çocuğun cinsel gelişimine eşlik edilir ve desteklenirse, bu durum kişilik gelişimine, örneğin kendi
bireysel cinsiyet kimliğinin oluşumuna fayda sağlar.
Ama bu küçük çocukların gelişimi için gerçekten gerekli mi?
Ben tam anlamıyla buna gerek görmüyorum.
Dolayısıyla benim için çocukların dikkatini genital bölgeye çekmek temelde tartışmalıdır.
Çünkü zevk almak için çok fazla fırsatları var. Peki bunu neden erotikleştireyim?
Yani bu, o gelişim çağında hiçbir anlam ifade etmez, çünkü üretken de değildir.
Bunun nörobiyolojik bir karşılığı yok.
Buna karşılık gelen hiçbir hormonal, endokrin gelişimim yok.
Bu yüzden de cinselliği haz alma anlamında bütünleştirebileceğim bir içsel çerçeveye sahip değilim.
Dolayısıyla, bu cinselleştirmenin çocuk ruhu için çok fazla olduğu açıktır.
Kalkınma için gerekli olduğunu düşünmüyorum.
Demek istediğim, psikanalize bakarsanız, çocuk, bebek, bebek başlangıçta oral bir aşamadadır.
Sonra o girer, çocuk anal bir evreye girer.
Her şey temizlik eğitimi ve benzeri şeylerle ilgili, meydan okuma aşaması ve benzeri şeyler de bunun içine giriyor.
Genital evre ise en sonda, ergenlik çağında gelir.
Ve arada hala bir gecikme aşaması var.
Ve eminim ki herkes gecikme evresinde kızların ve erkeklerin her zaman "siz çocuklar", "siz kızlar" dediğini bilir.
Tam tersine, bu yaşlarda cinsel ilişkiye kesinlikle ilgi duymazlar.
Aslında, buna oldukça güçlü bir şekilde karşı koyarlar.
Kızlar sadece kızlar arasında, erkekler de erkekler arasında olmayı tercih eder, evet.
Dolayısıyla insanın organik bir gelişimi olduğuna inanıyorum.
Bence gerçekten de erken yaşlarda bir tür cinsellik olabilir, ancak bu, yetişkin olarak cinselliğe bakışımızdan çok uzaktır.
Başka bir deyişle, yetişkinlerin çocukların cinselliği hakkında yargıda bulunma
özgürlüğüne sahip olmalarını çok ama çok eleştiriyorum.
Benim için her şey burada başlıyor.
Ama olan tam olarak bu.
Giderek cinselleşen bir yetişkin toplumu, kendi bakış açısını küçük çocukların davranışlarına yansıtmaktadır.
Bu durum Timmermans'ın 2013 yılında verdiği konferansta da dile getirilmiştir:
Çünkü cinsellik bir yaşam enerjisi, bir yaşam enerjisi, bir yaşam enerjisidir.
Bizim hikayemiz de o zaman başladı.
2014 yılından itibaren, özellikle okullarda cinselleştirme saldırısını başlatan eğitim planlarına karşı sokaklara çıktık.
Junge Freiheit 2016 yılında, Stuttgart'taki sempozyumumuz sırasında, o zaman ve şimdi Alman Sosyal Bilimler
Cinsel Araştırmalar Derneği Başkanı olan seksolog Jakob Pastöter ile bir söyleşi gerçekleştirdi.
O sırada zaten orada şikayet ediyordu:
Bir yandan, DGSS aslında yaklaşık 15 yıldır benim "devlet destekli cinsel eğitim" olarak adlandırdığım içeriğe karşı çıkıyor.
Bu, bir yandan devletten fon alan, diğer yandan da devlet tarafından dağıtılan yayınları alan cinsellik eğitimiyle
ilgilenenlerin cinsellik eğitimine çok tek taraflı bir bakış açısına sahip olduklarının yaklaşık 15 yıldır,
muhtemelen daha uzun süredir açık olduğu gerçeğiyle ilgilidir.
Sonuç örneğin şu şekilde görünür:
"Sina und Tim spielen Doktor", Zartbitter e.V. tarafından yayınlandı, Köln şehri ve NRW eyaleti tarafından finanse edildi.
Kreşlerde cinselliği teşvik eden birçok kuruluştan biri.
Doktorculuk oynamak için daha çok havamdayım.
Olamaz.
Doktor, hadi Tim, hem anne olup hem de bebeği doğurabilirsin.
Oh iyi, doktor o zaman.
Doktor oyunları çocukların normal gelişiminin bir parçasıdır.
Çok küçük kızlar ve erkekler bile cinsel organlarını yaşlarına uygun bir merak ve tarafsızlıkla incelerler.
Onlara dokunmaktan, sürtünmekten ve diğer çocuklarla şefkatli dokunuşlar paylaşmaktan hoşlanırlar.
Ateşini ölçün.
Doktor oyunları normal çocuk gelişiminin bir parçasıdır.
Dokunuştan ya da oyundan keyif alsınlar ya da almasınlar.
Birbirini keşfetmek, çıplak olmanın tadını çıkarmak, başkalarının önünde gösteriş yapmanın zevki.
Ama aynı zamanda yetişkinlerde genellikle güvensizliğe yol açan çocukça mastürbasyon.
Sevgi ve duygular, sarılma ve öpüşme, kız arkadaşlar, doktor oyunları ve üzgün
aileleri nasıl sakinleştirebileceğimiz hakkında.
