WEBVTT

00:00.400 --> 00:09.800
SKÓLAATVIK: Berlín: 55.886 ofbeldisverk
og hótanir í skólum á aðeins tólf mánuðum.

00:09.800 --> 00:13.800
Það kemur út í rétt undir 300 atvik á skóladegi að meðaltali.

00:13.800 --> 00:20.980
Ludwigshafen: Kennarar verða fyrir því að bækur séu kastaðar á
þá; þeir verða fyrir kynferðislegum móðgunum, líkamlegum

00:20.980 --> 00:28.343
árásum og falsaðum samfélagsmiðlareikningum stofnuðum í
nöfnum þeirra, þar sem þeim er vísvitandi móðgað og ærumeitt.

00:28.343 --> 00:35.240
Brandenburg: Að meðaltali eru fjórir nemendur barðir upp
á hverjum degi, svo illa að þarf að kalla á lögregluna.

00:35.240 --> 00:42.752
Bremen: Dagleg árás nemenda í 1.–4. bekk á
starfsfólk, þar sem sparkað er, slegið og bítið.

00:42.752 --> 00:48.556
Sífellt oftar eru heilar herbergi eyðilagðar
og börn hlaupa burt og neita að koma aftur.

00:48.556 --> 00:55.460
Norður-Rín-Vestfalia: Nemendur eyðileggja húsgögn,
stinga göt í veggi og kveikja flugelda í kennslustofum.

00:55.460 --> 01:00.040
Hreinlætisaðstæðurnar eru alveg jafn
skelfilegar: flóðaðar salerni, veggir þaktir

01:00.040 --> 01:03.744
veggjakroti, pollar af þvagi í ganginum og svo framvegis.

01:03.744 --> 01:08.852
Á frímínútum niðurlægja nemendur hvorn annan í
salernum; einn er neyddur til að kyssa fætur

01:08.852 --> 01:12.760
annars eða er barinn, og allt er tekið upp á myndband.

01:12.760 --> 01:20.014
Kæru áhorfendur, árið 2017 stöðvaði Sandra
Scheeres, þáverandi menntamálasenator SPD í Berlín,

01:20.014 --> 01:24.471
opinberar tölfræði um ofbeldisglæpi í skólum Berlínar.

01:24.471 --> 01:26.422
Af hverju, undrar maður.

01:26.422 --> 01:32.688
Það er ekki fyrr en árið 2025, eftir mörg ár
þagnar, sem gögnum verður safnað og birt aftur.

01:32.688 --> 01:34.680
Niðurstaðan er skelfileg.

01:34.680 --> 01:42.875
En þessar tölur eru ekki bara tölfræði; þær tákna raunverulegt
fólk, raunveruleg meiðsli og raunverulegan yfirþyrmandi þrýsting.

01:42.875 --> 01:48.766
Það sem áður voru einangraðir atburðir hefur
orðið að þungri hluta af daglegu lífi margra.

01:48.766 --> 01:53.109
Berlín er alls ekki eina þýska borgin
sem stendur frammi fyrir þessu vandamáli.

01:53.109 --> 01:58.700
Brýnn bréf frá skóla í Ludwigshafen vakti athygli um allt land.

01:58.700 --> 02:06.322
Í því lýsa kennararnir skóladegi sem er fullur af ofbeldi, ótta
og yfirþyrmandi þrýstingi, með yfirlýsingum eins og "við

02:06.322 --> 02:14.135
skipuleggjum daginn þannig að allir komist óskaddaðir í gegnum
hann og séu einhvern veginn uppteknir", "ofbeldi er hluti af

02:14.135 --> 02:18.810
daglegu lífi" eða "við ráðum ekki lengur við þessar aðstæður".

02:18.810 --> 02:22.997
Málefni verða sérstaklega umdeild þegar
orsakir eru viljandi látnar ónefndar.

02:22.997 --> 02:29.984
Kennarar greina frá verulegum
málfarsörðugleikum, menningarlegri togstreitu og mynstrum

02:29.984 --> 02:34.740
ofbeldis, sem og neikvæðum áhrifum stafrænna miðla.

02:34.740 --> 02:41.881
Snjallsímar í skólum eru ekki einungis notaðir til
að dreifa ofbeldisverkum, heldur eru þeir einnig

02:41.881 --> 02:46.724
viljandi notaðir til að skrá og niðurlægja samnemendur.

02:46.724 --> 02:55.074
Frekari skýrslur benda til þess að verulegur hluti kennslustunda
sé ekki lengur notaður í raunverulegt

02:55.074 --> 03:02.638
fræðslustarf, heldur í að draga úr spennu, í
umræðum, í krísustjórnun og í að róa hrædd börn.

