ڈے کیئر سینٹرز میں بچوں کے خلاف جنسی حملے بڑھ رہے ہیں۔
یہ بلڈ میں دسمبر 2024 کا سرخی تھی: نارتھ رائن-ویسٹ فیلیا میں درج شدہ حملے: بچوں کے نگہداشت
مراکز میں تشدد کے نئے صدمہ خیز اعداد و شمار:
جسمانی نقصان کے تقریباً 2,000 مقدمات ++ جنسی حملوں میں دوگنا سے بھی زیادہ اضافہ
اخبار NW Nachrichten نے اس سال 13 ستمبر کو رپورٹ کیا: نارتھ رائن-ویسٹ فیلیا کی نرسریوں میں نمایاں
طور پر زیادہ تشدد – جسمانی حملہ اور جنسی زیادتی
2022 سے رپورٹ شدہ کیسوں کی تعداد دوگنی سے بھی زیادہ ہو گئی ہے۔
نارتھ رائن-ویسٹ فیلیا میں بچوں کی جانب سے جنسی تشدد کے واقعات تقریباً تین گنا ہو گئے ہیں۔
یہ وفاقی ریاست نارتھ رائن-ویسٹ فیلیا کی صرف دو نمائندہ سرخیاں ہیں۔
یہ خطرناک پیش رفت اتفاقیہ نہیں ہے:
اگست 2024 سے ہر نرسری کو نام نہاد "تشدد سے تحفظ کا تصور" پیش کرنا لازمی قرار دیا گیا ہے۔
بہت سے ادارے اس سیاق و سباق میں جنسی تعلیم کے تصورات کو بھی ضم کرتے ہیں۔
"جسم کی دریافت کے کمرے"، "آرام دہ کونے" اور اسی طرح کی سہولیات غیر معمولی نہیں ہیں۔
وہ رجحانات، جنہیں تعلیمی طور پر قیمتی قرار دے کر مارکیٹ کیا جاتا ہے، یورپ میں جنسی تعلیم کے لیے
عالمی ادارہ صحت (WHO) کے معیارات سے ماخوذ ہیں۔
ان معیارات کا مواد انتہائی پریشان کن ہے۔
0 سے 4 سال کے بچوں کے لیے درج ذیل سفارش کی جاتی ہے: "اپنے جسم کو چھونے کا لطف اور خواہش، ابتدائی بچپن میں مشت زنی" یا
"شہوانی تجربات، انسانی زندگی کے ایک حصے کے طور پر جسمانی قربت"۔
- اس کے ساتھ منسلک ہے نام نہاد "ڈاکٹر کھیلوں" کے ذریعے جنسی مہارتوں کا حصول۔
4 سے 6 سال کے بچوں کو جنسی موضوعات پر بات کرنی چاہیے!
یہ بھی عوامی میڈیا میں یہاں وہاں زیرِ بحث آیا، لیکن اس کے پیچھے بچوں کے جنسی استحصال کرنے والوں کے گھس
آنے کے انتہائی مسئلہ خیز ایجنڈے کو بے نقاب کیے بغیر۔
فرانسیسی سماجی سائنسدان تھیبولٹ کرلرزن، جو بچوں کے تحفظ کی تنظیم 'میمانس لوؤز' سے وابستہ ہیں، نے عالمی ادارہ صحت کے معیارات
کے سائنسی سفارشات کے ماخذ کا جائزہ لیا اور لابی گروپوں کے ایسے مصنفین کو پایا جو کھلے عام پیڈوفیلیا کی حمایت کرتے ہیں۔
ان میں ایسے لوگ بھی شامل ہیں جنہوں نے پیڈوفائل رسائل میں اشاعت کی ہے اور جو ان حلقوں میں گہرے طور پر جڑے ہوئے ہیں۔
بچوں کے تحفظ کی تنظیم Demo für alle کا تعلیمی بروشر "Die schleichende
Pädophilisierung" (ہلکی ہلکی پیڈوفلائزیشن) بیان کرتا ہے:
جنسی رنگ میں رنگے ہوئے بچے پیڈوفائلز کے لیے ایک ایلڈوراڈو ہیں۔
تاہم جنسی کاری نہ صرف انٹرنیٹ کے تاریک گوشوں میں چھپی ہوتی ہے بلکہ بظاہر محفوظ جگہوں
جیسے اسکولوں اور نرسریوں میں بھی موجود ہوتی ہے۔
"ٹاٹورٹ کیتا" تمام والدین، اساتذہ، نوجوانوں کی فلاح و بہبود کے دفتر کے عملے اور عدالتی نظام کے دیگر افراد کو
ایک پکار ہے کہ وہ بچوں کی فلاح و بہبود کو ریاستی سرپرستی میں خطرے میں ڈالنے کے اس عمل کو روک دیں۔
اپنے بچوں کے تحفظ کے لیے: براہِ کرم اس اہم پیغام کو شیئر کریں!
سب سے بڑا شکریہ بالخصوص ایکشن الائنس DemoFürAlle کو جاتا ہے!
ٹریلر
"اچھا، 'جنسی تعلیم کے تصور' کا لفظ کبھی ذکر نہیں کیا گیا۔"
یہ تشویشناک رپورٹس ہیں۔
"یہ: 'ریاستی یوتھ ویلفیئر آفس نے نرسری اسکول میں جسمانی دریافت کے لیے منصوبہ بند جگہ روک دی'"
اور یہ تعداد بڑھ رہی ہے۔
"تب مجھے یہ سوچنے پر مجبور ہونا پڑا کہ کیا یہ تصور واقعی اتنا اچھا تھا"
ہماری نرسریوں میں کیا ہو رہا ہے؟
"انسان ابتدا سے ہی جنسی مخلوق ہیں۔"
"ڈاکٹر کے کھیل معمول کے بچپن کی نشوونما کا حصہ ہیں۔ چاہے وہ اس چھونے یا کھیل سے لطف اندوز ہوں یا نہ ہوں۔"
اس فلم میں ہم دکھائیں گے کہ جنسی تعلیم میں ایک انتہائی مسئلہ خیز رجحان کس طرح بااثر تنظیموں میں پنپ گیا ہے۔
"وہ بدنامِ زمانہ میٹرکس ہے۔"
"اُس نے وہ باتیں بے نقاب کی ہیں جو تمام والدین اور تمام سیاسی رہنماؤں کو جاننا ضروری ہے۔"
ان کا مقصد: بچوں کی جنسی کاری کا ایک نیا پہلو۔
لیکن اس کا سب سے چھوٹے بچوں پر کیا اثر ہوتا ہے؟
"پھر، ان آرام دہ کونوں میں ایسی باتیں ہوتی ہیں جن کا ہم اپنی بدترین ڈراؤنی خوابوں میں بھی تصور نہیں کر
سکتے، وہ باتیں جو بچے ایک دوسرے کے ساتھ کرتے ہیں۔"
"یہ پہلے ہی ایک زیادتی ہے۔"
"ہاں!"
"درحقیقت، مجھے خود سے غصہ ہے کہ میں نے اُس والدین کی میٹنگ میں فوراً بول کر یہ نہیں کہا:
'نہیں، میں اپنے بچے کے لیے یہ نہیں چاہتی۔'"
وہ معاملات جو حقیقت میں عوامی وکلاء اور نوجوانوں کی فلاح و بہبود کے دفاتر کے دائرہ کار میں
آتے ہیں، ڈے کیئر سینٹرز میں معمول بن جائیں گے۔
جرائم کی جگہ: نرسری۔ ہمارے بچوں پر 'ووک' حملہ۔
یہ ایک رجحان ہے جو دہائیوں سے جاری ہے: مغربی معاشروں کی جنسی کاری۔
زیادہ سے زیادہ، تیزی سے تیزی سے، زیادہ سے زیادہ باغی، اور بچوں کو نشانہ بنانے میں دن بہ دن اضافہ۔
اسے درحقیقت آج بارگٹہائڈ میونسپل لائبریری میں بچوں کے لیے ایک قرائت کرنی تھی: "ڈریگ کوئین وِو نوار"۔
"لیکن یہ، ظاہر ہے، اس بات کی ایک اور علامت ہے کہ اس قسم کا تعلیمی کام کتنا اہم ہے، جو ہم بھی کرتے ہیں۔"
کیونکہ صرف تب ہی جب ہم نرسریوں، اسکولوں اور پیشہ ورانہ کالجوں کے ساتھ فعال طور پر ملوث ہوں گے، ہم
لوگوں کو تعلیم دینے میں واقعی کامیاب ہو سکتے ہیں۔
تفتیش؟ کس چیز سے؟
"جون میں، وہ ڈریگ کنگ ایرک بگ کلٹ کے ساتھ ٹیم بنانا چاہتی ہے..."
میونخ، مشابہ تصاویر، ایک ہی موضوع:
"... چار سال یا اس سے زیادہ عمر کے بچوں کے لیے ایک مطالعہ کا اہتمام کریں۔"
تیزی سے بڑھتی ہوئی ابتدائی جنسی کاری کا رجحان کوئی جرمن مظہر نہیں ہے۔
ٹوریویخا، سپین: ہم جنس پرستوں کی ریلی میں چھوٹے بچے فاحشہ کے ملبوسات میں رقص کر رہے ہیں۔
کھلی سڑک پر پیڈوفیلیا۔
کیا بچوں کا گی پرائیڈ پریڈز میں ہونا بھی مناسب ہے؟
ظاہر ہے کہ پولینڈ کے وروکش میں بھی ایسا ہی ہے۔
لندن میں پرائیڈ پریڈ کے اب اپنا خاندانی اور بچوں کا علاقہ ہے۔
برطانوی تعلیمی پبلشر ٹوِنکل اس طرح قوس قزح کے ایجنڈے ("سب کے لیے مساوی حقوق") کو فروغ دیتا ہے۔
اور اس نے امریکہ میں کافی ہلچل مچا دی:
''ہم آپ کے بچوں کے لیے آ رہے ہیں،'' نیویارک میں ہم جنس پرستوں کے فخر کی ریلی میں شرکاء نے نعرہ لگایا۔
یہ سب محض ایک غلط فہمی تھی، شروعات کرنے والوں نے سب کو یقین دلایا۔
نعرہ سیاق و سباق سے ہٹا کر پیش کیا گیا تھا۔
واقعی؟
فرینکفرٹ ام مین، جولائی 2025:
آج کرسٹوفر اسٹریٹ کا دن ہے، یا درحقیقت دنوں کا۔
جو ابتدا میں ہم جنس پرستوں کے فخر کی ریلی تھی، اب مین دریا کے کنارے چار روزہ تقریب بن چکی ہے، اور
یہاں بچوں کو بھی خاص طور پر خوش آمدید کہا جاتا ہے۔
نام نہاد CSD مائل اپنے نوجوانوں اور خاندانوں کے لیے مخصوص علاقے کا اعلان کرتا ہے۔
منتظمین کے مطابق، بچوں کے لیے اپنی تخلیقی صلاحیتوں کو بے لگام کرنے کے لیے بہترین۔
آخر کار ہمارے ننھے مہمانوں کے لیے جگہ، وہ انسٹاگرام پر لکھتے ہیں۔
نتیجہ: فیٹش اسٹینڈز کے ساتھ ساتھ کاروسلز اور باؤنسی کیسلز۔
رنگین قوسِ قزح کے یونیکورن رنگین قوسِ قزح کی نظریہ سے ملتے ہیں۔
چھوٹے بچوں کے ساتھ چمڑے کے لباس میں ملبوس ہم جنس پرست – گویا یہ بالکل فطری ہو ایک ایسی
تقریب میں جو بالغوں کی مکمل جنسی کاری پر مرکوز ہو۔
کوئی تنقید نہیں ہے، سب حصہ لے رہے ہیں۔
لیکن جبکہ صرف چند والدین ہی رضاکارانہ طور پر اپنے بچوں کو یہاں لاتے ہیں، ایسی دوسری جگہیں بھی ہیں
جہاں تمام والدین کو اپنے بچوں کو لانا ضروری ہوتا ہے۔
بہت سی جگہوں پر اسکولوں میں جنسی کاری پہلے ہی معمول بن چکی ہے۔
لیکن یہ سب کچھ نہیں ہے۔
اب یہ ڈے کیئر سینٹرز میں بھی شروع ہو گیا ہے۔
اس کا بچوں پر کیا اثر ہوتا ہے؟
کیا خطرات شامل ہیں اور والدین کے مفادات کا کیا؟
اس فلم کے لیے ہم نے مہینوں تحقیق کی، ماہرین سے ملاقاتیں کیں، نیٹ ورکس کا تجزیہ کیا اور
کچھ تشویشناک پسِ منظر کی معلومات بے نقاب کیں۔
یہاں ہم نتیجہ پیش کرتے ہیں۔
وہ باتیں جو تمام والدین کو معلوم ہونی چاہئیں – اور بہرحال تمام سیاستدانوں کو بھی۔
"یہ ایک ایسا مسئلہ ہے جو واضح طور پر دن بدن زیادہ والدین کے لیے تشویش کا باعث بنتا جا رہا ہے: ان کے
بچوں کی ابتدائی جنسی تربیت، اب تو نرسریوں میں بھی۔"
"جی ہاں، یہ بالکل پاگل پن ہے۔"
تمام قسم کے اخبارات اس کے بارے میں رپورٹ کر رہے ہیں۔
یہاں: ریاستی یوتھ ویلفیئر آفس نے نرسری میں جسمانی دریافت کے لیے منصوبہ بند جگہ روک دی۔
وہ ہینوور میں تھا۔
براونشویگ میں ہمارے یہاں یہ ہے: کنڈرگارٹن میں ڈاکٹر کا کھیل۔
آپ کے پاس یہاں ہے: نرسری جنسی کھیلوں کے لیے جگہ پر غور کرتی ہے۔
کرپن میں: خود لذتی اور ڈاکٹر کے کھیل۔
تو ہر جگہ ہے، اور یہاں تک کہ کیتھولک نرسریوں میں بھی یہ موجود ہے۔
کولون میں کیتھولک نرسری نے ڈاکٹر بن کر کھیلنے سے متعلق شرمناک تقریبات منسوخ کر دیں۔
اور سوئٹزرلینڈ میں بھی یہی ہے: سوئس نرسریوں میں ڈاکٹر کھیلنے کے کمرے معمول کی بات ہیں۔
"یہ بھی ایک ایسی بات ہے جو ہم نے 'والدین کی ایکشن انیشیٹو' کے ساتھ محسوس کی ہے۔"
ہمیں فکرمند والدین کی جانب سے دن بدن مزید خطوط موصول ہو رہے ہیں جو ہمیں بتا رہے ہیں کہ نرسریوں میں اس قسم
کی جنسی تعلیم یا ہدایات حد سے زیادہ ہوتی جا رہی ہیں۔
یہ کتابوں کے دکھائے جانے سے لے کر ہم عصروں یا بچوں کے درمیان حملوں تک پھیلا ہوا ہے۔
کچھ چیزیں آپ کی توجہ میں آتی ہیں جو واقعی بہت، بہت تشویشناک ہیں۔
یہ تشویشناک خبر ہے۔
یہ سب متاثرہ افراد کے لیے انتہائی دباؤ والا اور انتہائی ذاتی ہے , اسی لیے بہت کم لوگ کیمرے پر اس کے بارے میں بات کرنا چاہتے ہیں .
