WEBVTT 00:00.898 --> 00:07.944 Rada rodziców i szkoła Wolfhalden w kantonie Appenzell w Szwajcarii podjęły temat "WLAN w szkołach" i 00:07.944 --> 00:11.500 zaprosiły Dominika Rollé do przedstawienia prezentacji. 00:11.500 --> 00:17.462 Oto w skrócie 12 najważniejszych punktów, dlaczego WLAN w szkołach musi zostać zatrzymany: 00:17.462 --> 00:25.507 1. Wniosek patentowy Swisscom dotyczący sieci WLAN wskazuje na zwiększone ryzyko zachorowania na raka. 00:25.507 --> 00:32.425 "Wykazano, że napromieniowanie ludzkich komórek krwi polem elektromagnetycznym uszkadza materiał genetyczny. 00:32.425 --> 00:36.475 Istnieją przesłanki wskazujące na zwiększone ryzyko zachorowania na raka." 00:36.475 --> 00:43.293 2. rozporządzenie w sprawie promieniowania zostało sformułowane na korzyść branży telekomunikacyjnej 00:43.293 --> 00:50.723 Były radny federalny Moritz Leuenberger powiedział na spotkaniu delegatów SP Schaffhausen (2004): 00:50.723 --> 00:56.007 "Domagano się takiego sformułowania rozporządzenia NIR, czyli rozporządzenia o promieniowaniu, żeby 00:56.007 --> 01:00.426 firma telekomunikacyjna mogła się swobodnie rozwijać". 01:00.426 --> 01:06.868 W 2000 r. szwajcarski Federalny Sąd Najwyższy stwierdził już, że limity promieniowania telefonów komórkowych nie powinny 01:06.868 --> 01:14.195 być ustalane na podstawie kryteriów medycznych, ale na podstawie opłacalności ekonomicznej i możliwości technicznych. 01:14.195 --> 01:23.796 3. Badanie REFLEX wykazało, że promieniowanie niejonizujące (np. WLAN) uszkadza materiał genetyczny. 01:23.796 --> 01:30.314 Obraz DNA z elektronowego mikroskopu skaningowego zbadano po 24-godzinnej ekspozycji na 01:30.314 --> 01:34.661 normalny telefon komórkowy o częstotliwości 1600 MHz. 01:34.661 --> 01:39.013 Zastosowana wartość promieniowania była znacznie poniżej dozwolonego maksimum. 01:39.013 --> 01:46.281 Obraz pokazał pęknięcia nici komórkowej w DNA po napromieniowaniu 1600 obrazami rentgenowskimi. 01:46.281 --> 01:53.800 4. głębokość penetracji termicznej u dziecka jest znacznie większa niż u osoby dorosłej 01:53.800 --> 02:01.081 Sygnał przenika znacznie głębiej do mózgu pięciolatka niż do mózgu dziesięciolatka czy dorosłego. 02:01.081 --> 02:12.073 5. Profesor Karl Hecht, MD, odkrył, że fale radiowe EMF powoli degradują osłonki mielinowe nerwów. 02:12.073 --> 02:15.643 Cytat profesora Karla Hechta: 02:15.643 --> 02:21.869 "Promieniowanie z radarów, telefonów komórkowych - w tym 5G i 2G oraz wszystkiego pomiędzy, w 02:21.869 --> 02:25.471 tym WLAN - może powoli niszczyć izolację nerwów. 02:25.471 --> 02:28.666 Wtedy nerwy są dosłownie na krawędzi". 02:28.666 --> 02:35.041 6. fale pulsacyjne głęboko ingerują w procesy biologiczne 02:35.041 --> 02:39.572 Cytat z prof. dr W. Rossa Adeya. 02:39.572 --> 02:45.095 "Dobrze wiemy, że sygnały impulsowe mają silniejszy wpływ na ludzi niż sygnały niepulsacyjne. 02:45.095 --> 02:50.854 Impulsowe mikrofale mają głęboki wpływ na procesy biologiczne". 02:50.854 --> 02:55.800 W inżynierii genetycznej mikrofale impulsowe o niskiej intensywności są wykorzystywane do 02:55.800 --> 02:59.890 wprowadzania genów i specyficznej modyfikacji komórek. 02:59.890 --> 03:06.994 7. George Carlo odkrył wyraźny wzrost zachorowalności na nowotwory wraz z używaniem telefonów komórkowych w największym 03:06.994 --> 03:11.534 amerykańskim badaniu dotyczącym telefonów komórkowych 03:11.534 --> 03:19.296 8. Mikroskop ciemnego pola pokazuje zmiany we krwi po krótkiej rozmowie przez telefon komórkowy 03:19.296 --> 03:27.067 Niemieccy licealiści wypożyczyli mikroskop ciemnego pola i zbadali krew ze swoich uszu po użyciu telefonów komórkowych. 