Forældrerådet og Wolfhalden-skolen i kantonen Appenzell i Schweiz tog emnet "WLAN i skoler" op og
inviterede Dominik Rollé til at holde et oplæg.
Her er kort fortalt de 12 vigtigste punkter, hvorfor WLAN i skoler skal stoppes:
1. Swisscoms patentansøgning om WLAN nævner indikationer på en øget risiko for kræft
"Bestråling af menneskelige blodceller med elektromagnetiske felter har vist sig at skade det genetiske materiale.
Der er indikationer på en øget risiko for kræft." .
2. Strålingsbekendtgørelsen blev formuleret til fordel for telekommunikationsindustrien.
Tidligere forbundsrådsmedlem Moritz Leuenberger sagde på et delegeretmøde i SP Schaffhausen (2004):
"Det blev krævet, at vi formulerede NIR-forordningen, dvs. strålingsforordningen, på en sådan
måde, at teleselskabet kunne udvikle sig frit."
Den schweiziske forbundsdomstol udtalte allerede i 2000, at grænserne for mobilstråling ikke bør
fastsættes ud fra medicinske kriterier, men ud fra økonomisk bæredygtighed og teknisk gennemførlighed.
3. REFLEX-undersøgelsen har vist, at ikke-ioniserende stråling (f.eks. WLAN) skader det genetiske materiale.
Elektron-scanningsmikroskopbilledet af DNA blev undersøgt efter en 24-timers
eksponering for en normal mobiltelefon med 1.600 MHz.
Den anvendte strålingsværdi var langt under det tilladte maksimum.
Billedet viste cellestrengsbrud i DNA'et efter bestråling med 1.600 røntgenbilleder.
4. Den termiske indtrængningsdybde for et barn er meget dybere end for en voksen.
Et signal trænger meget dybere ind i hjernen på en femårig end i hjernen på en tiårig eller en voksen.
5. Professor Karl Hecht, MD, har opdaget, at EMF-radiobølger langsomt nedbryder myelinskederne i nerverne
Citat fra professor Karl Hecht:
"Stråling fra radar, mobiltelefoner - inklusive 5G og 2G og alt derimellem, inklusive WLAN
- kan langsomt nedbryde nervernes isolering.
Så er nerverne bogstaveligt talt på højkant."
6. Pulserende bølger forstyrrer biologiske processer dybt.
Et citat fra Prof. Dr. W. Ross Adey.
"Vi ved udmærket godt, at pulserende signaler har en stærkere effekt på mennesker end ikke-pulserende signaler.
Pulserende mikrobølger har en dybtgående effekt på biologiske processer."
Inden for genteknologi bruges pulserende mikrobølger med lav intensitet til at indføre gener og specifikt ændre celler.
7. George Carlo fandt en klar stigning i tumorraten ved brug af mobiltelefoner i den største amerikanske mobiltelefonundersøgelse
8. Mørkefeltsmikroskop viser blodforandringer efter et kort mobilopkald
Tyske gymnasieelever har lejet et mørkefeltmikroskopsystem og undersøgt blod fra deres ører efter brug af deres mobiltelefoner.
Efter bare to minutters snak i en mobiltelefon var mange røde blodlegemer klistret sammen i stedet for at bevæge sig frit.
Selv blodet fra testpersonen, der stod to meter fra mobiltelefonen, viste den samme effekt.
9. WHO har klassificeret mobilstråling som muligvis kræftfremkaldende
Dette er det samme fareniveau som pesticider, DDT, kloroform og tungmetaller.
Hvis man bruger WLAN i skolerne, kan man også lade eleverne arbejde med DDT eller pesticider i biologitimerne, hvilket WHO
klassificerer på samme måde som stråling fra mobiltelefoner.
10. Ifølge bygningsbiologer og miljømedicinere er mere end 100 mikrowatt pr. kvadratmeter for meget.
Lovgivningen tillader 60.000 mikrowatt pr. kvadratmeter.
Det er 600 gange så meget!
11. ICNIRP fastsætter grænseværdierne, og det er kun folk tæt på mobiltelefonindustrien, der er medlem af den.
Det kan sammenlignes med motorcykelklubben, som har lov til at fastsætte hastighedsgrænsen i byområder.
Ifølge den bernske forvaltningsdomstol: "Befolkningen har ikke ret til nul risiko.
Grænseværdier tjener blot til at holde skaden inden for rimelige grænser." .
Det er ikke defineret, hvor mange tilfælde af kræft eller andre følgesygdomme der skal til, for at
det er forsvarligt eller ikke længere er forsvarligt.
12. Biologen Isabel Wilke har sammenfattet over 100 undersøgelser gennem 30 år i Electrosmog Report, der viser skader
På baggrund af disse data advarer 180 læger og forskere om sundhedsrisici ved ikke-ioniserende stråling.
Efter disse 12 alvorlige kendsgerninger opstår spørgsmålet:
Hvorfor får højtstående forskere konsekvent mundkurv på, og deres arbejde udsættes for meningsløshed?
Og hvorfor finder alle disse undersøgelser ikke vej til vores regeringer?
Hvorfor lige så lidt i den offentlige meningsdannelse, på tv, i radioen, i pressen og lignende?
Dominik Rollé konkluderer, at WLAN er årsag til indlæringsvanskeligheder og aggression blandt elever,
hvilket han også beviser med praktiske eksempler!
Forældre og lærere opfordres til at informere lokale skoleledere og skolemyndigheder om
fakta og til at opfordre dem til at handle!
Du kan finde hele præsentationen på nedenstående link.
Og filmen "Det digitale dilemma" af Klaus Scheidsteger giver også en dybdegående indsigt.
Vi slutter af med et citat fra Dominik Rollé:
"Vi kan ikke bare lukke øjnene.
Og nu kommer jeg til dette punkt, som er grunden til, at WLAN'er ikke bør sættes op i skoler eller i hjemmet.
Den første er beskyttelse af børn."