1
00:00:00,000 --> 00:00:05,220


2
00:00:05,220 --> 00:00:10,118
2021年，德国通过了一部《儿童与青少年强化法》。

3
00:00:10,118 --> 00:00:19,312
由此，幼儿园和青少年机构有义务在2024年8月之前制定并实施暴力保护方案。

4
00:00:19,312 --> 00:00:24,590
其中的一个重要组成部分应是“防范性暴力的保护方案”。

5
00:00:24,590 --> 00:00:38,080
因此，许多幼儿园园长采用了早已流传、部分甚至由原联邦健康教育中心制定的“性教育方案”，或者自行编写了方案。

6
00:00:38,080 --> 00:00:45,327
该法律并未规定这些方案必须满足哪些具体的实质性要求。

7
00:00:45,327 --> 00:00:47,992
此后幼儿园里发生了什么？

8
00:00:47,992 --> 00:00:56,903
2025年，北莱茵-威斯特法伦州幼儿园中的暴力事件与上一年相比增加了近80%。

9
00:00:56,903 --> 00:01:03,256
所有性、身体和心理侵害中的大多数都发生在儿童之间！

10
00:01:03,256 --> 00:01:14,005
例如，在莱茵兰地区联合会的幼儿园中，77%（即约四分之三）的性侵害是由儿童对其它儿童实施的。

11
00:01:14,005 --> 00:01:25,000
在全德国范围内的儿童性虐待案件中，2025年犯罪嫌疑人中近三分之一（31.4%）本身就是儿童和青少年。

12
00:01:25,000 --> 00:01:32,203
与上一年相比，儿童和青少年性虐待的增加幅度为+4.7%。

13
00:01:32,203 --> 00:01:44,800
这些侵害作为“性教育方案”的果实，在实践中呈现何种面貌，《EMMA》杂志的文章《幼儿园里发生了什么》对此作了准确的描述。

14
00:01:44,800 --> 00:01:47,264
一份摘要：

15
00:01:47,264 --> 00:01:50,966
杜伊斯堡的一家幼儿园，2023年夏天：

16
00:01:50,966 --> 00:02:03,396
一名六岁男孩强迫其他幼儿园儿童向别的孩子嘴里撒尿，并将甲虫、树枝和植物塞入阴茎、肛门和阴道。

17
00:02:03,396 --> 00:02:06,646
最小的受害者年仅三岁。

18
00:02:06,646 --> 00:02:13,537
幼儿园管理层对此表示，这属于“正常的医生游戏”。

19
00:02:13,537 --> 00:02:16,740
莱比锡幼儿园，2023年冬：

20
00:02:16,740 --> 00:02:23,136
在一个“拥抱洞穴”中，多次发生较大儿童对较小儿童的性侵犯。

21
00:02:23,136 --> 00:02:30,013
三名六岁男孩将手指和铅笔插入较小儿童的肛门和阴道。

22
00:02:30,013 --> 00:02:33,763
最小的受害者是一名两岁女孩。

23
00:02:33,763 --> 00:02:37,529
一名四岁男孩的肠道被穿孔。

24
00:02:37,529 --> 00:02:45,980
该机构幼儿园管理层表示：拥抱洞穴是“性教育方案”的一部分。

25
00:02:45,980 --> 00:02:49,873
克尔彭幼儿园，2024年1月：

26
00:02:49,873 --> 00:02:54,600
该幼儿园为其儿童提供一个“自慰室”。

27
00:02:54,600 --> 00:02:58,216
其理由为“性教育方案”。

28
00:02:58,216 --> 00:03:07,712
据称，个别儿童可以“根据自身需求退入一个受保护的空间，以探索和满足身体”。

29
00:03:07,712 --> 00:03:12,802
关于两岁以上儿童，“性教育方案”中明确写道：

30
00:03:12,802 --> 00:03:20,201
“幼儿探索自己的生殖器，也探索依恋对象（母亲、父亲、兄弟姐妹）的生殖器。

31
00:03:20,201 --> 00:03:28,256
这种行为符合儿童的好奇行为，不应在其实践中加以阻止（禁止或制止）。”

32
00:03:28,256 --> 00:03:33,429
在一份偏偏来自科隆大主教区的幼儿园方案中写道：

33
00:03:33,429 --> 00:03:42,370
“允许自慰对于自我认同的建立和良好的身体意识具有重要意义。”

