1
00:00:00,000 --> 00:00:05,220


2
00:00:05,220 --> 00:00:10,118
През 2021 г. в Германия беше приет
Закон за укрепване на децата и младежите.

3
00:00:10,118 --> 00:00:15,367
С това детските градини и младежките
институции бяха задължени до август 2024 г. да

4
00:00:15,367 --> 00:00:19,312
разработят и въведат концепции за защита от насилие.

5
00:00:19,312 --> 00:00:24,590
Голяма част от тях трябва да бъдат
„концепции за защита срещу сексуализирано насилие“.

6
00:00:24,590 --> 00:00:30,933
Затова много ръководители на детски градини прибягнаха до
„сексуалнопедагогически концепции“, които

7
00:00:30,933 --> 00:00:38,080
отдавна са в обращение и отчасти са създадени и от
бившата BZgA , или написаха собствени концепции.

8
00:00:38,080 --> 00:00:45,327
Със закона не беше определено какви конкретни
съдържателни изисквания трябва да изпълняват концепциите.

9
00:00:45,327 --> 00:00:47,992
Какво се случи оттогава в детските градини?

10
00:00:47,992 --> 00:00:53,850
Насилието в детските градини в Северен
Рейн-Вестфалия през 2025 г. се е увеличило с почти

11
00:00:53,850 --> 00:00:56,903
80 процента в сравнение с предходната година.

12
00:00:56,903 --> 00:01:03,256
Мнозинството от всички сексуални, физически и
психически посегателства са се случили между самите деца!

13
00:01:03,256 --> 00:01:09,705
Така например в детските градини на Ландшафтния съюз
Рейнланд 77 процента (т.е. около 3/4) от всички

14
00:01:09,705 --> 00:01:14,005
сексуални посегателства са извършени от деца спрямо други деца.

15
00:01:14,005 --> 00:01:20,812
При сексуалното насилие над деца в цялата
страна през 2025 г. заподозрените са били

16
00:01:20,812 --> 00:01:25,000
почти една трета (31,4 %) самите деца и младежи.

17
00:01:25,000 --> 00:01:32,203
Увеличението на сексуалното насилие над деца и младежи
възлиза на + 4,7 % в сравнение с предходната година.

18
00:01:32,203 --> 00:01:39,605
Как изглеждат тези посегателства на практика, като плод на
„сексуалнопедагогическите концепции“, беше точно описано в

19
00:01:39,605 --> 00:01:44,800
статията „КАКВО СЕ СЛУЧВА В ДЕТСКИТЕ ГРАДИНИ“ на списание „EMMA“.

20
00:01:44,800 --> 00:01:47,264
Обобщение:

21
00:01:47,264 --> 00:01:50,966
Детска градина в Дуисбург, лято 2023:

22
00:01:50,966 --> 00:01:58,624
Шестгодишно момче принуждавало други деца от детската
градина да уринират в устата на други деца и да вкарват

23
00:01:58,624 --> 00:02:03,396
бръмбари, пръчки и растения в пениса, дупето и влагалището.

24
00:02:03,396 --> 00:02:06,646
Най-малката жертва била едва на три години.

25
00:02:06,646 --> 00:02:13,537
Ръководството на детската градина заявило,
че ставало дума за „нормални игри на доктор“.

26
00:02:13,537 --> 00:02:16,740
Детска градина в Лайпциг, зима 2023:

27
00:02:16,740 --> 00:02:23,136
В „кът за гушкане“ многократно се стигнало до
сексуални посегателства от по-големи деца върху по-малки деца.

28
00:02:23,136 --> 00:02:30,013
Три шестгодишни момчета вкарали пръстите и
моливите си в дупето и влагалището на по-малки деца.

29
00:02:30,013 --> 00:02:33,763
Най-малката жертва била момиче на две години.

30
00:02:33,763 --> 00:02:37,529
При четиригодишно момче червата били перфорирани.

31
00:02:37,529 --> 00:02:45,980
Ръководството на тази детска градина заявило: кътът за
гушкане бил част от „сексуално-педагогическата концепция“.

32
00:02:45,980 --> 00:02:49,873
Детска градина в Керпен, януари 2024:

33
00:02:49,873 --> 00:02:54,600
Детската градина предлага на децата си „стая за мастурбация“.

34
00:02:54,600 --> 00:02:58,216
Обосновката за това била „сексуално-педагогическата концепция“.