03:27.067 --> 03:31.456 Po zaledwie dwóch minutach rozmowy przez telefon komórkowy wiele czerwonych krwinek skleiło 03:31.456 --> 03:33.984 się ze sobą, zamiast swobodnie się poruszać. 03:33.984 --> 03:40.600 Nawet krew osoby badanej stojącej dwa metry od telefonu komórkowego wykazała ten sam efekt. 03:40.600 --> 03:47.486 9. WHO sklasyfikowała promieniowanie telefonów komórkowych jako prawdopodobnie rakotwórcze. 03:47.486 --> 03:53.240 Jest to taki sam poziom zagrożenia jak w przypadku pestycydów, DDT, chloroformu i metali ciężkich. 03:53.240 --> 03:58.553 Jeśli korzystasz z sieci WLAN w szkołach, możesz również pozwolić uczniom pracować z DDT lub pestycydami na 03:58.553 --> 04:04.696 lekcjach biologii, które WHO klasyfikuje w taki sam sposób, jak promieniowanie telefonów komórkowych. 04:04.696 --> 04:13.961 10. Według biologów budowlanych i medycyny środowiskowej, ponad 100 mikrowatów na metr kwadratowy to za dużo. 04:13.961 --> 04:17.953 Przepisy zezwalają na 60 000 mikrowatów na metr kwadratowy. 04:17.953 --> 04:20.562 To 600 razy więcej! 04:20.562 --> 04:31.375 11. ICNIRP określa wartości graniczne i należą do niej tylko osoby blisko związane z branżą telefonii komórkowej. 04:31.375 --> 04:37.258 Można to porównać do klubu wyścigów samochodowych, który może ustalać ograniczenia prędkości na obszarach miejskich. 04:37.258 --> 04:43.511 Według Berneńskiego Sądu Administracyjnego: "Ludność nie ma prawa do zerowego ryzyka. 04:43.511 --> 04:49.175 Wartości graniczne służą jedynie utrzymaniu szkody w rozsądnych granicach". . 04:49.175 --> 04:58.053 Nie określono, ile przypadków raka lub innych chorób wtórnych jest potrzebnych, które są uzasadnione lub nie są już uzasadnione. 04:58.053 --> 05:05.593 12. Biolog Isabel Wilke podsumowała ponad 100 badań przeprowadzonych w ciągu 30 lat w raporcie Electrosmog 05:05.593 --> 05:11.142 Report, które wykazują szkody spowodowane przez elektrosmog. 05:11.142 --> 05:15.833 Na podstawie tych danych 180 lekarzy i naukowców ostrzega przed zagrożeniami dla zdrowia 05:15.833 --> 05:19.505 wynikającymi z promieniowania niejonizującego. 05:19.505 --> 05:23.098 Po tych 12 poważnych faktach pojawia się pytanie: 05:23.098 --> 05:30.481 Dlaczego wysocy rangą naukowcy są konsekwentnie zamykani w kagańcu, a ich praca jest narażona na daremność? 05:30.481 --> 05:34.539 A dlaczego te wszystkie badania nie trafiają do naszych rządów? 05:34.539 --> 05:41.625 Dlaczego tak mało w kształtowaniu opinii publicznej, w telewizji, radiu, prasie i tym podobnych? 05:41.625 --> 05:47.683 Dominik Rollé stwierdza, że WLAN jest przyczyną trudności w nauce i agresji wśród uczniów, co 05:47.683 --> 05:51.534 udowadnia również na praktycznych przykładach! 05:51.534 --> 05:56.155 Wzywa się rodziców i nauczycieli do informowania lokalnych administratorów szkół i władz 05:56.155 --> 05:59.850 szkolnych o faktach i zachęcania ich do podjęcia działań! 05:59.850 --> 06:03.795 Pełną prezentację można znaleźć pod poniższym linkiem. . 06:03.795 --> 06:10.006 Film "Cyfrowy dylemat" Klausa Scheidstegera również oferuje dogłębne spostrzeżenia. . 06:10.006 --> 06:13.595 Kończymy cytatem z Dominika Rollé: 06:13.595 --> 06:17.954 "Nie możemy po prostu zamknąć oczu. 06:17.954 --> 06:31.176 I teraz dochodzę do tego, dlaczego sieci WLAN nie powinny być instalowane w szkołach ani w domach. 06:31.176 --> 06:33.066 Pierwszym z nich jest ochrona dzieci".