WEBVTT 00:00.625 --> 00:05.939 Na letošním mistrovství světa ve fotbale byli losem vybráni právě účastníci mistrovství Írán a Egypt, 00:05.939 --> 00:09.833 kteří měli v Seattlu proti sobě odehrát „Pride-Match“. 00:09.833 --> 00:17.496 Organizační výbor města Seattle označil tento zápas za „Pride-Match“, protože v Seattlu se tradičně každý 00:17.496 --> 00:23.208 poslední víkend v červnu koná festival LGBTQ+ komunity. 00:23.208 --> 00:33.791 Obě dotčené krajské fotbalové asociace nekritizují v první řadě komunitu LGBTQ+, ale Mezinárodní fotbalovou federaci (FIFA). 00:33.791 --> 00:40.926 Egypt a Írán jsou koneckonců „dvě muslimské země s hlubokými kulturními a náboženskými společnými rysy“, 00:40.926 --> 00:48.916 uvedla íránská asociace, a dodala, že se jedná o země, které sdílejí „hodnoty a přesvědčení“. 00:48.916 --> 00:55.217 Proto svazy vyzvaly FIFA, aby podnikla „nezbytné kroky“ k „zajištění toho, aby se ve stadionu 00:55.217 --> 00:59.625 nekonaly žádné takové ceremonie ani propagační akce“. 00:59.625 --> 01:05.916 Ve stadionu prý nechtějí vidět žádné symboly „hnutí“ (tedy ani duhové vlajky). 01:05.916 --> 01:11.083 Hrozilo dokonce i bojkot a možné přerušení zápasu. 01:11.083 --> 01:12.458 Změna místa děje. 01:12.458 --> 01:18.958 Na začátku července se výletní loď „Scarlet Lady“ pokusila zakotvit v tureckém přístavu Kusadasi. 01:18.958 --> 01:27.041 Přistání bylo zamítnuto, protože většina cestujících a členů posádky na palubě se hlásí k LGBTQ komunitě. 01:27.041 --> 01:36.541 Plánovaná mezipřistání v egyptské Alexandrii musela být rovněž zrušena, protože i Egypt lodi odepřel vplutí do svých vod. 01:36.541 --> 01:44.340 Turecké úřady zdůvodnily své rozhodnutí tím, že loď si pronajala skupina lidí, jejichž chování není v souladu s 01:44.340 --> 01:49.583 jejich společenskými strukturami a morálními hodnotami. 01:49.583 --> 01:56.034 A samozřejmě byly všechny tyto události, včetně těch v zemích s převážně muslimským obyvatelstvem, v západním 01:56.034 --> 02:04.958 mainstreamovém tisku „zesměšněny“, jak se tak hezky říká, a prezentovány jako teokratické, úzkoprsé a zaostalé země. 02:04.958 --> 02:11.132 Z tohoto důvodu se vyplatí podívat se na věc podrobněji a položit si otázku, zda tyto země vidí více, než jsou 02:11.132 --> 02:15.708 naše západní mainstreamová média ochotna veřejnosti sdělit. 02:15.708 --> 02:20.750 Možná v LGBTQ dokonce tuší velké nebezpečí. 02:20.750 --> 02:25.948 Přinejmenším se ale zdá, že si stále dělají starosti o své mladé lidi i o zbytek obyvatelstva a 02:25.948 --> 02:30.791 kladou si otázku, zda je takový vliv pro ně prospěšný. 02:30.791 --> 02:35.826 V naší zemi i ve všech ostatních zemích, které jsou vůči LGBTQ komunitě tak otevřené, se 02:35.826 --> 02:39.791 tyto vlivy již dostaly až do mateřských škol: 02:39.791 --> 02:46.161 Čtení z knih v podání drag queen pro děti z mateřských škol se již řadu let koná v mnoha městech po celém světě. V některých 02:46.161 --> 02:53.750 případech se jedná o pevnou součást veřejného dění ve městech a tyto akce se pravidelně pořádají ve vzdělávacích zařízeních. 02:53.750 --> 03:00.625 Děti se při tom setkávají s drag queenami s výrazným líčením a často i v odvážných, sexuálně laděných šatech. 