کرسٹن کریمر نے چند والدین سے ملنے کا انتظام کیا ہے جنہوں نے بالکل ویسا ہی کرنے پر اتفاق کیا ہے۔
ان کی درخواست پر، ہم متاثرہ افراد کے رہائش گاہ یا شناخت کا انکشاف نہیں کریں گے۔
ہم صرف اتنا کہہ سکتے ہیں کہ ہمارا سفر ہمیں باویریا کے کہیں ایک چھوٹے سے قصبے تک لے جاتا ہے۔
اور کہانی ایک نہایت سادہ انداز میں نرسری اسکول میں دو ماؤں کے درمیان گفتگو سے شروع ہوتی ہے۔
"اور اُس نے مجھے اپنے بیٹوں کے بارے میں بتایا، جو گھر میں ہماری بیٹی پر دل کھول کر ہنستے تھے، یا
درحقیقت اُن تجربات پر جو انہوں نے ایک ساتھ کیے تھے۔"
اور بیٹوں نے کہا کہ ہماری بیٹی نے اپنی انگلی اپنی مقعد میں ڈالی، جو وہ گھر میں سارا دن کرتے رہتے ہیں۔
لیکن متعلقہ ماں کی بیٹی اسے بالکل مختلف طور پر یاد کرتی ہے۔
"پھر میں نے اس سے براہِ راست پوچھا۔ وہ کیا تھا؟"
کیا جو کچھ ممی نے مجھے بتایا وہ واقعی سچ ہے؟
جی ہاں امی، یہ سچ ہے، لیکن یہ بالکل ویسا نہیں تھا جیسا اُس نے آپ کو بتایا تھا۔
جب لڑکوں نے میری پتلون اتاری تو بالکل بھی ایسا نہیں تھا۔
معاف کیجیے، کیا بات ہے؟
اور پھر اس نے کہا کہ ان لڑکوں نے اس کی پتلون کئی بار نیچے کھینچی، نہ کہ صرف ایک بار، اور یہ باقاعدگی سے ہوتا تھا۔
جی ہاں، انہوں نے ہم سے رابطہ کیا، اور میں نے پہلے ہی فون پر ان سے بات کر لی تھی، اور پھر گفتگو کے دوران انہوں نے یہ بھی ذکر کیا
کہ ان کی بیٹی کے ساتھ دو لڑکوں نے کئی بار جنسی زیادتی کی تھی۔
تو ہم یہاں بچوں کی بات کر رہے ہیں۔
جرم کا منظر: ایک ماحولیاتی توجہ رکھنے والا جنگلاتی کنڈرگارٹن۔
دیگر چیزوں کے علاوہ، کھلے حصے میں ایک پائپ تھا جس میں بچے رینگ کر اندر جا سکتے تھے۔
"باہر صحن میں ایک پائپ، ایک سرنگ ہے، جہاں تم چھپ سکتے ہو۔"
جو باہر سے نہیں دیکھا جا سکتا۔
"اگر تم براہِ راست اس میں نہ دیکھو۔"
یہ وہ جگہ ہے جہاں بظاہر حملے ہوئے۔
جی ہاں، اور بعد میں یہ بات سامنے آئی کہ لڑکوں نے اسے مجبور کیا اور دھونس دے کر اس کے سامنے پتلون
اتارنے اور اس کے پیچھے چیزیں ڈالنے پر مجبور کیا۔
ممکن ہے کہ لڑکوں نے اس کے مقعد میں اپنی انگلیاں بھی ڈالی ہوں۔
بچوں کی عمر کو مدنظر رکھتے ہوئے، بالکل کیا ہوا یہ ابھی تک واضح نہیں ہے۔
لیکن یہ واضح ہے کہ کچھ ہوا ہے، اور وہ بھی کچھ سنگین۔
"درحقیقت، ہماری بیٹی کو اس دوران اپنے جنسی اعضاء کے علاقے میں چوٹیں آئیں۔"
اور میں حقیقتاً بچوں کے ماہرِ امراضِ اطفال کے پاس گیا تاکہ پوچھ سکوں: یہ کیا ہے؟ مجھے کیا کرنا چاہیے؟ یہ کیسا ہوتا ہے؟
اس نے اسے دیکھا، اس نے اسے محسوس کیا، وہ کچھ بھی نہیں کہہ سکی۔
اور اس نے یہ بھی کہا کہ اگر بچہ اس کے بارے میں بات نہ کرے تو مجھے مزید پوچھ گچھ نہیں کرنی چاہیے،
تاکہ اس کے ممکنہ صدمے کو مزید سنگین نہ کیا جائے۔
تاہم، جو بات اور بھی زیادہ قابلِ ذکر ہے وہ یہ ہے کہ ادارے نے اس واقعے پر کیسے ردِعمل ظاہر کیا۔
"یہ سب بہرحال میری بیٹی کی کہانی ہی ہے۔"
اور اگر انہیں جنسیت کے بارے میں کوئی سوال ہو تو ہم اسے واضح کر دیں گے۔
جو بات مجھے سوچنے پر مجبور کرتی ہے وہ یہ ہے کہ ایک ماں یا باپ کے طور پر ہم خود یہ کرنا چاہتے
ہیں اور ضروری نہیں کہ ہمیں یہ ادارے سے ہی ملے۔
اور میں نے اُسے یہ بھی بتایا کہ میں تحفظ کے تصور کو دیکھنا چاہوں گا۔
ہاں، ہاں، ہمارے پاس ایک ہے – ہمیں وہ بھی چاہیے۔
لیکن یہ مجھے کبھی نہیں دیا گیا۔
وہ نہیں چاہتے تھے کہ میں وہاں دیکھوں۔
اور بعد میں یہ بات سامنے آئی، جب ماں نے بھی نرسری کی انتظامیہ سے بات کرنے کی کوشش کی۔
اور سب کچھ بچے کو سونپ دیا گیا۔
اس اصول کے مطابق کہ یہ سب محض تخیل ہے۔
لیکن بعد میں یہ بات سامنے آئی کہ ایک اور بچے نے بھی وہی تجربہ کیا تھا – انہی لڑکوں کے ساتھ۔
"اور ہمیں خوشی ہے کہ ہمیں نسبتاً جلد معلوم ہوا، کیونکہ پھر ہم فوری طور پر ردعمل دے سکے۔"
خیر، میں 'ہم' کہہ رہا ہوں، لیکن تم نے ردِعمل دیا، ہاں، تم نے اس میں مہارت حاصل کر لی۔
ہم فوری طور پر اپنے بچے کی حفاظت کے لیے کارروائی کر سکے۔
اس دوسرے خاندان میں انہیں بہت دیر سے پتا چلا۔
بیٹی اب ایک مختلف نرسری میں جاتی ہے۔
کہ آیا بچہ ان واقعات سے صدمے کا شکار ہوا ہے یا نہیں، یہ صرف دور مستقبل میں ہی واضح ہوگا۔
ایک بات طے ہے: چاہے ڈے کیئر سینٹرز میں ایسے "گلے ملنے والی غاروں" میں حقیقتاً کیا ہوتا ہے اس کی تفصیل سے بازسازی
کرنا کتنا ہی مشکل کیوں نہ ہو، اس کے نتائج سنگین ہو سکتے ہیں۔
اور یہ سب کچھ بغیر کسی ڈاکٹر کے کھیلوں یا اس جیسی کسی بھی چیز کے ہے۔
"اصلی معنوں میں دریافت کے لیے کوئی کمرہ بھی نہیں تھا۔"
بچوں کو بس اکیلا چھوڑ دیا گیا۔
لیکن یہی تو اصل نکتہ ہے۔
یہ بالکل وہی ہے جو ڈے کیئر سینٹرز کے جنسی تعلیم کے تصورات میں بیان کیا گیا ہے۔
یہ تسلیم کیا جاتا ہے کہ بچے بغیر نگرانی کے ایک دوسرے کو چھان بین کریں گے، ایک دوسرے کے جنسی اعضاء کو
چھوئیں گے، اور اشیاء کو اپنے سوراخوں میں داخل کریں گے۔
کوئی نوٹس نہیں کرتا۔
اور بچے بھی اس عمر میں ہیں جہاں وہ ضروری نہیں کہ یہ بات کھل کر ظاہر کریں۔
"کیا یہ اتفاق ہے؟"
بچوں کی نفسیات اور زیادتی سے واقف ماہرین اس بارے میں حقیقت میں کیا کہتے ہیں؟
ہمارے پاس نیو برانڈن برگ میں ایک دلچسپ رابطہ ہے۔ وہ ایک شادی شدہ جوڑا ہے۔
وہ دونوں بچوں اور نوعمروں کے نفسیاتی معالج ہیں، تو آئیے دیکھتے ہیں کہ اس بارے میں ان کا کیا کہنا ہے۔
تو ہم دوبارہ ٹور پر جا رہے ہیں۔ اس بار نیوبرانڈنبرگ۔
انجا اور رومن گوبیکے ہمیں اپنی پریکٹس میں خوش آمدید کہتے ہیں۔
عام طور پر، وہ یہاں اپنے مریضوں کا خیال رکھتے ہیں۔
نفسیاتی معالجین اور رویے کے معالجین بچوں اور نوعمروں کو صدمے یا بے چینی کے عوارض پر قابو پانے میں مدد کرتے ہیں، مثال کے طور پر۔
"تو، رویے کی تھراپی یہاں اس کمرے میں ہوتی ہے۔"
اس سے پہلے، رومن گوبیکی نے کئی سالوں تک نرسریوں میں کام کیا۔
پیشہ ورانہ طور پر، اس کا کام ہمیشہ بچوں کی فلاح و بہبود کے بارے میں رہا ہے۔
"والدین فطری طور پر اس کا حصہ ہیں۔"
یہ پہلے ہی درخواست میں مدنظر رکھے جا چکے ہیں، اور ان حوالہ جاتی افراد کے گھنٹے ہیں۔
اس کا مطلب ہے کہ ہمیں بچوں اور والدین کے لیے جگہ درکار ہے۔
لیکن یہاں سب سے کم عمر افراد توجہ کا مرکز ہیں۔
یہ انجا گوبیکے کے کام کے شعبے پر بھی لاگو ہوتا ہے۔
"تو، یہ گہرائی نفسیات اور کھیل کی تھراپی کے لیے کمرہ ہے۔"
یہ دوسرے کمرے سے تھوڑا بڑا ہے کیونکہ مجھے یہاں بھی کافی کھلونے چاہیے۔
مختصراً: آپ دونوں بچوں اور ان کے ذہن کو جانتے ہیں۔
وہ باقاعدگی سے زیادتی کے شکار افراد کا علاج بھی کرتے ہیں۔
ہم جاننا چاہتے ہیں کہ انجا اور رومن گوبیکے تیزی سے بڑھتی ہوئی ابتدائی جنسی کاری کے رجحان کے بارے میں کیا سوچتے ہیں۔
"میرا خیال ہے کہ جنسیت ایک ایسی چیز ہے جسے بالغ جذباتیت اور پختہ تعلقات میں ضم کیا جانا چاہیے۔"
لہٰذا یہ کوئی ایسی چیز نہیں ہے جسے الگ تھلگ دیکھا جا سکے، بلکہ اسے درحقیقت مربوط کیا جانا چاہیے۔
اور یہ بھی ضروری ہے کہ بچوں نے پہلے ہی اپنی جنس کی شناخت مکمل کر لی ہو۔
جی ہاں، ٹھیک ہے، یہ کم از کم بلوغت کے دوران ہی کسی وقت ہوگا۔