Ve hepsi bu kadar değil.
Bu gündemin izi bizi daha da ileriye, en üst seviyeye götürüyor.
Avrupa'da cinsellik eğitimine ilişkin DSÖ standartları da tam olarak bunu söylemektedir.
Evet, o meşhur matris var ve sıfır ila dört yaşındaki çocuklar için bilgi, zevk ve kendi
bedenlerine dokunma arzusu başlığı altında yazıyor.
Erken çocukluk dönemi mastürbasyonu veya insan yaşamının bir parçası olarak fiziksel yakınlığın zevkli deneyimi.
Yetkinlikler söz konusu olduğunda, örneğin "doktor oyununda" olduğu gibi, kişinin kendi ihtiyaçlarını,
isteklerini ve sınırlarını ifade etmesine odaklanılır.
Daha sonra dört ila altı yaşındaki çocukların cinsel konularla ilgilenmesine izin verilir.
Cinsel konular hakkında konuşmalıdırlar.
Bu, DSÖ tarafından Federal Sağlık Eğitimi Merkezi (BZgA) ile yakın işbirliği içinde yayınlanan
cinselleştirme kampanyasının politik çekirdeğidir.
Birçok vatandaşa saygın görünebilecek kuruluşlar, ancak bu yaş matrisi saygın görünmüyor.
Bir doktor olarak, yakından bakmadan herkesin üzerine boca edilen teşhis sistemleriyle, şematizasyonla, şablonlarla,
kurallarla bir sorunum olduğunu açıkça söyleyebilirim.
Sanki herkes aynıymış gibi.
Sanki belirli şemalar, yaş yapıları varmış gibi. Dünya Sağlık Örgütü'nün matrisinden bahsettiniz.
Başka bir deyişle, tabiri caizse, belirli yaş gruplarının ele alındığı yerler.
O andan itibaren, bunu zaten yapıyor olmanız iyi bir şey.
Hayır, bu varlık son derece bireyseldir, son derece karmaşıktır, çok özel bir psikososyal bağlamda yaşar ve ona
yeterince hassas bakar ve dikkat ederseniz organik gelişiminin bir noktasında sorular soracaktır.
Çocukla da aynı şekilde uzun süre beklerim ve hiçbir şey bulup ona dayatmam.
Ama burada olan tam olarak bu.
Herhangi bir bilimsel kanıta dayanmaksızın, son derece şüpheli bir şablonun tüm bir kıtaya dayatılması.
Ve bu sadece Almanya için değil tüm Avrupa için geçerlidir.
Fransa'da "Mamans Louves" adlı bir kuruluş var, onlar da WHO standartlarını incelediler ve
olağanüstü sonuçlar gösteren bir çalışma yaptırdılar.
Komşumuz Fransa da giderek daha erken yaşlarda cinselleşme sorununun farkındadır.
Orada da ilerici güçler tarafından yönlendiriliyor.
Regine Schäfer, "Mamans Louves" kuruluşunun bir üyesi olan Christelle Comet ile bir video röportaj düzenledi.
Avrupa için DSÖ standartları üzerinde yoğun bir şekilde çalıştınız.
Ulusal düzeyde gözlemlediğimiz suiistimaller ışığında, ülke çapında okullarımızda uygulanacak olanın hangi
sözde bilimsel literatüre dayandığını bilmek istedik?
Sonuç, 2024 yılında yayınlanan bu altmış sayfalık çalışmadır.
Tüm ebeveynlerin ve tüm siyasi liderlerin, en azından çocukların refahının en yüksek öncelik olduğu
kişilerin bilmesi gereken şeyleri gün ışığına çıkardı.
Bizim için önemli olan da budur: çocuğun yüksek menfaatlerine ve ebeveyn haklarına saygı göstermek.
Çalışmanın yazarı Thibault Kerlirzin tam olarak neyin kastedildiğini açıklıyor.
DSÖ standartlarının çok önyargılı bir grup uzman tarafından oluşturulduğu ortaya çıktı.
Bunun nedeni, bu uzmanların neredeyse tamamının uluslararası Plant Parenthood Federation'ın bir
yan kuruluşu olan yapılara mensup olmalarıdır.
Bu nedenle bilim insanından ziyade aktivist gibi görünüyorlar.
Ve neden sorusu ortaya çıkıyor.
Bu gelişmede kimin çıkarı var?
Thibault, WHO standartlarının kaynakçasında cevabın rahatsız edici bir kısmına rastladı.
Kaynakçada birkaç ek var ve zaten ek A'da 3 pedokriminalite savunucusu buldum.
Bununla birlikte, belgenin en önemli ve aynı zamanda en zayıf noktası, çocukların psikoseksüel
gelişimine ilişkin bilimsel literatürde bulunabilir.
50 kadar referans arasında erken yaşta cinsel eğitimin ve hatta çocuk suçluluğunun
savunucusu ya da destekçisi olan 15 referans buldum.
Bunların arasında pedofiliye açıkça karşı çıkan lobi gruplarına mensup kişilerin de bulunduğunu göreceksiniz.
Buna kuşaklar arası ilişkiler diyorlar.
Bunların arasında açıkça pedofil dergilerde yayın yapmış kişiler de var.
Bağlantılar "Mamans Louves" web sitesindeki bu animasyonda gösterilmektedir.
