1
00:00:00,625 --> 00:00:05,973
Vid årets fotbolls-VM blev det just
VM-deltagarna Iran och Egypten som lottades ut att

2
00:00:05,973 --> 00:00:09,833
spela ”Pride-matchen” mot varandra i Seattle.

3
00:00:09,833 --> 00:00:17,749
Organisationskommittén i Seattle hade utsett denna match till en
”Pride-match”, eftersom det traditionellt hålls en festival för

4
00:00:17,749 --> 00:00:23,208
HBTQ+-gemenskapen i Seattle den sista helgen i juni varje år.

5
00:00:23,208 --> 00:00:29,118
De två berörda delstatsfotbollsförbunden riktar sin
kritik i första hand inte mot HBTQ+-gemenskapen,

6
00:00:29,118 --> 00:00:33,791
utan mot det internationella fotbollsförbundet FIFA.

7
00:00:33,791 --> 00:00:42,770
Egypten och Iran är trots allt ”två muslimska länder med
djupa kulturella och religiösa likheter”, enligt det iranska

8
00:00:42,770 --> 00:00:48,916
förbundet, länder som delar ”värderingar och övertygelser”.

9
00:00:48,916 --> 00:00:55,493
Därför uppmanade förbunden FIFA att vidta ”de
nödvändiga åtgärderna” för att ”säkerställa att inga sådana

10
00:00:55,493 --> 00:00:59,625
ceremonier eller reklamkampanjer äger rum på arenan”.

11
00:00:59,625 --> 00:01:05,916
Man vill inte se några symboler för ”rörelsen”
(alltså inte heller några regnbågsflaggor) på arenan.

12
00:01:05,916 --> 00:01:11,083
Det talades till och med om ett hot om
bojkott och att matchen eventuellt skulle avbrytas.

13
00:01:11,083 --> 00:01:12,458
Byt av scen.

14
00:01:12,458 --> 00:01:18,958
I början av juli försökte kryssningsfartyget
”Scarlet Lady” lägga till i den turkiska hamnen i Kusadasi.

15
00:01:18,958 --> 00:01:27,041
Fartyget nekades att lägga till eftersom de flesta passagerare
och besättningsmedlemmar ombord identifierar sig som HBTQ.

16
00:01:27,041 --> 00:01:32,346
Ett planerat mellanlandning i Alexandria i
Egypten fick också ställas in, eftersom även

17
00:01:32,346 --> 00:01:36,541
Egypten vägrade att släppa in fartyget i sina vatten.

18
00:01:36,541 --> 00:01:44,384
De turkiska myndigheterna motiverade sitt beslut med att fartyget
hade chartrats av en grupp människor vars beteende inte stämmer

19
00:01:44,384 --> 00:01:49,583
överens med deras samhällsstrukturer och moraliska värderingar.

20
00:01:49,583 --> 00:01:56,184
Och naturligtvis blev alla händelser, inklusive de muslimskt
präglade länderna, ”förlöjligade” i den västerländska

21
00:01:56,184 --> 00:02:04,958
systempressen, som man så vackert uttrycker det, och
framställda som teokratiska, trångsynta och efterblivna länder.

22
00:02:04,958 --> 00:02:10,196
Av den anledningen lönar det sig att titta närmare på saken och
ställa sig frågan om dessa länder ser

23
00:02:10,196 --> 00:02:15,708
mer än vad våra västerländska systemmedier
är beredda att avslöja för allmänheten.

24
00:02:15,708 --> 00:02:20,750
Det är möjligt att de till och med
ser ett stort hot i LGBTQ-rörelsen.

25
00:02:20,750 --> 00:02:26,241
De verkar i alla fall fortfarande vara oroliga
för sina ungdomar och resten av befolkningen och

26
00:02:26,241 --> 00:02:30,791
undra om ett sådant inflytande är bra för dem.

27
00:02:30,791 --> 00:02:35,728
Här i landet och i alla andra länder som är
så öppna gentemot HBTQ-personer har dessa

28
00:02:35,728 --> 00:02:39,791
influenser redan nått ända ner till daghemmen:

29
00:02:39,791 --> 00:02:46,218
Dragqueen-bokläsningar för förskolebarn har redan i flera år
anordnats i många städer världen över. De är

30
00:02:46,218 --> 00:02:53,750
delvis väl etablerade i det offentliga stadslivet och
genomförs regelbundet i utbildningsinstitutioner.

31
00:02:53,750 --> 00:03:00,625
Barnen konfronteras då med dragqueens som är sminkade i
starka färger och ofta klädda på ett sexualiserat sätt.