34
00:03:42,370 --> 00:03:56,522
对儿童所谓性行为的关注，连同“拥抱洞穴”、“探索室”、“自慰室”等方案，均可追溯到所谓的“改革教育家”赫尔穆特·肯特勒。

35
00:03:56,522 --> 00:04:08,045
如今被揭露为恋童犯罪者的肯特勒在20世纪70年代和80年代被称为“儿童性欲的解放者”。

36
00:04:08,045 --> 00:04:18,006
他的性教育原则被概括为“在做中学”，如今在“性教育”中随处可见。

37
00:04:18,006 --> 00:04:23,654
只有发生与性相关的事情，性才能被教育。

38
00:04:23,654 --> 00:04:35,310
根据他的说法，幼儿园中必须发生或诱发性行为，以便儿童能够接受性教育。

39
00:04:35,310 --> 00:04:41,248
肯特勒是所谓“解放性性教育学”的开路先锋。

40
00:04:41,248 --> 00:05:01,431
这一理念至今仍被“联邦健康教育中心”（BZgA），现更名为BIÖG以及“pro
familia”作为所谓进步的“性教育方案”加以推销，并已在学校和幼儿园中作为性教育课程基础正式应用。

41
00:05:01,431 --> 00:05:14,782
预防培训师约瑟芬·巴尔巴里奇在《EMMA》文章中严厉批评道，这些性教育方案的核心旨在消除儿童天然的羞耻界限。

42
00:05:14,782 --> 00:05:18,720
然而这些羞耻界限是重要的保护界限。

43
00:05:18,720 --> 00:05:23,990
“否则儿童如何还能识别性侵犯？”她问道。

44
00:05:23,990 --> 00:05:26,633
这是荒谬且危险的！

45
00:05:26,633 --> 00:05:40,011
然而，德国幼儿园中流传的无数性教育方案，包括防虐待方案，如今几乎逐字基于肯特勒的“解放性性教育学”。

46
00:05:40,011 --> 00:05:41,376
这怎么可能？

47
00:05:41,376 --> 00:05:47,251
在肯特勒被揭露数十年后，在他去世近二十年后？

48
00:05:47,251 --> 00:05:53,922
他的论点被下一位所谓的改革教育家乌韦·西勒特所采纳。

49
00:05:53,922 --> 00:06:03,524
1992年至2017年，西勒特（Sielert）担任基尔克里斯蒂安-阿尔布雷希特大学教育学研究所（IFP）教授。

50
00:06:03,524 --> 00:06:09,120
如今，他是ISP“性教育研究所”的科学顾问。

51
00:06:09,120 --> 00:06:18,118
他几乎在所有性教育机构中都有任职，并与“pro familia”和联邦健康教育中心（BZgA）密切合作。

52
00:06:18,118 --> 00:06:28,461
所有体制内扎根的（因而通常由国家共同资助的）性教育研究所都建立在肯特勒（Kentler）和西勒特的理论之上：

53
00:06:28,461 --> 00:06:45,397
BZgA、pro familia、ISP、GSP、梅泽堡应用技术大学、基尔IFP。
直到1997年，这些机构还在一次联合会议上明确表彰了肯特勒的论点，并在此意义上将其继续推进。

54
00:06:45,397 --> 00:06:53,248
说白了，这里是在向一名恋童犯罪罪犯致敬，并明确表彰了他的建议！

55
00:06:53,248 --> 00:06:57,664
西勒特主张“儿童从一开始就是性存在”。

56
00:06:57,664 --> 00:07:08,793
他虽然强调不想将儿童的性与成人的性等同起来——但他的实践性建议却与肯特勒的如出一辙。

57
00:07:08,793 --> 00:07:13,589
就连婴儿也应当由照护者对其施加“性”刺激。

58
00:07:13,589 --> 00:07:17,626
据西勒特所言，“性教育”的最高目标是：

59
00:07:17,626 --> 00:07:24,329
“异性恋、核心家庭和生育性必须被去自然化。”