35
00:02:58,216 --> 00:03:04,339
Отделни деца можели „според потребностите си
да се оттеглят в защитено пространство, за да

36
00:03:04,339 --> 00:03:07,712
опознаят и задоволят тялото си“, се казвало.

37
00:03:07,712 --> 00:03:12,802
За деца над две години в
„сексуално-педагогическата концепция“ изрично пише:

38
00:03:12,802 --> 00:03:20,201
„Малкото дете изследва гениталиите си, а също и
гениталиите на близкия човек (майка, баща, братя и сестри).

39
00:03:20,201 --> 00:03:24,688
Това поведение съответства на детското
любопитство и не бива да бъде възпрепятствано

40
00:03:24,688 --> 00:03:28,256
(забранявано или преустановявано) при изживяването му.“

41
00:03:28,256 --> 00:03:33,429
В концепция на детска градина, изготвена
тъкмо от архиепископството на Кьолн, се казвало:

42
00:03:33,429 --> 00:03:42,370
„Разрешаването на самоудовлетворението е от голямо значение за
изграждането на Аз-идентичността и за доброто телесно съзнание.“

43
00:03:42,370 --> 00:03:49,273
Фокусът върху предполагаемата сексуалност на детето, заедно с
концепциите „кът за гушкане“, „пространства за

44
00:03:49,273 --> 00:03:56,522
изследване“, „стаи за мастурбация“ и т.н., се дължи на
така наречения „реформаторски педагог“ Хелмут Кентлер.

45
00:03:56,522 --> 00:04:03,990
Междувременно разкритият като педокриминален
извършител на насилие Кентлер през 70-те и 80-те години на XX

46
00:04:03,990 --> 00:04:08,045
век беше наричан „освободител на детската сексуалност“.

47
00:04:08,045 --> 00:04:14,148
Неговият принцип на сексуално възпитание се описва с
основополагащото правило: „Учене чрез правене“ и днес

48
00:04:14,148 --> 00:04:18,006
може да бъде открит навсякъде в „сексуалното образование“.

49
00:04:18,006 --> 00:04:23,654
Сексуалността можела да бъде
възпитавана само ако се случва нещо сексуално.

50
00:04:23,654 --> 00:04:30,457
Според неговите твърдения в детските градини
трябвало да се извършват или провокират сексуални

51
00:04:30,457 --> 00:04:35,310
действия, за да могат децата да бъдат сексуално образовани.

52
00:04:35,310 --> 00:04:41,248
Кентлер беше предшественикът на така
наречената „еманципаторска сексуална педагогика“.

53
00:04:41,248 --> 00:04:49,853
Тя и до днес се продава от „Федералния център за здравно
просвещение“ (BZgA), сега под името BIÖG, и „pro familia“ като уж

54
00:04:49,853 --> 00:04:57,259
прогресивна „сексуалнопедагогическа концепция“ и
официално вече се прилага в училищата и детските градини

55
00:04:57,259 --> 00:05:01,431
като основа за учебна програма по сексуално възпитание.

56
00:05:01,431 --> 00:05:08,104
Обучителката по превенция Йозефине Барбарич критикува остро в
статията на „EMMA“, че ядрото, което стои в основата

57
00:05:08,104 --> 00:05:14,782
на сексуалнопедагогическите концепции, е насочено към
разграждане на естествените граници на срама у децата.

58
00:05:14,782 --> 00:05:18,720
Но тези граници на срама са важни защитни граници.

59
00:05:18,720 --> 00:05:23,990
„Как иначе децата биха могли да
разпознават сексуалните посегателства?“, пита тя.

60
00:05:23,990 --> 00:05:26,633
Това било абсурдно и опасно!

61
00:05:26,633 --> 00:05:32,914
Но безброй сексуалнопедагогически концепции, включително
концепции за превенция на насилието, които циркулират в

62
00:05:32,914 --> 00:05:40,011
германските детски градини, днес се основават почти
дословно на „еманципаторската сексуална педагогика“ на Кентлер.

63
00:05:40,011 --> 00:05:41,376
Как е възможно това?

64
00:05:41,376 --> 00:05:47,251
Десетилетия след разобличаването на
Кентлер и почти две десетилетия след смъртта му?

65
00:05:47,251 --> 00:05:53,922
Неговите тези бяха възприети от следващия
т.нар. реформаторски педагог Уве Зилерт.