تو آپ اب بھی اپنی شناخت، بشمول اپنی صنفی شناخت، تلاش کر رہے ہیں۔
اور یہ کسی بھی جنسی عمل کے ہونے سے پہلے مکمل ہونا چاہیے۔
اس کے علاوہ کچھ بھی قبل از وقت ہوگا، کیونکہ بچے اس سے مغلوب ہو جائیں گے۔
اور چونکہ جنسیت اس سیاق و سباق میں ایک الگ تھلگ چیز ہوگی اور ابھی تک ضم نہیں ہوئی ہوگی۔
"خیر، میں نے ہمیشہ بچوں کو اسی طرح محسوس کیا ہے اور یہ بھی دیکھا ہے کہ وہ پہلے ہی اس حقیقت میں
دلچسپی رکھتے ہیں کہ لوگ دو مختلف اقسام کے ہوتے ہیں۔"
لیکن یہ صرف مشاہدے اور ادراک تک محدود ہے: ایسے لوگ ہیں جو مجھ سے مختلف نظر آتے ہیں اور ان کا جنس مجھ سے مختلف ہے۔
اور یہی تقریباً بچے کی تجسس کے دائرہ کار کی تعریف کرتا ہے۔
"آپ کے خیال میں بچے شرم کے احساس کو کب پیدائش پاتے ہیں؟"
اور جب اسے خلل پہنچایا جائے، شرمندہ کیا جائے یا دبا دیا جائے تو کیا ہوتا ہے؟
"اچھا، ایک بات تو یہ ہے کہ جب بچے ٹوائلٹ جاتے ہیں تو میں ان کے رویے کو بہت واضح طور پر دیکھ سکتا ہوں۔"
بچے باقاعدگی سے مطالبہ کرتے ہیں کہ ٹوائلٹ کو تالا لگا سکنے کے قابل ہو۔
اس کا مطلب ہے کہ ان میں اس جگہ سے خود کو دور رکھنے کا فطری رجحان ہوتا ہے۔
تو میں پہلے ہی مشاہدہ کر سکتا ہوں کہ اس عمر میں – نرسری اسکول کی عمر عام طور پر تین سال کی عمر سے شروع ہوتی ہے – شرم
کا احساس اور حدود مقرر کرنے کی ضرورت، جسمانی حدود کو محفوظ سمجھنے کا شعور، بہت واضح طور پر موجود ہوتا ہے۔
"یہ بھی سچ ہے کہ جب کسی بچے نے اچھی وابستگی قائم کر لی ہوتی ہے تو وہ اجنبیوں اور جاننے والوں میں فرق کر سکتا ہے۔"
یہ ایک اچھے بانڈ کی علامت ہے۔
اور پھر بچے بھی تقریباً آٹھ ماہ کی عمر میں شرمیلہ ہو جاتے ہیں۔
یہ ایک اچھا اشارہ ہے، کیونکہ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ یہ اجنبیوں اور جاننے والوں کے درمیان فرق کر سکتا ہے۔
اور ظاہر ہے، جب بچہ اجنبیوں اور جاننے والوں میں فرق کرنے کے قابل ہو جائے گا تو وہ شاید اجنبیوں سے چھوئا جانا نہ چاہے گا۔
یہ ایک مخصوص فاصلہ برقرار رکھنا چاہتا ہے اور یقیناً اپنی نجی جگہوں پر چھوئے جانے کی اجازت نہیں دیتا۔
جی ہاں، یہ ایسی چیز ہے جسے ایک بچہ عام طور پر مسترد کر دیتا ہے، اگر وہ صحت مند طریقے سے نشوونما پا چکا ہو۔
اور منسلکتی خرابیاں، مثال کے طور پر، بالکل اسی حقیقت سے پہچانی جاتی ہیں کہ بچے ایسا کرنے سے قاصر ہوتے ہیں۔
لہٰذا وہ اجنبیوں اور جان پہچان کے لوگوں میں فرق نہیں کر پاتے اور عملاً فاصلے کے احساس سے محروم انداز میں برتاؤ کرتے ہیں۔
"اور جس سے چاہیں رابطہ کریں۔"
"کسی سے رابطہ کرنا یا اس کے ساتھ چل پڑنا اور شاید اس خوف کا اظہار نہ کرنا، لیکن یہی ایک ناکام نشوونما کی علامت ہے اور اس
بات کی نشاندہی کرتا ہے کہ کوئی صحت مند تعلق قائم نہیں ہوا۔"
"یہ، بلاشبہ، ان جنسیت کے تصورات میں ہمیشہ کیے جانے والے دعووں کے بالکل منافی ہے۔"
ہمیشہ نام نہاد تعلیم پر اتنا زور دیا جاتا ہے۔
لیکن کبھی بھی وابستگی کا کوئی ذکر نہیں ہوتا۔
"یہ بھی مناسب ہے کہ ہمیشہ وہی ماہرین آواز دیے جاتے ہیں۔"
مثال کے طور پر ان میں اوے زیلرٹ، یورگ مائیوالڈ اور اسٹفان ٹیمرمانز شامل ہیں۔ دوسروں کی آواز کم ہی سنائی دیتی ہے۔
"وہاں بہت سی دوسری آوازیں ہیں۔"
مثال کے طور پر، پروفیسر کرسچین شوبرٹ، جو انسبروک کے یونیورسٹی ہسپتال میں ڈاکٹر اور ماہرِ نفسیات ہیں۔
"ہماری اگلی منزل: آسٹریا میں انسبروک۔"
یہاں ہم ایک سائنسدان، یونیورسٹی کے پروفیسر اور ماہرِ نفسیات سے ملتے ہیں، جنہیں جدید طب کے مختلف پہلوؤں کا نقاد بھی
سمجھا جاتا ہے، کیونکہ وہ انہیں ناپسندیدہ پیش رفتیں سمجھتے ہیں۔
جسم، ذہن اور روح کا جامع نقطہ نظر اختیار کرنا اس کا بنیادی نظریہ ہے، جسے وہ اس غیر افسانوی کتاب میں بھی فروغ دیتا ہے۔
سب سے پہلے، ہم جاننا چاہتے ہیں: کیا اس نے اپنے کیریئر کے آغاز میں یہ سوچا ہوتا کہ یہ ترقی، جو اب نرسریوں میں واضح ہے، ممکن ہوگی؟
"ہاں، لیکن کیا آپ نے سوچا ہوتا کہ ہم پھر نرسریوں میں آرام دہ غاروں اور خودشناسی کے کمروں کے بارے میں بات کر رہے ہوں گے؟"
تو بچوں کو اپنی جنسی خواہش کہاں دریافت کرنی چاہیے؟
"نہیں، بالکل نہیں!"
کم از کم انہیں اپنی جنسی خواہش کا احساس نہیں ہونا چاہیے؛ یہ میری تصور سے بہت دور ہے۔
"میرے پاس یہاں پروفیسر یورگ مائیوالڈ کا ایک اقتباس ہے، جو بچوں کے حقوق اور بچوں کے تحفظ کے اعزازی پروفیسر
ہیں، اور وہ اخبار 'Kindheit' (بچپن) میں لکھتے ہیں:"
یہ خیال کہ بچے جنسی جذبات، خیالات اور اعمال کے بوجھ سے آزاد ہو کر بڑے ہو سکتے ہیں، ایک ایسی خیالی بات ہے جو
حقیقت سے بہت دور ہے، ان کے ساتھ ناانصافی ہے اور یہاں تک کہ انہیں نقصان بھی پہنچا سکتی ہے۔
"جی ہاں، اس بارے میں میرا موقف واضح ہے۔"
میں فرض کرتا ہوں، میرا مطلب ہے — یہ کہنا ضروری ہے کہ میں نفسیاتی تجزیے سے متاثر ہوں — لہٰذا میں ایک نفسیاتی حرکیاتی ماہرِ نفسیات،
ایک طبی ماہرِ نفسیات ہوں — جو بلاشبہ بچے کی نفسیاتی جنسی نشوونما کے حوالے سے نفسیاتی تجزیاتی غور و فکر کے لیے بھی کھلا ہے۔
ظاہر ہے وہاں کچھ ہو رہا ہے، اس میں کوئی شک نہیں۔
لیکن میرے لیے بچوں کی نشوونما کے معاملے میں دیگر پہلوؤں کو بس زیادہ اہمیت حاصل ہے۔
اور یہ تعلق کے بارے میں ہے، یہ محفوظ تعلق کے بارے میں ہے، یہ ایک صحت مند، گرمجوش اور محفوظ گھر کے بارے میں ہے۔
یہ سب سے پہلے اور سب سے اہم ہے؛ یہ وہ بنیاد ہے جس کی ایک بچے کو ضرورت ہوتی ہے، جس کی ہر فرد کو ضرورت ہوتی ہے، اور
یہی وہ چیز ہے جس کی میں صحت مند نشوونما سے توقع کرتا ہوں۔
میں اس جاری جنسی کاری کی مہم کا واضح ناقد ہوں۔
جہاں یہ فرض کیا جاتا ہے کہ بچوں میں جنسی توانائی موجود ہوتی ہے – حتیٰ کہ پیدائش کے فوراً بعد ہی۔
اور آپ بہت جلد اس بات کو یقینی بنائیں کہ یہ جنسی توانائی مناسب طور پر ترقی کر سکے۔
"جنسی توانائی ان بنیادی بیانیوں میں سے ایک ہے جو دہائیوں سے اس جنسی کاری کی مہم کے حصے کے طور پر زیرِ گردش رہی ہے۔"
"جی ہاں، بالکل درست، میں نے بھی یہی محسوس کیا، Uwe Sielert کے ساتھ، 'سیکس ایجوکیشن کے ماہر'۔"
اپنے "جنس کی تعلیم کا تعارف" میں وہ پہلے ہی لیبڈو کو ایک حیاتی توانائی کے طور پر بیان کرتا ہے جو مایوسی کے خلاف مضبوط بناتی ہے۔
یا 2013 میں اسٹیفن ٹیمرمانز کے ایک لیکچر میں۔
وہ جنسی زندگی کی توانائی کے بارے میں بھی بات کرتا ہے، جو بچوں میں پہلے ہی موجود ہوتی ہے۔
"انسان ابتدا سے ہی جنسی مخلوق ہیں۔"
جنسی تعلیم کا بچوں پر مثبت اثر ہوتا ہے، کیونکہ جنسیت زندگی کی قوت ہے۔
"ڈاکٹر اسٹیفن ٹیمرمانز، جنسی تعلیم کی اس شاخ کے سب سے معروف نمائندوں میں سے ایک۔"
دس سال سے زیادہ پہلے دیا گیا ان کا لیکچر اب ایسے منصوبے کا خاکہ معلوم ہوتا ہے جو اب زیادہ سے
زیادہ ڈے کیئر سینٹرز میں اپنا راستہ تلاش کر رہا ہے۔
اس ٹیکسٹ پینل میں، ٹیمرمانز نے ان دلائل کی فہرست دی ہے جنہیں وہ 'سیکس پازٹو ایجوکیشن' کہتے ہیں۔
مثال کے طور پر: 'اپنی حدود کو دریافت کرنا دوسروں کا احترام کرنے کی بنیاد'۔
لیکن کیا اس کا مطلب یہ نہیں کہ آپ کو انہیں دریافت کرنے کے لیے جان بوجھ کر ان حدود کو عبور کرنا پڑے گا؟
سنیں اور حیران ہو جائیں!