Thibault, DSÖ uzmanlarını 3 gruba ayırmıştır:
Sakıncalı olmayanlar için yeşil, şüpheli olanlar için sarı, çocuklar arasında çok erken yaşta cinsel teması ve
hatta pedosuçluluğu açıkça destekleyen çevreler için kırmızı.
Pedokriminal çevrelerle bir Alman bağlantısı - Gunter Schmidt.
Örneğin Volkmar Sigusch adında biriyle çalıştı.
Sigusch ise çocukluktaki cinselliğin sadece bir zevk değil, bir gereklilik olduğunu iddia etmişti.
Bugün hala varlığını sürdüren ve Richard Green tarafından kurulan "Archives of Sexual Behavior" dergisi için çalıştı.
Richard Green pedofilinin savunucusuydu ve Thomas O'Carroll'ın arkadaşıydı.
O da pedofiller için bir değişim platformu olan "Paedophile Information Exchange" adlı bir kuruluşun kurucusu ve başkanıydı.
Bu grup çok tartışmalıydı ve yetişkinlerle çocuklar arasındaki cinsel temasın yasallaştırılması çağrısında bulundu.
Pedofillerin sola nasıl sızdığını ve sivil haklar mücadelesini nasıl ele geçirdiğini anlatan Guardian, 2014
yılında 1970'lerde Pedofil Bilgi Değişimi'nin faaliyetleri hakkında bir rapor yayınladı.
Alman solunda, özellikle 1968 hareketinde pedofiliyi yasallaştırma çabaları da vardı.
veya mütevelli heyetinde kısa bir süre Helmut Kentler'in de yer aldığı Alman araştırma ve çalışma grubu "Pedofili".
O da, cinsel eğitimin bu dalının kurucu babası olarak kabul edilir.
Pedofili faaliyetlerini "KentlerGate" belgeselimizde ayrıntılı olarak ele aldık.
Kentler'i Almanya'da Uwe Sielert, Volker Siegusch ve Gunter Schmidt takip etti.
Sonuncusu, örneğin, 1990'ların başında "Kuşaklararası Erkek Yakınlığı" kitabına yazdığı önsözde şöyle diyordu
"Çocuğa yardım eden ve onu cesaretlendiren başarılı pedofil ilişkiler vardır."
"Tüm pedofili eylemlerinin kanunen cezalandırılması tehdidi adaletsizdir ve bir azınlığa karşı
ayrımcılık ve zulüm içerdiği için kaldırılmalıdır."
Ernst Bornemann, "Das Geschlechtsleben des Kindes" adlı kitabında kendisini aynı açıklıkla ifade etmiştir:
"Pedoseksüel, şiddet içermeyen cinsel eylemlerin çocuk için mutlaka olumsuz sonuçlar doğurması gerekmez."
Ayrıca WHO standartlarında da kitabıyla referans olarak yer almaktadır:
"Olgunluğun Çocukluk Yüzleri", 8 yaşından küçüklerin iddia edilen cinselliğini ele aldı.
Kitabın temel ifadesi şudur: "insanlar ana rahmine düştükleri andan itibaren cinsel varlıklardır.
Bu durum çocuklarda birçok şekilde kendini gösterir - oyunlarında, zengin hayal güçlerinde,
dokunma ihtiyaçlarında ve mastürbasyonlarında.
BZGA ve WHO aracılığıyla giderek daha fazla kreş konseptinin temeli haline gelen şey tam olarak budur.
Ernst Bornemann ve Gunter Schmidt - DSÖ standartlarının sadece uzmanların tek taraflı yaklaşımlarına
dayanmadığını, aynı zamanda bazen pedofil çevrelerde derin kökleri olduğunu gösteren birkaç örnekten ikisi.
Ve bunun çocuklarımızın eğitiminin temeli olması mı gerekiyor?
Evet, yani bu pedofili ilişkileri bizi hiç şaşırtmıyor, çünkü savunulan tüm bu cinsel eğitimin atası Helmut Kentler'di.
Helmut Kentler de pedofili aktivistiydi ve aslında o da bir tacizciydi.
Daha sonra çocuk istismarından hüküm giymiş ve öğrencisi Uwe Silert olmuştur.
Ve Uwe Silert'in BZGA'daki çalışmaları, Avrupa'da cinsellik eğitimi için DSÖ standartlarının belirlenmesinde etkili olmuştur.
Kesinlikle ve bunlar da Almanya'daki federal eyaletlerin eğitim planları üzerinde doğrudan bir etkiye sahip.
Bremen hariç hemen hemen her federal eyaletin, kreşlerde cinsel eğitimin nasıl olması ve neleri içermesi gerektiğini
doğrudan belirleyen bir eğitim planı - oryantasyon planı vardır.
Berlin eğitim planı da tam olarak bunları içeriyor ve biz bunları daha sonra cinsel eğitim konseptlerinde buluyoruz:
"Bir süre sonra, kendi cinsel organlarınız keşfedilir ve yoğun bir şekilde keşfedilir."
Berlin, "Cinsel merak, sağlıklı zihinsel ve fiziksel gelişimin bir parçası olduğu kadar, kendi
vücudunuzdan zevk alma duygusunun da bir parçasıdır" diyor.