66
00:05:53,922 --> 00:06:03,524
От 1992 до 2017 г. Зилерт е професор в Института по
педагогика (IFP) на Университета „Кристиан-Албрехтс“ в Кил.

67
00:06:03,524 --> 00:06:09,120
Днес той е научен съветник в ISP,
„Института по сексуална педагогика“.

68
00:06:09,120 --> 00:06:18,118
Той присъства в почти всички сексуалнопедагогически институции
и работи в тясно сътрудничество с „pro familia“ и BZgA .

69
00:06:18,118 --> 00:06:24,805
Всички институционално установени (и следователно
най-често държавно съфинансирани) сексуалнопедагогически

70
00:06:24,805 --> 00:06:28,461
институти са основани на теориите на Кентлер и Зилерт:

71
00:06:28,461 --> 00:06:39,133
BZgA, pro familia, ISP, GSP, FH Merseburg, IFP Kiel . Още
през 1997 г. тези институции на обща конференция изрично

72
00:06:39,133 --> 00:06:45,397
отдадоха почит на тезите на Кентлер и ги продължиха в този дух.

73
00:06:45,397 --> 00:06:53,248
Направо казано, тук беше почетен педокриминален
престъпник и неговите препоръки бяха изрично признати!

74
00:06:53,248 --> 00:06:57,664
Зилерт постулира „детето като
сексуално същество от самото начало“.

75
00:06:57,664 --> 00:07:04,368
Той наистина подчертава, че не иска да приравнява
детската сексуалност с тази на възрастните – но неговите

76
00:07:04,368 --> 00:07:08,793
практически предложения са равностойни на тези на Кентлер.

77
00:07:08,793 --> 00:07:13,589
Още кърмачетата трябвало да бъдат
„сексуално“ стимулирани от своите полагащи грижи лица.

78
00:07:13,589 --> 00:07:17,626
Висшата цел на „сексуалното образование“ според Зилерт е:

79
00:07:17,626 --> 00:07:24,329
„Хетеросексуалността, нуклеарното семейство и
генеративността трябва да бъдат денатурализирани.“

80
00:07:24,329 --> 00:07:30,764
През 1992 г. BZgA пое върховенството над темата за сексуалността.

81
00:07:30,764 --> 00:07:36,447
Заедно със СЗО тя се посвети на
„холистичното“ сексуално просвещение.

82
00:07:36,447 --> 00:07:45,265
Чрез сътрудничеството с BZgA Зилерт и „сексуалното
образование“ бяха споменати в частично издание на немскоезичните

83
00:07:45,265 --> 00:07:49,780
„Стандарти на СЗО за сексуално образование в Европа“.

84
00:07:49,780 --> 00:07:58,206
Тибо Керлизин, френски социолог от организацията за закрила на
децата „Mamans Louves“, изследва източниците на научните

85
00:07:58,206 --> 00:08:05,357
препоръки на стандартите на СЗО и в библиографията
се натъква на очевидни поддръжници на педофилията,

86
00:08:05,357 --> 00:08:09,718
които са били привлечени или цитирани като експерти:

87
00:08:09,718 --> 00:08:16,439
Гунтер Шмид написа в предговора си към книгата
„Male Intergenerational Intimacy“ в началото на 90-те:

88
00:08:16,439 --> 00:08:21,595
„Съществуват успешни педофилски отношения,
които помагат на детето и го насърчават.“

89
00:08:21,595 --> 00:08:29,696
И „Заплахата всички педофилски действия да бъдат криминализирани
по закон е несправедлива и трябва да бъде премахната,

90
00:08:29,696 --> 00:08:34,455
тъй като включва дискриминация и преследване на малцинство.“

91
00:08:34,455 --> 00:08:39,296
Ернст Борнеман написа в книгата си
„Das Geschlechtsleben des Kindes“ :

92
00:08:39,296 --> 00:08:47,239
„Педосексуалните, ненасилствени сексуални действия не
е задължително да имат негативни последици за детето.“

93
00:08:47,239 --> 00:08:55,307
И двамата се появяват като референция в стандартите на СЗО,
Борнеман с книгата си: „Childhood Faces of maturity“ , в която

94
00:08:55,307 --> 00:08:59,974
се занимава с предполагаемата сексуалност на деца под 8 години.

95
00:08:59,974 --> 00:09:01,780
Основно твърдение на книгата:

96
00:09:01,780 --> 00:09:05,413
„… че хората са сексуални същества от зачатието.