03:02.638 --> 03:11.900
Hnífaárásir á kennara, hótanir um ofbeldisverk, reglulegar
lögregluaðgerðir – þetta eru ekki lengur einangraðir atburðir.

03:11.900 --> 03:18.660
Jafnvel augljósar ráðstafanir, svo sem skólasviptingar, mistakast
oft vegna þeirrar stjórnsýslulegu álags sem þeim fylgir.

03:18.660 --> 03:23.100
Þetta er ekki að samþykkja ofbeldi, heldur í raun að þola það.

03:23.100 --> 03:29.539
Það sem er sérstaklega áhyggjuefni er ekki aðeins
umfang ofbeldisins, heldur einnig máttleysi stofnananna.

03:29.539 --> 03:38.362
Kennarar skrifa brýn bréf, biðja um hjálp og leggja til tilteknar
aðgerðir, svo sem færri nemendur í bekkjum, aukið starfslið,

03:38.362 --> 03:42.682
skólasálfræðinga, stuðning frá barnaverndarþjónustu o.s.frv.

03:42.682 --> 03:44.548
Viðbrögðin?

03:44.548 --> 03:48.255
Byrókratía, tafir, þögn.

03:48.255 --> 03:56.510
Kennari frá Norður-Rín-Vestfalia greinir frá
því að í skólanum þar sem hún kenndi í 15 ár voru

03:56.510 --> 04:00.890
80–90 prósent nemenda af innflytjendabakgrunni.

04:00.890 --> 04:04.289
Og einmitt hér hefst félagslega tabúið:

04:04.289 --> 04:12.580
Sá sem vekur þetta mál á hættu á að verða
pólitískt ógildur eða stimplaður sem útlendingahatar.

04:12.580 --> 04:18.337
Hér skal sérstaklega tekið fram að Kla.TV vill ekki
nota þessar staðreyndir til að ögra til haturs eða,

04:18.337 --> 04:21.515
í raun, til að skapa sundrungu gegn innflytjendum!

04:21.515 --> 04:27.226
Eftir allt saman eru þessir einstaklingar
sjálfir fórnarlömb áætlunar sem var stýrt á heimsvísu.

04:27.226 --> 04:33.726
Gerhard Wisnewski talaði um þetta eins snemma
og árið 2018 á 16. AZK í sviðsviðtali sem bar

04:33.726 --> 04:37.184
heitið "Alþjóðlegt samkomulag um flutninga".

04:37.184 --> 04:43.008
Vinsamlegast hlustið gaumgæfilega til að sjá
hversu mikið af því sem herra Wisnewski varaði við

04:43.008 --> 04:46.720
hefur þegar rætst að fullu eða er í ferlinu að gerast.

04:46.720 --> 04:51.569
Í eftirtöldu kafla er fjallað um spurninguna um
hvort menningarleg fjölbreytni – og þar með

04:51.569 --> 04:55.260
menningarlegri blöndun – hafi verið vel fyrirfram skipulögð:

04:55.260 --> 05:00.620
"[…] Það er rétt, já, ég tel að þetta hafi verið í
undirbúningi í að minnsta kosti 100 til 150 ár."

05:00.620 --> 05:07.200
Það er varla að undra, í raun, því að að lokum snýst
allt um heimsyfirráð – með öðrum orðum, algjöra völd.

05:07.200 --> 05:09.540
Hversu lengi hefur það verið í pípunni?!

05:09.540 --> 05:12.180
Og hefur ekki verið til stefnumótun fyrir þetta um aldur og ævi?!

05:12.180 --> 05:22.498
En nú liggur fyrir okkur árangursríkasta stefna til þessa, sem –
ef miðað er við hvernig lönd virðast í reynd beygja

05:22.498 --> 05:32.933
sig undir þetta flóttamannakerfi – mun sennilega einnig
ná árangri, svo langt sem við getum sagt á þessu stigi.

05:32.933 --> 05:35.504
Og hvað er eiginlega að gerast þar?

05:35.504 --> 05:39.940
Segjum bara að þeir blandi öllu saman.

05:39.940 --> 05:45.582
Ég held að ég hafi einnig komið inn á
þetta síðast þegar við vorum að ræða "mörk".

05:45.582 --> 05:51.433
Hvar mun þessi fjölbreytta hópur fólks hittast? Á hvaða stigi?

05:51.433 --> 05:57.217
Þú getur séð þetta gerast í skólastofum, til
dæmis: þegar börn með mjög mismunandi hæfileika

05:57.217 --> 06:00.480
eru blönduð saman, hvar munu þau að lokum mætast?

