1
00:00:00,625 --> 00:00:05,894
Bij het WK voetbal van dit jaar werden
uitgerekend de WK-deelnemers Iran en Egypte geloot om in

2
00:00:05,894 --> 00:00:09,833
Seattle de „Pride-wedstrijd“ tegen elkaar te spelen.

3
00:00:09,833 --> 00:00:15,763
Het organisatiecomité van de stad Seattle had deze wedstrijd
uitgeroepen tot „Pride-wedstrijd“, omdat er in

4
00:00:15,763 --> 00:00:23,208
Seattle traditioneel in het laatste weekend van juni
een festival van de LGBTQ+-gemeenschap plaatsvindt.

5
00:00:23,208 --> 00:00:29,042
De twee betrokken voetbalbonden van de deelstaten
richten hun kritiek in de eerste plaats niet op de

6
00:00:29,042 --> 00:00:33,791
LGBTQ+-gemeenschap, maar op de wereldvoetbalbond FIFA.

7
00:00:33,791 --> 00:00:42,823
Egypte en Iran zouden immers „twee islamitische landen met diepe
culturele en religieuze overeenkomsten“ zijn, aldus de Iraanse

8
00:00:42,823 --> 00:00:48,916
vereniging, landen die „waarden en overtuigingen“ zouden delen.

9
00:00:48,916 --> 00:00:55,518
Daarom hebben de bonden de FIFA opgeroepen „de nodige
maatregelen“ te nemen „om ervoor te zorgen dat er in het stadion

10
00:00:55,518 --> 00:00:59,625
geen dergelijke ceremonies of promotieacties plaatsvinden“.

11
00:00:59,625 --> 00:01:05,916
Men wil geen symbolen van „de beweging“ (dus
ook geen regenboogvlaggen) in het stadion zien.

12
00:01:05,916 --> 00:01:11,083
Er was zelfs sprake van een dreiging met een
boycot en een mogelijke onderbreking van de wedstrijd.

13
00:01:11,083 --> 00:01:12,458
Verandering van locatie.

14
00:01:12,458 --> 00:01:18,958
Begin juli probeerde het cruiseschip „Scarlet
Lady“ aan te meren in de Turkse haven van Kusadasi.

15
00:01:18,958 --> 00:01:27,041
Het aanmeren werd geweigerd omdat de meeste passagiers en
bemanningsleden aan boord zichzelf als LGBTQ beschouwen.

16
00:01:27,041 --> 00:01:32,477
Een geplande tussenstop in het Egyptische
Alexandrië moest eveneens worden geschrapt, omdat ook

17
00:01:32,477 --> 00:01:36,541
Egypte het schip de toegang tot zijn wateren weigerde.

18
00:01:36,541 --> 00:01:43,013
De Turkse autoriteiten motiveerden hun besluit met het argument
dat het schip was gecharterd door een groep

19
00:01:43,013 --> 00:01:49,583
mensen wier gedrag niet strookt met hun
maatschappelijke structuren en morele waarden.

20
00:01:49,583 --> 00:01:56,003
En natuurlijk werden alle voorvallen, inclusief die in de
overwegend islamitische landen, in de westerse mainstreammedia

21
00:01:56,003 --> 00:02:00,176
„aan de schandpaal genageld“, zoals men dat
zo mooi zegt, en afgeschilderd als

22
00:02:00,176 --> 00:02:04,958
theocratische, bekrompen en achtergebleven landen.

23
00:02:04,958 --> 00:02:11,135
Daarom loont het de moeite om eens goed te kijken en ons
af te vragen of deze landen meer zien dan onze westerse

24
00:02:11,135 --> 00:02:15,708
mainstreammedia bereid zijn aan de bevolking prijs te geven.

25
00:02:15,708 --> 00:02:20,750
Misschien zien ze achter LGBTQ zelfs een groot gevaar.

26
00:02:20,750 --> 00:02:26,205
Ze lijken zich in ieder geval nog zorgen te maken over
hun jongeren en de rest van de bevolking en zich af te

27
00:02:26,205 --> 00:02:30,791
vragen of een dergelijke invloed wel goed voor hen is.

28
00:02:30,791 --> 00:02:35,902
Hier en in alle andere landen die zo
openstaan tegenover LGBTQ-mensen zijn de invloeden al

29
00:02:35,902 --> 00:02:39,791
doorgedrongen tot in de kinderdagverblijven:

30
00:02:39,791 --> 00:02:46,352
Boeklezingen door dragqueens voor kleuters vinden al jaren plaats
in veel steden over de hele wereld. Ze zijn deels een

31
00:02:46,352 --> 00:02:53,750
vast onderdeel geworden van het openbare stadsleven en
worden regelmatig georganiseerd in onderwijsinstellingen.

32
00:02:53,750 --> 00:03:00,625
De kinderen worden daarbij geconfronteerd met de fel
opgemaakte en vaak ook seksueel getinte dragqueens.