Ya da Kuzey Ren-Vestfalya'da bu anlama geliyor:
"Şefkat alışverişi, birbirine dokunmak, bedenin gayri resmi ve meraklı bir şekilde keşfedilmesi, bir ego kimliği inşa
etmek ve kişinin cinsiyetinin farkına varması için gereklidir.
Bu genellikle eğlenceli, sezgisel ve bilinçsiz bir şekilde yapılır. Kreş çocukları!
Teori için çok fazla. Ancak bu tür kavramlar etkilenenler için pratikte ne anlama geliyor?
İsimlerinin açıklanmasını istemeyen iki anne, tüm bunların kreşlerine nasıl girdiğini anlatıyor.
Birinci vaka Saksonya-Anhalt eyaletinde Volkssolidarität örgütü tarafından işletilen bir tesiste gerçekleşiyor.
Alternatif medyadan bir cinsel eğitim konseptini ilk kez duyuyorum.
Bu daha çok bu tür kavramların Almanya'nın güneyinin derinliklerinde var olmasıyla ilgiliydi ve
aslında böyle bir şeyin var olmasına şaşırdım ya da şok oldum ve her zaman kendi kendime düşündüm:
Oh bize - bu köy kreşinde - bu yüzden asla o noktaya gelmeyecek ya da o kadar ileri gitmeyecek.
Ama hiç de öyle değil. Bir gün, bir veli gecesinde kreş için yeni konseptler açıklanıyor - hem de hiçbir açıklama yapılmadan.
Daha fazla ayrıntı bilgi panosunda bulunabilir.
Bir noktada bu bilgi panosundaydım ve oda konseptleri veya şiddet konseptlerinin yanı sıra bu cinsel eğitim konseptini de okudum.
Ben de bunun farkına vardım ve veli konseyimizden konuyu incelemesini istedim.
Ve yaptıkları da buydu.
Ve ancak bu şekilde kavramın içeriği bilinir hale gelir - yani WHO ve BZGA tarafından tam olarak ne tavsiye edildiği.
Ve dikkatinizi çekerim, tüm bunların ebeveynler atlanarak gizlice tanıtılması gerekiyordu.
Yani cinsel eğitim kavramından hiç bahsedilmedi.
Bunu sadece bu panoda okudum - çok küçük parantezler içinde.
Böylesine önemli bir konunun genel bir e-postaya, bir veli akşamına, hatta bir bilgilendirme
mektubuna ya da başka bir şeye değeceğini düşünüyorum.
Çünkü bu önemli bir şey.
Sonuçta - 2. vakada işler daha şeffaftı.
Bu film Aşağı Saksonya'da bir kreşte geçiyor.
Düzenli olarak veli akşamları düzenliyorduk ve her zaman yeni bir şeyle tanışıyorduk.
Ve sonra - o akşam - kreş yönetimi ve öğretmenler bize yeni bir konsept olduğunu ve çocukların cinsellikleri
konusunda çok daha açık olmaları gerektiğini söylediler.
İşte bu nedenle anaokulunda çocukların kendi başlarına kalabilecekleri ve temelde
neredeyse her şeye izin verilen bir köşe oluşturduk.
Yani sözde doktor oyunları - çok fazla müdahale etmezsiniz.
Ancak çocuklara sınırların nerede olduğu söylenecektir.
Dediler ki, evet, orada çıplak olabilirsin, kendine dokunabilirsin ve evet - kendini ve diğerlerini
keşfedebilirsin - yani hem erkekler hem de kızlar - çok karışık.
Ve evet, ama nedense çocuğumuzu farklı yetiştirdiğimizi düşünmüştüm.
Orada hiç durmayacak.
Ancak işler farklı gelişti.
Sabah geldim - en küçük oğlumuzu kreşe götürdüm ve sonra bir öğretmen öğleden sonra
sohbet etmek için gelip gelemeyeceğimi sordu.
Bir olay olabilirdi.
Sonra öğleden sonra sohbet etmeye gittim.
Kreşin müdürü ve bir öğretmen orada oturuyordu.
Peki size ne olduğu hakkında ne söylediler?
Evet ve sonra dediler ki: Oğlumuz kurallara uymadı.
Muhtemelen bu köşede değil, banyodaydı.
Başka bir çocuğun "hayır "ını kabul etmez ve ona dokunurdu.
Ve bu bizim istediğimiz şey olmazdı.
Ve sonra ilk başta bir şekilde tamamen kafam karıştı ve bu gerçekten olabilir mi diye düşündüm.
Sonra da oğlumla konuşacağımı söyledim.
Bana bu konuda hiçbir şey söylemedi.
Ve sonra oğlunuzla bu konu hakkında konuştunuz?
Kesinlikle.
Onu hemen yanıma aldım - zaten alma zamanı gelmişti.
Sonra evde sessizce oturduk ve ona basitçe sordum: "Söyle bana, orada ne oldu?
Sonra bir şekilde gerçekten küçüldü ve altına bakıp şöyle dedi: Anne, ben hiçbir şey yapmadım.
Daha sonra ona neyle suçlandığını da söyledim.
Diyor ki: Evet, biliyorum ama diğer çocuğa dokunmadım.
Hiçbir şey yoktu.
Ama şimdi tanıklığa karşı tanıklık söz konusuydu.
Oğlum bir anda suçlu oldu.
Bir çocuğa dokunduğu ve çocuğun bunu istemediği söyleniyor.
Ve bu bir şekilde odada kaldı - açıklığa kavuşturulamadı.