03:00.625 --> 03:07.833 Knihy, které tam předčítají, se většinou zabývají tématem transgenderů. 03:07.833 --> 03:14.625 „Demo für alle“ i Kla.TV již před delší dobou varovaly před těmito takzvanými „čtecími hodinami“: 03:14.625 --> 03:22.166 „Někteří z těchto umělců jsou především aktivisté a seznámili se s klasickými díly genderové ideologie. 03:22.166 --> 03:33.875 Chápou, že zvrácení sexuality a genderové identity je prostředkem volby k „subverzivnímu podkopávání“ společenského řádu. 03:33.875 --> 03:40.325 Jejich program není žádným tajným spiknutím, ale vychází z „vědecké metodiky“, o které se lze dočíst 03:40.325 --> 03:48.666 například v příspěvku „Drag pedagogika: Hravé procvičování queerových fantazií v předškolním vzdělávání“ .“ 03:48.666 --> 03:54.856 Cílem je pevně zakotvit queer pedagogiku ve vzdělávacích zařízeních pro děti a přitom bořit 03:54.856 --> 04:00.000 stereotypy učitelů a obecně všechna pravidla a hranice. 04:00.000 --> 04:05.372 Margreth Tews, pedagožka zabývající se životním a sociálním vzděláváním, hovořila v rozhovoru věnovaném 04:05.372 --> 04:11.291 důsledkům příliš brzkého setkání s tématem sexuality o svých profesních zkušenostech: 04:11.291 --> 04:20.125 Tím, že by se dětem přibližovaly témata jako transsexualita a genderová fluidita, by se jim „odebral jejich přirozený vývoj“. 04:20.125 --> 04:26.291 U dětí dochází k výrazným projevům nejistoty a také k poruchám chování. 04:26.291 --> 04:29.791 Tito pacienti jsou často dále léčeni u psychologů a terapeutů. 04:29.791 --> 04:33.958 „Způsobuje to jeden problém za druhým,“ uvedl doslova Tews. 04:33.958 --> 04:41.919 Přesně to však zřejmě bývá cílem celé záležitosti, jak vyplývá z příspěvku Dale O'Learyové (* 1941), americké novinářky 04:41.919 --> 04:47.500 a publicistky, z její knihy „The Gender-Agenda“ (1997). 04:47.500 --> 04:55.583 V něm formuluje pět hlavních zásad genderismu, jak je podle ní prosazuje vedení OSN: 04:55.583 --> 05:01.041 Na světě je potřeba méně lidí a více sexuálních radostí. 05:01.041 --> 05:07.041 Je třeba odstranit rozdíly mezi muži a ženami a zrušit fenomén matek na plný úvazek. 05:07.041 --> 05:14.066 Vzhledem k tomu, že větší sexuální potěšení může vést k většímu počtu dětí, je třeba zajistit všem volný přístup 05:14.066 --> 05:20.125 k antikoncepci a potratům a podporovat homosexuální chování, protože při něm nedochází k početí. 05:20.125 --> 05:26.493 Ve světě je zapotřebí sexuální výchova pro děti a mládež, která by je povzbuzovala k sexuálním 05:26.493 --> 05:32.291 experimentům; je třeba zrušit práva rodičů nad jejich dětmi. 05:32.291 --> 05:39.291 Svět potřebuje pravidlo 50/50 pro zastoupení mužů a žen ve všech oblastech práce i života. 05:39.291 --> 05:44.875 Všechny ženy musí vykonávat výdělečnou činnost pokud možno po celou dobu. 05:44.875 --> 05:52.353 A abychom se vrátili k úvodním příkladům o mistrovství světa a výletní lodi, v bodě 5 se uvádí: „Náboženství, která 05:52.353 --> 05:57.708 se k této agendě nepřipojí, musí být vystavena posměchu.