WEBVTT 00:00.898 --> 00:08.199 Vijeće roditelja i škola Wolfhalden u kantonu Appenzell u Švicarskoj, bavili su se pitanjem "Wi-Fi-ja u školama" i 00:08.199 --> 00:11.500 pozvali gospodina Dominika Rolléa da održi prezentaciju. 00:11.500 --> 00:17.462 Evo 12 najvažnijih točaka o tome zašto se Wi-Fi u školama mora zaustaviti: 00:17.462 --> 00:25.507 1. Swisscomova patentna prijava za Wi-Fi spominje indikacije povećanog rizika od raka 00:25.507 --> 00:32.425 "Oštećenja genetskog materijala dokazana su kada se ljudske krvne stanice ozračuju elektromagnetskim poljima.“ 00:32.425 --> 00:36.475 Postoje indikacije povećanog rizika od raka." 00:36.475 --> 00:43.293 2. Uredba o zračenju formulirana je u korist telekomunikacijske industrije 00:43.293 --> 00:50.723 Bivši savezni vijećnik Moritz Leuenberger rekao je na sastanku delegata SP Schaffhausena (2004.): 00:50.723 --> 00:55.889 "Zahtijevano je da Uredbu o NIS-u, odnosno Uredbu o zračenju, formuliramo na način da se 00:55.889 --> 01:00.426 telekomunikacijska tvrtka može slobodno razvijati." 01:00.426 --> 01:06.630 Švicarski savezni sud je još 2000. godine presudio da se ograničenja zračenja mobilnih telefona ne bi 01:06.630 --> 01:14.195 trebala postavljati prema medicinskim razlozima, već prema ekonomskoj izvedivosti i tehničkoj izvedivosti. 01:14.195 --> 01:23.796 3. Studija REFLEX pokazala je da neionizirajuće zračenje (npr. Wi-Fi) oštećuje genetski materijal 01:23.796 --> 01:34.661 Slika DNK dobivena elektronskim mikroskopom pregledana je nakon 24 sata izloženosti standardnom mobilnom telefonu od 1600 MHz. 01:34.661 --> 01:39.013 Razina zračenja koja je korištena bila je daleko ispod dopuštenog maksimuma. 01:39.013 --> 01:43.064 Slika je prikazivala prekide staničnih lanaca u DNK, slične onima koji se vide nakon 01:43.064 --> 01:46.281 zračenja kako bi se dobilo 1600 rendgenskih slika. 01:46.281 --> 01:53.800 4. Dubina toplinskog prodiranja je mnogo veća kod djeteta nego kod odrasle osobe 01:53.800 --> 02:01.081 Kod petogodišnjaka signal prodire mnogo dublje u mozak nego kod desetogodišnjaka ili odrasle osobe. 02:01.081 --> 02:12.073 5. Profesor dr. med. Karl Hecht otkrio je da EMF radiovalovi polako razgrađuju mijelinske ovojnice živaca 02:12.073 --> 02:15.643 Citat profesora Karla Hechta: 02:15.643 --> 02:25.471 "Zračenje radara, mobilnih komunikacija - uključujući 5G i 2G i sve između, kao i WLAN - može polako smanjiti izolaciju živaca. 02:25.471 --> 02:28.666 Tada su živci doslovno izloženi." 02:28.666 --> 02:35.041 6. Pulsirajući valovi duboko ometaju biološke procese 02:35.041 --> 02:39.572 Citat prof. dr. W. Rossa Adeya: 02:39.572 --> 02:45.095 "Vrlo dobro znamo da pulsirajući signali imaju jači učinak na ljude od nepulsirajućih signala. 02:45.095 --> 02:50.854 Pulsirajući mikrovalovi duboko ometaju biološke procese." 02:50.854 --> 02:55.825 U genetskom inženjerstvu, pulsirajući mikrovalovi niskog intenziteta koriste se za 02:55.825 --> 02:59.890 uvođenje gena i selektivno modificiranje stanica. 02:59.890 --> 03:06.173 7. George Carlo otkrio je jasno povećanje stope tumora povezanog s korištenjem mobilnih 03:06.173 --> 03:11.534 telefona u najvećoj američkoj studiji mobilnih telefona 03:11.534 --> 03:19.296 8. Mikroskop tamnog polja pokazuje promjene u krvi čak i nakon kratkog poziva mobitelom 03:19.296 --> 03:27.067 Njemački srednjoškolci unajmili su mikroskop tamnog polja i pregledali krv iz uha nakon korištenja mobitela. 