Ve bu temel bir sorundur.
Bu durum, Hessischer Rundfunk tarafından hazırlanan bu raporda anlatıldığı üzere, yetişkinler tarafından
istismar edildiğinden şüphelenilen vakalarda da görülmektedir.
Beyaz Halka'dan mağdur avukatı Ulrich Warnke, küçük çocuklarla çalışan bir pedoseksüel failin
tespit edilme riskinin çok düşük olduğunu söylüyor.
Bunun nedeni, yargıda 4 yaşın altındaki çocukların ifadelerinin mahkemede geçerli olmadığına dair yaygın bir varsayım olmasıdır.
Bunun nedeni, çocukların yetişkinler gibi hatırlayamamaları ve ifadelerinin ebeveynler ve diğer
yetişkinler tarafından imalı bir şekilde etkilenebilmesidir.
DSÖ uzmanları tarafından gösterilen pedokriminal bağlantılar göz önüne alındığında, bu sadece
düşünmek için yiyecek olmaktan daha fazlasıdır.
Dolayısıyla ifadeleri mahkemede geçerli değildir.
Ve sorun şu ki, çocuklar arasında istismarın olduğu yerde, bu aynı zamanda tanıklığa karşı tanıklıktır.
Bir anne bunu çok etkileyici bir şekilde anlattı.
Oğlu, ters virgülle fail olduğu iddia edilen kişidir ve tabii ki çocuğuna inanmaktadır.
Çocuklar arasındaki cinsel saldırılar da görünüşe göre bu tür kavramlar tarafından
teşvik edilmekte ve hatta temizlenememektedir.
Ve yıllar önce olmasına rağmen bugün hala hatırlıyor ve her ne kadar yapmadığını iddia etse de tüm bu olanlardan utanıyor.
Küçük çocuklar hiç fail olabilir mi yoksa bu terim burada yasak mı?
Her iki çocuk da yetişkinlerin sorumlu olduğu yanlış çerçeve koşullarının kurbanı değil mi?
Evet, bir dünya yaratılıyor.
Çocuklar yapay olarak bir şeyin içine taşınıyor ve buna zorlanıyorlar, sonunda da -bana göre- yapay, yani normalde olması
gerektiği gibi organik olarak büyümeyen bir cinsellik yaşıyorlar.
Dediğim gibi, yine iyi bir bağ ve sağlıklı bir gelişim temelinde, sağlıklı bir cinsellik bir noktada organik olarak gelişecektir.
İşte böyle.
Burada, çok erken bir dönemde, insan yaşamında bu biçimde cinsellikle hiçbir ilgisi olmayan bir müdahale var.
Ve tabii ki, sağlıklı olmayan ve nihayetinde sınırları kabul edemeyecek bir gelişime yol açabilir.
Ardından utanç, iğrenme ve doğal bağışıklık sistemi de iyi gelişmeyebilir. Bu da elbette istismara kapı açar.
Günün sonunda, bunun aslında, şimdi çocukların cinselliğini erken yaşta teşvik etmek zorunda olduklarını düşünenlerin, böylece
kendilerini erken yaşta ayırabileceklerini düşünenlerin tam tersine yol açtığını hayal
edebiliyorum, bunun tam tersi olduğunu söyleyebilirim.
Ve bu artık en azından Kuzey Ren-Vestfalya'da istatistiksel olarak bile açıkça görülmektedir.
Kreşlerde çocuklar arasında meydana gelen cinsel saldırıların sayısının son yıllarda dramatik bir şekilde arttığı ortaya çıktı.
Mevcut polis suç istatistikleri de muazzam bir artış gösterirken, örneğin daha tipik bir çocuk davranışı olan küçük
hırsızlık rakamları yıllar içinde aşağı yukarı aynı kalmıştır.
Çocuklar bu tür saldırılara maruz kaldıklarında, duygusal olarak bunaldıklarını ve en kötü
durumda travmatize olduklarını varsaymak zorundayım.
Ve eğer bu bağlantıları travmatolojiden biliyorsak, o zaman güçlü bir tekrarlama ihtiyacından, yani tetikleyici olayları yeniden
canlandırmaya yönelik güçlü bir ihtiyaçtan bahsediyoruz demektir.
Bunu zincirleme bir reaksiyon olarak hayal etmelisiniz.
Etkilenmiş olarak tanımlanabilecek belirli sayıda çocuğum varsa ve terapötik destek almıyorlarsa veya bu travma çözülmüyorsa.
Daha sonra bu travmatik deneyimleri diğer çocuklara aktaracaklardır.
Bu da, en azından bir ölçüde, bu istatistiksel gelişmeyi açıklamaktadır.
Bu durum medya tarafından da desteklenmektedir.
Hatırlarsanız, eskiden cinsellikle ilgili içerikler akşam programlarının bir parçasıydı.
Ancak bugünün çocukları buna kolayca erişebiliyor.
Ve çocukların filmlerde veya bilgisayar oyunlarında bu tür sahneleri izlemesi neredeyse hiç sorun değil.
Pedagojik kavramlar da aynı yolu izlediğinde ve çocuklar her fırsatta cinselliğe teşvik edildiğinde bu elbette sorunludur.
Bunun çocuğun özgür iradesiyle hiçbir ilgisi yoktur.
