หยุดใช้ Wi-Fi ในโรงเรียน – 12 ข้อเท็จจริงที่ถูกปกปิด

07.05.2026 | www.kla.tv/41200

สภาผู้ปกครองและโรงเรียน Wolfhalden ในเขต Appenzell ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ ได้หารือเกี่ยวกับประเด็น "Wi-Fi ในโรงเรียน" และเชิญคุณ Dominik Rollé มาบรรยาย ต่อไปนี้คือ 12 ประเด็นสำคัญที่สุดว่าทำไมจึงต้องยุติการใช้ Wi-Fi ในโรงเรียน: 1. คำขอจดสิทธิบัตรของ Swisscom สำหรับ Wi-Fi ระบุถึงข้อบ่งชี้ถึงความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของโรคมะเร็ง "การฉายรังสีเซลล์เม็ดเลือดของมนุษย์ด้วยสนามแม่เหล็กไฟฟ้าแสดงให้เห็นว่าสามารถทำลายสารพันธุกรรมได้ มีหลักฐานบ่งชี้ถึงความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของโรคมะเร็ง" 2. กฎหมายว่าด้วยรังสีถูกร่างขึ้นโดยเอื้อประโยชน์ต่ออุตสาหกรรมโทรคมนาคม อดีตสมาชิกสภาแห่งสหพันธรัฐ Moritz Leuenberger กล่าวในการประชุมผู้แทนพรรคสังคมประชาธิปไตยแห่ง Schaffhausen (2004) ว่า: "มีการเรียกร้องให้เราร่างกฎหมายว่าด้วยรังสีที่ไม่ก่อให้เกิดไอออน (NIS Ordinance) ในลักษณะที่บริษัทโทรคมนาคมสามารถพัฒนาได้อย่างอิสระ" ศาลฎีกาแห่งสหพันธรัฐสวิสได้ตัดสินไว้แล้วในปี 2000 ว่าขีดจำกัดของรังสีจากโทรศัพท์มือถือไม่ควรถูกกำหนดตามข้อพิจารณาทางการแพทย์ แต่ควรพิจารณาจากความคุ้มค่าทางเศรษฐกิจและความเป็นไปได้ทางเทคนิค 3. การศึกษา สะท้อน แสดงให้เห็นว่ารังสีที่ไม่ก่อให้เกิดไอออน (เช่น Wi-Fi) ทำลายสารพันธุกรรม ภาพจากกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนของ DNA ถูกตรวจสอบหลังจากได้รับรังสีจากโทรศัพท์มือถือมาตรฐาน 1600 MHz เป็นเวลา 24 ชั่วโมง ระดับรังสีที่ใช้ต่ำกว่าระดับสูงสุดที่อนุญาตมาก ภาพแสดงให้เห็นการแตกหักของสายเซลล์ใน DNA คล้ายกับที่พบหลังจากได้รับรังสีเอกซ์ 1600 4. ความลึกของการทะลุทะลวงความร้อนในเด็กนั้นมากกว่าในผู้ใหญ่มาก ในเด็กอายุ 5 ขวบ สัญญาณจะทะลุทะลวงเข้าไปในสมองได้ลึกกว่าในเด็กอายุ 10 ขวบหรือผู้ใหญ่มาก 5. ศาสตราจารย์ ดร. คาร์ล เฮคท์ ค้นพบว่าคลื่นวิทยุ EMF (สนามแม่เหล็กไฟฟ้า) ค่อยๆ ทำลายปลอกไมอีลินของเส้นประสาท! คำกล่าวจากศาสตราจารย์ Karl Hecht: “รังสีจากเรดาร์ การสื่อสารเคลื่อนที่—รวมถึง 5G, 2G และทุกประเภทในระหว่างนั้น รวมถึง Wi-Fi—สามารถค่อยๆ ทำให้ฉนวนของเส้นประสาทอ่อนแอลง จากนั้น เส้นประสาทก็จะถูกเปิดเผยอย่างแท้จริง” 6. คลื่นพัลส์ คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่ปล่อยออกมาในช่วงเวลาสั้นๆ และมีช่วงหยุด ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของ Wi-Fi รบกวนกระบวนการทางชีวภาพอย่างมาก คำกล่าวจากศาสตราจารย์ ดร. W. Ross Adey: “เรารู้ดีว่าสัญญาณพัลส์มีผลกระทบต่อมนุษย์มากกว่าสัญญาณที่ไม่เป็นพัลส์ ไมโครเวฟแบบพัลส์รบกวนกระบวนการทางชีวภาพอย่างมาก” ในวิศวกรรมพันธุกรรม ไมโครเวฟแบบพัลส์ความเข้มต่ำถูกใช้เพื่อนำยีนและปรับเปลี่ยนเซลล์อย่างเลือกสรร 7. George Carlo พบว่าอัตราการเกิดเนื้องอกเพิ่มขึ้นอย่างชัดเจนที่เกี่ยวข้องกับการใช้โทรศัพท์มือถือในการศึกษาโทรศัพท์มือถือที่ใหญ่ที่สุดของอเมริกา 8. กล้องจุลทรรศน์แบบ สนามมืด แสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของเลือดแม้หลังจากโทรศัพท์มือถือเพียงช่วงสั้นๆ นักเรียนมัธยมปลายชาวเยอรมันเช่ากล้องจุลทรรศน์แบบสนามมืดและตรวจสอบเลือดจากหูหลังจากใช้โทรศัพท์มือถือ หลังจากคุยโทรศัพท์เพียงสองนาที เซลล์เม็ดเลือดแดงจำนวนมากจับตัวกันเป็นก้อนแทนที่จะเคลื่อนที่อย่างอิสระ แม้แต่เลือดของผู้ทดลองซึ่งยืนห่างจากโทรศัพท์สองเมตรก็แสดงผลเช่นเดียวกัน 9. องค์การอนามัยโลก (WHO) จัดประเภทรังสีจากโทรศัพท์มือถือว่าเป็นสารก่อมะเร็งได้ นี่คือระดับอันตรายเดียวกับยาฆ่าแมลง ดีดีที คลอโรฟอร์ม และโลหะหนัก หากมีการใช้ Wi-Fi ในโรงเรียน นักเรียนอาจได้รับอนุญาตให้ทำงานกับดีดีทีหรือยาฆ่าแมลงในชั้นเรียนชีววิทยา ซึ่งองค์การอนามัยโลกจัดประเภทในลักษณะเดียวกับรังสีจากโทรศัพท์มือถือ 10. ตามที่นักชีววิทยาอาคารและผู้เชี่ยวชาญด้านเวชศาสตร์สิ่งแวดล้อมกล่าวไว้ พลังงานมากกว่า 100 ไมโครวัตต์ต่อตารางเมตรนั้นมากเกินไป ฝ่ายนิติบัญญัติอนุญาตให้ใช้ได้ถึง 60,000 ไมโครวัตต์ต่อตารางเมตร นั่นคือ 600 เท่าของขีดจำกัด! 11. ICNIRP [คณะกรรมการระหว่างประเทศว่าด้วยการป้องกันรังสีที่ไม่ก่อให้เกิดไอออน] กำหนดขีดจำกัด และสมาชิกของคณะกรรมการล้วนเป็นบุคคลที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับอุตสาหกรรมโทรศัพท์มือถือ นี่เปรียบได้กับสมาคมการแข่งรถที่ได้รับอนุญาตให้กำหนดขีดจำกัดความเร็วในเขตเมือง ศาลปกครองเบิร์นระบุว่า: "ประชาชนไม่มีสิทธิ์ที่จะได้รับความเสี่ยงเป็นศูนย์ ขีดจำกัดมีไว้เพื่อควบคุมความเสียหายให้อยู่ในขอบเขตที่ยอมรับได้เท่านั้น" แต่ไม่ได้มีการกำหนดว่าจำนวนผู้ป่วยโรคมะเร็งหรือโรคอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องจำนวนเท่าใดจึงจะถือว่ายอมรับได้หรือยอมรับไม่ได้ 12. นักชีววิทยา Isabel Wilke ได้รวบรวมงานวิจัยกว่า 100 ชิ้นตลอด 30 ปีในรายงาน มลภาวะทางไฟฟ้า ของเธอ ซึ่งทั้งหมดแสดงให้เห็นถึงความเสียหาย จากข้อมูลนี้ แพทย์และนักวิทยาศาสตร์ 180 คนได้ออกมาเตือนถึงความเสี่ยงต่อสุขภาพจากรังสีที่ไม่ก่อให้เกิดไอออน หลังจากข้อเท็จจริงที่ร้ายแรงทั้ง 12 ข้อนี้ คำถามจึงเกิดขึ้นว่า: ทำไมบรรดานักวิทยาศาสตร์ชั้นนำจึงถูกปิดปากและงานของพวกเขาจึงไร้ประโยชน์อยู่เสมอ? และทำไมงานวิจัยเหล่านี้จึงไม่ถูกนำไปใช้ในนโยบายของรัฐบาล? เหตุใดประเด็นเหล่านี้จึงไม่ถูกนำมาพิจารณาในการพูดคุยสาธารณะ ทั้งในโทรทัศน์ วิทยุ หรือในสื่อสิ่งพิมพ์?