33
00:03:00,625 --> 00:03:07,833
De boeken die daar door hen worden
voorgelezen, gaan meestal over het thema transgender.

34
00:03:07,833 --> 00:03:14,625
"Demo für alle" en ook Kla.TV hebben al geruime tijd
geleden gewaarschuwd voor deze zogenaamde „voorleesuurtjes”:

35
00:03:14,625 --> 00:03:22,166
„Sommige van de kunstenaars zijn in de eerste plaats activisten
en hebben de klassiekers van de genderideologie gelezen.

36
00:03:22,166 --> 00:03:28,728
Ze begrijpen dat de pervertisering van seksualiteit en
genderidentiteit het middel bij uitstek is voor de

37
00:03:28,728 --> 00:03:33,875
„subversieve ondermijning“ van de maatschappelijke orde.

38
00:03:33,875 --> 00:03:40,494
Hun agenda is geen geheime samenzwering, maar volgt een
„wetenschappelijke methodiek“, die bijvoorbeeld te lezen

39
00:03:40,494 --> 00:03:48,666
is in het artikel „Drag-pedagogiek: het speels oefenen
van queer fantasieën in het kleuteronderwijs“ te lezen is.“

40
00:03:48,666 --> 00:03:53,771
Het doel is om de queer-pedagogiek diep te verankeren in de
opvang- en onderwijsinstellingen voor

41
00:03:53,771 --> 00:04:00,000
kinderen en daarbij de stereotypen van
leerkrachten en alle regels en grenzen te doorbreken.

42
00:04:00,000 --> 00:04:06,537
Margreth Tews, levens- en sociaalpedagoog, vertelde in een
interview over de gevolgen van een te vroege confrontatie met het

43
00:04:06,537 --> 00:04:11,291
thema seksualiteit, waarbij ze putte uit haar beroepservaring:

44
00:04:11,291 --> 00:04:16,096
Door onderwerpen als transseksualiteit en
genderfluïditeit ter sprake te brengen, zou men de

45
00:04:16,096 --> 00:04:20,125
kinderen “hun natuurlijke ontwikkeling ontnemen”.

46
00:04:20,125 --> 00:04:26,291
Dit leidt tot grote onzekerheid en ook
tot opvallend gedrag bij de kinderen.

47
00:04:26,291 --> 00:04:29,791
Zij worden vaak verder behandeld door psychologen en therapeuten.

48
00:04:29,791 --> 00:04:33,958
„Het leidt tot het ene probleem na
het andere”, aldus Tews letterlijk.

49
00:04:33,958 --> 00:04:40,133
Maar dat lijkt nu juist het doel van de zaak te zijn, zoals
blijkt uit het artikel van Dale O'Leary (* 1941), een Amerikaanse

50
00:04:40,133 --> 00:04:47,500
journaliste en publiciste, uit haar genderisme-kritische
non-fictieboek "The Gender-Agenda" (1997) kan opmaken.

51
00:04:47,500 --> 00:04:55,583
Daarin formuleert ze vijf leidende principes van het
genderisme, zoals zij die binnen het VN-establishment ziet:

52
00:04:55,583 --> 00:05:01,041
De wereld heeft minder mensen en meer seksueel genot nodig.

53
00:05:01,041 --> 00:05:07,041
De verschillen tussen mannen en vrouwen moeten worden
afgeschaft, evenals het fenomeen van de fulltime moeders.

54
00:05:07,041 --> 00:05:13,564
Aangezien meer seksueel genot tot meer kinderen kan leiden, is
vrije toegang tot anticonceptie en abortus voor

55
00:05:13,564 --> 00:05:20,125
iedereen nodig, evenals het bevorderen van homoseksueel
gedrag, aangezien daarbij geen bevruchting plaatsvindt.

56
00:05:20,125 --> 00:05:26,939
In de wereld is er behoefte aan seksuele voorlichting voor
kinderen en jongeren die aanzet tot seksueel experimenteren, en

57
00:05:26,939 --> 00:05:32,291
moeten de rechten van ouders over hun kinderen worden afgeschaft.

58
00:05:32,291 --> 00:05:39,291
De wereld heeft behoefte aan een 50/50-quotumregeling voor
mannen en vrouwen op alle gebieden van het werk en het leven.

59
00:05:39,291 --> 00:05:44,875
Alle vrouwen moeten zoveel
mogelijk altijd een betaalde baan hebben.

60
00:05:44,875 --> 00:05:52,572
En om terug te komen op de inleidende voorbeelden van het WK en
het cruiseschip, staat er onder punt 5: „Religies die niet meedoen

61
00:05:52,572 --> 00:05:57,708
aan deze agenda, moeten aan de schandpaal worden genageld.”