32
00:03:00,625 --> 00:03:07,833
De böcker som de läser upp där
handlar oftast om ämnet transgender.

33
00:03:07,833 --> 00:03:14,625
”Demo für alle” och Kla.TV varnade redan för en
tid sedan för dessa så kallade ”uppläsningstimmar”:

34
00:03:14,625 --> 00:03:22,166
”En del av konstnärerna är i första hand
aktivister och har läst klassikerna inom genusideologin.”

35
00:03:22,166 --> 00:03:28,680
De inser att förvrängningen av sexualiteten och
könsidentiteten är det främsta medlet för en

36
00:03:28,680 --> 00:03:33,875
”subversiv infiltration” av den sociala ordningen.

37
00:03:33,875 --> 00:03:40,846
Deras agenda är ingen hemlig konspiration, utan följer en
”vetenskaplig metodik” som till exempel beskrivs

38
00:03:40,846 --> 00:03:48,666
i artikeln ”Dragpedagogik: Den lekfulla övningen
av queera fantasier i förskoleundervisningen” .”

39
00:03:48,666 --> 00:03:54,882
Målet är att förankra den queerpedagogiken djupt
i barnomsorgen och därigenom bryta lärarnas

40
00:03:54,882 --> 00:04:00,000
stereotyper och överhuvudtaget alla regler och gränser.

41
00:04:00,000 --> 00:04:06,659
Margreth Tews, livs- och socialpedagog, berättade i en intervju
– som handlade om konsekvenserna av att för tidigt konfronteras

42
00:04:06,659 --> 00:04:11,291
med ämnet sexualitet – om sina erfarenheter från yrkeslivet:

43
00:04:11,291 --> 00:04:20,125
Genom att ta upp ämnen som transsexualitet och genderfluiditet
skulle man ”beröva barnen deras naturliga utveckling”.

44
00:04:20,125 --> 00:04:26,291
Det leder till stor osäkerhet och
även beteendeproblem hos barnen.

45
00:04:26,291 --> 00:04:29,791
Dessa patienter får ofta ytterligare
behandling hos psykologer och terapeuter.

46
00:04:29,791 --> 00:04:33,958
”Det leder till det ena problemet
efter det andra”, säger Tews ordagrant.

47
00:04:33,958 --> 00:04:39,840
Men just det verkar ju vara syftet med det hela, vilket framgår
av bidraget från Dale O’Leary (* 1941), en

48
00:04:39,840 --> 00:04:47,500
amerikansk journalist och publicist, ur hennes
genusideologikritiska fackbok ”The Gender-Agenda” (1997).

49
00:04:47,500 --> 00:04:55,583
Där formulerar hon fem vägledande principer för genderismen,
så som hon uppfattar att de företräds inom FN-etablissemanget:

50
00:04:55,583 --> 00:05:01,041
Världen behöver färre människor och mer sexuell njutning.

51
00:05:01,041 --> 00:05:07,041
Det krävs att skillnaderna mellan män och kvinnor
avskaffas och att begreppet ”heltidsmamma” avskaffas.

52
00:05:07,041 --> 00:05:14,059
Eftersom mer sexuell njutning kan leda till fler barn krävs det
fri tillgång till preventivmedel och abort

53
00:05:14,059 --> 00:05:20,125
för alla samt främjande av homosexuellt
beteende, eftersom det inte leder till befruktning.

54
00:05:20,125 --> 00:05:26,837
Världen behöver sexualundervisning för barn och
ungdomar som uppmuntrar till sexuella experiment, och

55
00:05:26,837 --> 00:05:32,291
föräldrarnas rättigheter över sina barn måste avskaffas.

56
00:05:32,291 --> 00:05:39,291
Världen behöver en kvotregel om 50/50 mellan män och
kvinnor inom alla områden av arbetslivet och samhället.

57
00:05:39,291 --> 00:05:44,875
Alla kvinnor måste, i möjligaste mån, bedriva förvärvsarbete.

58
00:05:44,875 --> 00:05:52,196
Och för att återkomma till de inledande exemplen med VM och
kryssningsfartyget står det under punkt 5: ”Religioner som inte

59
00:05:52,196 --> 00:05:57,708
ansluter sig till denna agenda måste utsättas för förlöjligande.”