เห็นด้วย ประมาณนั้นเหรอ? โดมินิก โรลเล่ สรุปว่า Wi-Fi เป็นสาเหตุของปัญหาการเรียนรู้และความก้าวร้าวในนักเรียน ซึ่งเขายังได้ยกตัวอย่างประกอบอย่างเป็นรูปธรรม! ผู้ปกครองและครูควรแจ้งข้อเท็จจริงเหล่านี้ให้ผู้บริหารโรงเรียนและหน่วยงานท้องถิ่นทราบ และสนับสนุนให้พวกเขาดำเนินการแก้ไข! คุณสามารถชมการนำเสนอฉบับเต็มได้ที่ลิงก์ นอกจากนี้ยังมีข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมจากภาพยนตร์เรื่อง "ภาวะกลืนไม่เข้าคายไม่ออกทางดิจิทัล" โดยเคลาส์ ไชด์สเตเกอร์ เราขอปิดท้ายด้วยคำกล่าวของโดมินิก โรลเล่: "เราไม่สามารถเพิกเฉยได้ และนั่นคือเหตุผลที่ผมมาพูดถึงประเด็นนี้: ทำไมไม่ควรติดตั้ง Wi-Fi ในโรงเรียนหรือที่บ้าน สิ่งสำคัญอันดับแรกคือการคุ้มครองเด็ก"

from af.

Sources/Links: Creative Commons Lizenzen https://www.creativecommons.org/licenses/
„WLAN an Schulen – Ursache von Lernblockaden und erhöhter Aggression! Vortrag von Dominik Rollé“ https://www.kla.tv/39826
„Das digitale Dilemma“ von Klaus Scheidsteger https://www.kla.tv/40053
zu 1: https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail&newsid=693
https://patentscope.wipo.int/search/en/detail.jsf?docId=WO2004075583
zu 2: https://www.vereinwir.ch/wp-content/uploads/2021/08/5G_Prasentation_2021_Christian-Oesch_FBS_Saanen_ohneSAP.pdf
zu 3: https://www.emf.ethz.ch/fileadmin/redaktion/public/downloads/3_angebot/wissensvermittlung/komment_infobl_broch/Reflex_Kommentar.pdf
https://de.wikipedia.org/wiki/REFLEX-Studie
zu 4: https://ehtrust.org/science/scientific-imaging-cell-phone-wi-fi-radiation-exposures-human-body/
zu 5: https://profdrkarlhecht.de/wp-content/uploads/2019/03/KI_FB_2019_Hecht_Gesundheitssch%C3%A4digende-Effekte-Smartphone-Radar-5G-WLAN_web.pdf
zu 6: https://www.elektrosmognews.de/Zitate/inhalt.html
zu 7: https://whistleblower-net.de/pdf/vortrag_carlo.pdf
zu 8: https://beyondmatter.com/blogs/studien/dfa
zu 9: https://www.iarc.who.int/wp-content/uploads/2018/07/pr208_E.pdf
zu 10: https://www.baubiologie.de/downloads/SBM-2024-RICHTWERTE.pdf
zu 11: https://www.elektrosensibel-ehs.de/grenzwerte/
https://schutz-vor-strahlung.ch/news/ein-experte-im-dienst-der-mobilfunkfirmen/
zu 12: https://www.emfdata.org/de/elektrosmogreport?&page=1
Ticket: SE-1847