62
00:05:57,708 --> 00:06:03,604
Nu bijna alle punten zijn afgehandeld en op gang zijn
gebracht, wordt punt 3 – de vroege seksualisering en de

63
00:06:03,604 --> 00:06:08,458
ontneming van ouderlijke rechten – met alle kracht doorgezet:

64
00:06:08,458 --> 00:06:15,693
Door een besluit van het kabinet van de bondsregering werd
gendermainstreaming in 1999 in Duitsland tot leidend beginsel

65
00:06:15,693 --> 00:06:24,166
en transversale taak van de Duitse politiek verheven, zonder dat
hierover een debat plaatsvond in het parlement of in de media.

66
00:06:24,166 --> 00:06:30,046
Gendermainstreaming werd dus, zonder de bevolking hierover voor
te lichten of zelfs maar te raadplegen, langs alle

67
00:06:30,046 --> 00:06:35,791
democratische instellingen heen verplicht ingevoerd
voor alle maatschappelijk belangrijke instellingen.

68
00:06:35,791 --> 00:06:40,333
Zij zijn nu wettelijk verplicht
om de genderagenda door te voeren.

69
00:06:40,333 --> 00:06:47,001
Aangezien de Duitse grondwet in artikel 6, lid 2, aan ouders het
hoogste recht op de opvoeding van hun kinderen

70
00:06:47,001 --> 00:06:53,625
toekent, moet de verplichte invoering van
gender als een onwettige handeling worden beschouwd.

71
00:06:53,625 --> 00:06:59,250
Het komt er uiteindelijk op neer dat de staat de
ouders in het geheim hun opvoedingsrecht ontneemt.

72
00:06:59,250 --> 00:07:05,274
De beroemde uitspraak van Olaf Scholz: „We willen de
luchtsoevereiniteit boven de kinderbedjes veroveren” bevestigt

73
00:07:05,274 --> 00:07:09,541
dat de staat de ouders uit de opvoeding wil verdringen.

74
00:07:09,541 --> 00:07:15,202
Hoewel geen enkele leerling mag worden gedwongen om godsdienstles
te volgen, werden kinderen die de seksuele

75
00:07:15,202 --> 00:07:22,833
voorlichting niet meer aankonden in verschillende gevallen
zelfs met geweld gedwongen om de lessen bij te wonen.

76
00:07:22,833 --> 00:07:28,958
De ouders van deze kinderen werden door de bevoegde
autoriteiten bestraft met boetes en zelfs gevangenisstraffen.

77
00:07:28,958 --> 00:07:35,281
Dat het hierbij om meer gaat dan alleen seksuele
voorlichting, blijkt duidelijk uit het volgende citaat van

78
00:07:35,281 --> 00:07:39,541
prof. dr. Hans-Jochen Gamm uit een handboek voor leraren:

79
00:07:39,541 --> 00:07:44,593
„We hebben seksuele stimulatie van de leerlingen nodig
om de gehoorzaamheid aan autoriteiten, inclusief de

80
00:07:44,593 --> 00:07:48,583
liefde van kinderen voor hun ouders, grondig uit te bannen.“

81
00:07:48,583 --> 00:07:52,458
Daarbij negeert de staat met name de mening van de kinderen:

82
00:07:52,458 --> 00:07:58,917
De UNICEF-monitor voor kinderwaarden heeft 1.000 meisjes en
jongens in de leeftijd van 6 tot 14 jaar ondervraagd, en

83
00:07:58,917 --> 00:08:07,125
98 % van hen gaf aan dat hun ouders hen het beste de
waarden op het gebied van seksuele voorlichting bijbrengen.

84
00:08:07,125 --> 00:08:16,228
Als afsluitende conclusie citeren we nogmaals de Amerikaanse
journaliste en publiciste O’Leary, die de volgende zeer treffende

85
00:08:16,228 --> 00:08:22,152
uitspraak deed over het programma ‘gender
mainstreaming’, citaat: „Er is geen open

86
00:08:22,152 --> 00:08:27,583
discussie over wat gender beoogt.” En let nu goed op!

87
00:08:27,583 --> 00:08:34,379
„Ze doet zich niet voor als een groot schip, hoewel ze toch in
alle politieke en openbare programma’s verankerd zou moeten

88
00:08:34,379 --> 00:08:39,958
worden, maar als een onderzeeër die niemand precies mag kennen.”

89
00:08:39,958 --> 00:08:45,742
Helaas presenteert het zich nu, voor iedereen
duidelijk zichtbaar, zelfs als een „cruiseschip“, en toch

90
00:08:45,742 --> 00:08:49,291
zien zo velen de gevaren nog steeds niet duidelijk in.

91
00:08:49,291 --> 00:08:54,569
Verspreid deze uitzending daarom, zodat er een
algemeen besef ontstaat en deze „onderzeeër“ naar de

92
00:08:54,569 --> 00:08:58,791
oppervlakte wordt gebracht, of beter nog: helemaal vastloopt!

93
00:08:58,791 --> 00:09:03,708
Voor onze huidige kinderen en een
toekomst waarin er nog kinderen zijn!

94
00:09:03,708 --> 00:09:06,666
Kla.TV – de stem voor duidelijkheid.