خود کو اور دوسروں کو دریافت کرنا بچوں کے لیے اہم سیکھنے کے تجربات ہیں، اور آج کے بچے گھر کے مقابلے
میں نرسری میں ان تجربات کے زیادہ امکانات رکھتے ہیں۔
اعدادی اعتبار سے گھر میں زیادہ سے زیادہ ایک اور بہن یا بھائی ہوتا ہے، اور یہی حدوں کا توازن یا آزمائش اور حدوں کو قبول
کرنا ہے — میں نہیں چاہتا کہ وہاں مجھے چھوا جائے، مجھے یہ پسند نہیں، یا مجھے یہ پسند ہے، مجھے لگتا ہے یہ اچھا ہے۔
وہ بچوں کے ایک بڑے گروپ میں یہ بہتر طور پر سیکھ سکتے ہیں، اس کے مقابلے میں کہ گھر میں صرف ایک
ہی بہن یا بھائی ہو، اور وہ بھی ہمیشہ ایک ہی ہو۔
مختصراً، چونکہ والدین اپنے بچوں کو اپنے بہن بھائیوں کی حیا کی حدود کا جائزہ لینے کی اجازت نہیں
دیتے، اس لیے یہ ڈے کیئر سینٹرز میں ہونا چاہیے۔
مبینہ جنسی توانائی کو فروغ دینے کے لیے ہر چیز۔
اگر بچے کی جنسی نشوونما کی حمایت اور حوصلہ افزائی کی جائے تو اس سے ان کی ذاتی نشوونما کو فائدہ ہوتا ہے،
مثال کے طور پر اپنی انفرادی صنفی شناخت کے قیام میں۔
لیکن کیا یہ واقعی چھوٹے بچوں کی نشوونما کے لیے ضروری ہے؟
ٹھیک ہے، میں سخت معنوں میں اس کی کوئی ضرورت نہیں دیکھتا۔
لہٰذا میرے لیے بنیادی طور پر یہ سوالیہ نشان ہے کہ بچوں کی توجہ جنسی اعضاء کی جانب مبذول کروائی جائے۔
کیونکہ اب ان کے پاس خوشی کے تجربے کے بے شمار مواقع ہیں۔ اور میں اسے شہوانی کیوں بناؤں؟
لہٰذا ترقی کے اس مرحلے پر یہ معنی نہیں رکھتا، کیونکہ یہ بھی نتیجہ خیز نہیں ہے۔
اچھا، میرے پاس یہ ہے، لیکن اس کے لیے میرے پاس کوئی نیورو بائیولوجیکل مساوی نہیں ہے۔
میرے پاس اس کے مطابق کوئی ہارمونل یا اندرونِ غدّی ترقی نہیں ہے۔
لہٰذا میرے پاس کوئی اندرونی نفسیاتی فریم ورک نہیں ہے جس میں میں جنسیت کو لذت کے حصول کے معنوں میں ضم کر سکوں۔
اور اس لیے یہ بات منطقی ہے کہ اس جنسی کاری سے بچے کے ذہن پر غیر معمولی دباؤ پڑتا ہے۔
میرے خیال میں ترقی کے لیے یہ ضروری نہیں ہے۔
میرا مطلب ہے کہ اگر آپ نفسیاتی تجزیے پر نظر ڈالیں تو بچہ، شیر خوار ابتدا میں زبانی مرحلے میں ہوتا ہے۔
پھر وہ داخل ہوتا ہے، بچہ مقعد کے مرحلے میں داخل ہوتا ہے۔
یہ ٹوائلٹ ٹریننگ وغیرہ کے بارے میں ہے، نافرمانی کے مرحلے وغیرہ کے بارے میں، یہ اسی زمرے میں آتا ہے۔
اور جنسی مرحلہ بلکل آخر میں نوعمروں میں آتا ہے۔
اور ان کے درمیان اب بھی تاخیری مرحلہ ہوتا ہے۔
اور ہر کوئی یقیناً اس سے واقف ہے: بلوغت کے مرحلے کے دوران لڑکیوں اور لڑکوں کو ہمیشہ "تم لڑکو" اور "تم لڑکیو" کہا جاتا ہے۔
اس عمر میں انہیں جنسی رابطے میں بالکل بھی کوئی دلچسپی نہیں ہے، بلکہ اس کے بالکل برعکس۔
وہ اس کی سختی سے تردید کرتے ہیں۔
لڑکیاں لڑکیوں کے درمیان رہنا پسند کرتی ہیں اور لڑکے لڑکوں کے درمیان، ہاں۔
ٹھیک ہے، میرا ماننا ہے کہ انسانوں میں نامیاتی ارتقا جیسی کوئی چیز ہوتی ہے۔
اور میرا خیال ہے کہ واقعی ایسا ہو سکتا ہے کہ جنسیت کی ایک ایسی قسم موجود ہے جو بالغوں
کے طور پر ہماری جنسیت کے تصور سے بہت دور ہے۔
تو میں کہوں گا کہ میں بالغوں کے بچوں کی جنسی رجحانیت پر خود ہی فیصلہ کرنے کو بہت، بہت تنقید کا نشانہ بناتا ہوں۔
میرے لیے یہیں سے شروع ہوتا ہے۔
لیکن بالکل یہی ہو رہا ہے۔
ایک تیزی سے جنسی رنگ اختیار کرنے والی بالغ معاشرہ اپنا نقطہ نظر چھوٹے بچوں کے رویے پر عائد کرتی ہے۔
یہ ٹیمرمانز کے 2013 کے لیکچر میں بھی ایسا ہی تھا۔
کیونکہ جنسیت ایک حیاتی توانائی ہے، ایک حیاتی توانائی ہے، ایک حیاتی توانائی ہے۔
تب ہماری کہانی شروع ہوئی۔
2014 کے بعد سے ہم سڑکوں پر اُتر آئے تاکہ ان تعلیمی منصوبوں کے خلاف احتجاج کریں جنہوں نے خاص
طور پر اسکولوں میں جنسی کاری کی مہم شروع کی۔
۲۰۱۶ میں، جونگ فرائی ہائٹ نے اسٹٹگارٹ میں ہمارے سمپوزیم کے موقع پر جنسیات کے ماہر جیکب پاسٹوٹر (جو اُس وقت اور اب جرمن سوسائٹی برائے
سماجی سائنسی جنسی تحقیق کے صدر ہیں) کے ساتھ ایک انٹرویو کیا۔
یہاں تک کہ اُس وقت بھی، اُس نے افسوس کا اظہار کیا:
ایک طرف، یہ واقعی سچ ہے کہ ڈی جی ایس ایس تقریباً پندرہ سال سے اس مواد کی مخالفت کر رہی ہے جسے
میں "ریاستی سرپرستی میں جنسی تعلیم" کہتا ہوں۔
یہ اس حقیقت سے متعلق ہے کہ تقریباً پندرہ سال سے، اور شاید اس سے بھی زیادہ عرصے سے، یہ واضح ہے کہ جنسی تعلیم سے وابستہ افراد، جو
ایک طرف ریاست سے مالی معاونت حاصل کرتے ہیں اور دوسری طرف ان کی اشاعتیں بھی ریاست کے ذریعے تقسیم ہوتی ہیں،
جنسی تعلیم کے بارے میں انتہائی یکطرفہ نقطۂ نظر رکھتے ہیں۔
نتیجہ اس طرح دکھائی دیتا ہے، مثال کے طور پر:
"سِنا اور ٹِم ڈاکٹر کا کھیل کھیلتے ہیں"، زارٹبٹر e.V. کی اشاعت، شہر کولون اور ریاست نارتھ رائن-ویسٹ فیلیا کی سرپرستی میں۔
نرسریوں میں جنسی کاری کو فروغ دینے والی متعدد تنظیموں میں سے ایک۔
میں تو ڈاکٹر کا کھیل کھیلنا زیادہ پسند کروں گا۔
اوہ نہیں۔
ڈاکٹر، ارے ٹم، تم ماں بن سکتے ہو اور بچہ بھی رکھ سکتے ہو۔
اوہ، ٹھیک ہے، ہاں، پھر ڈاکٹر۔
ڈاکٹر کا کردار ادا کرنا بچوں کی معمول کی نشوونما کا حصہ ہے۔
عمر کے مطابق تجسس اور غیرجانبداری کے ساتھ، بہت چھوٹی لڑکیاں اور لڑکے بھی اپنے جنسی اعضاء کا معائنہ کرتے ہیں۔
وہ انہیں چھونے اور رگڑنے اور دوسرے بچوں کے ساتھ نرم لمس کے تبادلے سے لطف اندوز ہوتے ہیں۔
اپنا درجۂ حرارت لو۔
ڈاکٹر کا کردار ادا کرنا معمول کے بچپن کی نشوونما کا حصہ ہے۔
چاہے انہیں چھونا پسند ہو یا کھیل، یا نہ ہو۔
ایک دوسرے کو دریافت کرنا، ننگے ہونے کا لطف اٹھانا، دوسروں کو دیکھنے اور دوسروں کے دیکھنے کی خواہش۔
لیکن بچوں کی خود لذتی بھی، جو بالغوں میں بہت سی غیر یقینی صورتحال پیدا کرتی ہے۔
یہ محبت اور جذبات، ناز و نوازش اور بوسے، گرل فرینڈز اور ڈاکٹر کا کھیل کے بارے میں ہے اور ہم کیسے ان
خاندانوں کو یقین دہانی کرا سکتے ہیں جو فکرمند ہیں۔
اور یہ سب کچھ نہیں ہے۔
اس ایجنڈے کا سرا ہمیں اور بھی آگے، سب سے اعلیٰ سطح تک لے جاتا ہے۔
یہی بات بالکل ویسی ہی ہے جیسی یورپ میں جنسی تعلیم کے لیے عالمی ادارہ صحت (WHO) کے معیارات میں بیان کی گئی ہے۔
جی ہاں، ایک بدنامِ زمانہ میٹرکس ہے، اور صفر سے چار سال کے بچوں کے لیے، علم، لذت اور خواہش
کے عنوان کے تحت کہا گیا ہے کہ اپنا جسم چھوئیں۔
ابتدائی بچپن میں مشت زنی یا انسانی زندگی کے ایک حصے کے طور پر جسمانی قربت کے خوشگوار تجربات۔
مهارتوں کے اعتبار سے اس کا مطلب ہے اپنی ضروریات، خواہشات اور حدود کا اظہار کرنا، مثال کے طور پر "ڈاکٹر گیم" میں۔
اور چار سے چھ سال کے بچوں کو پھر جنسی موضوعات سے نمٹنے کی اجازت دی جاتی ہے۔
انہیں جنسی موضوعات پر بات کرنی چاہیے۔
یہ جنسی کاری کی مہم کا سیاسی مرکز ہے، جسے عالمی ادارہ صحت نے وفاقی مرکز برائے صحت کی تعلیم (BZgA) کے قریبی تعاون سے شائع کیا ہے۔
وہ تنظیمیں جو بہت سے شہریوں کو معتبر معلوم ہو سکتی ہیں، لیکن یہ عمر میٹرکس معتبر معلوم نہیں ہوتی۔
ایک طبی پیشہ ور کے طور پر، میں بالکل واضح طور پر کہہ سکتا ہوں کہ مجھے تشخیصی نظاموں سے مسئلہ ہے جو بغیر غور و خوض کے بے
دریغ لاگو کیے جاتے ہیں، خاکہ بندی، سانچوں اور قواعد کے ساتھ۔
گویا سب ایک جیسے ہوں۔
گویا کچھ مخصوص نمونے اور عمر کی ساختیں موجود ہوں۔ آپ نے ڈبلیو ایچ او کے میٹرکس کا ذکر کیا۔
تو جہاں مخصوص عمر کے گروہوں کے ساتھ، یوں کہہ لیجیے، نمٹا جاتا ہے۔
اس کے بعد سے ایسا کرنا اچھا ہے۔
نہیں، یہ وجود انتہائی انفرادی اور انتہائی پیچیدہ ہے، ایک بہت مخصوص نفسیاتی و سماجی سیاق و سباق میں رہتا ہے اور اپنی نامیاتی
نشوونما کے مطابق کسی نہ کسی مرحلے پر، اگر کوئی اسے کافی حساسیت کے ساتھ مشاہدہ کرے اور توجہ دے، سوالات کرنا شروع کر دے گا۔
اور میں اپنے بچے کے ساتھ اتنا ہی انتظار کروں گا اور کسی بھی چیز میں جلد بازی نہیں کروں گا اور اسے اس پر مسلط نہیں کروں گا۔
لیکن یہی بالکل یہاں ہو رہا ہے۔
ایک انتہائی مشکوک نمونہ کو پورے براعظم پر بغیر کسی سائنسی ثبوت کے عائد کرنا۔
اور یہ صرف جرمنی پر ہی لاگو نہیں ہوتا، بلکہ پورے یورپ پر۔