06:00.480 --> 06:05.060
Nefnilega lægsti sameiginlegi nefnari.

06:05.060 --> 06:12.811
Með öðrum orðum munu þeir búa til afmenningarvædda og
afvitsaða fjölda sem þeir geta stjórnað mjög, mjög

06:12.811 --> 06:17.027
auðveldlega í gegnum snjallsíma, örflísar og þess háttar.

06:17.027 --> 06:18.800
Og það er einmitt kjarni málsins.

06:18.800 --> 06:26.527
" Og Evrópa – og síðar útibú hennar,
Bandaríkin – voru miðstöðvar tæknilegrar siðmenningar."

06:26.527 --> 06:37.270
Og ef við fylgjum nú þessum flóttastreymum – það eru jú kort af
þessum flóttastreymum – þá sjáum við að þetta svokallaða "vopn

06:37.270 --> 06:45.029
flóttans" beinist beint að kjarna þessara
tæknimenninga – að minnsta kosti í Evrópu, því að

06:45.029 --> 06:50.293
mínu mati er það helsti óvinur Sameinuðu þjóðanna.

06:50.293 --> 06:53.785
Þetta er "þekkingin" á menningu og vitsmunum.

06:53.785 --> 06:57.260
Þegar ég er með eitthvað svona, er mér
ekki alveg auðvelt að stjórna heiminum.

06:57.260 --> 07:04.341
Það er slæmt að hafa svona hluti í heimsríki mínu – ég meina,
þessi menningar-, tæknilegir og vitsmunalegir

07:04.341 --> 07:12.124
miðstöðvar; þær verða að eyða þeim, og það er markmiðið,
eitt af helstu markmiðum þessara bylgja fólksflutninga.

07:12.124 --> 07:20.195
" Þýska ríkisstjórnin er virk í þessari stefnu, já. Í
þessari stefnu sem er óvinaleg við Evrópu og Þjóðverja."

07:20.195 --> 07:26.385
Samkvæmt sáttmálanum njóta aðeins
innflytjendur verndar gegn slíkum mismunun.

07:26.385 --> 07:36.855
Þýska ríkisstjórnin er lykilhvati, sem og samverkandi aðili
og tæki, við framkvæmd þessarar áætlunar um að veikja – að

07:36.855 --> 07:42.628
veikja verulega – evrópska tæknimenningu og siðmenningu. […]

07:42.628 --> 07:51.434
Eftir þessar athugasemdir er vert að rifja upp að
fyrrverandi kanslari Merkel, með þáverandi innflytjendastefnu

07:51.434 --> 07:55.360
sinni, opnaði dyr Þýskalands mjög vítt árið 2015.

07:55.360 --> 08:00.798
Maður gæti nánast haldið að hún væri að koma
í framkvæmd 100–150 ára gömlu áætluninni um

08:00.798 --> 08:03.878
heimsyfirráð, eins og Wisnewski kallaði hana.

08:03.878 --> 08:11.647
Þekkt sem "Mama Merkel", setti hún "gott fordæmi"
fyrir Evrópu og hlaut friðarverðlaun UNESCO í

08:11.647 --> 08:16.280
Fílabeinsströndinni árið 2023 fyrir viðleitni sína.

08:16.280 --> 08:26.650
Alþjóðlegi dómnefndin hrósaði ákvörðuninni um að veita verðlaunin
og sagði: "Allir nefndarmenn voru snortnir af hugrakka

08:26.650 --> 08:37.635
ákvörðuninni um að taka á móti yfir 1,2 milljón flóttamönnum
árið 2015, einkum frá Sýrlandi, Írak, Afganistan og Eritreu."

08:37.635 --> 08:44.831
(...) Þetta er arfleifðin sem hún skilur eftir sig.

08:44.831 --> 08:53.065
Glæsilegur arfur, afleiðingar hans borga
íbúar – þar á meðal allir skólar – dýru verði.

08:53.065 --> 08:59.652
Önnur orsök aukinnar tilhneigingar til
ofbeldis í skólum – stafræn umbreyting – sem þegar

08:59.652 --> 09:03.049
hefur verið nefnd, má heldur ekki vanrækja.

09:03.049 --> 09:11.097
Rannsókn sem birt var árið 2019 af þýska vinnuslysa- og
heilsutryggingarsjóðnum 'pronova BKK' kemst að þeirri niðurstöðu:

09:11.097 --> 09:14.820
'Snjallsímar, spjaldtölvur og leikjatölvur heilla börn.'