60
00:07:24,329 --> 00:07:30,764
1992年，联邦健康教育中心（BZgA）接管了性议题的主导权。

61
00:07:30,764 --> 00:07:36,447
它与世界卫生组织（WHO）一道，致力于“整体性”性启蒙教育。

62
00:07:36,447 --> 00:07:49,780
通过与BZgA的合作，西勒特和“性教育”在德语版《WHO欧洲性教育标准》的一个分册中被提及。

63
00:07:49,780 --> 00:08:09,718
Thibault Kerlirzin，法国儿童保护组织“Mamans
Louves”的社会科学家，调查了世卫组织标准科学建议的来源，并在参考文献中发现了明显的恋童癖支持者，这些人被作为专家引用或咨询：

64
00:08:09,718 --> 00:08:16,439
Gunter Schmidt在其90年代初为《Male
Intergenerational Intimacy》一书所写的前言中写道：

65
00:08:16,439 --> 00:08:21,595
“存在成功的恋童关系，这些关系帮助并鼓励孩子。”

66
00:08:21,595 --> 00:08:34,455
以及“威胁将所有恋童行为定为刑事犯罪是不公正的，应当废除，因为这包含对少数群体的歧视和迫害。”

67
00:08:34,455 --> 00:08:39,296
Ernst Bornemann在其《Das Geschlechtsleben des Kindes》一书中写道：

68
00:08:39,296 --> 00:08:47,239
“恋童性行为、非暴力的性行为不一定对孩子产生负面影响。”

69
00:08:47,239 --> 00:08:59,974
两人都作为参考文献出现在世卫组织标准中，Bornemann以其著作《Childhood
Faces of maturity》被引用，书中他探讨了据称8岁以下儿童的性行为。

70
00:08:59,974 --> 00:09:01,780
该书的核心观点：

71
00:09:01,780 --> 00:09:05,413
“……人从受孕起就是性存在。

72
00:09:05,413 --> 00:09:15,942
这在儿童身上以多种方式表现出来——在他们的游戏中、他们丰富的想象力中、他们对触摸的需求以及他们的自慰中。”

73
00:09:15,942 --> 00:09:23,542
正是这一点，通过BZgA和世卫组织，正成为越来越多幼儿园方案的基础。

74
00:09:23,542 --> 00:09:39,180
Ernst Bornemann和Gunter
Schmidt只是几个例子中的两个，表明世卫组织标准不仅基于非常片面的专家选择，而且有时深深植根于恋童犯罪环境：

75
00:09:39,180 --> 00:09:47,376
Gunter Schmidt是德国恋童犯罪圈子的纽带，并与Volkmar Sigusch合作过。

76
00:09:47,376 --> 00:09:53,813
西古施声称，儿童性行为不仅是快乐，而且是必要的。

77
00:09:53,813 --> 00:10:03,180
他为《性行为档案》杂志工作，该杂志至今仍然存在，由理查德·格林创办。

78
00:10:03,180 --> 00:10:08,977
理查德·格林：恋童癖的拥护者，托马斯·奥卡罗尔的朋友。

79
00:10:08,977 --> 00:10:19,700
托马斯·奥卡罗尔是一个名为“恋童癖信息交换”组织的创始人和主席——即一个恋童癖交流平台。

80
00:10:19,700 --> 00:10:27,946
这个团体极具争议，并主张成人与儿童之间性接触的合法化。

81
00:10:27,946 --> 00:10:37,305
在当时的德国左翼，尤其是68年运动中，存在使恋童癖合法化的努力。

82
00:10:37,305 --> 00:10:55,600
著名的例子：绿党政治家丹尼尔·科恩-本迪特，绿党联邦工作组“同性恋、
恋童癖和变性人”或德国“恋童癖”研究和工作组，其理事会曾短暂包括赫尔穆特·肯特勒。

83
00:10:55,600 --> 00:11:02,120
在肯特勒之后，我国有乌韦·西勒特、福尔克马尔·西古施或冈特·施密特。

84
00:11:02,120 --> 00:11:12,550
因此，如果这些“专家”的意见被用作幼儿园方案的基础，那么幼儿变得具有侵犯性还有什么奇怪的呢？

85
00:11:12,550 --> 00:11:17,380
乌韦·西勒特甚至亲自向孩子们灌输他的意识形态。

86
00:11:17,380 --> 00:11:25,824
他撰写了“幼儿园经典”《丽莎和扬——一本给四至八岁儿童及其父母的性教育书》。

87
00:11:25,824 --> 00:11:35,020
其中包含例如手淫儿童和多名成年人与儿童裸体躺在泳池边的写实插图。

88
00:11:35,020 --> 00:11:47,082
它于1991年出版（2012年出第2版），由Beltz出版社发行——这家出版社在过去几十年里通过书籍和杂志传播了“性教育”的理念。