فرانس میں ایک تنظیم ہے جسے "مامانز لووز" (ماں بھیڑیے) کہا جاتا ہے، جس نے عالمی ادارہ صحت کے معیارات کا بھی جائزہ
لیا اور ایک تحقیق کروائی جس نے شاندار نتائج دکھائے ہیں۔
ہمارا پڑوسی فرانس بھی تیزی سے بڑھتی ہوئی ابتدائی جنسی کاری کے مسئلے سے بخوبی واقف ہے۔
وہاں بھی ترقی پسند قوتوں کے دھکے سے آگے بڑھ رہے تھے۔
ریجین شیفر نے کرسٹیئل کومیٹ کے ساتھ ایک ویڈیو انٹرویو کا انتظام کیا ہے، جو تنظیم "Mamans Louves" سے
تعلق رکھتی ہیں، جس کا ترجمہ "بھیڑیائی مائیں" ہے۔
آپ نے یورپ کے لیے عالمی ادارہ صحت کے معیارات کا گہرائی سے مطالعہ کیا ہے۔
قومی سطح پر ہم نے جو خامیاں دیکھی ہیں، ان کے پیشِ نظر ہم جاننا چاہتے تھے کہ نام نہاد سائنسی ادب کس
بنیاد پر ہمارے ملک بھر کے اسکولوں میں نافذ کیا جائے گا۔
نتیجہ یہ ساٹھ صفحات پر مشتمل مطالعہ ہے، جو 2024 میں شائع ہوا۔
اس نے وہ باتیں بے نقاب کی ہیں جو تمام والدین اور تمام سیاسی رہنماؤں کو جاننی چاہئیں، کم از کم اُن
لوگوں کو جن کے لیے بچوں کی فلاح و بہبود اولین ترجیح ہے۔
اور یہی ہمارے لیے اہم ہے: بچے کی بہبود کا احترام اور والدین کا اپنے بچوں کی پرورش کا حق۔
تھیبوٹ کرلرزن، مطالعے کے مصنف، بالکل واضح کرتے ہیں کہ اس کا کیا مطلب ہے۔
یہ بات سامنے آئی کہ عالمی ادارہ صحت کے معیارات ایک ایسے گروپ نے مرتب کیے تھے جو بہت متعصب تھا۔
یہ اس لیے ہے کہ عملاً یہ تمام ماہرین ایسے اداروں سے وابستہ ہیں جو بین الاقوامی پودوں کی سرپرستی و پرورش فیڈریشن سے منسلک ہیں۔
لہٰذا وہ سائنسدانوں کے بجائے کارکن معلوم ہوتے ہیں۔
اور یہ سوال پیدا کرتا ہے کہ کیوں۔
اس ترقی میں کس کی دلچسپی ہے؟
تھیبولٹ کو ڈبلیو ایچ او کے معیارات کی کتابیات میں جواب کے ایک پریشان کن حصے کا پتہ چلا۔
کتابیات میں کئی ضمیمے ہیں، اور میں نے پہلے ہی ضمیمہ A میں بچوں کے خلاف جنسی جرائم کے تین حامیوں کو تلاش کر لیا ہے۔
تاہم، اس دستاویز کا بنیادی اور ایک ہی وقت میں کمزور نقطہ بچوں کی نفسیاتی جنسی نشوونما کے
بارے میں سائنسی ادبیات میں پایا جا سکتا ہے۔
تقریباً 50 حوالہ جات میں سے، میں نے 15 ایسے حوالہ جات تلاش کیے جو ابتدائی جنسی تعلیم یا حتیٰ کہ بچوں کے ساتھ جنسی
زیادتی کے جرائم کے حامی یا وکالت کرنے والے قرار دیے جا سکتے ہیں۔
آپ دیکھیں گے کہ اس میں وہ لوگ شامل ہیں جو لابی گروپوں سے تعلق رکھتے تھے جو کھلے عام پیڈوفیلیا کی حمایت کرتے ہیں۔
وہ اسے بین نسلی تعلقات کہتے ہیں۔
ان میں ایسے لوگ بھی شامل ہیں جنہوں نے کھلے طور پر بچوں کے جنسی استحصال پر مبنی رسائل میں اشاعت کروائی ہے۔
اس اینیمیشن میں Mamans Louves ویب سائٹ پر روابط دکھائے گئے ہیں۔
اس مقصد کے لیے، تھیبولٹ نے ڈبلیو ایچ او کے ماہرین کو تین گروپوں میں تقسیم کیا:
سبز بے ضرر کے لیے، پیلا مشکوک کے لیے، اور سرخ اُن حلقوں کے لیے جو واضح طور پر بچوں کے لیے بہت کم عمر میں
جنسی تعلق یا حتیٰ کہ پیڈوفائل جرائم کی وکالت کرتے ہیں۔
پیڈوفائل حلقوں سے ایک جرمن رابطہ — گنٹر شمِٹ۔
مثال کے طور پر، اس نے ایک مخصوص فولکمیر زیگوش کے ساتھ تعاون کیا۔
اور سیگوچ نے دعویٰ کیا تھا کہ بچپن کی جنسیت نہ صرف لذت کا ذریعہ تھی بلکہ ایک ضرورت بھی تھی۔
انہوں نے جریدے 'آرکائیوز آف سیکشول بیہیویئر' کے لیے کام کیا، جو آج بھی موجود ہے اور جس کی بنیاد رچرڈ گرین نے رکھی تھی۔
رچرڈ گرین پیڈوفیلیا کا حامی تھا اور وہ تھامس او کیرول کا دوست تھا۔
وہ بدلے میں 'پیڈو فائل انفارمیشن ایکسچینج' نامی ایک تنظیم کا بانی اور چیئرمین تھا — یہ پیڈو
فائلوں کے لیے معلومات کے تبادلے کا ایک پلیٹ فارم تھا۔
یہ گروپ انتہائی متنازعہ تھا اور بالغوں اور بچوں کے درمیان جنسی رابطے کو قانونی قرار دینے کا مطالبہ کرتا تھا۔
بچوں کے جنسی درندوں نے کیسے بائیں بازو میں دراندازی کی اور شہری حقوق کی جنگ کو ہائی جیک کیا، برطانوی گارڈین نے
2014 میں 1970 کی دہائی میں پیڈو فائل انفارمیشن ایکسچینج کی سرگرمیوں کے بارے میں رپورٹ کیا۔
جرمنی کی بائیں بازو میں بھی، خاص طور پر 1968 کی تحریک کے دوران، اس وقت پیڈوفیلیا کو قانونی بنانے کی کوششیں ہوئیں۔
مشہور مثالیں: گرین پارٹی کے سیاستدان ڈینیئل کوہن-بینڈٹ، گرین پارٹی کا وفاقی ورکنگ گروپ "ہم جنس پرست، پیڈریسٹ اور
ٹرانس سیکشولز" یا جرمن مطالعہ اور ورکنگ گروپ "پیڈوفیلیا"، جس کے ٹرسٹیز کے بورڈ میں مختصراً ہلموٹ کینٹلر شامل تھے۔
وہ بدلے میں جنسی تعلیم کی اسی شاخ کے بانی سمجھے جاتے ہیں۔
ہم نے اپنی دستاویزی فلم "KentlerGate" میں اس کی بچوں کے ساتھ جنسی زیادتی کی سرگرمیوں کو تفصیل سے بیان کیا۔
اس ملک میں کینٹلر کے بعد اوے زیلرٹ، فولکر زیگوچ اور گنٹر شمِٹ نے ان کی پیروی کی۔
مثال کے طور پر، 1990 کی دہائی کے اوائل میں شائع ہونے والی کتاب 'مردوں میں بین النسلی قربت' کے مقدمے میں لیٹزر نے لکھا:
کامیاب پیڈوفائل تعلقات ایسے ہیں جو بچے کی مدد کرتے ہیں اور اسے حوصلہ افزائی کرتے ہیں۔
انہوں نے مزید کہا: "تمام پیڈوفائل اعمال کو قانون کے تحت قابلِ سزا قرار دینے کی دھمکی غیر منصفانہ ہے اور اسے ختم کیا جانا
چاہیے، کیونکہ اس میں اقلیت کے خلاف امتیاز اور ظلم شامل ہے۔"
ارنست بورنیمن نے اپنی کتاب Das Geschlechtsleben des Kindes (بچوں کی جنسی زندگی) میں بالکل واضح انداز
میں اپنا مؤقف بیان کیا، جس میں انہوں نے دعویٰ کیا:
بچوں کے ساتھ غیر پرتشدد جنسی اعمال کے ضروری نہیں کہ بچے کے لیے منفی نتائج ہوں۔
وہ ڈبلیو ایچ او کے معیارات میں بھی بطور حوالہ شامل ہیں، یعنی اپنی کتاب کے ساتھ:
بچپن کے پختہ چہرے، جس میں اس نے آٹھ سالہ بچوں کی مبینہ جنسی رجحانات کا جائزہ لیا۔
کتاب کا بنیادی پیغام یہ ہے کہ انسان تصور کے لمحے سے جنسی مخلوق ہیں۔
یہ بچوں میں کئی طریقوں سے ظاہر ہوتا ہے — ان کے کھیلوں میں، ان کی بھرپور تخیل میں، چھونے
کی ان کی ضرورت میں اور ان کی خود لذتی میں۔
یہ بالکل وہی ہے جو BZGA اور WHO کے ذریعے مزید اور مزید نرسری کے تصورات کی بنیاد بنتا جا رہا ہے۔
ارنست بورنیمن اور گنٹر شمِٹ — چند مثالوں میں سے دو جو ظاہر کرتی ہیں کہ عالمی ادارہ صحت کے معیار نہ صرف ماہرین کے
انتہائی یک طرفہ نقطہ نظر پر مبنی ہیں بلکہ بعض اوقات بچوں کے جنسی استحصال کے حلقوں میں بھی گہرائی سے جڑے ہوتے ہیں۔
اور یہی ہمارے بچوں کی پرورش کی بنیاد ہونی چاہیے؟
جی ہاں، اچھا، یہ پیڈوفائل ملوثتیں ہمیں بالکل بھی حیران نہیں کرتیں، کیونکہ اس پورے جنسی تعلیم کے پروگرام کے بانی ہلموٹ کینٹلر تھے۔
اور ہلموٹ کینٹلر پیڈوفیلیا کا ایک کارکن تھا اور وہ واقعی ایک زیادتی کرنے والا بھی تھا۔
بعد ازاں اسے بچوں کے ساتھ زیادتی کے جرم میں مجرم قرار دیا گیا، اور اس کا شاگرد اوے سِلرٹ تھا۔
اور اوے سِلرٹ نے بھی بی زیڈ جی اے میں اپنے کام کے ذریعے یورپ میں جنسی تعلیم کے لیے عالمی ادارہ صحت کے
معیارات کو تشکیل دینے میں کلیدی کردار ادا کیا ہے۔
بالکل، اور یہ بدلے میں جرمنی میں یہاں موجود انفرادی وفاقی ریاستوں کے تعلیمی منصوبوں پر براہِ راست اثر ڈالتے ہیں۔
بریمن کے علاوہ تقریباً ہر وفاقی ریاست کے پاس ایک نام نہاد تعلیمی منصوبہ ہے — ایک رہنمائی کا منصوبہ جو براہِ راست
بتاتا ہے کہ ڈے کیئر سینٹرز میں جنسی تعلیم کیسے دی جانی چاہیے اور اس میں کیا شامل ہونا چاہیے۔
اور برلن تعلیمی منصوبے میں بالکل یہی چیزیں شامل ہیں، جو ہمیں جنسی تعلیم کے تصورات میں ملتی ہیں، یعنی:
کچھ دیر بعد بچے اپنے جنسی اعضاء دریافت کرتے ہیں اور انہیں شدت سے چھو کر دریافت کرتے ہیں۔
برلن کہتے ہیں کہ جنسی تجسس صحت مند ذہنی اور جسمانی نشوونما کا اتنا ہی اہم حصہ ہے جتنا کہ
اپنے جسم میں خوشگوار احساسات سے لطف اندوز ہونا۔
یا نارتھ رائن-ویسٹ فیلیا میں، اس کا مطلب ہے:
محبت کا تبادلہ، ایک دوسرے کو چھونا، اور جسم کی غیر رسمی و تجسس پر مبنی تلاش خود شناسی کے احساس کو
قائم کرنے اور اپنی جنس سے آگاہ ہونے کے لیے ضروری ہیں۔
یہ عموماً کھیل کے ذریعے فطری اور بے ساختہ طور پر ہوتا ہے۔ نرسری کے بچے!