09:14.820 --> 09:17.360
Þetta hefur dramatískar afleiðingar fyrir heilsuna.

09:17.360 --> 09:25.080
Barnalæknar greina heilsufarsvandamál hjá börnum á öllum
aldurshópum sem þeir rekja til aukinnar notkunar á fjölmiðlum.

09:25.080 --> 09:31.103
Þrír fjórðu hlutar barnalækna sem svöruðu
könnuninni bentu á að börn á aldrinum tíu til

09:31.103 --> 09:34.359
þrettán ára væru sérstaklega með heilsufarsvandamál.

09:34.359 --> 09:43.217
79 prósent barnalækna greina aukningu í félagslegu
hegðunarvandamálum, 75 prósent greina aukningu í offitu

09:43.217 --> 09:55.520
barna, 70 prósent greina tal- og málþroskaröskun, 66 prósent
greina hreyfihömlun og 59 prósent greina náms- og þroskaröskun.

09:55.520 --> 10:00.820
Bætt við þetta, eins og áður hefur verið
lýst, er aukin tilhneiging til árásargirni.

10:00.820 --> 10:06.291
Kennarar lýsa áhyggjum yfir verulegri
aukningu árásargirni meðal barna og ungmenna og

10:06.291 --> 10:10.040
umtalsverðri fækkun þols þeirra fyrir pirringi.

10:10.040 --> 10:15.305
Jafnvel smávægileg atvik leiddu til uppþots á skóladeginum.

10:15.305 --> 10:24.965
Árið 2023 baðst Mattias Tesfaye, danski
barnamenntamálaráðherrann, afsökunar í viðtali á því að kynslóð

10:24.965 --> 10:32.749
dönskra barna og ungmenna hefði verið notuð
sem tilraunadýr í stafrænni tilraun sem

10:32.749 --> 10:38.900
umfang og afleiðingar mátti ekki fullkomlega meta.

10:38.900 --> 10:45.820
Frakkland, Austurríki og Grikkland hafa
þegar tekið upp bann við farsímum í skólum.

10:45.820 --> 10:48.344
Írland og Tékkland hyggjast gera það.

10:48.344 --> 10:55.899
Ástralía hefur tekið upp bann við samfélagsmiðlum fyrir
börn undir 16 ára aldri, og Spánn hyggst gera slíkt hið sama.

10:55.899 --> 11:02.626
Svíþjóð hefur jafnvel lækkað
lágmarksaldur saknæmis vegna vaxandi ofbeldis.

11:02.626 --> 11:08.412
Kæru áhorfendur, vinsamlegast hafið í huga, þegar
við ljúkum, að vaxandi ástand í skólum okkar

11:08.412 --> 11:12.454
endurspeglar kreppurnar sem eru að versna um allan heim.

11:12.454 --> 11:20.013
Við nánari skoðun reyndust þessar kreppur vera
stórfelld áætlun sem miðar að því að skapa

11:20.013 --> 11:24.243
óreiðu, eins og Gerhard Wisnewski útskýrði á 16. AZK.

11:24.243 --> 11:31.923
Þetta er eina leiðin til að útskýra hvers vegna vandamál sem hafa
verið þekkt í mörg ár eru ekki nægilega leyst, jafnvel þegar

11:31.923 --> 11:36.516
kennarar bjóða upp á tillögur að lausnum og hagnýta aðstoð.

11:36.516 --> 11:40.087
Leyfum ekki tilfinningum okkar að
beinast að fórnarlömbum áætlunarinnar!

11:40.087 --> 11:46.811
Jafnvel þegar ofbeldi eykst verðum við að einbeita
okkur að hinum raunverulegu stjórnendum og fræða þá

11:46.811 --> 11:50.420
sem okkur umlykja um stefnu sem liggur þar að baki.

11:50.420 --> 11:58.233
Vinsamlegast deilið þessu þætti og verið með okkur
næst þegar við kíkjum bak við tjöldin í alþjóðamálum.

11:58.233 --> 12:03.005
Í dag ætlum við að telja upp öll fjölmiðla
sem veita faglega fréttaumfjöllun – alfarið á

12:03.005 --> 12:05.842
sjálfboðavísu og án þess að biðja um framlög.

12:05.842 --> 12:09.361
Fyrst og fremst: 'Kla.TV', það er ljóst.

12:09.361 --> 12:13.072
Hver er næstur?

12:17.518 --> 12:21.088
Og í öðru lagi?

12:21.088 --> 12:26.143
Kla.TV – einstakt. Ómetanlegt.

12:26.143 --> 12:27.840
Vertu sjálfboðaliði núna.
