«Los alumnos de 3.º de ESO deben diseñar un burdel para todos», titulaba el periódico BILD el 22 de mayo de 2026.
A los alumnos, de entre 13 y 15 años, se les asignó en la clase de educación sexual la tarea de
analizar, entre otras cosas, las siguientes preguntas:
«¿Qué oferta de contenidos debe ofrecer el nuevo local a todo el mundo?»
Y «¿Qué preferencias sexuales deben tenerse en cuenta y abordarse en cada espacio?»
Muchos padres se mostraron consternados.
Pero, ¿se han extraído las conclusiones necesarias de este incidente?
¿O se trata de un plan que se ha ido gestando desde hace tiempo y que ya se está aplicando en las guarderías?
¿Quién está exactamente detrás de todo esto?
¿Forma esto parte del plan de estudios sobre sexualización precoz con perspectiva de género titulado «La
diversidad sexual y de género como temas de la pedagogía inclusiva en la primera infancia»?
¿Cómo llegó esta «educación sexual» a nuestros colegios y guarderías?
¿Para qué sirven realmente las nuevas «cuevas acogedoras», los «espacios de exploración» y los «espacios de masturbación»?
Estas medidas se remontan al educador sexual Helmut Kentler, fallecido en 2008.
Con su tesis, que carece de fundamento científico, ha influido como nadie en la visión que tienen los
alemanes sobre la educación sexual temprana de los niños.
Dijo: «Los niños son, desde su nacimiento, seres sexuales con sus propias necesidades y fantasías sexuales».
Esta afirmación fatal ha sido presentada arbitrariamente como un hecho —e incluso elevada a la categoría de premisa— por los
sucesores del pedófilo Kentler, Uwe Sielert, Stefan Timmermanns y Elisabeth Tuider, así como por otros miembros del ejército
académico de los denominados «expertos en sexualidad», que la presentan arbitrariamente como un hecho, la
elevan incluso a la categoría de premisa y, desde entonces, la repiten como un mantra.
También aparece de forma sistemática en los programas de educación sexual de las guarderías, así
como en los planes de estudios de los colegios.
Estos planes educativos se remontan al creador del concepto de «sexualización precoz»,
Helmut Kentler, y a sus conclusiones erróneas.
Kentler estaba implicado, como figura clave, en una red de actividades pedófilas que abarcaba toda Alemania.
La red facilitó la comisión de actos de violencia sexual contra niños y jóvenes.
Institucionalizó los abusos y protegió a los autores.
Kentler, bajo la supervisión estatal de la Oficina de Protección de Menores de Berlín, se había encargado principalmente de poner
a disposición de agresores —algunos de ellos con antecedentes penales— a menores, y había
promovido y llevado a cabo abiertamente su abuso sexual.
Hasta la fecha hay tres informes de investigación que también han analizado la implicación de la Oficina Regional de
Protección de Menores de Berlín en la tolerancia, el apoyo y la facilitación de la violencia sexual.
«Han sido “experimentos indescriptibles”», afirma la consejera de Juventud de Berlín, Katharina Günther-Wünsch (CDU), durante la
presentación del informe final de la Universidad de Hildesheim.
Se refiere al capítulo más angustioso de la historia de la asistencia a la infancia y la juventud.
Todos los centros de educación sexual que cuentan con respaldo institucional —y que, por lo tanto, suelen estar
cofinanciados por el Estado— siguen basándose, no obstante, en las teorías de Kentler y Sielert:
El Centro Federal de Educación para la Salud, Pro Familia, el Instituto de Educación Sexual, la Sociedad de Educación Sexual,
la Universidad de Ciencias Aplicadas de Merseburg, el Instituto de Investigación Sexual,
Medicina Sexual y Psiquiatría Forense, etc.
Aún en 1997, estas instituciones reconocieron explícitamente sus tesis en una reunión conjunta
y continuaron su labor en consonancia con ellas.
El Centro Federal de Educación para la Salud, un organismo dependiente del Ministerio de Sanidad,
desempeña un papel clave y destacado en este ámbito.
Junto con la OMS, que actúa a nivel internacional en prácticamente todo el mundo, se comprometió con la educación
sexual «integral» a nivel nacional, es decir, en Alemania.
Si se analizan a fondo ambas organizaciones, la OMS y la BZgA, se descubre que, en sus niveles directivos, hay numerosos miembros
de círculos influyentes relacionados con delitos de pedofilia.
La BZgA es también la responsable de la expresión «sensaciones de placer» en los lactantes, que
aparece en algunos de los programas regionales.
La Oficina Federal utiliza argumentos prácticamente idénticos a los de Kentler.
Conclusión: La Constitución y el Código Penal garantizan una protección especial a los
menores, en particular contra los abusos sexuales.
Sin embargo, bajo el pretexto de una supuesta protección de la infancia, se pretende socavar de forma
maliciosa precisamente esta protección contra los abusos.
Algunos de estos excesos son los controvertidos espacios dedicados a la sexualidad infantil, como las «cuevas de mimos»,
las «salas de exploración» y las «salas de masturbación».
En este contexto, los pederastas se muestran muy activos, amparándose en supuestos hallazgos científicos.
El documental de Kla.TV «Los precursores de la sexualización precoz» desenmascara a los responsables de los delitos pedófilos.
Pero si la política, las autoridades y los principales medios de comunicación fomentan con tanta facilidad estas corrientes de
delincuencia pedófila, ¿no se trata entonces de toda una red de corrupción pedófila en la
que unas instituciones se respaldan mutuamente?