یہ تو نظریہ ہے۔ لیکن عملی طور پر متاثرہ افراد کے لیے ایسے تصورات کا کیا مطلب ہے؟
دو مائیں، جو دونوں گمنام رہنا چاہتی ہیں، بیان کرتی ہیں کہ یہ سب ان کی نرسری میں کیسے ہوا۔
پہلا کیس ساکسونی-انہالت میں Volkssolidarität تنظیم کے زیرِ انتظام ایک سہولت میں پیش آتا ہے۔
میں نے سب سے پہلے متبادل میڈیا سے جنسی تعلیم کے تصور کے بارے میں سنا۔
یہ زیادہ اس حقیقت کے بارے میں تھا کہ جرمنی کے گہرے جنوب میں ایسے تصورات موجود ہیں، اور میں واقعی حیران یا صدمے میں تھا کہ
ایسی کوئی چیز وجود رکھتی ہے، لیکن میں نے ہمیشہ اپنے آپ سے کہا:
اوہ، جہاں تک ہماری بات ہے — اس دیہاتی نرسری میں — خیر، یہ کبھی نہیں ہوگا، یا کم از کم معاملہ اتنا نہیں بڑھے گا۔
لیکن اس سے بہت دور۔ ایک دن والدین کی ایک شام میں نرسری کے لیے نئے تصورات کا اعلان کیا جاتا ہے — بغیر انہیں سمجھائے۔
مزید تفصیلی معلومات معلوماتی بورڈ پر دستیاب ہیں۔
کسی موقع پر میں اس معلوماتی بورڈ کے پاس تھی اور اس پر جگہ کے تصورات اور تشدد کے تصورات کے ساتھ جنسی
تعلیم کے اس تصور کے بارے میں پڑھا کہ یہ موجود ہے۔
میں ہوشیار ہو گیا اور میں نے والدین کی کونسل سے اس معاملے کی چھان بین کرنے کو کہا۔
اور انہوں نے یہی کیا۔
اور صرف اسی طرح تصور کا مواد معلوم ہوگا — یعنی بالکل وہی جو WHO اور BZGA کی سفارش ہے۔
اور یاد رہے، بظاہر یہ سب کچھ والدین کی لاعلمی میں خفیہ طور پر متعارف کروایا جانا تھا۔
اچھا، 'سیکس ایجوکیشن کانسپٹ' کا اصطلاح کبھی ذکر نہیں کیا گیا۔
میں نے یہ صرف اسی بورڈ پر پڑھا تھا — بریکٹس میں بہت چھوٹے حروف میں۔
مجھے لگتا ہے کہ اتنے اہم موضوع کے لیے ایک سرکولر ای میل، یا والدین کی شام، یا کم از کم ایک
معلوماتی خط یا اس جیسی کوئی چیز بھیجی جانا چاہیے تھا۔
کیونکہ یہ ایک اہم معاملہ ہے۔
کم از کم دوسرا معاملہ زیادہ شفاف تھا۔
یہ لوئر سیکسونی کے ایک نرسری میں ہوتا ہے۔
ہمارے یہاں باقاعدہ والدین کی میٹنگز ہوتی تھیں اور ہمیں ہمیشہ کچھ نیا متعارف کروایا جاتا تھا۔
اور پھر — اس شام نرسری کی انتظامیہ اور اساتذہ نے ہمیں بتایا کہ ایک نیا تصور ہے اور بچوں کو اپنی
جنسیت کے بارے میں بہت زیادہ کھلے دل سے بات کرنی چاہیے۔
اور اسی لیے وہ نرسری میں ایک کونہ قائم کرتے تھے جہاں بچے خود رہ سکتے تھے — اور جہاں، بنیادی طور پر، تقریباً ہر چیز کی اجازت تھی۔
تو نام نہاد ڈاکٹر گیمز ہیں — وہاں بھی زیادہ مداخلت نہیں کی جائے گی۔
تاہم بچوں کو بتایا جائے گا کہ حدود کہاں ہیں۔
پھر کہا گیا کہ ہاں، تم ننگے ہو سکتے ہو، تم ایک دوسرے کو چھو سکتے ہو اور ہاں — خود کو اور دوسروں
کو — لڑکے اور لڑکیاں دونوں — ایک ساتھ دریافت کرو۔
اور ہاں، لیکن مجھے کسی طرح لگا تھا کہ ہم نے اپنے بچے کی پرورش کسی اور طرح کی تھی۔
یہ بالکل بھی وہاں نہیں رکے گا۔
لیکن باتیں مختلف نکلیں۔
تو میں صبح پہنچی — میں نے اپنے سب سے چھوٹے بیٹے کو نرسری میں چھوڑا اور پھر ایک نرسری ٹیچر نے مجھ
سے پوچھا کہ کیا میں دوپہر کو چائے پر آ سکتی ہوں۔
ایک واقعہ پیش آیا تھا۔
اور پھر آج دوپہر میں انٹرویو کے لیے روانہ ہو رہا ہوں۔
نرسری کے سربراہ اور ایک نرسری استاد وہاں بیٹھے تھے۔
اور انہوں نے آپ کو وہاں کیا ہوا بتایا؟
ہاں، اور پھر انہوں نے کہا کہ ہمارے بیٹے نے قواعد کی پابندی نہیں کی۔
یہ شاید اس مخصوص کونے میں نہیں ہوا، بلکہ باتھ روم میں ہوا۔
وہ کسی اور بچے کے 'نہیں' کو قبول نہ کرتا اور اسے چھو دیتا۔
لیکن یہ پسندیدہ نہیں ہوتا۔
اور پھر میں ابتدا میں بالکل حیران رہ گیا اور سوچا، کیا یہ واقعی سچ ہو سکتا ہے؟
اور پھر میں نے بس کہا کہ میں اپنے بیٹے سے بات کروں گا۔
اچھا، اس نے مجھے اس کے بارے میں کچھ بھی نہیں بتایا۔
اور پھر آپ نے اس پر اپنے بیٹے سے بات کی؟
بالکل۔
میں نے اسے فوراً اپنے ساتھ لے لیا — اٹھانے کا وقت پہلے ہی ہو چکا تھا۔
پھر ہم گھر میں خاموشی سے بیٹھ گئے اور میں نے بس اُس سے پوچھا: بتاؤ، وہاں کیا ہوا؟
اور پھر وہ کسی طرح بہت ہی چھوٹا ہو گیا، نیچے جھکا اور کہا: ممی، میں نے بالکل کچھ بھی نہیں کیا۔
پھر میں نے اسے بتایا کہ اس پر کیا الزام لگایا جا رہا تھا۔
وہ کہتا ہے: ہاں، مجھے معلوم ہے، لیکن میں نے دوسرے بچے کو نہیں چھوا۔
بالکل کچھ بھی نہیں تھا۔
لیکن اب یہ ایک شخص کی بات دوسرے کی بات کے خلاف تھی۔
میرا بیٹا اچانک ایک مجرم بن گیا۔
اس پر الزام ہے کہ اس نے ایک بچے کو چھوا، اور بچے کو یہ پسند نہیں تھا۔
اور وہ بس یوں ہی حل طلب رہ گیا — اسے واضح نہیں کیا جا سکا۔
اور یہ ایک بنیادی مسئلہ ہے۔
بالغوں کی جانب سے مبینہ زیادتی کے معاملات میں بھی یہ بات واضح ہے، جیسا کہ ہیسشیر رنڈفنک کی اس رپورٹ میں بیان کیا گیا ہے۔
وائٹ رنگ کے وکیل اولرِش وارنکی کے مطابق، نابالغ بچوں کے ساتھ کام کرنے والے ایک پیڈوفائل کے پکڑے جانے کا خطرہ بہت کم ہوتا ہے۔
یہ اس لیے ہے کہ انصاف کے نظام میں یہ وسیع پیمانے پر مفروضہ ہے کہ چار سال سے کم عمر بچوں کے بیانات عدالت میں قابلِ قبول نہیں ہوتے۔
دلیل یہ ہے کہ بچے بالغوں کی طرح باتیں یاد نہیں رکھ سکتے، اور ان کے بیانات والدین اور دیگر بالغوں کے زیرِ اثر ہو سکتے ہیں۔
یہ ایک ایسی صورتِ حال ہے جو محض سوچنے پر مجبور نہیں کرتی بلکہ اس سے بھی زیادہ ہے، خاص طور پر جب عالمی ادارہ صحت کے ماہرین
کے بچوں کے جنسی استحصال کرنے والوں سے روابط بے نقاب ہو چکے ہیں۔
لہٰذا ان کے بیانات عدالت میں قابلِ قبول نہیں ہیں۔
اور مسئلہ یہ بھی ہے کہ جب بچوں کے درمیان زیادتی ہوتی ہے تو آخرکار یہ ایک شخص کے بیان کا دوسرے کے بیان سے ٹکراؤ بن جاتا ہے۔
ایک ماں نے اسے بہت واضح طور پر بیان کیا۔
اس کا بیٹا مبینہ مجرم ہے، اقتباسی نشانات میں، اور ظاہر ہے وہ اپنے بچے پر یقین رکھتی ہے۔
بچوں کے درمیان جنسی حملے بھی بظاہر ایسے تصورات کی وجہ سے فروغ پاتے ہیں اور ان کی تفتیش بھی نہیں کی جا سکتی۔
اور وہ یاد رکھتا ہے، حالانکہ یہ کئی سال پہلے کی بات ہے، وہ حقیقتاً آج تک اسے یاد رکھتا ہے اور پورے واقعے پر
شرمندہ ہے، حالانکہ وہ دعویٰ کرتا ہے کہ اس نے یہ نہیں کیا۔
کیا چھوٹے بچے بھی مجرم ہو سکتے ہیں، یا اس سیاق و سباق میں یہ اصطلاح خود غیر مناسب ہے؟
کیا دونوں بچے ان ناپسندیدہ حالات کے شکار نہیں ہیں جن کے ذمہ دار بالغ ہیں؟
اچھا، ایک دنیا تخلیق ہو رہی ہے۔
بچوں کو مصنوعی طور پر کسی چیز میں منتقل کیا جاتا ہے اور ان پر مسلط کیا جاتا ہے، جہاں وہ آخر کار ایک ایسی
مصنوعی جنسیت میں پہنچ جاتے ہیں، یعنی ایسی جنسیت جو معمول کے مطابق قدرتی طور پر ارتقا نہیں پائی ہوتی۔
جیسا کہ میں نے کہا، ایک بار پھر، اچھے رشتے اور صحت مند نشوونما کی بنیاد پر، صحت مند جنسیت بالآخر قدرتی طور پر پروان چڑھے گی۔
یہی راستہ ہے۔
یہاں مداخلت انسانی زندگی کے بہت ہی ابتدائی مراحل میں ہوتی ہے، جس کا اس شکل میں جنسیت سے کوئی تعلق نہیں ہوتا۔
اور پھر، ظاہر ہے، اسے ایسے انداز میں بھی پروان چڑھایا جا سکتا ہے جو صحت مند نہ ہو اور جو بالآخر حدود کو قبول نہ کر سکے۔
اور پھر شاید شرم، گھناوٹ اور قدرتی مدافعتی نظام بھی مناسب طور پر ترقی نہ کر سکیں۔ اور یہ، ظاہر ہے، زیادتی کے دروازے کھول دیتا ہے۔
لہٰذا آخرکار، میں بخوبی تصور کر سکتا ہوں کہ یہ دراصل بالکل اس کے برعکس نتیجے پر منتج ہو رہا ہے جس کی امید وہ لوگ کر رہے ہیں جو اب
یہ مانتے ہیں کہ بچوں کی جنسی رجحانیت کو کم عمری میں ہی فروغ دینا چاہیے تاکہ وہ جلد ہی حدود مقرر کر
سکیں۔ میں کہوں گا کہ بالکل اس کے برعکس ہو رہا ہے۔
اور یہ اب شماریاتی طور پر بھی واضح ہے، کم از کم نارتھ رائن-ویسٹ فیلیا میں۔
یہ بات سامنے آئی کہ بچوں کے نگہداشت مراکز میں بچوں کے خلاف جنسی حملوں کی تعداد حالیہ برسوں میں ڈرامائی طور پر بڑھ گئی ہے۔
موجودہ پولیس کے جرائم کے اعدادوشمار بھی ایک بہت بڑی اضافہ ظاہر کرتے ہیں، جبکہ معمولی چوری کے اعدادوشمار، جو بچوں کے
لیے زیادہ عام رویہ ہے، برسوں سے تقریباً ایک جیسے ہی ہیں۔
جب بچے ایسے بدسلوکی کا سامنا کرتے ہیں تو مجھے یہ فرض کرنا پڑتا ہے کہ وہ جذباتی طور پر مغلوب ہو جاتے
ہیں اور بدترین صورت میں صدمے کا شکار ہو جاتے ہیں۔
اور اگر آپ ٹراماٹولوجی کے ان تعلقات سے واقف ہیں تو ہم دہرائی کی شدید ضرورت کی بات کر رہے ہیں، یعنی
متحرک کرنے والے واقعات کو دوبارہ پیش کرنے کی شدید خواہش۔