Bunu medyada tekrar tekrar gördüğünüzde, tekrar tekrar duyduğunuzda ve örneğin
anaokulunda size "Neden kendinizi keşfetmiyorsunuz?
Ve eğer cinsel olarak aktif olursanız, bu çocuğun kendisi için karar verdiği bir şey değildir. Çocuk için karar verilir.
Bunu yapmalı.
Gidişat bu yönde.
Ve sonra çocuğun direnmesi zor olan akran baskısı var.
Ve sonuçta psiko-nörotik gelişimle, psikolojiyle, psikoterapiyle, psikodiyagnostikle hiçbir ilgisi olmayan yabancıları, örneğin bu
konuda hassas davranmak üzere hiç eğitilmemiş bakıcı teyzeleri de bu sevimli köşelere
gönderirseniz, bu çocuklar aslında nereden geliyor?
Evde gerçekte ne deneyimlediler?
İçlerinden biri, erkek ya da kız, erken yaşta evde hastalıklı bir cinsellikle karşı karşıya kalmış ve
halihazırda istismar deneyimleri yaşamış olabilir mi?
Yani kişilikleri gelişmekte olan, ilk çatışma deneyimlerini yaşamış ve belki de çatışmacı bir kişilik, yani daha kolay
istismar edilen bir kişilik geliştirmekte olan iki çocuğu üst üste koyuyorum. Daha kolay istismar edilen başka bir kişilik.
Ve ikisi bir araya geldiğinde - şu anda güçten bahsediyorum, saldırıdan bahsediyorum, o zaman bu rahat köşelerde
çocukların birbirlerine yaptıklarıyla ilgili kabuslarımızda hayal bile edemeyeceğimiz pek çok şey olur.
Bununla birlikte, bu kavramlar her şeyin kötüye kullanımının önlenmesi ile haklı çıkarılmaktadır.
Elbette cinsel eğitim aynı zamanda tehlikeli durumdaki çocukların yardım alabilmelerini, birine başvurabilmelerini ve bunu
yapmak için bir dile sahip olmalarını sağlamakla da ilgilidir.
Almanya'daki en büyük kreş işletmecilerinden biri olan AWO, DSÖ gündeminin kendi versiyonunu "Tesis ve hizmetlerde
çocuk ve gençlerin cinsel istismarına karşı koruma konseptleri" adlı bir broşürde bile yayınlamaktadır.
Ve bu kitapta Kentler'den Timmermanns'a kadar hepimizin aşina olduğu şeyleri okuyoruz .
[Ve onlardan giderek daha fazla var.
Evet, burada örneğin Aşağı Saksonya'dan bir kreş konseptinde şöyle yazıyor:
"Genellikle doktor oyunları olarak da adlandırılan beden keşif oyunları, çocuk cinselliğinin en
yaygın ve en iyi bilinen ifade biçimlerinden biridir.
Sınır ihlallerini önlemek için, ebeveynlerin ve ayrıca tesislerdeki eğitim asistanları ve uzmanların,
beden keşif oyunları için aşağıdaki kuralları çocuklarla tekrar tekrar tartışmaları önemlidir.
1. gönüllülük - oyuna dahil olan tüm çocuklar oyunu oynamak istiyor mu?
2. İstediğiniz zaman dur diyebilirsiniz. Hayır, hayır demektir!
3. Kimse zarar görmedi.
4. Vücut deliklerine hiçbir şey sokulmaz.
5. benzer yaş: güç dengesizliği olmaması için yaş farkı çok büyük olmamalıdır.
6. Yardım her zaman istenebilir. Yardım almak ispiyonculuk değildir."
Bunlar tipik kurallar ve düşündüğümde, çocuklara bu kuralları sürekli anlatırsanız, ilk etapta bu fikri edinirler.
Evet, kesinlikle! Bu terimleri tanıttığınızda, çocukların önce böyle bir şey olduğunu görmelerini ve
ardından daha fazla araştırma yapmalarını sağlarsınız.
Bu da çocuklar için tamamen gereksizdir.
Kendi kendine gelişmezse, sadece bu dürtü aracılığıyla gelişir.
İşin ironik yanı, bu cinsel eğitim konseptlerinden hiçbirinin aslında kreşler için zorunlu olmamasıdır.
Kulağa hep öyle geliyor ama hiç de öyle değil.
Yapmakla yükümlü oldukları tek şey, bu Çocuk ve Gençleri Güçlendirme Yasası'nın bir sonucu olarak 2021 ve 2024
yılları arasında bir şiddet koruma konseptine sahip olmaktır.
Her kreş, işletme ruhsatı alabilmek veya ruhsatını sürdürebilmek için bu belgeye sahip olmalıdır.
Ve bu şiddetten korunma konseptinin bir parçası olarak, şimdi tüm bu cinsel eğitim konseptlerini uyguluyorlar.
Ve her şey birbirine karıştı.
Önleme kavramları, yetişkinlerin çocuklara karşı suç işlemesini önlemek ve kamu kurumlarındaki yetişkinler tarafından
çocukların cinsel istismarını önlemek için tasarlanmıştır.
Aynı zamanda diyorlar ki, çocukların istismar edilmesini önlemek için cinsel eğitim kavramları
yaratıyoruz ki çocuklar bir şeylerin adını koyabilsinler.
Ama bu çocukları hiç etkilemiyor.
Cinsel istismarı önlemek için yetişkinlere hitap etmelisiniz.