89
00:11:47,082 --> 00:12:04,043
Sielert的博士生Elisabeth
Tuider于2008年在Beltz出版社出版了她的书《多元性教育：面向学校和青少年工作的身份、关系、身体与预防实践方法》。

90
00:12:04,043 --> 00:12:13,840
在练习“所有人的新妓院”中，例如要让14岁的孩子现代化一家妓院，并为此想广告创意。

91
00:12:13,840 --> 00:12:20,504
许多其他作者效仿她的例子，并引导儿童模仿。

92
00:12:20,504 --> 00:12:29,371
面向18个月起幼儿的多元参与式书籍《蓬毛头和屁屁》也是如此。

93
00:12:29,371 --> 00:12:36,311
这里有一个例子：一个三岁孩子不自然的“性”游戏让他的母亲起了疑心。

94
00:12:36,311 --> 00:12:43,934
结果发现，这个男孩一天前在幼儿园被一个四岁孩子性侵。

95
00:12:43,934 --> 00:12:54,620
母亲报了警，据说那个较大的男孩“把报案人儿子的阴茎放进嘴里并吸吮”。

96
00:12:54,620 --> 00:13:12,062
报案中还进一步说，必须假定“报案人的儿子成为这次侵害的受害者，是因为
另一个男孩在《蓬毛头和屁屁》这本书里看到过这个动作，并且想模仿它”。

97
00:13:12,062 --> 00:13:23,155
书中可以看到裸体儿童和成人的彩色详细图画、同性恋式的欲望方式、酷儿生活世界等。

98
00:13:23,155 --> 00:13:27,740
这本书的更多细节我们就不让听众知道了。

99
00:13:27,740 --> 00:13:37,609
在两个小孩被引诱进行“性”游戏的背景下，必须假定这甚至就是作者们的意图。

100
00:13:37,609 --> 00:13:40,749
而且这远远不是唯一的一本书。

101
00:13:40,749 --> 00:13:46,720
目前图书市场上充斥着这类将儿童性化的书籍。

102
00:13:46,720 --> 00:13:49,437
Karla Etschenberg批评道：

103
00:13:49,437 --> 00:14:00,530
“Tuider、Sielert及其回声空间在性教育学领域夺取了话语解释权，并在‘性教育学会’中将其牢牢固定。

104
00:14:00,530 --> 00:14:09,352
在那里参加进修的教育工作者会获得证书，并承诺成为会员并持续进修。

105
00:14:09,352 --> 00:14:11,859
在我看来，这几乎就像一个教派！”

106
00:14:11,859 --> 00:14:22,203
而这种“教派式的强制性性化”日益加剧，Kla.TV创始人Ivo Sasek以及Kla.TV近二十年来一直在对此发出警告。

107
00:14:22,203 --> 00:14:28,112
这项长期布局的性别议程的影响甚至延伸到了幼儿园。

108
00:14:28,112 --> 00:14:39,752
起初它是悄然到来的，以所谓专家的建议形式出现，而转眼之间，人们就再也不能对此提出异议了，因为据说可能会影响儿童的发展。

109
00:14:39,752 --> 00:14:49,669
在这些早期性化方案被赶出学校和幼儿园之前，最年幼的孩子们还要遭受多少？

110
00:14:49,669 --> 00:14:54,943
他们改革的果实极其腐烂且令人厌恶。

111
00:14:54,943 --> 00:15:09,685
不要再忍受对您孩子的这些刁难，并用本节目中列举的实际案例来说明，为什么您要坚决反对这种对您孩子的早期性化。

112
00:15:09,685 --> 00:15:15,614
也请务必了解您孩子所在幼儿园采用的是哪种方案。

113
00:15:15,614 --> 00:15:31,279
在黑森林地区的一所天主教幼儿园里，也曾有一个方案规定了类似的搂抱洞穴等设施，但家长们成功坚持抵抗，直到幼儿园管理层放弃了该方案。

114
00:15:31,279 --> 00:15:33,021
这是可以做到的！

115
00:15:33,021 --> 00:15:35,771
这样的发展是可以被阻止的！