آپ کو اسے ایک زنجیراتی ردعمل کے طور پر تصور کرنا ہوگا۔
اگر میرے پاس ایک مخصوص تعداد میں ایسے بچے ہوں جنہیں متاثر قرار دیا جا سکتا ہے اور وہ علاجی
معاونت نہیں پا رہے یا یہ صدمہ حل نہیں ہو رہا۔
پھر وہ یہ صدمہ خیز تجربات دوسرے بچوں کو منتقل کر دیں گے۔
اور یہ کم از کم کسی حد تک اس شماریاتی ارتقا کی وضاحت کرتا ہے۔
اس کی بھی میڈیا کی حمایت ہے۔
میرا مطلب ہے، اگر آپ سوچیں تو پہلے جنسی موضوعات سے متعلق مواد شام کے پروگرام میں ہوتا تھا۔
لیکن آج کے بچوں کو اس تک آسانی سے رسائی حاصل ہے۔
اور بچوں کے لیے فلموں یا کمپیوٹر گیمز یا کسی بھی چیز میں ایسے مناظر دیکھنا عملی طور پر بالکل بھی کوئی مسئلہ نہیں ہے۔
اور یہ، ظاہر ہے، مسئلہ ہے جب تعلیمی تصورات ایک ہی راستہ اختیار کر لیتے ہیں اور بچوں میں ہر موڑ
پر جنسی میلان کو فعال طور پر فروغ دیا جاتا ہے۔
اس کا بچے کی آزاد مرضی سے بالکل بھی کوئی تعلق نہیں ہے۔
جب آپ اسے میڈیا میں بار بار دیکھتے ہیں، جب آپ اسے بار بار سنتے ہیں اور یہاں تک کہ نرسری اسکول میں بھی
کہا جاتا ہے، مثال کے طور پر: "آؤ، خود کو دریافت کرو۔"
اور جب آپ جنسی طور پر فعال ہو جاتے ہیں تو یہ اب ایسی چیز نہیں رہتی جس کا فیصلہ خود بچہ
کرے۔ بلکہ اس کا فیصلہ بچے کے لیے کیا جاتا ہے۔
اسے ایسا کرنا چاہیے۔
ہم اسی سمت جا رہے ہیں۔
اور پھر مجھے گروپ کا دباؤ ہوتا ہے جس کا بچہ مزاحمت کرنا مشکل سمجھتا ہے۔
اور جب آپ اس میں ایسے اجنبیوں کو بھی شامل کرتے ہیں جن کا بالآخر نفسیاتی نیوروٹک نشوونما، نفسیات، نفسیاتی علاج یا نفسیاتی تشخیص سے
کوئی تعلق نہیں ہوتا، مثلاً نرسری نرسز، جو اس تناظر میں حساس انداز میں ردعمل دینے کی تربیت نہیں پاتی ہیں، تو بچوں کو ان
آرام دہ گوشوں میں بھیجا جاتا ہے، اور وہ اصل میں کہاں سے آتے ہیں؟
انہوں نے گھر پر حقیقتاً کیا محسوس کیا؟
کیا ممکن ہے کہ لڑکے یا لڑکی کو گھر میں کم عمر میں غیر صحت مند جنسی ماحول کا سامنا کرنا پڑا ہو اور
شاید انہیں جنسی زیادتی کا بھی نشانہ بنایا گیا ہو؟
تو میں دو بچوں کو ایک ساتھ چھوڑ دیتا ہوں جو پہلے ہی اپنی شخصیتیں پروان چڑھا رہے ہیں، جنہوں نے پہلے ہی تنازعات کے اپنے پہلے تجربات
کر لیے ہیں اور ممکن ہے کہ وہ تنازعی شخصیات بھی پیدا کر رہے ہوں، یعنی ایسی شخصیات جو زیادہ آسانی سے زیادتی کا نشانہ بن
سکتی ہیں۔ ایک اور جو زیادہ آسانی سے زیادتی کا نشانہ بن سکتی ہے۔
اور جب ان میں سے دو اکٹھے ہوتے ہیں — میں طاقت کی بات کر رہا ہوں، میں زیادتی کی بات کر رہا ہوں — تو ان آرام دہ گوشوں میں بہت سی
ایسی باتیں ہوتی ہیں جن کا ہم اپنی بدترین ڈراؤنی خوابوں میں بھی تصور نہیں کر سکتے، وہ باتیں جو بچے ایک دوسرے کے ساتھ کرتے ہیں۔
تاہم، ان تصورات کو بدسلوکی کی روک تھام کے جواز پر مبنی ٹھہرایا گیا ہے۔
ظاہر ہے، جنسی تعلیم اس بات کو بھی یقینی بنانے کے بارے میں ہے کہ خطرناک حالات میں بچے مدد حاصل کر سکیں، کسی کی
طرف رجوع کر سکیں اور ایسا کرنے کے لیے ضروری زبان جانیں۔
AWO، جرمنی کے سب سے بڑے ڈے کیئر آپریٹرز میں سے ایک، اپنی WHO ایجنڈا کا اپنا نسخہ "اداروں اور خدمات میں بچوں
اور نوجوانوں کے جنسی استحصال کے خلاف حفاظتی تصورات" کے عنوان سے ایک بروشور میں شائع کرتی ہے۔
اور اس میں ہم وہ پڑھتے ہیں جو ہمارے لیے بہت مانوس ہے، کینٹلر سے ٹیمرمانز تک
اور ان کی تعداد دن بہ دن بڑھتی جا رہی ہے۔
جی ہاں، یہاں لوئر سیکسونی کے ایک نرسری کے تصور میں، مثال کے طور پر، لکھا ہے:
جسم کی دریافت کے کھیل، جنہیں عموماً ڈاکٹر کے کھیل کہا جاتا ہے، بچپن میں جنسی رجحان کے اظہار
کی سب سے عام اور معروف شکلوں میں سے ایک ہیں۔
حدود کی خلاف ورزیوں سے بچنے کے لیے ضروری ہے کہ والدین، تعلیمی معاونین اور اداروں کے پیشہ ور افراد بچوں کے ساتھ جسمانی
تلاش کے کھیلوں کے درج ذیل قواعد کو بار بار زیرِ بحث لائیں۔
1. رضاکارانہ شرکت — کیا تمام شرکاء کھیل کھیلنا چاہتے ہیں؟
2. آپ کسی بھی وقت رک سکتے ہیں۔ نہیں کا مطلب نہیں ہے!
۳۔ کسی کو نقصان نہیں پہنچے گا۔
۴۔ جسم کے سوراخوں میں کچھ بھی داخل نہیں کیا جاتا۔
5. مماثل عمر: عمر کا فرق بہت زیادہ نہیں ہونا چاہیے تاکہ طاقت کا عدم توازن نہ ہو۔
۶۔ مدد کسی بھی وقت طلب کی جا سکتی ہے۔ مدد طلب کرنا جاسوسی نہیں ہے۔
ٹھیک ہے، یہ عام قواعد ہیں، اور جب میں بچوں کو مسلسل ایسے قواعد بتاتا رہتا ہوں، تو یہی چیز اصل میں انہیں یہ خیال دیتی ہے۔
جی ہاں، بالکل! جب آپ ان تصورات کا تعارف کرواتے ہیں تو سب سے پہلے آپ بچوں کو یہ دکھاتے ہیں کہ ایسی چیزیں
موجود ہیں اور پھر انہیں مزید تحقیق کرنے کی ترغیب دیتے ہیں۔
اور یہ بنیادی طور پر بچوں کے لیے بالکل غیر ضروری ہے۔
اگر یہ خود بخود پیدا نہ ہو، بلکہ صرف اس محرک کے ذریعے ہی۔
پوری بات کی طنزیہ بات یہ ہے کہ بنیادی طور پر ان میں سے کوئی بھی جنسی تعلیم کے تصورات ڈے کیئر سینٹرز کے لیے لازمی نہیں ہوں گے۔
ہمیشہ ایسا ہی لگتا ہے، لیکن حقیقت میں ایسا بالکل نہیں ہے۔
وہ واحد چیز جو ان پر لازم تھی وہ یہ تھی کہ وہ اس بچوں اور نوجوانوں کو بااختیار بنانے کے ایکٹ 2021 تا
2024 کے ذریعے تشدد سے تحفظ کا ایک تصور فراہم کریں۔
ہر نرسری کو آپریٹنگ لائسنس حاصل کرنے یا برقرار رکھنے کے لیے یہ ہونا ضروری ہے۔
اور اس تشدد سے تحفظ کے تصور کے ایک حصے کے طور پر، وہ اب سب ان جنسی تعلیم کے تصورات پر عمل پیرا ہیں۔
اور سب کچھ الجھ جاتا ہے۔
روک تھام کے تصورات اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ بالغ بچوں کا استحصال نہ کریں اور عوامی اداروں میں
بالغوں کی جانب سے بچوں کے جنسی استحصال کو روکا جائے۔
اسی وقت لوگ کہتے ہیں کہ بچوں کے ساتھ زیادتی روکنے کے لیے ہم جنسی تعلیم کے تصورات تیار کرتے ہیں تاکہ بچے چیزوں کے نام لے سکیں۔
لیکن اس کا بچوں پر بالکل بھی اثر نہیں ہوتا۔
جنسی زیادتی کو روکنے کے لیے آپ کو بالغوں سے بات کرنی ہوگی۔
ٹھیک ہے، میرا خیال ہے کہ ایسی صورتِ حال میں جہاں بچے کو دوسرے بچوں کے ظالمانہ رویے کا شکار ہونے سے
بچنے کے لیے 'نہیں' کہنا پڑے، وہ خود ہی زیادتی ہے۔
جی ہاں، اس کا خیال رکھا گیا ہے۔
جب ہم کھیلتے ہیں، ہم دوسروں کو نقصان نہیں پہنچاتے۔ نہیں، نہیں۔
اگر تم کہو 'رکو'... - ہاں، مجھے معلوم ہے۔ - ...تو ہم رک جائیں گے، ٹھیک ہے۔
… کیا بچے واقعی 'نہیں' کہہ سکتے ہیں، یا یہاں بھی بالغوں کا رویہ چھوٹے بچوں پر مسلط کیا جا رہا ہے؟
"میں بس یہ کہوں گا کہ یہ کام نہیں کرتا۔"
بلاشبہ آپ کو بچوں کو بتانا چاہیے کہ ان کے جسم ان کے اپنے ہیں اور اگر وہ نہ چاہیں تو کوئی بھی انہیں چھو نہیں سکتا۔
یہ ایسی بات ہے جو بچوں کو ضرور اور لازماً بتانی چاہیے۔
بس یہ توقع نہیں کی جانی چاہیے کہ وہ ایسا کر سکیں۔
اس عمر میں نہیں، نرسری کی عمر میں نہیں، وہ یقیناً ایسا نہیں کر سکتے۔
وہ یہ کام بعد میں اپنی نوعمر عمر میں کر سکتے ہیں – اور ان میں سے بہت سے لوگ اب بھی یہ نہیں کر
سکتے، ہاں۔ لہٰذا آپ کو بھی 'نہیں' کہنا سیکھنا ہوگا۔
لیکن آپ نرسری کے عمر کے بچوں سے یہ توقع نہیں کر سکتے۔
یہ سیکھنے کا آغاز ہے کہ میں حدود مقرر کر سکتا ہوں – لیکن میں یہ کام یقیناً بہت بعد میں ہی کر سکوں گا۔
جی ہاں، آئیے واضح رہیں:
سیکس ایجوکیشن کے ایک مخصوص شعبے کو، جس کے پیڈوفیلیا سے واضح تعلقات ہیں، بااثر تنظیموں نے اپنے قبضے میں لے لیا ہے، جو اوپر سے
ایک نہایت مسئلہ خیز ایجنڈا مسلط کرنے کے لیے اسے استعمال کر رہی ہیں، تاکہ وہ چیزیں جو حقیقتاً پراسیکیوٹرز
اور یوتھ ویل فیئر دفاتر کے دائرہ کار میں آتی ہیں، نرسریوں میں روزمرہ زندگی کا حصہ بن جائیں۔
"لوئر سیکسونی میں ریاستی یوتھ ویلفیئر آفس نے ہینوور میں ورکرز ویلفیئر ایسوسی ایشن کے زیرِ انتظام ڈے
کیئر سینٹر میں 'جسم کی دریافت کا کمرہ' بند کر دیا ہے۔"
تعلیمی تصور کو وزارتِ تعلیم و امورِ ثقافت نے بچوں کے بہبود کو خطرے میں ڈالنے والا قرار دیا۔
2023 میں بہت جوش و خروش تھا گویا یہ سب واقعی حیران کن تھا۔
لیکن حقیقت میں، یہی ہمارے تمام نرسریوں میں ہو رہا ہے۔
اور کچھ بائیں بازو کے میڈیا ادارے طویل عرصے سے اس ایجنڈے کی حمایت کر رہے ہیں۔
تاہم، 'ووک زایت گیسٹ' اب میڈیا میں غالب آنے کی دھمکی دے رہا ہے، جیسا کہ اپریل 2025 کی اس SAT علاقائی رپورٹ میں دیکھا جا سکتا ہے:
"ڈاکٹر کے کھیل یا نرسری میں جسمانی تلاش، خود لذتی..."