Bence bir çocuğun diğer çocukların istismar edici davranışlarına maruz kalmamak için HAYIR demek
zorunda kaldığı bir durumda, bu zaten istismardır.
Evet, bu konu üzerinde düşünüldü.
Oynarken başkalarına zarar vermeyiz. Hayır, hayır.
DUR diyor musunuz... - Evet, biliyorum. - ...o zaman duracağız, sorun değil.
... Çocuklar hiç hayır diyebilir mi yoksa burada da yetişkinler küçük çocuklara mı yansıtılıyor?
"Basitçe bunun işe yaramadığını söyleyebilirim.
Elbette çocuklara vücudunuzun size ait olduğu ve siz istemediğiniz sürece kimsenin size dokunamayacağı anlatılmalıdır.
Bunu çocuklara söylemelisiniz ve söylemelisiniz.
Bunu yapabilmelerini bekleyemezsiniz.
O yaşta değil, anaokulu çağında değil, bunu yapmalarına imkan yok.
Bunu daha sonra ergen olduklarında yapabilecekler - ve birçoğu o zaman da yapamayacak,
evet. Bu yüzden HAYIR demeyi de öğrenmelisiniz.
Ancak anaokulu çağındaki çocukların bunu yapabilmesini bekleyemezsiniz.
Bu, kendimi farklı kılabileceğimi öğrenmenin başlangıcı - ama bunu çok daha sonraya kadar yapamayacağım kesin."
Evet, bekleyelim:
Pedofili ile bariz bağlantıları olan bir cinsel eğitim alanı, etkili kurumları işgal etmiş ve bu kurumları, aslında savcıların
ve gençlik dairelerinin davası olan şeylerin kreşlerdeki günlük yaşamın bir parçası haline geleceği son derece
sorunlu bir gündemi yukarıdan aşağıya itmek için kullanmaktadır - kelimenin tam anlamıyla.
"Aşağı Saksonya Eyaleti Gençlik Dairesi, Hannover İşçi Refahı Derneği tarafından işletilen bir
gündüz bakımevindeki "beden inceleme odasını" durdurdu.
Eğitim konsepti, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından çocuğun refahını tehlikeye atacak şekilde kategorize edilmiştir."
2023'te heyecan büyüktü, sanki her şey çok sürpriz olmuş gibi.
Ancak gerçekte, tüm kreşlerimizde olan tam olarak budur.
Bazı sol medya kuruluşları da uzun süredir bu gündemi destekliyor.
Ancak, Nisan 2025 tarihli bu SAT bölgesel raporunda da görülebileceği gibi, "uyanmış zeitgeist"
artık medyada hakim olma tehdidinde bulunuyor:
"Doktor oyunları veya çocuk odasında fiziksel keşif, mastürbasyon ..."
Aşağı Saksonya yine Hannover'de olduğu gibi.
Ancak Kültür Bakanı bunu yasaklamak yerine, şimdi burada ortaya çıkardığımız tüm yarı gerçekler
ve gerçek dışı bilgilerle bu kavramı savunuyor.
"Her kurum, çocukların gelişimiyle ve dolayısıyla kendi bedenlerini nasıl keşfedeceklerini tanımlamakla yükümlüdür, çünkü
bu, çocukları nihai olarak saldırılardan korumak için çok önemlidir - ve bunlar eğitimsel ve bilimsel
standartlara dayanmaktadır ve bu nedenle eyalet gençlik dairesi tarafından yakından izlenmekte ve gözden geçirilmektedir."
"Bramsche'deki sorumlular, kavramdan sadece tek bir pasaj alırsanız, bunun hızla yanlış
anlamalara yol açabileceğini söylüyorlar."
Yanlış anlaşılmalar mı? Hiç de değil!
Bu, medya ve siyasetteki sol ideologlar tarafından yönlendirilen devlet destekli çocuk tehlikesi, .
[İstismarın önlenmesi ve bilimsel titizlik gibi mitlere ek olarak, başka bir yasal kaldıraç daha vardır.
Bu durum Timmermann 2013'te de gözlemlenebilir: çocuğun iddia edilen hakları.
"Elbette çocuklar için olumlu ve bireysel bir cinsellik gelişimi hakkı da..."
Özetle: Çocukların cinsel eğitim alma hakkı olduğu ve ebeveynlerinin bunu sürekli olarak reddettiği için,
devlet bu sözde hakkı uygulamak için devreye girmelidir.
İşte bu yüzden, bu ideolojinin bakış açısından ideal olan budur: bebek ve yetişkin cinselliği.
Çocukların çocuk olduğunu reddeden ve onları cinsel varlıklar olarak yeniden yorumlayan herkes bu gelişmeyi memnuniyetle
karşılayabilir, ancak çocukların bundan başka bir şey olmadığı alanlarda ortaya çıkmasının bir
tesadüf olup olamayacağı sorusunu kabul etmelidir:
Pedofil yetişkinlerin cinsel arzu nesneleri.
Ve yine de: her yerde mevcut olan "çeşitlilik çılgınlığı" içine gömülü olan bu durum, muhafazakar tarafta bile
neredeyse hiçbir politikacının buna karşı çıkmaya cesaret edemediği bir güçle, sınırsız bir şekilde yürütülmektedir.
"Bu çalışmayı tüm Avrupa Parlamentosu Üyelerine dağıttık.