03:27.067 --> 03:33.984 Nakon samo dvije minute razgovora mobitelom, mnoge crvene krvne stanice su se skupile umjesto da se slobodno kreću. 03:33.984 --> 03:40.600 Čak je i krv ispitanika, koji je stajao dva metra od telefona, pokazala isti učinak. 03:40.600 --> 03:47.486 9. SZO je klasificirao zračenje mobilnih telefona kao potencijalno kancerogeno 03:47.486 --> 03:53.240 Ovo je ista razina opasnosti kao i pesticidi, DDT, kloroform i teški metali. 03:53.240 --> 03:59.948 Ako se Wi-Fi koristi u školama, učenici na satovima biologije mogli bi jednako lako raditi s DDT-jem ili pesticidima, 03:59.948 --> 04:04.696 koje SZO klasificira kao isto što i zračenje mobilnih telefona. 04:04.696 --> 04:13.961 10. Prema građevinskim biolozima i stručnjacima za medicinu okoliša, više od 100 mikrovata po četvornom metru je previše 04:13.961 --> 04:17.953 Zakon dopušta 60 000 mikrovata po četvornom metru. 04:17.953 --> 04:20.562 To je 600 puta više od ograničenja! 04:20.562 --> 04:31.375 11. ICNIRP postavlja ograničenja; njezini članovi su svi ljudi blisko povezani s industrijom mobilnih telefona. 04:31.375 --> 04:37.258 To je usporedivo s klubom automobilskih utrka kojem je dopušteno određivati ​​ograničenje brzine u urbanim područjima. 04:37.258 --> 04:43.511 Upravni sud u Bernu navodi: „Stanovništvo nema pravo na nulti rizik. 04:43.511 --> 04:49.175 Granične vrijednosti služe samo tome da šteta ostane unutar prihvatljivih granica.“ 04:49.175 --> 04:58.053 Broj slučajeva raka ili drugih sekundarnih bolesti koji se mora smatrati prihvatljivim ili neprihvatljivim nije definiran. 04:58.053 --> 05:11.142 12. Biologinja Isabel Wilke je tijekom 30 godina u Izvješću o elektrosmogu sakupila preko 100 studija koje pokazuju štetu 05:11.142 --> 05:19.505 Na temelju ovih podataka, 180 liječnika i znanstvenika upozorava na zdravstvene rizike od neionizirajućeg zračenja. 05:19.505 --> 05:23.098 Nakon ovih 12 ozbiljnih činjenica, postavlja se pitanje: 05:23.098 --> 05:30.481 Zašto se vrhunski znanstvenici dosljedno ušutkuju, a njihov rad čini besmislenim? 05:30.481 --> 05:34.539 I zašto sve te studije ne uspijevaju pronaći put do naših vlada? 05:34.539 --> 05:41.625 Zašto je to istina i u formiranju javnog mnijenja, na televiziji, radiju, u tisku i slično? 05:41.625 --> 05:51.534 Dominik Rollé zaključuje da je Wi-Fi uzrok poteškoća u učenju i agresije kod učenika, što potkrepljuje i praktičnim primjerima! 05:51.534 --> 05:56.665 Roditelji i učitelji potiču se da o tim činjenicama obavijeste ravnatelje škola i lokalne 05:56.665 --> 05:59.850 školske vlasti te ih potaknu na djelovanje! 05:59.850 --> 06:03.795 Cijelu prezentaciju možete pronaći na prikazanoj poveznici. 06:03.795 --> 06:10.006 Film "Digitalna dilema" Klausa Scheidstegera također nudi daljnje uvide. 06:10.006 --> 06:13.595 Zaključujemo citatom Dominika Rolléa: 06:13.595 --> 06:17.954 "Jednostavno ne možemo zatvoriti oči. 06:17.954 --> 06:31.176 I zato sada dolazim do ove točke: zašto Wi-Fi mreže ne bi trebale biti postavljene u školama ili kod kuće. 06:31.176 --> 06:33.066 Prvi razlog je zaštita djece.“