60
00:05:57,708 --> 00:06:03,754
Eftersom nästan alla punkter nu har behandlats och satts i
verket, drivs punkt 3 – som handlar om tidig sexualisering

61
00:06:03,754 --> 00:06:08,458
och föräldrarnas förlust av inflytande – fram med full kraft:

62
00:06:08,458 --> 00:06:15,347
Genom ett regeringsbeslut från den tyska förbundsregeringen 1999
upphöjdes ”gender mainstreaming” i Tyskland till en dold agenda,

63
00:06:15,347 --> 00:06:20,473
en vägledande princip och en övergripande uppgift
inom den tyska politiken, utan att det förekom

64
00:06:20,473 --> 00:06:24,166
någon debatt om detta i parlamentet eller i medierna.

65
00:06:24,166 --> 00:06:30,432
Jämställdhetsintegrering infördes därmed i alla samhällsbetydande
institutioner, utan att ta hänsyn till de

66
00:06:30,432 --> 00:06:35,791
demokratiska institutionerna och utan att
informera eller ens rådfråga befolkningen.

67
00:06:35,791 --> 00:06:40,333
De är nu skyldiga att genomföra jämställdhetsagendan.

68
00:06:40,333 --> 00:06:46,490
Med tanke på att den tyska grundlagen i artikel 6.2 ger
föräldrarna den främsta rätten att uppfostra

69
00:06:46,490 --> 00:06:53,625
sina barn måste det tvingande införandet av
begreppet ”gender” betraktas som en lagstridig handling.

70
00:06:53,625 --> 00:06:59,250
I slutändan handlar det om att staten i smyg
berövar föräldrarna deras rätt att uppfostra sina barn.

71
00:06:59,250 --> 00:07:04,895
Olaf Scholz berömda uttalande: ”Vi vill erövra
luftrummet över barnens sängar” bekräftar att

72
00:07:04,895 --> 00:07:09,541
staten vill tränga undan föräldrarna från uppfostran.

73
00:07:09,541 --> 00:07:17,284
Medan ingen elev får tvingas att delta i religionsundervisningen
har barn som inte längre klarade av sexualundervisningen i flera

74
00:07:17,284 --> 00:07:22,833
fall till och med tvingats att delta i undervisningen med våld.

75
00:07:22,833 --> 00:07:28,958
Dessa barns föräldrar straffades av de behöriga
myndigheterna med böter och till och med fängelse.

76
00:07:28,958 --> 00:07:35,138
Att det här handlar om mer än bara
sexualundervisning framgår tydligt av följande citat av

77
00:07:35,138 --> 00:07:39,541
prof. dr Hans-Jochen Gamm ur en handbok för lärare:

78
00:07:39,541 --> 00:07:44,847
”Vi behöver stimulera elevernas sexualitet för
att grundligt utrota lydnaden mot auktoriteter,

79
00:07:44,847 --> 00:07:48,583
inklusive barnens kärlek till sina föräldrar.”

80
00:07:48,583 --> 00:07:52,458
Staten bortser därvid särskilt från barnens åsikter:

81
00:07:52,458 --> 00:07:59,134
I UNICEF:s undersökning ”Kinderwertmonitor” tillfrågades 1 000
flickor och pojkar i åldern 6–14 år, och 98 % av

82
00:07:59,134 --> 00:08:07,125
dem svarade att det är föräldrarna som bäst
förmedlar värderingar när det gäller sexualundervisning.

83
00:08:07,125 --> 00:08:15,617
Som avslutande sammanfattning citerar vi ännu en gång den
amerikanska journalisten och publicisten O’Leary, som gjorde

84
00:08:15,617 --> 00:08:22,527
följande mycket träffande uttalande om
programmet ”Gender Mainstreaming”: ”Det finns ingen öppen

85
00:08:22,527 --> 00:08:27,583
diskussion om vad Gender vill.” Och nu, hör upp!

86
00:08:27,583 --> 00:08:34,262
”Den framstår inte som ett stort fartyg, trots att den
ska förankras i alla politiska och offentliga program,

87
00:08:34,262 --> 00:08:39,958
utan snarare som en ubåt som ingen ska känna till i detalj.”

88
00:08:39,958 --> 00:08:45,852
Tyvärr framstår det nu, uppenbart för alla,
till och med som ett ”kryssningsfartyg”, och ändå

89
00:08:45,852 --> 00:08:49,291
ser så många fortfarande inte farorna tydligt.

90
00:08:49,291 --> 00:08:54,946
Sprid därför detta program, så att det leder till ett
allmänt uppvaknande och så att denna ”ubåt” lyfts upp till

91
00:08:54,946 --> 00:08:58,791
ytan – ja, helst så att den går på grund helt och hållet!

92
00:08:58,791 --> 00:09:03,708
För våra nuvarande barn och en
framtid där det fortfarande finns barn!

93
00:09:03,708 --> 00:09:06,666
Kla.TV – rösten för tydlighet.