Elimizde 700 kişilik bir liste vardı ve ne yazık ki bu 700 kişiden sadece 3'ü yanıt verdi.
Bugüne kadar bu belgenin güvenilirliğini sorgulamak için hiçbir şey yapılmamıştır.
Bu durum, politikacıların bugünlerde çocuk koruma konusuyla ne kadar ilgilendiklerini göstermektedir.
İnsanlar pek çok konu hakkında konuşuyor ama nadiren çocuklar hakkında konuşuluyor."
"Hem uzman grubun hem de kullanılan kaynakların eğilimli olduğu gerçeği göz önüne alındığında, bu tür bir
cinsel eğitime bağlı kalmanın çocukları doğalarında tamamen bölmeye hizmet ettiğine inanıyorum.
Ve eğer çocukları en başından itibaren cinsel ilişkiye alıştırırlarsa ya da cinselliği tatlı gibi, tüketim malı gibi
yediğiniz bir şey olarak görürlerse, sürekli partner değiştirmeye alışırlarsa, o zaman bu kişinin örneğin ne
zaman bir aile kurmaya ve istikrarlı ilişkilere girmeye karar vereceği sorusu ortaya çıkar."
Pek çok ebeveyn tam da böyle hissediyor. İşte tam da bu yüzden direniş var ve buna değer.
Saksonya-Anhalt'lı anne, diğer ebeveynlerle birlikte bu konseptin kreşinde uygulanmasını şimdilik durdurmayı başardı.
"Genel olarak, cinsel eğitim kavramının olması beni rahatsız etti, çünkü benim için cinsellik ve çocukluk
kavramları bir arada bulunmuyor. Birbirlerini dışlıyorlar."
Aşağı Saksonya'dan gelen anne ise hemen itiraz etmediği için pişman.
"Aslında o veli toplantısında hemen bağırıp çağırmadığım için kendime kızıyorum: Hayır, çocuğum için bunu istemiyorum!
Herkese, çocuğumu gönderdiğim anaokulunun konseptine çok daha yakından bakmalarını
tavsiye ederim, böylece ona iyi bakılmış olur.
Ve eğer böyle cinselleştirilmiş bir pedagojik kavram ortaya çıkarsa, herkese HAYIR demelerini tavsiye ederim.
Ve eğer anaokulu bunu durdurmazsa, aslında çocuğu başka bir yere vermenizi, onu dışarı çıkarmanızı tavsiye ederim!
Çünkü inanıyorum ki - ve bunu yıllar sonra oğlumda görebiliyorum - o unutmadı.
Ve ergenliğe ulaştığında bu ilk cinsel deneyimden ne kadar acı çekebileceğini bilmiyorum.
Bunu henüz öngöremiyorum bile."
"Bunun ergenlik döneminde düzenli ve normal bir şekilde gerçekleştiği düşünülürse, bazı varsayımlar altında
bunun neden çok geç olduğu ve hatta belki de olumsuz gelişim süreçlerini teşvik ettiği de kanıtlanabilmelidir.
Ancak buna dair hiçbir kanıt yoktur.
Peki çocukların sağlıklı gelişimi için buna ihtiyaçları yoksa neden cinsel dürtüleri çocukluk evresine yerleştireyim?
Yani bu eksikse, çocukların daha sonra anormal veya dikkat çekici bir şekilde geliştiğini henüz kimse kanıtlamamıştır.
Ancak, bu tür yöntemler popüler hale geldiğinden beri cinsel saldırılarda bir artış görüyoruz ve bu bağlantı açıkça görülüyor.
Ama tersini kanıtlayamam."
"Sonuç: Bu kavramlar gerçekten de en başından itibaren saldırılar ve gerçek bir cinselleştirme için rehberlik sağlamaktadır."
"Ayrıca, çocuklarını bu konularda eğitmek ve o yaşlarda sahip olabilecekleri soruları
yanıtlamak ebeveynlerin kendi sorumluluğundadır.
Sonuçta, kendilerine sorulmadan sürekli cinsellikle uğraşmaları çocukların odak noktası değildir.
"Evet, bu aynı zamanda ebeveynlerin gerçekten uyanık olmasıyla da ilgili.
Ebeveynler gerçekten uyanık olmalı ve bunu onlara göstermelidir."
"Kreşlere yönelik bu cinsel eğitim konseptleri kaldırılmalıdır.
Bunun bir kreşte yeri yok. Çocukların buna ihtiyacı yok.
Çocukların cinsel eğitime değil, bağ kurmaya ihtiyacı var. Bu çılgınlık!"
Siz de aktif olun.
Bu filmi paylaşın, çevrenizi bilgilendirin, bilgilendirme materyalleri dağıtın.
Başkalarına neler olduğunu gösterin.
Çünkü bu, toplumumuzun yeterince hızlı bir şekilde terk edemeyeceği bir sapkınlıktır.
Ve sonunda, bu bize, yani ebeveynlere bağlı.
Cinselleştirmeye ve çocuklarımıza yönelik uyanık saldırıya karşı son kale biziz: "Suç mahalli kreşi
(Çocuklarımıza yönelik uyanık saldırı)" "Herkes için Demo" tarafından hazırlanan bir film projesi.
Çalışmalarımızı desteklemek isterseniz, bağışınızı almaktan memnuniyet duyarız.
Kanala ve haber bültenine abone olmayı unutmayın.