“ 05:57.708 --> 06:03.442 Jelikož již byly téměř všechny body vyřízeny a uvedeny do chodu, bod 3, tedy předčasná sexualizace spolu s 06:03.442 --> 06:08.458 omezováním rodičovských práv, je nyní prosazován s plnou vervou: 06:08.458 --> 06:15.875 Na základě usnesení vlády Spolkové republiky Německo byl v roce 1999 v Německu gender mainstreaming povýšen na skrytou agendu, 06:15.875 --> 06:20.820 která se stala hlavním principem a průřezovým úkolem německé politiky, aniž by o tom 06:20.820 --> 06:24.166 proběhla debata v parlamentu či v médiích. 06:24.166 --> 06:29.919 Zohledňování genderové perspektivy bylo tedy zavedeno jako závazné pro všechny společensky významné instituce, 06:29.919 --> 06:35.791 a to bez zapojení demokratických institucí, bez informování nebo dokonce bez konzultace s obyvatelstvem. 06:35.791 --> 06:40.333 Ti jsou nyní závazně povinni prosazovat genderovou agendu. 06:40.333 --> 06:48.469 Vzhledem k tomu, že německý Základní zákon v článku 6.2 přiznává rodičům nejvyšší právo na výchovu svých dětí, je třeba 06:48.469 --> 06:53.625 závazné zavedení pojmu „gender“ považovat za protiprávní čin. 06:53.625 --> 06:59.250 V konečném důsledku jde o skryté odebrání rodičovského práva státem. 06:59.250 --> 07:04.824 Slavný výrok Olafa Scholze: „Chceme získat vzdušnou převahu nad dětskými postýlkami“ 07:04.824 --> 07:09.541 potvrzuje, že stát chce vytlačit rodiče z výchovy. 07:09.541 --> 07:15.389 Zatímco žádný žák nesmí být nucen k účasti na náboženské výchově, děti, které již nedokázaly snášet výuku 07:15.389 --> 07:22.833 sexuální výchovy, byly v několika případech k účasti na této výuce donuceny dokonce za použití násilí. 07:22.833 --> 07:28.958 Rodiče těchto dětí byli příslušnými úřady potrestáni pokutami a dokonce i vězením. 07:28.958 --> 07:35.433 Že se zde nejedná pouze o sexuální výchovu, jasně dokládá následující citát prof. dr. 07:35.433 --> 07:39.541 Hans-Jochena Gamma z příručky pro učitele: 07:39.541 --> 07:48.583 „Potřebujeme sexuální stimulaci žáků, abychom důkladně odstranili poslušnost vůči autoritám, včetně lásky dětí k rodičům.“ 07:48.583 --> 07:52.458 Stát dabei zejména ignoruje názor dětí: 07:52.458 --> 07:59.454 Monitor hodnot dětí organizace UNICEF provedl průzkum mezi 1 000 dívkami a chlapci ve věku od 6 do 14 let a 07:59.454 --> 08:07.125 98 % z nich uvedlo, že jim hodnoty v oblasti sexuální výchovy nejlépe předávají rodiče. 08:07.125 --> 08:17.002 Na závěr ještě jednou ocitujeme americkou novinářku a publicistku O’Learyovou, která o programu genderového mainstreamingu pronesla 08:17.002 --> 08:27.583 následující velmi trefnou větu, cituji: „O tom, co genderové hnutí chce, neprobíhá žádná otevřená diskuse.“ A teď pozor! 08:27.583 --> 08:34.417 „Nepůsobí jako velká loď, ačkoli by měla být zakotvena ve všech politických i veřejných programech, ale 08:34.417 --> 08:39.958 spíše jako ponorka, o které nikdo nemá přesně vědět.“ 08:39.958 --> 08:45.634 Bohužel se však nyní, zcela zjevně před očima všech, prezentuje dokonce jako „výletní loď“, a přesto si 08:45.634 --> 08:49.291 mnozí stále neuvědomují nebezpečí, která s tím souvisejí. 08:49.291 --> 08:54.934 Proto šířte tento pořad, aby došlo k všeobecnému probuzení a aby se tato „ponorka“ vynořila na 08:54.934 --> 08:58.791 hladinu, ba co víc, aby úplně uvízla na mělčině! 08:58.791 --> 09:03.708 Pro naše dnešní děti a pro budoucnost, ve které budou děti stále existovat! 09:03.708 --> 09:06.666 Kla.TV – hlas za jasnost.