97
00:09:05,413 --> 00:09:11,812
Това се проявява при децата по многообразни
начини — в техните игри, богатото им въображение,

98
00:09:11,812 --> 00:09:15,942
нуждата им от докосване и тяхната мастурбация.“

99
00:09:15,942 --> 00:09:23,542
Точно това, което чрез BZgA и СЗО става
основа на все повече концепции за детски градини.

100
00:09:23,542 --> 00:09:31,370
Ернст Борнеман и Гунтер Шмид са само два от няколко примера,
които показват, че стандартите на СЗО не само се

101
00:09:31,370 --> 00:09:39,180
основават на много едностранен подбор на експерти,
но понякога коренят дълбоко в педокриминални среди:

102
00:09:39,180 --> 00:09:47,376
Гунтер Шмид е немско свързващо звено в
педокриминални кръгове и е работил с Фолкмар Зигуш.

103
00:09:47,376 --> 00:09:53,813
Зигуш твърдеше, че детската
сексуалност не е само наслада, а необходимост.

104
00:09:53,813 --> 00:10:03,180
Той работеше за списанието „Archives of Sexual Behavior“,
което съществува и днес и беше основано от Ричард Грийн.

105
00:10:03,180 --> 00:10:08,977
Ричард Грийн: защитник на педофилията и приятел на Томас О'Карол.

106
00:10:08,977 --> 00:10:15,611
Томас О'Карол беше основател и председател на
организация, наречена „Pedophile Information

107
00:10:15,611 --> 00:10:19,700
Exchange“ – тоест платформа за обмен на педофили.

108
00:10:19,700 --> 00:10:27,946
Тази група беше много противоречива и искаше
легализиране на сексуални контакти между възрастни и деца.

109
00:10:27,946 --> 00:10:37,305
В немската левица, особено в движението от 1968 г., по
онова време имаше стремежи педофилията да бъде легализирана.

110
00:10:37,305 --> 00:10:46,253
Известни примери: политикът от Зелените Даниел Кон-Бендит,
федералната работна група на Зелените „Шwule, Päderasten und

111
00:10:46,253 --> 00:10:55,600
Transsexuelle“ или немската учебна и работна група „Педофилия“,
в чийто кураториум за кратко влизаше и Хелмут Кентлер.

112
00:10:55,600 --> 00:11:02,120
След Кентлер тук последваха Уве
Зилерт, Фолкмар Зигуш или също Гунтер Шмид.

113
00:11:02,120 --> 00:11:08,567
Ако следователно мненията на такива „експерти“ се
използват като основа за концепции за детски градини, кой

114
00:11:08,567 --> 00:11:12,550
тогава да се чуди, че малките деца стават насилници?

115
00:11:12,550 --> 00:11:17,380
Уве Зилерт дори сам предаваше своите идеологии на децата.

116
00:11:17,380 --> 00:11:22,820
Той написа „класиката за детски градини“ „Лиза
и Ян – книга за сексуалното образование за деца

117
00:11:22,820 --> 00:11:25,824
и техните родители“ за четири- до осемгодишни.

118
00:11:25,824 --> 00:11:31,545
В нея се намират между другото реалистични
рисунки на деца, които мастурбират, и на няколко

119
00:11:31,545 --> 00:11:35,020
възрастни, които лежат голи с деца на басейна.

120
00:11:35,020 --> 00:11:41,293
Тя се появи през 1991 г. (второ издание 2012 г.) в издателство
Beltz – издателство, което през последните

121
00:11:41,293 --> 00:11:47,082
десетилетия разпространяваше чрез книги и
списания идеите на „сексуалното образование“.

122
00:11:47,082 --> 00:11:55,784
Докторантката на Зилерт Елизабет Туйдер издаде през 2008 г. в
издателство Beltz книгата си „Сексуална педагогика на

123
00:11:55,784 --> 00:12:04,043
многообразието: Практически методи за идентичности,
отношения, тяло и превенция за училище и работа с младежи“.

124
00:12:04,043 --> 00:12:13,840
В упражнението „Новият публичен дом за всички“ например 14-годишни
трябва да модернизират бордей и да измислят реклама за него.

125
00:12:13,840 --> 00:12:20,504
По нейния пример следват много други
автори и подтикват децата да подражават.

126
00:12:20,504 --> 00:12:29,371
Така е и с разнообразната книга за съучастие
„Wuschelkopf und Pupspopo“ за най-малките от 18 месеца.