لوئر سیکسونی پھر سے، ہانوور کی طرح۔
لیکن اسے ممنوع قرار دینے کے بجائے، وزیر ثقافت اب ان تمام نیم سچائیوں اور جھوٹوں کے ساتھ اس تصور
کا دفاع کر رہے ہیں جو ہم نے یہاں بے نقاب کیے ہیں۔
"ہر ادارہ اپنے تصورات میں یہ متعین کرنے کا پابند ہے کہ وہ بچوں کی نشوونما کے ساتھ کیسے نمٹتا ہے اور اس طرح اپنے جسموں کی دریافت کے
ساتھ بھی، کیونکہ یہ بالآخر بچوں کو زیادتی سے بچانے کے لیے انتہائی اہم ہے - اور یہ تعلیمی اور سائنسی معیارات پر
مبنی ہیں اور اس لیے ان کی قومی یوتھ ویلفیئر آفس کی جانب سے قریب سے نگرانی اور جائزہ لیا جاتا ہے۔"
"اگر آپ صرف ایک اقتباس کو سیاق و سباق سے الگ کر لیں، جیسا کہ برامشے میں ذمہ دار افراد کہتے
ہیں، تو یہ جلد ہی غلط فہمیوں کا باعث بن سکتا ہے۔"
غلط فہمیاں؟ بالکل نہیں!
یہ ریاستی سرپرستی میں بچوں کو خطرے میں ڈالنے کا عمل ہے، جسے میڈیا اور سیاست میں بائیں
بازو کے نظریہ پردازوں نے کے ذریعے فروغ دیا ہے۔
بدسلوکی کی روک تھام اور سائنسی سختی جیسے اساطیر کے ساتھ ایک اور اساطیر شامل ہو گیا ہے، ایک قانونی اهرم۔
یہ ٹیمرمان 2013 میں بھی دیکھا جا سکتا ہے: بچوں کے مبینہ حقوق۔
"بلاشبہ، اس میں بچوں کے لیے جنسیت کی مثبت اور انفرادی نشوونما کا حق بھی شامل ہے..."
مختصراً: چونکہ بچوں کو جنسی تعلیم کا حق حاصل ہے، جسے ان کے والدین مسلسل ان سے چھینتے رہتے ہیں، لہٰذا
ریاست کو اس مبینہ حق کے نفاذ کے لیے مداخلت کرنا چاہیے۔
اور اسی لیے، اس نظریے کے نقطۂ نظر سے، یہ مثالی ہے: بچکانہ جنسیت بمقابلہ بالغ جنسیت۔
جو لوگ بچوں سے ان کا بچپن چھین کر انہیں جنسی مخلوق کے طور پر پیش کرتے ہیں، وہ اس پیش رفت کا خیرمقدم کر سکتے ہیں، لیکن انہیں
خود سے یہ سوال کرنا چاہیے کہ کیا یہ محض اتفاق ہو سکتا ہے کہ اس کی ابتدا ایسے مقامات سے ہوئی جہاں بچے اس کے سوا کچھ نہیں ہیں:
پیڈوفائل بالغوں کی جنسی خواہش کے اشیاء۔
اور پھر بھی، ہر جگہ پھیلی ہوئی "تنوع کے جنون" میں، اسے بے باکی سے اس قدر زور دار انداز میں آگے بڑھایا جا رہا ہے کہ
حتیٰ کہ قدامت پسند حلقوں میں بھی شاذ و نادر ہی کوئی سیاستدان اس سے اختلاف کرنے کی ہمت کرتا ہے۔
"ہم نے اس مطالعے کو یورپی پارلیمنٹ کے تمام اراکین میں تقسیم کر دیا ہے۔"
ہمارے پاس 700 افراد کی فہرست تھی، اور بدقسمتی سے ان میں سے صرف 3 افراد نے جواب دیا۔
اب تک اس دستاویز کی ساکھ پر سوال اٹھانے کے لیے کوئی اقدام نہیں کیا گیا۔
یہ ظاہر کرتا ہے کہ آج کل سیاستدان بچوں کے تحفظ میں کتنی دلچسپی رکھتے ہیں۔
بہت سے موضوعات پر بحث ہوتی ہے، لیکن شاذ و نادر ہی وہ بچوں سے متعلق ہوتے ہیں۔
"چونکہ ماہرین کا گروپ اور استعمال شدہ ذرائع دونوں جانبدار ہیں، میرا خیال ہے کہ اس قسم کی جنسی تعلیم جاری رکھنے سے
بچوں کو ان کی فطری ذات میں مکمل طور پر تقسیم کر دیا جاتا ہے۔"
اور اگر وہ بچوں کو ابتدا ہی سے جنسی تعلقات میں ملوث ہونے کی عادت ڈال دیں، یا جنسیت کو مٹھائیوں کی طرح کھانے کے لیے ایک صارفین کی
اشیاء کے طور پر دیکھنے کی عادت ڈال دیں، اگر وہ مسلسل ساتھی بدلنے کے عادی ہو جائیں، تو سوال یہ پیدا ہوتا ہے کہ
یہ شخص کب، مثال کے طور پر، خاندان شروع کرنے اور مستحکم تعلقات میں داخل ہونے کا فیصلہ کرے گا؟
بالکل یہی بات ہے جو بہت سے والدین محسوس کرتے ہیں۔ بالکل اسی لیے مزاحمت ہوتی ہے، اور یہ قابل قدر ہے۔
سیکسونی-انہالت کی ماں نے دیگر والدین کے ساتھ مل کر فی الحال اپنی نرسری میں اس تصور کے نفاذ کو روک دیا۔
"عمومی طور پر، مجھے اس بات سے پریشانی ہوئی کہ سب سے پہلے جنسی تعلیم کا تصور ہی موجود ہے، کیونکہ میرے لیے جنسیت
اور بچپن ایک ساتھ نہیں چلتے۔ یہ ایک دوسرے کے متضاد ہیں۔"
دوسری طرف، لوئر سیکسونی کی ماں اس بات پر افسوس کرتی ہے کہ اس نے فوراً اس کے خلاف احتجاج نہیں کیا۔
"درحقیقت، میں خود پر غصے میں ہوں کہ میں نے اُس والدین کی میٹنگ میں فوراً بول کر یہ نہیں
کہا: نہیں، میں اپنے بچے کے لیے یہ نہیں چاہتی!"
میں سب کو مشورہ دوں گا کہ وہ اس نرسری کے تصور پر غور کریں جہاں میں اپنا بچہ بھیج رہا ہوں، تاکہ اس بات کو
یقینی بنایا جا سکے کہ اس کا اچھی طرح خیال رکھا جا رہا ہے۔
اور جب ایسا جنسی رنگ والا تعلیمی تصور سامنے آئے، تو میری سب کو نصیحت ہے کہ وہ 'نہیں' کہیں۔
اور اگر نرسری نے اسے نہ روکا تو میں آپ کو مشورہ دوں گا کہ آپ اپنا بچہ وہاں سے نکال لیں اور کہیں اور بھیج دیں!
کیونکہ میں یقین رکھتا ہوں – اور میں اپنے بیٹے میں اتنے سالوں کے بعد بھی یہ دیکھ سکتا ہوں – کہ اس نے بھولا نہیں ہے۔
اور مجھے معلوم نہیں کہ جب وہ بلوغت کو پہنچے گا تو اس پہلے جنسی تجربے سے وہ کتنا تکلیف اٹھائے گا۔
میں ابھی نہیں کہہ سکتا۔
"اگر کوئی یہ تصور کرے کہ بلوغت کے دوران یہ باقاعدگی سے اور معمول کے مطابق ہوتا ہے، تو اسے یہ بھی ثابت کرنا ہوگا کہ
مخصوص مفروضات کے تحت یہ بہت تاخیر سے ہوتا ہے اور شاید یہ غیر موافق ترقیاتی عمل کو فروغ بھی دیتا ہے۔"
لیکن اس کے لیے کوئی ثبوت نہیں ہے۔
تو بچپن میں جنسی میلانات کو کیوں ابھاروں جب بچوں کو صحت مند نشوونما کے لیے اس کی ضرورت نہیں؟
تو اگر وہ موجود نہ ہو تو ابھی تک کسی نے یہ ثابت نہیں کیا کہ بچوں کی نشوونما غیر معمولی یا نمایاں طور پر متاثر ہوگی۔
تاہم، جب سے ایسے طریقے عام ہو گئے ہیں، ہم نے جنسی حملوں میں اضافہ دیکھا ہے، اور یہ باہمی تعلق واضح ہے۔
لیکن میں اس کے الٹے کو ثابت نہیں کر سکتا۔
نتیجہ: یہ تصورات واقعی رہنمائی فراہم کرتے ہیں کہ حملے کیسے کیے جائیں اور حقیقی جنسی کاری کو بہت کم عمر سے فروغ کیسے دیا جائے۔
"مزید برآں، والدین کی بنیادی ذمہ داری ہے کہ وہ اپنے بچوں کو ان معاملات کے بارے میں تعلیم دیں
اور اس عمر میں ان کے کسی بھی سوال کا جواب دیں۔"
بچوں کی توجہ کا مرکز یہ نہیں کہ ان سے پوچھے بغیر مسلسل جنسی معاملات میں ملوث رہا جائے۔
"جی ہاں، اور یہ والدین کے لیے واقعی چوکس رہنے کے بارے میں بھی ہے۔"
والدین کو واقعی اس کا باقاعدگی سے خیال رکھنا چاہیے اور انہیں یہ عملی طور پر دکھایا جائے۔
"ڈے کیئر سینٹرز کے لیے یہ جنسی تعلیم کے تصورات ختم کیے جانے چاہئیں۔"
نرسری میں اس کی کوئی جگہ نہیں ہے۔ بچوں کو اس کی ضرورت نہیں ہے۔
بچوں کو جنسی تعلیم نہیں بلکہ باہمی تعلق کی ضرورت ہے۔ یہ پاگل پن ہے!
آپ بھی شامل ہوں۔
اس فلم کو شیئر کریں، اپنے دوستوں اور خاندان کو آگاہ کریں، معلوماتی مواد تقسیم کریں۔
دوسروں کو دکھائیں کہ کیا ہو رہا ہے۔
کیونکہ یہ ایک غلط موڑ ہے جسے ہماری سوسائٹی جلد از جلد ترک نہیں کر سکتی۔
اور آخر میں، یہ ہم والدین پر منحصر ہے۔
ہم جنسی کاری اور ہمارے بچوں پر 'ووک' حملے کے خلاف آخری قلعہ ہیں: "کرائم سین نرسری"
(ہمارے بچوں پر ووک حملہ) "Demo für alle" (Demo for All) کا ایک فلمی منصوبہ۔
اگر آپ ہمارے کام کی حمایت کرنا چاہتے ہیں تو ہم آپ کے عطیے کے شکر گزار ہوں گے۔
اور ہمارے چینل اور نیوز لیٹر کو سبسکرائب کرنا نہ بھولیں۔