127
00:12:29,371 --> 00:12:36,311
Ето един пример: Неестествената „сексуална“ игра
на тригодишно дете направи майка му подозрителна.

128
00:12:36,311 --> 00:12:43,934
Оказа се, че ден по-рано момчето е било
малтретирано от четиригодишно дете в детската градина.

129
00:12:43,934 --> 00:12:50,327
Майката подала наказателна жалба, по-голямото
момче било взело „... половия член на сина на

130
00:12:50,327 --> 00:12:54,620
подателката на жалбата в устата си и сукало по него“.

131
00:12:54,620 --> 00:13:02,467
В наказателната жалба се казва още, че трябва да се приеме, „че
синът на подателката на жалбата е станал жертва на

132
00:13:02,467 --> 00:13:12,062
посегателството, защото другото момче бе видяло това действие в
книгата ‚Wuschelkopf und Pupspopo‘ и искаше да го подражава“.

133
00:13:12,062 --> 00:13:18,977
В книгата са изобразени цветни подробни
рисунки на голи деца и възрастни, хомосексуални

134
00:13:18,977 --> 00:13:23,155
видове на желание, куиър жизнени светове и т.н.

135
00:13:23,155 --> 00:13:27,740
Други подробности от тази книга спестяваме на слушателя.

136
00:13:27,740 --> 00:13:37,609
На фона на подвеждането на две малки деца към „сексуална“ игра
трябва да се приеме, че това дори е било намерението на авторите.

137
00:13:37,609 --> 00:13:40,749
И това далеч не е единствената книга.

138
00:13:40,749 --> 00:13:46,720
Книжният пазар в момента буквално е
залят с такива сексуализиращи детски книги.

139
00:13:46,720 --> 00:13:49,437
Карла Еченберг критикува:

140
00:13:49,437 --> 00:13:56,700
„Туйдер, Зилерт и техният Echo-Raum са си завоювали господството
върху тълкуването в областта на сексуалната педагогика

141
00:13:56,700 --> 00:14:00,530
и са го закрепили в „Обществото за сексуална педагогика“.

142
00:14:00,530 --> 00:14:09,352
Педагозите, които правят там обучения, получават сертификати и
се задължават да станат членове и непрекъснато да се обучават.

143
00:14:09,352 --> 00:14:11,859
На мен това ми действа почти като секта!“

144
00:14:11,859 --> 00:14:18,186
И че тази „сектантска задължителна сексуализация“ все
повече нараства, от това предупреждават основателят на

145
00:14:18,186 --> 00:14:22,203
Kla.TV Иво Сасек, както и Kla.TV вече почти двадесет години.

146
00:14:22,203 --> 00:14:28,112
Изстъпленията на дългосрочно замисления
джендър дневен ред достигат чак до детските градини.

147
00:14:28,112 --> 00:14:33,693
Първоначално това се случи незабележимо, представено като
препоръка от предполагаеми експерти, и преди да

148
00:14:33,693 --> 00:14:39,752
се усетиш, вече не можеше да кажеш нищо против,
тъй като можеше да повлияеш на детското развитие.

149
00:14:39,752 --> 00:14:45,328
Колко още трябва да се случи на най-малките,
докато тези концепции за ранна сексуализация

150
00:14:45,328 --> 00:14:49,669
бъдат изхвърлени от училищата и детските градини?

151
00:14:49,669 --> 00:14:54,943
Плодът на техните реформи е повече от гнил и отблъскващ.

152
00:14:54,943 --> 00:15:02,393
Не търпете повече тези тормоз над децата ви и обосновете с
практически примери, както бяха посочени в

153
00:15:02,393 --> 00:15:09,685
това предаване, защо решително се
противопоставяте на такава ранна сексуализация на децата ви.

154
00:15:09,685 --> 00:15:15,614
Задължително се осведомете и каква
концепция стои в основата на вашата детска градина.

155
00:15:15,614 --> 00:15:22,795
В определена католическа детска градина в Шварцвалд също имаше
концепция, която предвиждаше точно такива кътчета за

156
00:15:22,795 --> 00:15:31,279
гушкане и т.н., но родителите успяха да окажат съпротива, докато
ръководството на детската градина се отказа от концепцията.

157
00:15:31,279 --> 00:15:33,021
Възможно е!

158
00:15:33,021 --> 00:15:35,771
Такива развития могат да бъдат предотвратени!

